精品解析：天津市西青区张家窝中学2024-2025学年高一上学期第一次考试历史试题

2024—2025学年第一学期高一第一次考试历史试卷 一、选择题（35题，每题2分，共70分） 1. 距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。它们相似的特征是（ ） A. 主要使用打制石器 B. 已有了原始农业 C. 大量制造黑陶 D. 具备了国家初始形态 2. 距今约7000至5000年前，长江下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现不同文化群。尽管各区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体。这反映了中华文明起源（ ） A. 早于世界其他地区 B. 呈现多元一体特点 C. 集中在黄河中下游 D. 开始于旧石器时代 3. 玉琮、玉璧被古人视作沟通天地的神器，更是宗教仪式中重要的礼器。良渚文化遗址出土的玉璧、玉琮基本来自大型墓葬中，而于小墓则罕有发现。这可以用于佐证当时（ ） A. 出现社会等级分化 B. 贵族垄断祭祀权力 C. 神权具有至高地位 D. 国家形态初步显现 4. 西周建立后，为稳固和扩大统治，实行了分封制，史称“封邦建国”。当时周王分封诸侯主要是基于 A. 血缘亲疏 B. 军功大小 C. 财产多寡 D. 才能高低 5. 王国维：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一日立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别对应的是 A. 宗法制和郡县制 B. 宗法制和分封制 C. 分封制和宗法制 D. 官僚政治和贵族政治 6. 春秋时期，北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落、而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国；至战国后期，北方的少数民族主要有匈奴、东胡、而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了，春秋战国时期（ ） A. 中原文化影响扩大 B. 南北文化交流密切 C. 华夏民族认同加强 D. 孕育着统一的趋势 7. 春秋时期，中原诸侯国与少数民族举行了多次会盟。公元前721年，鲁隐公“会戎于潜”，重修与戎人的友谊。这一现象（ ） A. 体现了同源共祖意识的萌生 B. 有利于华夏认同观念的形成 C. 加速了西周宗法制度的瓦解 D. 导致了诸夏蛮夷界限的消失 8. 战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是（ ） A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 科举选官制度的确立 9. 史学界比较普遍地认为，春秋战国时期是中国由奴隶社会向封建社会转变的时期。推动该时期社会转型的决定性因素是（ ） A. 诸侯国变法 B. 铁犁牛耕的出现和推广 C. 士阶层的崛起 D. 封建土地私有制的确立 10. 有人说：“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是（ ） A. 重农抑商 B. 奖励军功 C. 推行县制 D. 奖励耕织 11. 商鞅变法废除了井田制，承认土地私有化。地主们可以卖出不需要的土地，换取金钱、饰物等，奴隶们也可用积蓄买得自己的土地，为自己劳作肯定更加尽心尽力，劳作好的，还可以减轻甚至免除赋税。这一变法举措（ ） A. 致使重农抑商政策得以确立 B. 加速了宗法关系的瓦解 C. 促进了秦国封建经济的发展 D. 冲击了秦国传统贵族权威 12. 商鞅主张，“治世不一道，便国不法古”。这体现出他的治世理念源于（ ） A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 13. 春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”，孔子主张“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非子主张以“法”治国。说明这些思想家都（ ） A. 努力恢复西周制度 B. 代表旧贵族的利益 C. 适应封建社会要求 D. 追求理想社会秩序 14. 春秋战国时期是社会大变革时期，士人的活跃推动了思想的繁荣。下列关于百家争鸣各家的主张，叙述正确的是（ ） A. 老子主张通过以身作则的道德感化来治理国家 B. 墨子反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治 C. 孔子提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤” D. 韩非主张控制臣民、加强中央集权以增强国力 15. 《汉书·艺文志》中写道：“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。这反映了当时出现的历史现象是（ ） A. 兼并战争 B. 百家争鸣 C. 尊崇儒术 D. 七国之乱 16. 《汉书·艺文志》如此概括某一学派的主要特征：“游文于六经之中，留意于仁义之际”。下列选项中，属于该学派主张的是 A. 人性本恶，隆礼重法 B. 物极必反，柔能克刚 C. 兼爱非攻，节用节葬 D. 事在四方，要在中央 17. 如下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条，由此可知该小组研究的历史主题是（ ） 皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字 颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗 A. 秦朝加强中央集权巩固统一的措施 B. 秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡 C. 西汉的强盛与汉武帝大一统的措施 D. 秦汉时期的生产力发展与政治变革 18. 有人在评价秦朝确立的某一政治制度时说：（它）保持了与远古神祇圣哲强烈联想的称呼，恰当地象征了一个人的成就。该制度是 A. 禅让制 B. 三公九卿制 C. 皇帝制度 D. 郡县制 19. 秦顺应历史发展潮流，建立了统一中央集权国家，确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，图中空白处应填写（ ） A. 士 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 丞相 20. 《秦汉与罗马》一文认为，“基层政权出天下”是秦汉能建成世界最早现代国家的原因。下列关于“秦汉基层政权”说法正确的是（ ） A. 起源于秦朝并被后世王朝沿用 B. 主要官员由皇帝任免且可世袭 C. 标志着贵族政治取代官僚政治 D. 形成了中央对地方的垂直管理 21. 秦统一后的国家形态结构与夏商西周最大的区别在于：在全国范围内废除诸侯，建立起单一的由中央政府直接管辖的郡县二级地方行政体制。这种“中央—郡县”一元化的行政体制（ ） A. 直接体现了儒家的大一统理念 B. 消除了地方割据的根源 C. 展现了统一的多民族国家特征 D. 有效巩固了秦王朝统治 22. 如图中秦朝举措（ ） A. 推动社会文化的多元化 B. 阻碍了社会经济的发展 C. 不利于统一的封建国家形成 D. 促进各地区的交往交流交融 23. 秦朝统一六国后，“修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币，迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗……”。这些作为集中体现了 A. 帝王穷兵黩武 B. 政治统治腐败 C. 巩固中央集权 D. 贵族豪强崛起 24. 中华文明是世界上唯一以国家形态连续发展至今的文明，向内凝聚的统一性既是文明连续的前提，也是文明连续的结果。下列各项中属于秦朝的历史贡献的是（ ） A. 以嫡庶血缘确定继承名分制度 B. 推广郡县制并统一文字度量衡 C. 确立儒学于意识形态主流地位 D. 重文抑武提倡文治强化了集权 25. 据《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对这一客观形势，汉初统治者采取的政策是（ ） A. 严刑峻法 B. 对外扩张 C. 与民休息 D. 盐铁官营 26. 《隋书》记载： “（汉高祖） 矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制， 无改于秦。”汉高祖“矫秦皇之失策”的措施是（ ） A. “与民休息”政策 B. “推恩令” C. 郡国并行制 D. 刺史制 27. 汉高祖陆续分封了一批同姓诸侯王，这些诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”，而汉朝中央直接管辖的只有15个郡，这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权，巩固和发展大一统国家，汉武帝采取的措施是（ ） A. 开通大运河 B. 中央派文臣任知州 C. 颁布“推恩令” D. 支持商鞅进行变法 28. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（ ） A. 提高了中枢决策效率 B. 导致了中央行政紊乱 C. 完善了中枢权力体系 D. 强化了君主集权体制 29. 为筹措对匈奴战争的军费，汉武帝听从大臣建议，废除各郡国的铸币权，在长安建立一个由中央政府掌控的五铢钱造币厂；同时在全国各地设置盐铁官、酒榷官，实行盐铁官营、专卖。这反映出汉武帝（ ） A. 促进各地经济文化交流 B. 巩固小农经济的地位 C. 加强对社会经济的控制 D. 突破重农抑商的禁锢 30. 有学者认为“统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要性的。”该学者主要强调尊崇儒术有利于（ ） A. 巩固大一统国家 B. 恢复西周礼乐制 C. 边疆问题的解决 D. 商品经济的发展 31. 《全球通史》中记载：“周以后秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是（　　） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 郡县制 D. 行省制 32. 郭希汾在《中国体育史》中指出，春秋战国时期体育最为发达，“尚武之观念，遂深入于人心，忠勇义侠之士，蔚然为一代之光，则政治为之也。”郭希汾认为当时体育发达的主要原因是 A. 百家争鸣局面的出现 B. 诸侯争霸，战争频繁 C. 生产力有了极大提高 D. 诸侯王重视体育娱乐 33. 夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异，却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来，他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是黄帝族的后裔。这主要，反映出当时 A. 民族认同意识正在形成 B. 宗族观念逐渐强化 C. 黄帝地位得到各族公认 D. 世袭制度不断延续 34. 西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”，战国时期农业迅猛发展主要得益于（ ） A. 劳动者身份的变化 B. 铁犁与牛耕的使用 C. 郡县制的普遍确立 D. 土地私有制的确立 35. 春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。各家本质上“争”的是（ ） A. 国家最高统治权 B. 国家统一方式 C. 国家的治理方略 D. 单纯的学术问题 二、非选择题（2题，共30分） 36. 阅读材料，回答问题。 材料一 战国是社会大变革的时代，各种社会矛盾错综复杂。人们对当时社会大变革中的许多问题，表明自己的态度，提出主张、愿望和要求。这一时期，“诸侯并争，厚招游学”……在学术思想领域内出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、道家、法家，还有阴阳家、名家等。这对当时的社会变革及文化发展，起了促进作用。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料二 诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。 ——吕思勉《中国文化史》 （1）根据材料一并结合所学，分析“百家争鸣”出现的背景。请分别列举一例战国时期儒家、墨家的代表人物并指出其主要思想主张。 （2）阅读材料二并结合所学知识，指出秦始皇和汉武帝统一思想的主要举措，并说明这些举措所产生的影响。 37. 阅读材料，回答问题。 材料一 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”……汉高祖“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。……给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 ——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（上） 材料二 “大一统”思想虽然形成于先秦时期，但具体付诸实施则是秦汉时期，汉武帝“大一统”思想在第二次出兵调节百越之间矛盾时已经形成，其后，汉武帝将其用于指导构建“大一统”王朝的实践，实践的对象首先选择了改变与匈奴的关系……可以说，汉武帝构建“大一统”王朝的实践不仅奠定了多民族国家中国疆域形成的基础，也积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成。 ——摘编李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉初的地方行政制度，并简述汉武帝加强专制主义中央集权的政治措施。 （2）根据材料二并结合所学，列举汉武帝时期在“改变与匈奴关系”方面的实践活动，并简述汉武帝构建“大一统”王朝的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期高一第一次考试历史试卷 一、选择题（35题，每题2分，共70分） 1. 距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。它们相似的特征是（ ） A. 主要使用打制石器 B. 已有了原始农业 C. 大量制造黑陶 D. 具备了国家初始形态 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化，其中白陶器、玉器、象牙器的出现和快轮制陶技术的应用，说明一部分手工制作已从农业中分离出来，成为相对独立的经济部门。河姆渡文化是中国南方早期新石器时代遗址，河姆渡文化的社会经济是以稻作农业为主，兼营畜牧、采集和渔猎。在遗址中普遍发现有稻谷、谷壳、稻秆、稻叶等遗存。因此，它们相似的特征是已有了原始农业，B项正确；新石器时代文化以磨制石器为主，排除A项；CD项不符合大汶口文化和河姆渡文化特征，排除CD项。故选B项。 2. 距今约7000至5000年前，长江下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现不同文化群。尽管各区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体。这反映了中华文明起源（ ） A. 早于世界其他地区 B. 呈现多元一体特点 C. 集中在黄河中下游 D. 开始于旧石器时代 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约7000至5000年前（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：不同流域的文明既有其特性，又有共同特征，体现了中华文明起源的多元一体，B项正确；材料并未对比世界其他地区，无法得出早于世界其他地区，排除A项；中华文明起源分布于多个流域，排除C项；距今约7000至5000年前属于新时期时代，时间不符，排除D项。故选B项。 3. 玉琮、玉璧被古人视作沟通天地的神器，更是宗教仪式中重要的礼器。良渚文化遗址出土的玉璧、玉琮基本来自大型墓葬中，而于小墓则罕有发现。这可以用于佐证当时（ ） A. 出现社会等级分化 B. 贵族垄断祭祀权力 C. 神权具有至高地位 D. 国家形态初步显现 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“良渚文化遗址出土的玉璧、玉琮基本来自大型墓葬中，而于小墓则罕有发现”可知，在良渚文化的大墓和小墓的陪葬品有明显的差异，这表明等级差异已经出现，A项正确；材料内容强调的是在良渚文化的大墓和小墓的陪葬品有明显的差异，没有强调祭祀权力的归属问题，排除B项；材料内容主要通过大小墓地陪葬品的不同佐证了当时社会等级分化的出现，没有强调神权的地位，排除C项；国家形态是指人类社会在不同历史阶段具有相对“国家属性”或“主权特征”的组织单位，材料内容主要体现了社会等级分化的现象，没有强调国家形态，排除D项。故选A项。 4. 西周建立后，为稳固和扩大统治，实行了分封制，史称“封邦建国”。当时周王分封诸侯主要是基于 A. 血缘亲疏 B. 军功大小 C. 财产多寡 D. 才能高低 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，周王分封诸侯主要是基于血缘，A项正确；军功大小是秦朝选官标准，排除B项；CD均和史实不符，排除CD项。故选A项。 5. 王国维：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一日立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别对应的是 A. 宗法制和郡县制 B. 宗法制和分封制 C. 分封制和宗法制 D. 官僚政治和贵族政治 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“封建”指的是封邦建国，即分封制；宗法制的核心是嫡长子继承制，因此B项正确，排除C项；郡县制是在秦朝大规模推行的，排除A项；西周属于贵族政治，排除D项。故选B项。 6. 春秋时期，北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落、而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国；至战国后期，北方的少数民族主要有匈奴、东胡、而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了，春秋战国时期（ ） A. 中原文化影响扩大 B. 南北文化交流密切 C. 华夏民族认同加强 D. 孕育着统一的趋势 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据题干概况可知：“春秋时期，北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落，而南方有巴、楚、吴、越等诸侯国；至战国后期，北方的少数民族主要有匈奴、东胡，而南方也仅余楚、越两个诸侯国”，并结合所学知识可知，在春秋战国时期，通过不断的兼并与战争，各个分散的小国和部落逐渐被几个大的势力所吸收或征服，这种现象表明了在这一时期，统一的趋势正在逐渐形成和发展，D项正确；虽然中原文化的影响力确实在不断扩大，但材料未涉及中原文化对少数民族的影响，排除A项；南北文化交流虽然有所加强，但材料未涉及南北文化交流的论述，排除B项；华夏民族认同的形成是一个渐进的过程，而题干并未直接反映这一时期华夏民族认同已经正式形成，排除C项。故选D项。 7. 春秋时期，中原诸侯国与少数民族举行了多次会盟。公元前721年，鲁隐公“会戎于潜”，重修与戎人的友谊。这一现象（ ） A. 体现了同源共祖意识的萌生 B. 有利于华夏认同观念的形成 C. 加速了西周宗法制度的瓦解 D. 导致了诸夏蛮夷界限的消失 【答案】B 【解析】 【详解】诸夏与少数民族的会盟属于中原诸侯国与少数民族的政治交往，这有利于促进民族交融，进而促进华夏认同观念的形成，B项正确；“同源共”主“说法错误，排除A项；材料与宗法制无关，排除C项；D项太绝对，排除D项。故选B项。 8. 战国时期，各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才。士人周游列国，颇受重用，他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。这种局面出现的根本原因是（ ） A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 科举选官制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料“众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的繁荣局面。”结合所学知识可知，战国时期铁器牛耕推广，生产力提升，促使井田制瓦解、封建土地私有制确立，社会阶级结构与统治需求发生变革，为百家争鸣提供了经济基础与社会条件，故社会生产力的发展是根本原因，B项正确；儒家思想成为统治思想发生在汉朝，与材料时间不符，排除A项；战国时期处于分裂割据状态，统一多民族国家建立于秦朝，与百家争鸣的时代背景不符，排除C项；科举制确立于隋朝，战国时期尚无科举制度，排除D项。故选B项。 9. 史学界比较普遍地认为，春秋战国时期是中国由奴隶社会向封建社会转变的时期。推动该时期社会转型的决定性因素是（ ） A. 诸侯国的变法 B. 铁犁牛耕的出现和推广 C. 士阶层的崛起 D. 封建土地私有制的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期，决定这一历史转折的根本因素是生产力的发展，即铁农具出现和牛耕的推广，B项正确；诸侯变法是政治上层建筑领域的调整，一定层度能实现富国强兵，不是决定这一历史转折的根本因素，排除A项；士阶层的崛起属于这一时期社会关系变化的范畴，不属于生产力的范畴，排除C项；封建土地私有制的确立属于生产关系的范畴，不符题意，排除D项。故选B项。 10. 有人说：“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是（ ） A. 重农抑商 B. 奖励军功 C. 推行县制 D. 奖励耕织 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，商鞅变法实行军功授爵制度，打破了贵族的血缘优势，使得平民阶层可以通过军功进入统治阶级，促进了社会阶层的流动，B项正确；重农抑商的主要作用是富国强兵，与打击贵族无关，排除A项；推行县制有利于加强中央集权，与打击贵族无关，排除C项；奖励耕织属于经济措施，目的是为了增强国家的经济实力，排除D项。故选B项。 11. 商鞅变法废除了井田制，承认土地私有化。地主们可以卖出不需要的土地，换取金钱、饰物等，奴隶们也可用积蓄买得自己的土地，为自己劳作肯定更加尽心尽力，劳作好的，还可以减轻甚至免除赋税。这一变法举措（ ） A. 致使重农抑商政策得以确立 B. 加速了宗法关系的瓦解 C. 促进了秦国封建经济的发展 D. 冲击了秦国传统贵族权威 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料内容和所学知识可知，商鞅废井田，开阡陌，承认土地私有化，使得大面积荒地得以开垦，有利于封建经济的发展，C项正确；重农抑商主张是重视农业、以农为本，限制工商业的发展，材料无法体现“抑商”，排除A项；宗法关系强调血缘关系，与材料无关，排除B项；材料无法体现传统贵族权威受到冲击，排除D项。故选C项。 12. 商鞅主张，“治世不一道，便国不法古”。这体现出他的治世理念源于（ ） A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“治世不一道，便国不法古”可知，战国时期的商鞅认为治理国家不要总是遵循同一个指导思想，要使国家发展繁荣就不能墨守成规，两句话是强调同一个意思，即无论治理天下还是国 家，都不能按照死板的方法去做，要灵活根据实际情况变通，因此商鞅在秦国实施变法，使秦国迅速强大起来，这与百家争鸣的法家提倡“法治”不谋 而合，D项正确；儒家主张“仁政”，排除A项；墨家提倡“兼爱非攻”，排除B项；道家提倡“无为而治”，排除C项。故选D项。 13. 春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”，孔子主张“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非子主张以“法”治国。说明这些思想家都（ ） A. 努力恢复西周制度 B. 代表旧贵族的利益 C. 适应封建社会要求 D. 追求理想社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是春秋战国时期（中国）。据材料“无为而治”，“兼爱”，“非攻”等信息结合所学可知，春秋战国时期，礼崩乐坏，社会动荡，诸子百家针对现实问题，提出自己的主张，以期实现社会的有序发展，D项正确；克己复礼是孔子的思想内容，其他没有，排除A项；韩非代表的是新兴地主阶级，墨子代表的是下层平民利益，排除B项；孔子和老子是春秋时期的人物，此时封建社会尚未形成，排除C项。故选D项。 14. 春秋战国时期是社会大变革时期，士人的活跃推动了思想的繁荣。下列关于百家争鸣各家的主张，叙述正确的是（ ） A. 老子主张通过以身作则的道德感化来治理国家 B. 墨子反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治 C. 孔子提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤” D. 韩非主张控制臣民、加强中央集权以增强国力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，韩非是法家的集大成者，主张控制臣民、加强中央集权以增强国力，D项正确；孔子主张通过以身作则的道德感化来治理国家，而非老子，排除A项；老子反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治，而非墨子，排除B项；墨子提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”，而非孔子，排除C项。故选D项。 15. 《汉书·艺文志》中写道：“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。这反映了当时出现的历史现象是（ ） A. 兼并战争 B. 百家争鸣 C. 尊崇儒术 D. 七国之乱 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国。据题干可知周王室衰微，诸侯崛起，君主听取各家意见，来获取兼并战争的胜利，结合所学可知这是百家争鸣出现的背景，B项正确；兼并战争在材料有涉及，但材料主要讲的是诸侯应对兼并战争的办法，排除A项；独尊儒术是汉武帝时期提倡的，排除C项；七国之乱出现在汉代，排除D项。故选B项。 【点睛】 16. 《汉书·艺文志》如此概括某一学派的主要特征：“游文于六经之中，留意于仁义之际”。下列选项中，属于该学派主张的是 A. 人性本恶，隆礼重法 B. 物极必反，柔能克刚 C. 兼爱非攻，节用节葬 D. 事四方，要在中央 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“游文于六经之中，留意于仁义之际”可知表述的是儒家特征，儒家的荀子还主张人性本恶，隆礼重法，A项正确；物极必反，柔能克刚属于道家思想，排除B项；兼爱非攻，节用节葬属于墨家思想，排除C项；事在四方，要在中央属于法家思想，排除D项。故选A项。 17. 如下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条，由此可知该小组研究的历史主题是（ ） 皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字 颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗 A. 秦朝加强中央集权巩固统一的措施 B. 秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡 C. 西汉的强盛与汉武帝大一统的措施 D. 秦汉时期的生产力发展与政治变革 【答案】A 【解析】 【详解】皇帝制度、三公九卿是秦朝统治的中央政治制度，统一车轨、统一文字是维护统一所采取的措施，颁布法律、编制户籍是加强对百姓控制的措施，迁徙豪强、整顿风俗是加强对地方控制、巩固统一的举措，综上所述，这些措施都是秦朝在建立后为维护统一、加强中央集权所采取的措施，A项正确；题干中都是建章立制的举措，与暴政和秦末农民起义及速亡无关，排除B项；统一车轨和文字是秦朝秦始皇时期的统治措施，不是汉武帝时期的措施，排除C项；题干信息都是秦朝加强中央集权和维护统一的措施，而不是体现经济发展与政治变革关系的相关信息，排除D项。故选A项。 18. 有人在评价秦朝确立的某一政治制度时说：（它）保持了与远古神祇圣哲强烈联想的称呼，恰当地象征了一个人的成就。该制度是 A. 禅让制 B. 三公九卿制 C. 皇帝制度 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“（它）保持了与远古神祇圣哲强烈联想称呼，恰当地象征了一个人的成就。”及所学皇帝制度的内涵可知，在古代，“皇”有“大”的意思，人们称祖先或神明为“皇”。有的史籍称伏羲、神农、黄帝为“三皇”。“帝”是上古人们想象中主宰万物的最高天神。《史记》中“五帝”指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。他们都是上古时代部落或部落联盟首领，后人尊崇他们，把他们视为天神。秦始皇将“皇”和“帝”两字结合起来，说明他并不仅仅满足于做人间最高统治者，还要将自己的权威罩上神的光环，以此来彰显自己的功业，C项正确；禅让制是原始社会的制度，不是秦朝的，排除A项；三公九卿制是秦朝的中央官制，郡县制是秦朝的地方行政制度，BD不符合题意，排除BD项。故选C项。 19. 秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家，确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，图中空白处应填写（ ） A. 士 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 丞相 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料及所学知识可知，秦朝建立了统一的中央集权国家，在中央设立三公九卿制，皇帝之下有丞相、太尉和御史大夫，D项正确；三公是丞相、太尉和御史大夫，不是士，排除A项；秦朝废分封，行郡县，诸侯不属于三公，排除B项；卿大夫属于分封制下的统治阶级，不符合秦朝史实，排除C项。故选D项。 20. 《秦汉与罗马》一文认为，“基层政权出天下”是秦汉能建成世界最早现代国家的原因。下列关于“秦汉基层政权”说法正确的是（ ） A. 起源于秦朝并被后世王朝沿用 B. 主要官员由皇帝任免且可世袭 C. 标志着贵族政治取代官僚政治 D. 形成了中央对地方的垂直管理 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期。结合所学内容可知，秦汉时期的基层政权是以郡县为代表，郡县制下形成了中央对地方的垂直管理，D项正确；郡县制起源于春秋战国时期，排除A项；郡县制下的主要官员由皇帝任免，但不能世袭，排除B项；郡县制的推广是官僚政治取代贵族政治的标志，排除C项。故选D项。 21. 秦统一后的国家形态结构与夏商西周最大的区别在于：在全国范围内废除诸侯，建立起单一的由中央政府直接管辖的郡县二级地方行政体制。这种“中央—郡县”一元化的行政体制（ ） A. 直接体现了儒家的大一统理念 B. 消除了地方割据的根源 C. 展现了统一的多民族国家特征 D. 有效巩固了秦王朝统治 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：秦统一后国家结构是“中央—郡县”一元化的行政体制，构成中国古代统一多民族国家的基本特征，影响了中国2000多年的历史发展，C项正确；郡县制体现的是法家加强中央集权的思想，排除A项；古代地方割据的根源是自给自足的小农经济，排除B项；秦二世而亡，排除D项。故选C项。 22. 如图中秦朝的举措（ ） A. 推动社会文化的多元化 B. 阻碍了社会经济的发展 C. 不利于统一的封建国家形成 D. 促进各地区的交往交流交融 【答案】D 【解析】 【详解】通过观察图片内容，结合所学知识可知，秦朝统一文字，结束了文字书写混乱的局面，促进了各地区的交往交流交融，D项正确；推动社会文化的多元化与统一文字不符，排除A项；统一文字便利了经济文化交流，顺应而非阻碍了社会经济的发展，排除B项；统一文字是国家统一后实行的巩固统一的举措，排除C项。故选D项。 23. 秦朝统一六国后，“修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币，迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗……”。这些作为集中体现了 A. 帝王穷兵黩武 B. 政治统治腐败 C. 巩固中央集权 D. 贵族豪强崛起 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币，迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗”结合所学知识可知，秦朝统一六国后为巩固统治，采取了一系列措施，政治方面建立专制主义中央集权的体制，经济方面统一度量衡，统一货币，文化方面统一文字，其他方面还有修驰道、直道，颁行法律，编制户籍等，因此题干所述内容体系了秦朝巩固中央集权的措施，C项正确；材料所述秦采取的修驰道、编制户籍、修筑长城、统一度量衡和货币等措施有利于巩固中央集权的统治，不能体现帝王穷兵黩武，排除A项；材料所述秦统一全国后采取的措施对当时来说有必要，有利于巩固政权、稳定秩序，没有体现政治统治腐败的问题，排除B项；根据材料“迁徙六国贵族到关中、巴蜀等地，整顿社会风”可知，秦统一全国后对贵族采取管制的措施，不利于贵族豪强的崛起，排除D项。故选C项。 【点睛】 24. 中华文明是世界上唯一以国家形态连续发展至今的文明，向内凝聚的统一性既是文明连续的前提，也是文明连续的结果。下列各项中属于秦朝的历史贡献的是（ ） A. 以嫡庶血缘确定继承名分制度 B. 推广郡县制并统一文字度量衡 C. 确立儒学于意识形态主流地位 D. 重文抑武提倡文治强化了集权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是秦朝（中国）。据本题材料信息可得出主要结论：秦朝的历史贡献的是推广郡县制并统一文字度量衡，B项正确；以嫡庶血缘确定继承名分制度，体现的是西周时期的宗法制，排除A项；确立儒学于意识形态主流地位，是在汉武帝时期，排除C项；重文抑武提倡文治强化了集权，体现的是宋初强化中央集权，排除D项。故选B项。 25. 据《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对这一客观形势，汉初统治者采取的政策是（ ） A. 严刑峻法 B. 对外扩张 C. 与民休息 D. 盐铁官营 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”可知，西汉建立后，受秦朝暴政影响，地方混乱，百姓流移失所，粮食价格飞涨，人们生活苦不堪言，对于此种情况，汉初统治者采取无为而治，休养生息的政策，C项正确；材料信息中没有体现严刑峻法的信息，排除A项；材料信息中没有体现对外扩张的信息，排除B项；盐铁官营是汉武帝时期采取的政策，排除D项。故选C项。 26. 《隋书》记载： “（汉高祖） 矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制， 无改于秦。”汉高祖“矫秦皇之失策”的措施是（ ） A. “与民休息”政策 B. “推恩令” C. 郡国并行制 D. 刺史制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“而郡县之制， 无改于秦。”、“矫秦县之失策”可知，刘邦认为秦朝之所以灭亡，是因为没有分封子弟的缘故，为此刘邦建立汉朝之后，采取郡县与分封并行的郡国并行制，C项正确；文景时期的“与民休息”政策使当时社会经济获得显著的发展,统治秩序也日臻巩固。排除A项；“推恩令”是在汉武帝时期推行的，排除B项； 刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创，是君主专制主义中央集权的产物。排除D项。故选C项。 27. 汉高祖陆续分封了一批同姓诸侯王，这些诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”，而汉朝中央直接管辖的只有15个郡，这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权，巩固和发展大一统国家，汉武帝采取的措施是（ ） A. 开通大运河 B. 中央派文臣任知州 C. 颁布“推恩令” D. 支持商鞅进行变法 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。汉初实行郡国并行制，导致王国问题，威胁中央集权，汉武帝继位后，接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗，C项正确；隋炀帝时期开凿大运河，排除A项；在地方，宋太祖为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙，排除B项；战国时期，秦孝公支持商鞅进行变法，富国强兵，排除D项。故选C项。 28. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（ ） A. 提高了中枢决策效率 B. 导致了中央行政紊乱 C. 完善了中枢权力体系 D. 强化了君主集权体制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是西汉武帝时期。根据材料“汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策”及所学可知，汉武帝设立的中朝官员资历浅但参与决策，而以丞相为首的外朝官员不再参与决策，目的是让内朝和外朝之间互相牵制，从而强化了君主集权体制，D项正确；中外朝制仅是参与决策的官员发生了变化，决策的流程并未优化，所以无法据此得出提高中枢决策效率的结论，排除A项；内朝官和外朝官分别有自己的职权范围，不会导致中央行政紊乱，选项说法不符合史实，排除B项；中外朝制并不是为了完善中枢权力体系，排除C项。故选D项。 29. 为筹措对匈奴战争的军费，汉武帝听从大臣建议，废除各郡国的铸币权，在长安建立一个由中央政府掌控的五铢钱造币厂；同时在全国各地设置盐铁官、酒榷官，实行盐铁官营、专卖。这反映出汉武帝（ ） A. 促进各地经济文化交流 B. 巩固小农经济的地位 C. 加强对社会经济的控制 D. 突破重农抑商的禁锢 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，汉武帝的经济措施有利于加强中央对经济的控制，从而加强中央政府的权力，C项正确；材料没有涉及各地经济文化交流的信息，排除A项；材料的措施是加强对社会经济的控制，而不是巩固小农经济的地位，排除B项；汉武帝时期实行重农抑商政策，排除D项。故选C项。 30. 有学者认为“统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要性的。”该学者主要强调尊崇儒术有利于（ ） A. 巩固大一统国家 B. 恢复西周礼乐制 C. 边疆问题的解决 D. 商品经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。西汉董仲舒强调尊崇儒术，根据材料“大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要性的”并结合所学可知，董仲舒以儒学为基础，以阴阳五行为框架，兼采诸子百家，建立起新儒学，要用儒家思想统一天下，其他学说都要禁止，这样法律制度才可以统一，在思想方面巩固大一统的局面，A项正确；孔子主张克己复礼，材料是董仲舒的新儒学，排除B项；材料未涉及边疆问题和商品经济的发展，排除C、D项。故选A项。 31. 《全球通史》中记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是（　　） A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”结合所学知识可知，秦朝建立后，为加强对地方的控制与管理，推行郡县制，取代西周的分封制，C项正确；分封制是西周推行的制度，排除A项；郡国并行制是汉朝初期推行的制度，排除B项；行省制是元朝时期推行的制度，排除D项。故选C项。 32. 郭希汾在《中国体育史》中指出，春秋战国时期体育最为发达，“尚武之观念，遂深入于人心，忠勇义侠之士，蔚然为一代之光，则政治为之也。”郭希汾认为当时体育发达的主要原因是 A. 百家争鸣局面的出现 B. 诸侯争霸，战争频繁 C 生产力有了极大提高 D. 诸侯王重视体育娱乐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“春秋战国时期体育最为发达”“尚武之观念，遂深入于人心，忠勇义侠之士，蔚然为一代之光，则政治为之也”等信息结合所学可知，这时期是诸侯争霸、战争频繁的大动荡、大变革时期，各国都力图通过兼并战争脱颖而出，因此诸侯争霸、战争频繁是导致尚武观念深入人心的主要原因，B项正确；百家争鸣是指这时期在社会上有不同思想主张和学派流行，与这时期体育发达无直接关系，A项错误；生产力的极大提高是这时期体育发达的根本原因，而不是主要原因，C项错误；这时期体育发达的主要原因是诸侯争霸，战争频繁，即是兼并战争的需要，而不是体育娱乐，D项错误。 33. 夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异，却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来，他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是黄帝族的后裔。这主要，反映出当时 A. 民族认同意识正在形成 B. 宗族观念逐渐强化 C. 黄帝地位得到各族公认 D. 世袭制度不断延续 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，夏商周三族的始祖将祖先来源汇聚在黄帝为始祖的系统之下，并自称是黄帝后裔，这体现了民族认同意识的形成，选项A正确；宗族观念强调血缘关系，但是夏商周三族并不是同一宗族，因此B排除；材料仅仅提及夏商周三族，不能得出各族公认的结论，排除C；选项D与题无关，排除。 34. 西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”，战国时期农业迅猛发展主要得益于（ ） A. 劳动者身份变化 B. 铁犁与牛耕的使用 C. 郡县制的普遍确立 D. 土地私有制的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料，西周时期一个人用耒耜耕地只能耕十亩，战国时期，一家五口人种地一百亩，结合所学，战国时期铁农具和牛耕出现并推广，生产力大幅度提高，B项正确；西周时期农业劳动者主要是奴隶，战国时期农业劳动者主要是自耕农，这种变化有利于提高劳动者积极性和生产效率，但并非材料所述农业迅猛发展的主要原因，排除A项；郡县制的普遍确立与农业发展没有直接关系，排除C项；土地私有制的确立有利于提高劳动者积极性和生产效率，但并非材料所述农业迅猛发展的主要原因，排除D项。故选B项。 35. 春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。各家本质上“争”的是（ ） A. 国家最高统治权 B. 国家统一的方式 C. 国家的治理方略 D. 单纯的学术问题 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。结合所学知识可知，春秋战国时期处于国家转型阶段，面对社会动荡的现状，各家纷纷提出治理国家的方略，C项正确；在春秋战国时期，诸子百家大多是学者或思想家，他们并不直接争夺国家最高统治权，排除A项；国家统一的方式只是诸子百家思想中的一部分内容，但这不是他们“争”的本质内容，他们更多的是从整体上探讨如何治理国家，排除B项；诸子百家思想都是为了解决当时社会面临的诸如战乱、社会秩序混乱等实际问题，是为了构建理想的社会秩序，排除D项。故选C项。 二、非选择题（2题，共30分） 36. 阅读材料，回答问题。 材料一 战国是社会大变革的时代，各种社会矛盾错综复杂。人们对当时社会大变革中的许多问题，表明自己的态度，提出主张、愿望和要求。这一时期，“诸侯并争，厚招游学”……在学术思想领域内出现了“百家争鸣”的局面。参加争鸣的主要有儒家、墨家、道家、法家，还有阴阳家、名家等。这对当时的社会变革及文化发展，起了促进作用。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 材料二 诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。 ——吕思勉《中国文化史》 （1）根据材料一并结合所学，分析“百家争鸣”出现的背景。请分别列举一例战国时期儒家、墨家的代表人物并指出其主要思想主张。 （2）阅读材料二并结合所学知识，指出秦始皇和汉武帝统一思想的主要举措，并说明这些举措所产生的影响。 【答案】（1）背景：春秋战国时期是社会大变革时期；各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；社会经济的发展，新兴的士阶层崛起。代表人物和思想主张：儒家：孟子：人性善，“仁政”。荀子：人性恶，隆礼重法。墨家：墨子：主张兼爱、非攻、尚贤、节俭。       （2） 秦始皇：焚书坑儒；在中国历史上产生了恶劣影响。汉武帝：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；儒学正统地位确立，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态。    【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是春秋战国时期（中国）。背景：根据材料一“战国是社会大变革的时代，各种社会矛盾错综复杂。”可知，春秋战国时期是社会大变革时期；根据材料一“诸侯并争，厚招游学”可知，各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；并结合所学从经济的层面来说，社会经济的发展，新兴的士阶层崛起。儒家：结合所学，战国时期儒家的代表人物有孟子和荀子。孟子提出人性善，“仁政”的主张。荀子主张人性恶，隆礼重法。结合所学知识可知，墨家代表人物是墨子，他主张兼爱、非攻、尚贤、节俭。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是秦汉时期（中国）。秦始皇：结合所学，秦始皇焚书坑儒；在中国历史上产生了恶劣的影响，或“使儒家思想遭到严重打击”；“钳制了思想，摧残了文化”。汉武帝时期：结合所学知识，接受董仲舒的建议，尊崇儒术；儒学正统地位确立，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 37. 阅读材料，回答问题。 材料一 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”……汉高祖“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王。……给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 ——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（上） 材料二 “大一统”思想虽然形成于先秦时期，但具体付诸实施则是秦汉时期，汉武帝“大一统”思想在第二次出兵调节百越之间矛盾时已经形成，其后，汉武帝将其用于指导构建“大一统”王朝的实践，实践的对象首先选择了改变与匈奴的关系……可以说，汉武帝构建“大一统”王朝的实践不仅奠定了多民族国家中国疆域形成的基础，也积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成。 ——摘编李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉初的地方行政制度，并简述汉武帝加强专制主义中央集权的政治措施。 （2）根据材料二并结合所学，列举汉武帝时期在“改变与匈奴关系”方面的实践活动，并简述汉武帝构建“大一统”王朝的意义。 【答案】（1）汉初地方行政制度:郡国并行制。汉武帝加强专制主义中央集权的政治措施:颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；设立中朝，削弱丞相权力；设置刺史，加强对地方的监察；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。 （2）汉武帝时期在“改变与匈奴关系”方面的实践活动:派卫青、霍去病北击匈奴；派张骞出使西域。汉武帝构建“大一统”王朝的意义:奠定了多民族国家中国疆域形成的基础；积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成；加强了中央集权，巩固了大一统局面；促进了民族融合，推动了经济文化交流；确立了儒家思想的正统地位，对后世产生深远影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是西汉中国。行政制度：根据材料“西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝”“陆续分封了一批同姓诸侯王。……给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患”可知，郡国并行制。 政治措施：根据所学知识可知，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；设立中朝，削弱丞相权力；设置刺史，加强对地方的监察；任用酷吏治理地方，打击豪强势力。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是西汉中国。实践活动：根据材料“实践的对象首先选择了改变与匈奴的关系”并结合所学可知，派卫青、霍去病北击匈奴，并且派张骞出使西域。 意义：根据材料“汉武帝构建‘大一统’王朝的实践不仅奠定了多民族国家中国疆域形成的基础，也积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成”可知，奠定了多民族国家中国疆域形成的基础，积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成；根据所学知识可知，汉武帝构建“大一统”有力地加强了中央集权，巩固了大一统局面，促进了民族融合，推动了经济文化交流，同时确立了儒家思想的正统地位，对后世产生深远影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $