2024-2025学年统编版高一写作指导：“我说节约”

高中作文复习和素材积累 “我说节约” 材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文 阅读下面的材料，根据要求写作。 勤俭节约，一直是我们中华民族的优良传统《朱子家训》有言：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”诸葛亮《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”李商隐《咏史》有云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”这些名言都告人们要节约。 习近平总书记一直提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。近日，习总书记指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！ 上述材料引发你怎样的联想和思考？以“我说节约”为题，写一篇议论文。 要求：选好角度，确定立意，不套作，不抄袭；不少于800字。 一、作文材料分析 （一）关键词与短语剖析 1. “勤俭节约”“中华民族优良传统”“《朱子家训》”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“《诫子书》”“静以修身，俭以养德”“《咏史》”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”“习近平总书记”“厉行节约、反对浪费”“社会风尚”“艰苦奋斗”“餐饮浪费现象”“触目惊心、令人痛心”： “勤俭节约”：这是整个材料的核心主题词，它涵盖了人们在生活各方面对资源的珍惜、合理利用，不铺张、不浪费的行为方式和生活态度，体现的是一种对劳动成果的尊重以及对物质资源有限性的清醒认知，是中华民族传承已久且意义深远的传统美德。 “中华民族优良传统”：点明了勤俭节约的属性，强调其在民族文化传承中的重要地位，它贯穿于中华民族的历史长河，是先辈们在长期的生产生活实践中总结出来，并代代相传的宝贵精神财富，承载着民族的智慧和价值观，影响着一代又一代中国人的生活理念和行为准则。 “《朱子家训》”“《诫子书》”“《咏史》”：这些都是我国古代经典文献，它们分别从不同角度阐述了勤俭节约的重要性，是古代先哲对这一美德的深刻感悟与智慧结晶。《朱子家训》通过具体的衣食等生活细节，提醒人们珍惜物力；《诫子书》将节俭与品德修养相联系，凸显其对个人成长的作用；《咏史》则站在国家兴衰的高度，强调勤俭与否关乎家国成败，从不同层面为后世提供了借鉴。 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”：这句名言具体聚焦于日常生活中的饮食和衣物，以“粥饭”“丝缕”这些细微却不可或缺的生活物资为例，告诫人们要深知它们的获取是经过艰辛劳动的，从而唤起人们珍惜之心，让人们明白每一份资源都来之不易，在点滴生活中践行节约，养成良好的消费和生活习惯。 “静以修身，俭以养德”：强调了节俭对于个人品德修养的滋养作用，“静”与“俭”并提，说明在宁静的心态下践行节俭，能够培养人的高尚品德，使内心远离浮躁、虚荣等不良心态，通过对物质欲望的节制，达到精神境界的提升，体现了节俭在塑造个人内在品质方面的重要价值。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”：站在历史的宏观角度，回顾过往国家和家族的兴衰历程，总结出勤俭是成功的关键因素，而奢侈则往往导致衰败的规律。它警示人们无论是治理国家还是经营家庭，都不能忽视勤俭节约这一原则，将节俭的意义从个人层面拓展到了家国层面，让人们认识到节俭关乎国家的长治久安和家族的繁荣昌盛。 “习近平总书记”“厉行节约、反对浪费”“社会风尚”“艰苦奋斗”“餐饮浪费现象”“触目惊心、令人痛心”：体现了在当代社会，国家领导人对勤俭节约这一传统美德的高度重视以及对当下社会存在问题的关切。“厉行节约、反对浪费”明确了当下的社会倡导方向，要在全社会形成珍惜资源、杜绝浪费的良好风气；“艰苦奋斗”与勤俭节约紧密相连，都是需要保持的优良作风；“餐饮浪费现象”则指出了当前较为突出的问题，其“触目惊心、令人痛心”的表述，强调了浪费问题的严重性，亟待人们去改变这一不良现象，传承和弘扬勤俭节约的传统。 （二）多层次多角度解读 1. 从个人修养角度： 品德塑造层面：勤俭节约是塑造个人良好品德的重要途径。一个懂得珍惜粮食、不随意浪费生活用品的人，往往具有自律、节制的品质。例如，在日常生活中，有的人即使生活条件优渥，依然保持着随手关灯、节约用水、按需点餐等习惯，这种对资源的珍视体现了他们内心的谦逊和对劳动成果的尊重，通过长期的节俭行为，不断涵养自身的品德，让自己远离虚荣、奢靡等不良习性。 生活态度层面：它反映出一种积极健康的生活态度。秉持勤俭节约的人，更注重生活的实质而非表面的奢华，他们从简单朴素的生活中寻找乐趣和满足感。比如一些热爱阅读的人，会选择去图书馆借书而不是盲目购买大量新书堆积在家，他们认为知识的获取比拥有昂贵的书籍更重要，这种节俭的生活态度让他们能够以平和、务实的心态面对生活，不被物质所累。 2. 从家庭教育角度： 价值观传承层面：家庭是传承勤俭节约美德的重要场所，父母的言传身教对孩子影响深远。如果家长在日常生活中以身作则，吃饭时不剩饭、珍惜每一件生活用品、合理规划家庭开支等，孩子在潜移默化中就会接受并践行这一价值观。像许多老一辈人经历过艰苦岁月，他们会把节俭的故事和道理讲给晚辈听，让孩子从小就明白物力维艰，从而将勤俭节约的传统传承下去，成为家庭文化的一部分。 理财教育层面：节俭也是家庭理财教育的重要内容，它教会孩子合理支配资源，培养理财意识。当孩子在零花钱的使用上学会有计划、不随意浪费，懂得区分必要和不必要的消费时，他们就能更好地管理自己的财务，为将来独立生活打下基础。例如，有的家长会引导孩子通过储蓄零花钱来购买有价值的学习用品或实现一个小目标，让孩子在节俭中学会理财，提升生活能力。 3. 从学校教育角度： 校园文化建设层面：学校可以通过营造勤俭节约的校园文化氛围，影响学生的行为习惯。比如开展“光盘行动”主题活动，在食堂张贴节约粮食的标语，设置文明就餐监督员等，让学生在校园环境中时刻受到提醒，自觉养成节约粮食的好习惯。同时，举办以节俭为主题的演讲比赛、手抄报展览等活动，丰富校园文化生活的同时，强化学生对勤俭节约的认知和认同。 素质教育层面：将勤俭节约纳入素质教育体系，有助于培养全面发展的学生。在课堂教学中融入节俭教育内容，让学生了解资源的有限性以及节约的意义，引导他们从身边小事做起，如节约纸张、爱护文具等。通过实践活动，如组织学生参与校园资源回收利用等，培养学生的社会责任感和环保意识，使节俭成为学生综合素质的一部分，促进学生健康成长。 4. 从社会发展角度： 资源节约层面：在当今世界，资源日益紧张，勤俭节约对于整个社会的可持续发展至关重要。无论是能源、粮食还是其他物资，合理节约使用都能延长其使用周期，提高资源利用效率。例如，在工业生产中，企业通过技术创新和精细化管理，降低原材料消耗，减少废弃物排放，实现节能减排，这不仅降低了生产成本，也为社会节约了宝贵的资源，保障了社会发展的物质基础。 社会风气营造层面：倡导勤俭节约的社会风尚，能够净化社会风气，减少攀比、奢靡等不良现象。当社会上大多数人都以节俭为荣，崇尚简约生活时，会形成一种积极向上的价值导向。像一些社区开展“节约型社区”创建活动，鼓励居民节约水电、减少一次性用品使用等，大家相互学习、监督，整个社区的风气变得更加和谐、文明，也为社会的精神文明建设做出贡献。 5. 从国家治理角度： 经济建设层面：勤俭节约有助于国家经济的稳定和健康发展。在国家建设中，合理控制财政支出，避免不必要的浪费，将资金投入到更关键的民生、科技等领域，能提高资金的使用效益，推动经济高质量发展。例如，在基础设施建设中，严格把控项目预算，防止资源浪费和贪污腐败现象，确保每一笔钱都用在刀刃上，为国家的现代化建设提供有力保障。 民族精神弘扬层面：勤俭节约作为中华民族的优良传统，其传承和弘扬关乎民族精神的凝聚和彰显。一个国家的人民都秉持勤俭节约的精神，在面对困难和挑战时，就能团结一心，通过艰苦奋斗克服难关。在国家遭遇自然灾害、经济危机等特殊时期，民众的节俭意识能够转化为共克时艰的力量，展现出中华民族坚韧不拔、自强不息的民族精神，增强国家的向心力和凝聚力。 二、立意指导 （一）从勤俭节约对个人品德修养的重要性，通过节俭行为塑造良好品德的角度立意 阐述节俭如何让个人在生活中培养自律、节制、尊重劳动成果等品质，以生活中的具体事例说明，如日常的消费习惯、对待资源的态度等，论证节俭是提升个人内在修养的有效途径，呼吁人们在生活中践行节俭，涵养品德。 （二）从家庭教育中传承勤俭节约美德的意义，以及如何通过家庭影响让孩子养成节俭习惯的角度立意 强调家庭作为传承的第一场所，父母的言传身教和家庭文化氛围对孩子节俭观念形成的关键作用，结合家庭生活中的常见场景，如餐桌教育、零花钱管理等，探讨如何在家庭中培养孩子的节俭意识，让这一传统美德在代际间延续。 （三）从学校教育在培养学生勤俭节约意识方面的责任与方法，助力学生全面发展的角度立意 着眼于学校在素质教育中融入节俭教育的重要性，讲述学校可以通过开展各类活动、营造校园文化等方式，引导学生从身边小事做起，养成节俭习惯，培养社会责任感和环保意识，说明节俭教育对学生成长为全面发展的社会人才的积极影响。 （四）从社会层面倡导勤俭节约风尚对资源节约、社会风气净化以及可持续发展的积极作用的角度立意 分析当下社会资源紧张、不良消费风气等现状，指出倡导节俭风尚能提高资源利用效率、减少攀比奢靡现象，以社区、企业等在节约方面的实践为例，阐述节俭对于整个社会和谐、可持续发展的重要意义，呼吁全社会共同营造节俭的良好氛围。 （五）从国家治理角度，阐述勤俭节约对国家经济建设、民族精神弘扬的重要价值，体现家国层面的意义的角度立意 探讨在国家发展中，节俭在合理配置财政资源、保障重点项目建设等经济方面的作用，以及在凝聚民族精神、应对困难挑战时的力量，通过回顾历史上国家兴衰与节俭的关联，以及当代国家建设中的相关举措，强调节俭对于国家长治久安、民族繁荣昌盛的深远影响。 三、标题范例参考 1. 《节约，点亮品德之光》 2. 《家庭传承，让节约之花绽放》 3. 《校园里的节约教育，成长的必修课》 4. 《节约风尚，引领社会和谐发展》 5. 《节俭在国家治理中的力量》 6. 《说节约，谈修养与传承》 7. 《践行节约，助力社会可持续》 8. 《节约，从个人到国家的担当》 9. 《弘扬节约美德，共筑家国辉煌》 四、六句名言名句及分析 1. “由俭入奢易，由奢入俭难。”——司马光 分析：指出养成节俭难、变奢侈易，警示要坚守节俭，莫陷入奢靡，养成好习性。 2. “俭，德之共也；侈，恶之大也。”——左丘明 分析：强调节俭是美德共性，奢侈为大恶，凸显节俭在品德层面的重要地位。 3. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”——李绅 分析：借盘中餐体现粮食来之不易，呼吁珍惜粮食，践行节约，莫浪费。 4. “取之有度，用之有节，则常足。”——司马光 分析：说明取用资源有节制就能常富足，启示要节约资源，合理利用避免匮乏。 5. “克勤于邦，克俭于家。”——《尚书》 分析：倡导为国家要勤劳，治家要节俭，体现节俭对家国建设皆有重要意义。 6. “奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。”——白居易 分析：对比奢俭结果，指出奢侈招祸、节俭得安，劝人选择节俭生活方式。 五、八个热点素材 1. “光盘行动”的广泛影响力： “光盘行动”自发起以来，在全国乃至全球范围内都产生了广泛影响。众多餐厅纷纷响应，在店内张贴“光盘行动”的宣传标语，服务员也会主动提醒顾客按需点餐，避免浪费。许多学校食堂更是积极落实，设置“光盘监督员”，鼓励学生吃光饭菜，对做到“光盘”的同学给予奖励。这一行动让节约粮食的观念深入人心，不少人从原本的随意点餐、剩菜剩饭，转变为自觉根据食量选择菜品，切实减少了餐饮浪费现象，让节约成为一种用餐习惯，彰显了集体行动在倡导节约方面的强大力量。 2. 高校的节约型校园建设： 如今，很多高校都在积极打造节约型校园。比如某大学，在校园设施方面，采用智能水电系统，根据不同区域的使用情况合理分配水电资源，避免不必要的浪费；在办公用品管理上，推行无纸化办公，减少纸张消耗，对于必须使用纸张的情况，也倡导双面打印。同时，开展丰富多彩的节约主题活动，如“节约之星”评选，鼓励学生分享自己的节约小妙招，让节约意识融入到校园生活的方方面面，培养了学生良好的节约习惯，也为社会的节约风气营造起到了示范作用。 3. 社区的旧物交换活动： 一些社区经常组织旧物交换活动，居民们将家中闲置的衣物、书籍、玩具等物品拿出来，与其他居民进行交换。这不仅让闲置物品重新发挥了价值，避免了浪费，还增进了邻里之间的感情。通过这样的活动，大家更加意识到资源的可循环利用性，也在日常生活中养成了珍惜物品、不随意丢弃的好习惯。有的社区还设立了旧物捐赠点，将居民捐赠的物品送给有需要的贫困地区，让节约与爱心传递相结合，在社区营造出了浓厚的节约氛围。 4. 企业的节能减排举措： 许多企业积极践行节约理念，采取了一系列节能减排的举措。例如一家制造企业，投入大量资金进行设备升级改造，采用先进的节能技术，降低生产过程中的能源消耗，同时对生产废料进行回收再利用，将其加工成新的原材料，减少了废弃物排放，提高了资源利用率。这一系列举措不仅降低了企业的生产成本，提升了经济效益，还为环境保护做出了贡献，体现了企业在社会发展中承担节约资源责任的担当，也为其他企业树立了良好的榜样。 5. 明星的节约公益宣传： 不少明星利用自己的影响力参与到节约公益宣传中。比如某知名演员，通过社交媒体分享自己的节约生活日常，如出门自带水杯、餐具，减少一次性用品的使用等，呼吁粉丝们一起加入节约行动。还有明星参与拍摄公益广告，宣传节约粮食、水资源等内容，借助自身的知名度，让节约的理念传播到更广泛的群体中，带动了很多年轻人关注并践行节约，在社会上营造了良好的节约风尚，发挥了公众人物的积极引导作用。 6. 乡村的节约传统传承： 在一些乡村地区，依然保留着浓厚的节约传统，并代代相传。村民们在农事活动中，珍惜每一粒种子，不会随意丢弃哪怕是破损的农具，都会尽力修补后继续使用。在日常生活里，自家种植的蔬菜、粮食，都会妥善保存，不浪费一点。而且长辈们会经常给晚辈讲述过去艰苦岁月里的生活故事，教导孩子们要懂得节约，让这一传统美德在乡村的土地上深深扎根，成为乡村文化的一部分，也为现代社会的节约风气传承提供了生动的范例。 7. 公共机构的节约示范效应： 政府机关、事业单位等公共机构在节约方面发挥着重要的示范作用。它们通过完善办公用品采购制度，严格控制办公用品的数量和质量，避免过度采购造成浪费；在公务用车方面，合理安排车辆使用，提倡拼车出行，减少车辆的空驶率，降低能源消耗。这些做法不仅体现了公共机构自身对节约资源的重视，也向社会传递了积极的信号，引导其他单位和个人向其学习，共同推动全社会形成节约的良好风气。 8. 线上节约平台的兴起： 随着互联网的发展，一些线上节约平台应运而生。比如有专门的二手交易平台，人们可以将自己闲置的电子产品、家居用品等在上面售卖或交换，让这些物品找到新的主人，继续发挥作用，避免成为垃圾被丢弃。还有分享节约生活经验的社交平台，用户们会在上面交流如何节约用水、用电，如何利用废旧物品进行创意改造等内容，通过网络的力量，让更多人了解节约的方法和意义，进一步扩大了节约理念在社会中的传播范围。 范文一： 舞台 歌曲《最好的舞台》中唱到“聚光灯照亮无限的未来，我的舞台年轻就是王牌，大步向前迈，先把烦恼都抛开，我们最好的舞台就是现在”，《掌声响起来》也提及初次登台的种种感触。可见，舞台于我们意义非凡，它是成长的试炼场，更是实现价值的地方，我们要勇敢站上去，绽放光彩。 舞台是磨砺意志的地方。回想全红婵站在跳水的舞台上，出身平凡的她，小小年纪就投身艰苦训练。训练中，一次次从跳板跃下，重复着高难度动作，受伤、失败是常事，可她忍耐着、坚持着。东京奥运会舞台上，她惊艳世界，背后是无数汗水与挫折的磨砺。正是舞台的考验，让她意志愈发坚韧，也告诉我们，在舞台上历经风雨，方能铸就强大内心，去应对生活的种种挑战。 舞台是收获认可的空间。像李子柒以乡村田园为舞台，传播传统文化。起初，她面临诸多难题，拍摄条件简陋、资金不足等，但她用心制作视频，展现传统农耕、手工艺等内容。在网络这个大舞台上，她逐渐收获大量国内外粉丝的认可，让传统文化被更多人知晓。这说明只要用心在舞台上展现独特风采，就能赢得他人喝彩，收获那份珍贵的认同感，实现自我价值。 舞台是追逐梦想的平台。苏翊鸣在冰雪运动舞台上大放异彩，他从小热爱滑雪，怀揣着在冬奥舞台上展现自己的梦想。为此，他不惧伤痛，不断挑战高难度动作，拼命练习。终于在北京冬奥会舞台上，他凭借精湛技艺夺得金牌，梦想成真。他的经历让我们明白，舞台给予我们追逐梦想的机会，只要勇敢拼搏，就能让梦想照进现实，书写精彩人生。 总之，舞台是人生中不可或缺的存在，它承载着我们的汗水、欢笑与梦想。无论大小，只要我们心怀热忱，勇敢登台，在上面尽情挥洒，就能在磨砺中成长，收获认可，实现梦想，让生命因舞台而绽放出璀璨光芒，留下难忘的人生印记。 范文二： 舞台 《最好的舞台》里展现出对当下舞台的自信与期待，而《掌声响起来》又诉说着初次登台的不易与坚持，两首歌里的舞台，有着不同滋味，却都彰显着其重要性。在我看来，舞台就是人生的画卷，我们在上面描绘着成长、收获与价值，要珍视每一次登台的机会。 舞台见证着我们的成长蜕变。丁真原本只是个普通藏族少年，意外走红后登上宣传家乡的舞台。起初面对质疑、不适应等诸多问题，可他努力学习、积极适应，一点点克服困难。从最初的青涩到如今能自如地宣传家乡文化、旅游资源，他在这个舞台上不断成长。舞台就像一面镜子，映照出我们一路走来的变化，促使我们不断完善自我，变得更加优秀。 舞台给予我们实现价值的契机。张桂梅老师将山区的校园讲台当作自己的舞台，她一心想改变山区女孩的命运。面对资金短缺、观念落后等重重阻碍，她从未放弃，建立女子高中，多年坚守讲台，培育出一批又一批学生。她用自己的行动在教育舞台上，为山区女孩点亮希望，实现了改变她们人生轨迹的价值，也证明了只要用心耕耘舞台，就能为社会贡献力量，让生命更有意义。 舞台能让我们收获情感的共鸣。“天宫课堂”的科普舞台上，航天员们身处太空站，通过直播向地球的孩子们展示奇妙太空景象，传播科学知识。孩子们被深深吸引，充满好奇与向往，这种跨越空间的互动，让舞台成为情感交流的纽带。在舞台上，我们不仅展现自己，更能与他人产生共鸣，传递温暖与力量，让人生因这些真挚的情感而更加丰富多彩。 总而言之，舞台是生活中绚丽多彩的存在，它蕴含着成长的力量、价值的体现以及情感的交融。我们要把握每一次登上舞台的时刻，用心去演绎，用爱去传递，让舞台成为点亮人生的璀璨星辰，照亮我们前行的道路，让生命在舞台的映照下熠熠生辉。 学科网（北京）股份有限公司 $$