内容正文:
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汉阴县2024~2025学年度第一学期期末学科素养检测
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九年级历史
000000006
注意事项:
县市
区
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时
间60分钟。
2,领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班
级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
学
校
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
姓
名
1,“这是一条流经非洲东部与北部的河流,定期泛溢,人们把泛滥的河水储存起来,精确记录
和计算,最终创造出了灿烂的文明,”这里创造出的“灿烂的文明”指的是
A.古印度文明
B.古代两河流域文明C.古埃及文明
D.拜占庭文化
2.雅典被视为“直接民权的盆栽”。“在雅典,公共决策由人民直接做出,而不是像所有现代民
主实践那样…”。这说明雅典民主政治
班
级
A.是原始的直接民主
B.有很大的局限性
C.发展过程并不顺利
D.影响非常的深远
3.国家元首是一个国家在实质或形式上对内对外的最高代表。历史上首创“元首制"这一政
治形式的人物是
试
台
A伯里克利
B.屋大维
C克洛维
D查士丁尼
考
号
4.《阿拉伯文学史)》记载:阿拉伯人为求学而游历欧、亚、非三洲,犹如蜜蜂般,载蜜而归,然后他们
孜孜不倦地翻译、编辑许多典籍,并传授给发奋的学生们。这说明了阿拉伯文化繁荣的原因是
A.阿拉伯帝国不断扩张
B.伊斯兰教广泛传播
C.社会经济的迅速发展
D.阿拉伯人重视知识
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5.在十四和十五世纪,城市原有的行会组织成为一部分工匠要千方百计突破的发展障碍。这
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样他们可以扩大生产规模,增加帮工和学徒的数量,并把破产的同行雇为己用。材料说明
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A.现代工厂制度确立
B.集中的手工工场形成
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C.雇佣劳动关系出现
D.分散的手工工场出现
汉阴县九年级历史期末-1-(共4页)
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6.莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。
下列属于他的代表作品有
荷冯史诗
HAMLET
哈屏国特
LEAA
①《荷马史诗》
②《哈姆雷特》
③《罗密欧与朱丽叶》
④《蒙娜丽莎》
C.①④
D.②④
A.①3③
B.②3
7,时空观念是历史学科核心素养之一。下图中的航线与开通它的航海家对应正确的是
新航路开辟示意图
大
北美沙
印度洋
洋
A.航线①一哥伦布
B.航线②
—麦哲伦
C.航线③—迪亚士
D.航线④)一达·伽马
8.有学者在评价英国1688年发生的某一政治事件时说:“它在维护传统与追求变革之间找到
了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这一“政治事件”是
A.颁布《大光章》
B.克伦威尔独裁
C.詹姆士二世复辟
D.“光荣革命
9.托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出:“英国属于欧洲,北美属于它本身。”这一说法引
起北美“很多人心里…巨大的变化。”这一“变化”主要是萌生了
A.开始反抗的意识
B.联合法国的想法
C.民族独立的意识
D.建立军队的意识
10.当英国丧失了在美洲大陆的十三块殖民地以后,法国的心脏地带又发生了社会和政治动
乱。“美洲大陆的十三块殖民地”宣布独立的标志是
A.来克星顿的枪声
B.《人权宜言》的通过
C.萨拉托加大捷
D.《独立宣言》的发表
11.“拿破仑的(民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有问等的继承权,但它
强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的根本出发点是
A.维护资产阶级利益
B.大力发展商业
C.解决社会基本矛盾
D.解决财政危机
文
12.19世纪40年代,马克思主义诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产
主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生的标志是
A.巴黎公社的建立
B.《共产党宣言》的发表
C.《资本论》的发表
D.“第一国际”的成立
汉阴县九年级历史期末-2-(共4页)
第二部分(非选择题
共36分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(10分)阅读下列材料.回答问题。
材料一:
5D国@1a1】
图A
图B凯撒
(1)
(宗教)创立于公元前6世纪,创始人是乔达摩·悉达多。公元前3世纪,
它开始向外传播。(1分)罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,材料一图A是罗马的代
表性建筑—可容纳近8万名观众的
。(1分)罗马的历法来源于古埃及人的太阳
历,图B凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“
”。(1分】
是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来两欧的文艺复兴提供
了丰富的精神营养。(1分)
材料二
文艺复兴时期大多数的艺术和文学关注的中心都是人
…他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。
人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发
©腰
展自身所固有的潜能。
一摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
《最后的晚餐》
(2)材料二图中作品是谁的绘画代表作?(1分)根据材料二,指出文艺复兴时期的核心思想,
(1分)并结合所学知识,简述文艺复兴运动的影响。(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对世界文明交流互鉴的认识。(2分)
14.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:15世纪以来,随着新航路的开辟,世界主要大陆之间相对隔绝的状态被打破,不同地
区的人们交往日益密切。新航路的开辟开拓了新的市场,引发了商业革命,促进了资本主义经济的
发展,资本家对利涧的追求要求生产尽可能多的产品,这又刺激了技术进步,促成了工业革命。
一摘编自钟轩理《乘历史大势走人间正道》
(1)根据材料一,概括新航路开辟产生的影响。(2分)结合所学知识,指出新航路开辟的有利
条件。(2分)
(2)选做题:以下两个小题,请任选个作答。(如果两个都答,按第①小题计分】
材料二:英国作为殖民大国,其历史可以上溯到1600年前后。1588年英国与西班牙“无敌舰
队”之战,开始建立英国的海上霸权。1600年成立东印度公司,1607年在北美洲建立第一块殖民地
弗吉尼亚,1652-1674年又数次发动英荷战争,给荷兰以致命打击。后又与法国争夺殖民霸权,
1756-1763年的七年战争确认了英国最大的殖民强国地位。
—摘编自《论英国的殖民扩张给二十世纪英国的负面影响》
①根据材料二,概括英国殖民扩张的主要方式,(2分)并结合所学知识,概括英国殖民扩张活
动产生的影响。(2分)
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材料三:
由于工业革命的开展,大批工人进入工厂工作。很多棉
纺织厂不仅没有新鲜的空气,还有大量的飞絮和尘埃,以至工
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人到40岁就丧失了劳动能力。更为严重的是大量的童工进
入工厂,千着成人的活,拿着低廉的工资。到1830年,英格兰
的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应,最为典型的是
0
19世纪早期使用
泰晤士河,河流被污染后散发出的臭气,导致河边议会大厦的
蒸汽机的莫国煤矿
窗户都不敢打开。
摘编自吴雪《回眸工业时代开端一浅析工业革命影响》
②结合所学知识,简述材料三图中蒸汽机广泛应用的重要意义。(2分)根据材料三,概括工业
革命带来的社会问题。(2分)
(3)结合所学知识,指出铁路时代开始的标志。(2分)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你
对近代欧洲社会转型的认识。(2分)
0
15.(14分)17-18世纪,英国、美国和法国为了自身的发展,不断进行探索。某校九年级(2)班
同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
路
【英国的革命与创新】
材料
萧
1689年《权利法案》规定“议会必须经常举行”,同时议
蕊
会又制订了“叛乱法令”,规定平时必须经过议会同意才能征
集和维持军队,军队只能维持一年。…议会还对王室预算
的金额和用途都做了限制性的规定。1701年的《嗣位法》规
团
定国王所做的任何决定必须由政府大臣同意签署。法官的任
球
免权不再属于国王而属于议会,凡议会定罪的人,国王不能任
雪
1649年英国国王
忘赦免等。
略
被推上断头台
一摘编自王觉非《近代荚国史》
0腹
(1)材料一图中被推上断头台的“英国国王”是谁?(1分)根据材料一文字并结合所学知识,
分析《权利法案影颂布后英国政治发生的变化。(2分)简述英国资产阶级革命的影响。(2分)
生
【美国的独立与建设】
材料二:美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事
务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑,他们认识到,
只有通过制定宪法,加强中央集权,才能使这个新生国家免于天折。
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一摘编白刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编(上卷)》
(2)根据材料二,概括美国制定1787年宪法的背景。(2分)结合所学知识,简述1787年美国
宪法是如何进行分权制衡的?(2分)
材料三:它之所以是一场“大革命”,正如科恩在其《科学中的革命》一书中所说,是因为“法国
【法国的探索与发展】
式的君主专制制度一去不复返了”…1789年8月,从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整
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个欧洲。
—摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》
(3)根据材料三,概括法国大革命的影响。(2分)结合所学知识,指出法国大革命开始的标
志。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分,要求:主题鲜明,语言凝练)
慈
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汉阴县2024~2025学年度第一学期期末学科素养检测
九年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分)》
1.C2.A3.B4.D
5.C6.B7.A
8.D
9.C
10.D
11.A12.B
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(10分)(1)佛教:(1分)大竞技场:(1分)儒略历:(1分)拜占庭帝国。(1分)
(2)人物:达·芬奇。(1分)核心思想:人文主义。(1分)影响:促进了人们思想的大解放;
推动了欧洲文化思想领域的繁荣:为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基
础。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(3)认识:文明是多样的,我们应该尊重和保护文明的多样性:文明之间是平等的,要推动
不同文明间的平等交流与往来:善于学习不同文明的优秀成果,取长补短等。(符合题意,
言之有理,观点正确,答出任意两点即可得2分)
14.(12分)(1)影响:打破了世界主要大陆相对隔绝的状态,促进了不同地区人们的交往(世
界开始连为一个整体);开拓了新的市场,引发商业革命,促进了资本主义经济的发展:刺
激技术进步,促成工业革命。(每点1分,答出任意两点即可得2分)条件:欧洲地理学的
发展:地圆学说的流行:中国人发明的指南针传入欧洲:欧洲的造船技术取得重大突破。
(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①主要方式:发动殖民战争:成立殖民公司:建立殖民地。(每点1分,答出任意两点即可
得2分)影响:建立了英国的海上霸权:确立了英国最大的殖民强国地位;客观上有助于英
国的资本原始积累,促进英国资本主义的发展:有助于世界市场逐渐形成:给殖民地人民带
来了深重的灾难。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
②意义:是生产领域的一次意义重大的飞跃:极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地
向纵深发展:提供了更有效便捷的动力,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得
更大。(每点1分,答出任意两点即可得2分)社会问题:工作环境恶劣,工人健康受损:大
量使用童工;环境污染严重。(每点1分,答出任意两点即可得2分)》
(3)标志:1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车。(2分)认识:新航路的开辟促进了
资本主义的发展,有利于推动欧洲社会转型;早期殖民掠夺推动了欧洲经济格局的转变,对
欧洲社会转型产生了深远的影响:工业革命极大地提高了欧洲的社会生产力水平,推动了
欧洲社会转型等。(符合题意,言之有理,观点正确,答出任意两点即可得2分)
15.(14分)(1)“英国国王”:查理一世。(1分)变化:国王的权力日益受到限制(国王逐渐处
于“统而不治”的地位);议会逐渐成为国家权力中心:英国从君主专制向君主立宪制转变。
(每点1分,答出任意两点即可得2分)影响:推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发
展开辟了道路:对世界近代历史的发展产生了重要的影响。(答出任意一点即可得2分)》
(2)背景:中央政府软弱无力,各州各自为政,国家面临解体。(2分)方法:行政、立法、司
法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡:联邦政府与地方政
府分享权力:总统和议员由选举产生。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(3)影响:摧毁了法国的君主专制制度:(1分)传播了资产阶级“自由、平等、博爱”的思想
具有世界性影响。(1分)标志:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱。(2分)主题名
称:资本主义制度的初步确立:革命风云推动社会进步等。(答出符合题意,观点正确的任
意一点即可得1分)
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