江苏省南通市海门区2024-2025学年统编版七年级上学期1月期末历史试题

2024-2025学年度第一学期期末试卷 七年级历史参考答案 一、选择题（每题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B C B B D A C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C A D D C D 二、非选择题（共20分） 16.（1）国家：由分裂（1分）变成统一（1分）。制度：由分封制（1分）变成郡县制（1分）。 影响：开创了我国历代王朝地方行政的基本模式（1分）。 （2）政治：实行推恩，以各种借口削爵、夺地、除国；建立刺史制度。（1分，任答一点） 经济：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。（1分，任答一点） 军事：北击匈奴。（1分） 作用：巩固了大一统的王朝；使得西汉进入了鼎盛时期。（2分）。 17.（1）状况：江南地区得到开发；江南地区农业产量高。（1分，任答一点） 原因：北方人口南迁，带来了充足的劳动力，先进的生产工具和生产技术；南方自然条件优越；南方相对稳定；统治者重视农业生产。（3分，任答三点） （2）权利：被授予一定量的土地。（1分） 作用：推动了北魏农业生产的发展；增加了政府税收。（2分） （3）书：《齐民要术》。（1分） 主张：要尊重自然规律；因地制宜；不误农时。（2分，任答两点） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年第一学期期末试卷 七年级 历史 一、选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项 是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题纸上。 1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。湖北十堰学堂梁子 遗址出土了多个那县人头骨化石，那县人的发现填补了元谋人与北京人之间的空隙。 该遗址属于我国 A,百万年人类史范畴 B,一万年文化史范畴 C.五千多年文明史范畴 D.原始农耕时代范畴 2. 榫卯，是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺。中国迄今为止发现的最早榫 卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术 A.制作精美彩陶 B.建造干栏式房屋 C.制作青铜农具 D.建造半地穴式房屋 3. 在山西陶寺遗址一处墓葬的考古发掘中发现：90%左右的墓是空无一物的小墓，9%左 右的墓随葬了几件至十几件的物品，1%左右的墓是大墓，随葬了一两百件物品。这一 考古发现主要说明了当时 A.墓葬文化浓厚 B.社会地位较为平等 C.阶级分化严重 D.统治者组织能力强 4.右图是2025蛇年春晚吉祥物已升升，它圆溜溜大眼睛的设计灵感源自 夏商时期三星堆文明中青铜蛇的“臣字目”（甲骨文“臣”字形的眼 睛)，这在三星堆出土的青铜器上较为常见；它同时也广泛出现在中 原的青铜器上，如何尊、四羊方尊等。这一现象说明 A.华夏认同观念已产生万年 B.中华文明具有多元一体特征 C.中华文明区域间薪火相传 D.西周的青铜器制作工艺高超 5.“商朝的历史，已大体可以列入信史的范围”。下列能够佐证这一观点且史料价值最 高的是 A.商汤灭夏的有关传说 B.殷墟出土的刻有文字的龟甲 C.武王伐纣的历史故事 D.《史记·殷本纪》相关记载 6. 《史记·太史公自序》中写道“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走 不得保其社稷者不可胜数。·”“太史公”描述了春秋时期的 A.国家产生 B.七国兼并 C.戎狄入侵 D.社会动荡 7.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”蕴含了对立事物可以互相转化的思想。下列主张与 这种思想属于同一学派的是 A.无为而治 B.以德治国 C.兼爱、非攻 D.以法治国 8.据秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为 刑徒。这些法律措施 A.巩固了秦朝的统治 B.有利于秦朝社会的发展 C.加速了秦朝的灭亡 D,禁锢了秦朝人民的思想 七年级历史试题第1页共4页 扫描全能王创建 9. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。公元前202年，在楚汉战争中获胜的刘邦建 立了汉朝，史称西汉。“公元前202年”还可以表述为 A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期 C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期 10.《后汉书》记载：黄巾起义爆发后，黄巾军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长 多逃亡”，“天下响应，京师震动”。这段记载描述了黄巾起义的 A.背景 B.目的 C.影响 D.性质 11.右图是唐朝敦煌壁画（局部）。右侧骑在马上的 是汉武帝，左侧的张塞正在向他跪拜辞行。汉武 帝看向张骞，并举起左手，以示送别。该壁画 A.反映了作者对张骞通西域的认知 B.体现了汉武帝对西域的有效管理 C.是研究张骞在西域活动的直接证据 D.全面再现了西域与唐朝的贸易往来 12.清代史学家章学诚指出，简牍时代书写空间狭小，书写不便，文章普遍短小精练。纸 本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为 A.简牍的使用成本比较高 B.蔡伦改进了造纸工艺水平 C.纸的应用促进文化交流 D.纸的应用影响了文辞特点 13.苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽 扇纶巾，谈笑间，樯櫓灰飞烟灭”这首词描述了我国古代一场以少胜多的著名战役。 有关这场战役说法正确的是 A。以曹操的最终胜利结束 B,为日后曹操统一北方打下基础 C.交战双方为曹操和袁绍 D.为三国鼎立局面形成奠定基础 14.制作图示有助于将复杂的历史变迁以更直观的方式呈现出来。下图反映了三国两晋南 北朝时期政权更迭的情况，其中③处应填写的是 魏 “六国 北朝 南朝 A.蜀汉 B.吴 C.西晋 D.东晋 15.大同云冈石窟中的佛教居士维摩诘像，头戴尖顶帽，身穿窄小胡服，具有典型的北方 少数民族的特征。孝文帝迁都洛阳后的洛阳龙门石窟中同一题材的雕像，头戴高帽， 宽衣博带，与东晋顾恺之所绘的《维摩诘像》较为相似。这说明当时 A.佛教改变了中原的生活习俗 B,石窟艺术已经遍布大江南北 C.佛像画是当时绘画唯一题材 D.民族交融影响了艺术的创作 七年级历史试题第2页共4页 扫描全能王创建 二、非选择题：共2小题，20分。答案请按要求写在答题卡上。 16.(10分)中国古代的国家治理体系是不断发展完善的。阅读材料，回答问题。 材料一 图一《战国形势图》 图二《秦朝形势图》 一选自《中国历史》（七年级上册） (1)观察地图并结合所学知识，分别指出从图一到图二所反映出的国家统一与地方 治理制度方面的变化，并说一说秦朝地方治理制度的影响。(5分) 材料二汉武帝继位后，在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时， 在政治、经济、军事方面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统的 王朝，使得西汉进入了鼎盛时期。 一摘编朱绍侯《中国古代史》 (2)请结合所学知识，指出汉武帝在政治、经济、军事方面所采取的行之有效的措 施，并根据材料归纳这些措施的共同作用。(5分) 七年级历史试题第3页共4页 扫描全能王创建 17.(10分)我国是世界农业起源地之一，到魏晋南北朝时期，我国农业得到了进一步的 发展。阅读材料，回答问题。 材料一江南之为国盛矣…地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟)，则数郡 忘饥。 一《宋书》卷五十四 (1)根据材料一，指出当时江南地区农业发展状况，并结合所学知识，分析当时农 业发展原因有哪些？(4分) 材料二北魏孝文帝改革了土地制度，政府以法令的形式规定授予妇女一定数量的土 地。她们辛苦劳作，同男子一起推动了北魏农业生产的发展。妇女的一部分劳动产品 作为赋税交给北魏政府，这无疑意味着她们对政府税收的增加做出了重要的贡献。 —摘编自周海燕《魏晋南北朝妇女在农业中的地位和作用》 (2)根据材料二，指出北魏时期妇女在农业经济上享有的权利，并概括妇女在当时 的作用。(3分) 材料三贾思勰说：“顺天时，量地利，用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” 这就是说要在尊重和掌握客观规律的基础上发挥人的主观能动性作用。耕作、播种、 镇压、中耕等的时机与程度，都要根据季节、气候、土壤等具体情况灵活掌握…贾 思勰的这部农书标志着这种技术的成熟和中国传统农业体系的形成。 一李根蟠《农业科技史话》 (3)贾思勰的这部农书是什么，并结合所学知识，概括材料三中所蕴含的农业思想 主张。(3分) 七年级历史试题第4页共4页 扫描全能王创建