北京市朝阳区2024-2025学年高一上学期期末考试 化学试卷

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2025-01-17
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2024-2025学年北京市朝阳区高一(上)期末化学试卷 一、单选题:本大题共21小题,共42分。 1.我国“蛟龙”号载人潜水器最关键的部件——供人活动的耐压球壳是用钛合金制造的。钛合金属于(    ) A. 非金属材料 B. 金属材料 C. 有机化合物 D. 氧化物 2.下列物质不属于电解质的是(    ) A. B. C. NaOH D. Cu 3.下列元素中,金属性最强的是(    ) A. Na B. K C. Mg D. Fe 4.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是(    ) A. 蔗糖溶液 B. 胶体 C. KCl溶液 D. 溶液 5.下列物质在水中的电离方程式书写不正确的是(    ) A. B. C. D. 6.下列物质中,酸性最强的是(    ) A. B. C. D. 7.下列物质中,含有非极性键的是(    ) A. HCl B. C. D. 8.下列电子式书写不正确的是(    ) A. B. C. D. 9.下列物质的应用中,利用了氧化还原反应的是(    ) A. 用溶液刻蚀覆铜电路板 B. 用焙制糕点 C. 用作油漆的红色颜料 D. 用与制烧碱 10.如图为NaCl溶液和熔融NaCl的导电示意图。 下列说法中,不正确的是(    ) A. X代表的离子是,Y代表的离子是 B. NaCl在通电条件下才能发生电离 C. 熔融的NaCl导电说明NaCl是离子化合物 D. 推测分子中,O一方相对显负电性 11.下列说法不正确的是(    ) A. 的质量为32g B. 中含有的质子数约为个 C. 与足量NaOH溶液完全反应,转移的电子数约为个 D. 的硫酸与足量铁屑完全反应,生成标准状况 12.氧族元素硒是人体必需的微量元素。下列说法不正确的是(    ) A. Se位于元素周期表中第四周期第Ⅳ族 B. Se原子最外层电子数为6 C. 中子数为46的Se,其核素符号为 D. 推测既有氧化性又有还原性 13.钠与氧气发生下列反应: ① ② 下列说法不正确的是(    ) A. 新切开的金属钠表面很快变暗,主要发生了反应① B. 钠在空气中燃烧生成淡黄色固体,主要发生了反应② C. 和中阳离子与阴离子个数比均为2:1 D. 和与水反应所得产物完全相同 14.下列操作不符合实验安全要求或实验操作规范的是(    ) A. 先对氢气验纯,确认纯净后再点燃 B. 金属钠不慎着火时,立即用大量水灭火 C. 不慎将酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再用的溶液冲洗 D. 对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液,应分别收集,少量分次处理后再排放 15.下列反应或事实的离子方程式不正确的是(    ) A. 向KI溶液中滴加少量溴水 B. 用盐酸去除水垢中的: C. 稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应: D. 实验室用二氧化锰与浓盐酸制氯气 16.下列实验的对应操作中,不合理的是(    ) A. 稀释浓硫酸 B. 实验室收集氯气 C. 证明可被氧化 D. 验证铁与水蒸气反应生成了氢气 17.向两支试管中分别加入少量NaOH溶液和盐酸,然后放入铝片未除去表面的氧化膜。开始时两支试管均没有明显现象,一段时间后均产生气泡。下列说法不正确的是(    ) A. 实验表明,铝片表面的是两性氧化物 B. 氧化铝与盐酸的反应: C. 铝片与NaOH溶液的反应 D. 若两支试管中与Al反应的时,Al失电子的物质的量相等 18.仅用表格中提供的实验用品,不能实现相应实验目的的是(    ) 选项 实验目的 实验用品 A 检验自来水中存在的氯离子 溶液、稀硝酸 试管、胶头滴管 B 验证溶液的氧化性 KI溶液、淀粉溶液 试管、胶头滴管 C 比较Mg和Al的金属性强弱 溶液、溶液、氨水 试管、胶头滴管 D 鉴别和溶液 铂丝、酒精灯、蓝色钴玻璃、盐酸 A. A B. B C. C D. D 19.从覆铜废电路板主要成分为中回收金属铜的一种工艺流程如图各过程需控制适宜条件。 下列说法不正确的是(    ) A. 粉碎的目的是增大物质间的接触面积 B. 过程Ⅰ中Cu溶解,过氧化氢作氧化剂 C. 过程Ⅰ和过程Ⅲ中稀硫酸表现的性质完全相同 D. 含的溶液经过结晶、过滤等操作,可获得晶体 20.可以作为水溶液中歧化反应的催化剂,如图所示为可能的催化过程。下列说法不正确的是(    ) A. 反应ⅰ、ⅱ均为氧化还原反应 B. 反应ⅰ、ⅱ转移电子的物质的量相同时,消耗的的物质的量之比为1:2 C. 总反应的离子方程式为 D. 反应制得,至少投入 21.可用滴定法测定赤铁矿主要成分为中铁的含量,主要原理是利用将转化为,再用标准溶液滴定。为探究溶液滴定时,在不同下对测定结果的影响,分别向下列溶液中加入1滴溶液,现象如下表: 溶液 现象 空白实验 溶液试剂X 紫红色不褪去 实验ⅰ 溶液硫酸 紫红色不褪去 实验ⅱ 溶液硫酸 紫红色明显变浅 注:滴定是通过两种溶液的定量反应来确定某种溶质的含量的定量分析实验方法。 下列说法不正确的是(    ) A. 为还原剂 B. 试剂X为蒸馏水 C. 上述实验说明中性或较低时,不会干扰含量的测定 D. 较高时,滴定法测定的铁含量偏低 二、流程题:本大题共1小题,共12分。 22.以铁粉和酸洗废液含、、、、等为原料制备并获得副产物水合物的工艺如图。 ①中采用的分离方法是______。 酸洗废液中加入铁粉,发生的反应有:、______ 用离子方程式表示。 反应釜1中得到的含铁化合物是______。 反应釜2中通入空气的作用:______ 用化学方程式表示。 检测副产物中的质量分数:称取水合物,加水溶解,加入过量草酸钠,将所得草酸钙沉淀过滤洗涤后,溶于热的稀硫酸中,用酸性溶液滴定,消耗。 ①已知草酸是二元弱酸,草酸钙与稀硫酸反应的化学方程式为______。 ②该副产物中的质量分数为______。已知: 三、实验题:本大题共3小题,共29分。 23.配制溶液的部分过程示意图如图。 步骤1中需要称取NaCl固体______ g。 步骤2中需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入______中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次,______ 补全操作。 步骤3中液面距容量瓶刻度线时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。甲同学按照图所示进行操作,配成的NaCl溶液的实际浓度______ 填“偏大”或“偏小”。 步骤4的目的是将NaCl溶液摇匀。相应的操作方法为:盖好瓶塞,______。 24.实验小组进行实验证明过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂,并进一步检测反应后所生成的混合物成分。 中不能选用饱和溶液,用化学方程式解释原因:______。 中发生反应的化学方程式有______。 中溶液a为______,该试剂的作用是______。 若要获得“过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂”的证据,需要补充的实验是______。 反应一段时间后,C中固体变为白色,持续通入,经检测固体混合物为和。取和混合物充分加热至质量不再变化,质量减少bg。 则混合物中质量分数为______ 用含a、b的代数式表示。 25.化学小组研究铁与氯气的反应。 资料:①饱和氯水中主要粒子的浓度: ②,pH越小,相应的越大,溶液酸性越强。 Ⅰ常温时,干燥的氯气不与铁反应,工业生产中可将液氯储存在钢瓶中。 Ⅱ加热条件下,铁能与氯气发生反应,化学方程式为______。 Ⅲ研究小组探究常温下铁与氯水的反应,实验如下: 序号 实验 试剂a 现象 ⅰ 2mL饱和氯水 产生少量气泡,溶液为浅黄色;后不再产生气泡 ⅱ 2mL盐酸 产生较多气泡,溶液接近无色;一段时间后,不再产生气泡此时溶液 氯气溶于水制得氯水,溶解过程中发生反应的化学方程式为______。 进行实验ⅲ,检测实验ⅰ、ⅱ所得溶液中的金属离子,发现溶液颜色与取样时间有关。 取样时间 10mn 取实验ⅰ溶液滴加KSCN溶液 浅红色 红色 深红色 取实验ⅱ溶液滴加KSCN溶液 无色 无色 极浅的粉红色 实验ⅰ所得溶液中一定含有,上述实验证明不是起主要作用的氧化剂,证据是______。 进行实验ⅳ,证明实验ⅰ中、HClO不是与铁发生反应的主要氧化剂。 实验ⅳ:①取2mL ______ 溶液,加入与实验ⅰ相同的铁丝,放置,无明显变化。滴加KSCN溶液,未见明显现象。 ②向①的溶液中加入______ 填试剂调节溶液,放置,溶液呈现极浅的粉红色。后,溶液呈浅红色。 实验小组对于实验ⅰ中作氧化剂时生成的可能过程进行猜想: 假设1:Fe与HCl反应生成,被氯水氧化为。 假设2:在水的作用下,铁与反应生成。 继续进行实验,证明若没有假设1的过程,假设2也成立。 实验方案及现象为______。 综上,铁与氯气在不同条件下的反应不同,说明物质变化是有条件的。 四、简答题:本大题共2小题,共17分。 26.从海水中可制取钠、镁、钾等多种化工产品。 的原子结构示意图是______。 下列事实能说明金属性Na强于Mg的是______ 填序号。 密度: 碱性: 比Mg更容易与水反应置换出氢 与水反应 ①K与水反应的化学方程式是______。 ②K比Na更容易与水反应,结合元素周期律解释金属性递变的原因:Na、K原子最外层电子数相同,______。 预测第六周期第Ⅰ族的性质 ①熔点:Cs ______ 填“>”或“<”。 ②CsCl中化学键类型为______。 27.阅读短文,回答问题。 简牍简即竹简,牍即木牍是纸张发明普及前古人书写文字的主要材料。刚刚出土的简牍,从饱水缺氧状态进入有氧状态,易被氧化发黑,使用化学物质修复简牍是重要的方法。 Ⅰ清洗脱色 简牍中含有木质素一种有机化合物,木质素具有多酚结构,酚被氧化为醌使其变色发黑。同时也可与酚类物质发生反应生成深黑色的物质。由此造成简牍颜色加深,难以辨别字迹。针对这些问题,可采用连二亚硫酸钠使被氧化的有机基团还原,也可以采用维生素将还原为,使黑色的简牍恢复至浅褐色。 Ⅱ,脱水保护 针对腐朽严重、机械强度较小的饱水竹木简牍,醇二醚连浸法是常用的脱水保护方法。该方法使用高浓度乙醇,使简牍中的水分脱除,再用挥发能力更强的乙醚处理,简牍便会干燥定型。 通过测定简牍中有机物的可以推断其年代。与互称______。 连二亚硫酸钠为价中S元素的化合价为______。 清洗脱色的过程中,连二亚硫酸钠和维生素C均表现出的化学性质是______。 将维生素C还原的离子方程式补充完整:______ 乙醇的部分结构与水类似,将的电子式补充完整: ______ 推测沸点:乙醇______乙醚填“>”或“<”。 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解:钛合金属于金属材料, 故选:B。 A.非金属材料是指除金属以外的其他一切材料,分为无机非金属材料、有机非金属材料及复合材料; B.金属和合金属于金属材料; C.除去CO、、碳酸盐等,一般含碳的化合物为有机物; D.两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物为氧化物。 本题考查了物质组成和分类的分析判断,注意知识的熟练掌握,题目难度不大。 2.【答案】D  【解析】解:在水溶液里能电离出自由移动的离子,能导电,是电解质,故A错误; B.在水溶液中能电离出自由移动的离子,能导电,是电解质,故B错误; C.NaOH在水溶液里能电离出自由移动的离子,能导电,熔融态也能电离,也能导电,所以NaOH是电解质,故C错误; D.Cu是金属单质,既不是电解质也不是非电解质,故D正确; 故选:D。 在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,在水溶液里和熔融状态下均不能导电的化合物是非电解质,均必须首先是化合物。 本题考查了电解质的判断,题目难度不大,注意概念的理解与掌握。 3.【答案】B  【解析】解:在金属活动性顺序表中,金属活动性强弱顺序是:,其金属性强弱顺序是, 故选:B。 在金属活动性顺序表中,金属的活动性越强,其金属性越强。 本题考查金属性强弱的判断,侧重考查基础知识的掌握和灵活运用能力,明确金属活动性顺序表中金属的位置及与金属性强弱的关系是解本题关键,题目难度不大。 4.【答案】B  【解析】解:蔗糖溶液,溶液的分散质粒子直径小于1nm,不会产生丁达尔效应,故A错误; B.胶体,胶体的分散质粒子直径在之间,胶体会产生丁达尔效应,故B正确; C.氯化钾溶液,不会产生丁达尔效应,故C错误; D.溶液,不会产生丁达尔效应,故D错误; 故选:B。 A.蔗糖溶液,溶液的分散质粒子直径小于1nm,不会产生丁达尔效应; B.胶体,胶体的分散质粒子直径在之间,胶体会产生丁达尔效应; C.氯化钾溶液,不会产生丁达尔效应; D.溶液,不会产生丁达尔效应; 本题主要考查胶头的性质和本质特征,及其与溶液的区分,为分散系的最基础考点。 5.【答案】C  【解析】解:硝酸钾为强电解质,水溶液中完全电离,电离方程式为:,故A正确; B.氢氧化钡为强电解质,水溶液中完全电离,电离方程式为:,故B正确; C.氯化钙为强电解质,水溶液中完全电离,电离方程式为:,故C错误; D.硫酸为强电解质,水溶液中完全电离,电离方程式为:,故D正确; 故选:C。 A.硝酸钾为强电解质,水溶液中完全电离; B.氢氧化钡为强电解质,水溶液中完全电离; C.氯化钙为强电解质,水溶液中完全电离; D.硫酸为强电解质,水溶液中完全电离。 本题考查了电离方程式的书写,明确电解质强弱及电离方式是解题关键,题目难度不大。 6.【答案】D  【解析】解:同周期主族元素自左而右非金属性增强,则非金属性:,酸性:,同主族自上而下元素非金属性减弱,则非金属性:,酸性:,但为弱酸、为中强酸,所以酸性:, 故选:D。 元素的非金属性越强,其最高价氧化物对应水化物的酸性越强,碳酸、硅酸属于弱酸,磷酸属于中强酸,而高氯酸属于强酸。 本题考查非金属性强弱的判断,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,明确非金属性强弱与其最高价氧化物的水化物的酸性强弱的关系是解本题关键,题目难度不大。 7.【答案】C  【解析】解:只含极性共价键,故A错误; B.只含有极性共价键,故B错误; C.含有离子键和非极性共价键,故C正确; D.只含有离子键,故D错误; 故选:C。 极性键:不同种原子形成的共价键;非极性键:同种原子之间形成共价键,以此分析解答。 本题考查化学键,注意极性共价键、非极性共价键的区别以及判断方法,注意相关基础知识的积累,题目难度较小。 8.【答案】B  【解析】解:原子的最外层有5个电子,其中3个未成对电子和1对成对电子,3个未成对电子分别和3个H原子形成3对共用电子对,电子式,故A正确; B.是共价化合物,碳原子有四个电子分别和氧原子形成两对共用电子对,电子式为,故B错误; C.氯气分子中两个氯原子形成一对共用电子对,电子式为,故C正确; D.HClO是共价化合物,氧原子与氢原子、Cl原子分别形成1对成对电子,电子式为,故D正确; 故选:B。 A.N原子的最外层有5个电子,其中3个未成对电子和1对成对电子; B.是共价化合物,碳原子有四个电子分别和氧原子形成两对共用电子对 C.氯气分子中两个氯原子形成一对共用电子对; D.HClO是共价化合物,氧原子与氢原子、Cl原子分别形成1对成对电子。 本题考查电子式的正误判断,主要是考查学生对常见物质电子式的熟悉了解程度,明确物质中化学键的类型是解题的关键,题目难度不大。 9.【答案】A  【解析】解:用溶液刻蚀覆铜电路板,反应方程式为:,Fe元素化合价降低,Cu元素化合价升高,属于氧化还原反应,故A正确; B.用焙制糕点,利用受热分解产生气体,反应方程式为:,没有元素化合价发生变化,故B错误; C.用作油漆的红色颜料,是利用呈红棕色的物理性质,故C错误; D.用与制烧碱,反应方程式为:,没有元素化合价发生变化,故D错误; 故选:A。 反应中存在元素化合价变化的反应为氧化还原反应,以此分析解答。 本题考查氧化还原反应的判断,明确氧化还原反应的概念及特征即可解答,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的灵活应用能力,题目难度不大。 10.【答案】B  【解析】解:,根据图知,则X代表的离子是,Y代表的离子是,故A正确; B.在NaCl溶液中,NaCl的电离不需要通电,NaCl是在水分子的作用下发生电离,故B错误; C.能导电的化合物中含有自由移动的阴阳离子,根据图知,熔融的NaCl导电,则熔融的NaCl中含有阴阳离子,离子之间存在离子键,则NaCl是离子化合物,故C正确; D.根据左图知,吸引分子中的H原子,根据同性相斥的原则知,分子中,O一方相对显负电性,故D正确; 故选:B。 A.; B.在NaCl溶液中,NaCl的电离不需要通电; C.能导电的化合物中含有自由移动的阴阳离子; D.根据左图知,吸引分子中的H原子。 本题考查电解质的电离及物质的导电性,侧重考查图象的分析判断及知识综合运用能力,明确电解质的电离原理、基本概念内涵是解本题关键,题目难度不大。 11.【答案】B  【解析】解:的质量为,故A正确; B.1个中,含有14个质子,中含有的质子数约为个,故B错误; C.与足量NaOH溶液完全反应,转移的电子数约为,故C正确; D.的硫酸的物质的量为,与足量铁屑完全反应,生成标准状况,故D正确; 故选:B。 A.根据进行计算; B.1个中,含有14个质子; C.与NaOH溶液完全反应,转移的电子数为1; D.根据关系式:计算。 本题主要考查以物质的量为中心的计算,属于基本知识的考查,难度不大。 12.【答案】A  【解析】解:位于周期表中第四周期第Ⅵ族,故A错误; B.Se位于元素周期表中第四周期第VIA族,Se原子最外层电子数为6,故B正确; C.中子数为46的Se,其质量数为,核素符号为,故C正确; D.中Se为价,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,故D正确; 故选:A。 Se与氧、硫元素同主族,位于周期表中第四周期第Ⅵ族,核外电子排布式为,主要化合价有、、价,以此进行分析解答。 本题考查元素周期律表、原子结构,题目比较基础,关键是识记硒在周期表中的位置,旨在考查学生对基础知识的掌握情况。 13.【答案】D  【解析】解:新切开的金属钠表面很快变暗是那和空气中的氧气反应生成白色固体氧化钠,主要发生了反应①,故A正确; B.钠在空气中燃烧生成淡黄色固体,主要发生了反应,故B正确; C.氧化钠是钠离子和氧离子构成,过氧化钠是钠离子和过氧根离子构成,和中阳离子与阴离子个数比均为2:1,故C正确; D.和水反应生成氢氧化钠,与水反应生成氢氧化钠和氧气,所得产物不完全相同,故D错误; 故选:D。 A.新切开的金属钠表面很快变暗是那和空气中的氧气反应生成白色固体氧化钠;钠在空气中燃烧生成淡黄色固体过氧化钠; C.氧化钠是钠离子和氧离子构成,过氧化钠是钠离子和过氧根离子构成; D.和与水反应所得产物不完全相同。 本题考查了钠基座化合物性质的分析判断,注意知识的熟练掌握,题目难度不大。 14.【答案】B  【解析】解:不纯的氢气点燃易发生爆炸,所以先对氢气验纯,确认纯净后再点燃,故A正确; B.钠与氧气反应生成的过氧化钠与水反应生成氧气,氧气助燃,所以钠着火不能用水灭,故B错误; C.依据分析可知,将酸沾到皮肤上,应立即降低其浓度,则立即用大量水冲洗,然后用的碳酸氢钠溶液冲洗,故C正确; D.实验室不同废液有含有物质能够发生反应,产生危险,为安全起见,对于酸、碱、氧化剂或还原剂的废液,应分别收集,少量分次处理后再排放,故D正确; 故选:B。 A.不纯的氢气点燃易发生爆炸; B.钠与氧气反应生成的过氧化钠与水反应生成氧气; C.将酸沾到皮肤上,应立即降低其浓度,则立即用大量水冲洗,然后用的碳酸氢钠溶液冲洗; D.实验室不同废液有含有物质能够发生反应,产生危险。 本题考查废弃物处理以及实验安全问题的处理,为高频考点,把握环境污染物、环保问题为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意化学与环境的联系,题目难度不大。 15.【答案】B  【解析】解:向KI溶液中滴加少量溴水,离子方程式为:,故A正确; B.碳酸钙与盐酸反应的离子方程式为:,故B错误; C.稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,离子方程式为:,故C正确; D.实验室用二氧化锰与浓盐酸制氯气,离子方程式为:,故D正确; 故选:B。 A.溴能够氧化碘离子生成碘单质; B.碳酸钙为难溶物,应保留化学式; C.离子个数配比不符合物质的结构组成; D.浓盐酸与二氧化锰反应生成氯化锰、氯气和水。 本题主要考查离子方程式的书写等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。 16.【答案】B  【解析】解:稀释时将密度大的液体注入密度小的液体中,则将浓硫酸注入水中并不断搅拌,故A正确; B.氯气的密度比空气密度大,图中应长导管进气收集,故B错误; C.KSCN溶液遇铁离子变为血红色,可证明可被氧化,故C正确; D.高温下Fe与水蒸气反应生成氢气,氢气具有可燃性,点燃肥皂泡可证明,故D正确; 故选:B。 A.稀释时将密度大的液体注入密度小的液体中; B.氯气的密度比空气密度大; C.KSCN溶液遇铁离子变为血红色; D.高温下Fe与水蒸气反应生成氢气,氢气具有可燃性。 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、反应与现象、气体的制备及收集、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大。 17.【答案】D  【解析】解:实验表明,铝片表面的既可以和强碱反应也可以和强酸反应,是两性氧化物,故A正确; B.氧化铝与盐酸的反应生成氯化铝溶液,反应的离子方程式为:,故B正确; C.铝片与NaOH溶液的反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为:,故C正确; D.若两支试管中与Al反应的时,氧化铝溶解消耗的氢氧化钠和盐酸不同,Al失电子的物质的量不相等,故D错误; 故选:D。 A.向两支试管中分别加入少量NaOH溶液和盐酸,然后放入铝片未除去表面的氧化膜,开始时两支试管均没有明显现象,一段时间后均产生气泡是表面的氧化铝分别和氢氧化钠溶液、盐酸溶液反应后金属铝和氢氧化钠溶液、盐酸溶液反应生成氢气; B.氧化铝与盐酸的反应生成氯化铝溶液; C.铝片与NaOH溶液的反应生成四羟基合铝酸钠和氢气; D.,,氧化铝消耗的氢氧化钠和氯化氢物质的量不同。 本题考查了铝及其化合物性质的分析判断,注意知识的熟练掌握,题目难度不大。 18.【答案】C  【解析】解:硝酸可排除干扰离子,硝酸银与氯离子反应生成白色沉淀,给出试剂及仪器可检验自来水中存在的氯离子,故A正确; B.氯化铁氧化KI生成碘,淀粉遇碘单质变蓝,给出试剂及仪器可证明氧化铁具有氧化性,故B正确; C.溶液、溶液均与氨水反应生成白色沉淀,不能比较Mg、Al的金属性强弱,故C错误; D.钠元素的焰色为黄色,钾元素的焰色为紫色,给出试剂及仪器可鉴别和溶液,故D正确; 故选:C。 A.硝酸可排除干扰离子,硝酸银与氯离子反应生成白色沉淀; B.氯化铁氧化KI生成碘,淀粉遇碘单质变蓝; C.溶液、溶液均与氨水反应生成白色沉淀; D.钠元素的焰色为黄色,钾元素的焰色为紫色。 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、反应与现象、物质及离子的检验、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大。 19.【答案】C  【解析】解:将废电路板粉碎的目的是增大反应物接触面积,使化学反应更快发生,故A正确; B.过程Ⅰ中Cu溶解,化学方程式为,过氧化氢中氧元素化合价降低,过氧化氢是氧化剂,故B正确; C.过程Ⅰ中硫酸没有元素化合价发生变化,表现酸性,Fe和稀硫酸反应生成,Cu和稀硫酸不反应,所以过程Ⅲ的目的是除去过量铁粉,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氢元素化合价降低,稀硫酸表现氧化性,故C错误; D.的溶液经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤等操作,可获得晶体,故D正确; 故选:C。 镀铜废电路板拆分粉碎后加入过氧化氢过程I中,过氧化氢在酸性条件下将Cu溶解变为,过滤得到滤液和固体残渣,向滤液中加入过量铁粉除去过量硫酸、还原铜离子生成Cu单质,过滤得到滤液为溶液,向得到的滤渣铜和铁的混合物加入稀硫酸溶解Fe,过滤得到铜和滤液为溶液。 本题考查物质的分离提纯,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,明确流程图中各物质的成分及其性质、物质分离提纯方法是解本题关键,题目难度不大。 20.【答案】D  【解析】解:分析可知,反应i、ii均为氧化还原反应,故A正确; B.反应,电子转移4mol,消耗二氧化硫1mol,反应ⅱ,电子转移2mol消耗二氧化硫1mol,反应i、ⅱ转移电子的物质的量相同时,消耗的的物质的量之比为1:2,故B正确; C.水溶液中歧化反应,则硫元素的化合价既升高,又降低,发生反应的方程式为,故C正确; D.反应过程分析可知,反应制得,至少投入,故D错误; 故选:D。 可以作为水溶液中歧化反应的催化剂,如图所示为可能的催化过程,发生的反应为:反应,反应ⅱ,结合变化分析判断。 本题考查较综合,涉及外界条件对化学平衡移动影响、实验探究等,明确化学反应原理、实验原理及物质性质是解本题关键,注意:作对比实验时应该只有一个条件不同,其它条件完全相同,题目难度中等。 21.【答案】D  【解析】解:将转化为,该反应中得电子作氧化剂,被还原,则作还原剂,故A正确; B.为探究溶液滴定时,在不同下对测定结果的影响,这几个实验中保证相等、不等,所以X为蒸馏水,故B正确; C.空白实验的溶液呈中性、实验i的溶液呈弱酸性、实验ii的溶液呈强酸性,酸性较强时,紫红色明显变浅说明氯离子被氧化,中性或弱酸性溶液紫红色不褪去说明氯离子不被氧化,则中性或较低时,不会干扰含量的测定,故C正确; D.较高时,氯离子被氧化,导致偏大,滴定法测定的铁含量偏高,故D错误; 故选:D。 A.将转化为,该反应中得电子作氧化剂; B.为探究溶液滴定时,在不同下对测定结果的影响,这几个实验中保证相等、不等; C.空白实验的溶液呈中性、实验i的溶液呈弱酸性、实验ii的溶液呈强酸性,酸性较强时,紫红色明显变浅,中性或弱酸性溶液紫红色不褪去; D.较高时,氯离子被氧化,导致偏大。 本题考查滴定法物质含量的测定,侧重考查对比、分析、判断及知识综合运用能力,明确物质的性质、实验目的、实验原理是解本题关键,误差分析为解答易错点,题目难度中等。 22.【答案】过滤  、    或      【解析】解:分离难溶性固体和溶液采用过滤的方法,所以①中采用的分离方法是过滤, 故答案为:过滤; 酸洗废液中加入铁粉,发生的反应有:、、, 故答案为:、; 反应釜1中CaO和反应生成,和发生复分解反应生成和,因为没有空气,所以不能被氧化,所以得到的含铁化合物是, 故答案为:; 反应釜2中CaO和反应生成,和发生复分解反应生成和,不稳定,易被空气氧化为,反应釜2中通入空气的作用:或, 故答案为:或; ①草酸是二元弱酸,草酸钙与稀硫酸发生强酸制取弱酸的反应,则反应的化学方程式为, 故答案为:; ②根据、、得关系式,,该副产物中的质量分数, 故答案为:。 以铁粉和酸洗废液含、、、、等为原料制备并获得副产物水合物,过量铁粉和酸洗废液混合,Fe和、、反应分别生成和、和Cu、,通过过滤得到溶液和固体混合物,固体混合物中含有过量的Fe和置换出的Cu,溶液中加入CaO并隔绝空气得到、溶液中加入CaO和空气得到,然后反应釜1和反应釜2中物质在反应釜3中混合并调节溶液的pH值再通过加压过滤得到沉淀和滤液,沉淀后处理得到、滤液后处理得到水合物。 本题考查物质的制备,侧重考查分析、判断及知识综合运用能力,明确流程图中各物质的成分及其性质、发生的反应、物质分离提纯方法是解本题关键,题目难度中等。 23.【答案】  100mL容量瓶  将洗涤液也都注入容量瓶  偏大  反复上下颠倒,摇匀  【解析】解:根据物质的量的相关公式:,可知需要NaCl固体的质量, 故答案为:; 步骤2为转移溶液和洗涤操作,需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100mL容量瓶中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次,将洗涤液也都注入容量瓶, 故答案为:100mL容量瓶;将洗涤液也都注入容量瓶; 步骤3为定容操作,用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切,读数时,视线应平视刻度线,可图中读数时俯视刻度线,会引起加入溶液体积低于刻度线,导致所配溶液浓度偏大, 故答案为:偏大; 步骤4为摇匀操作,操作方法为:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀, 故答案为:反复上下颠倒,摇匀。 根据物质的量的相关公式:,可知需要NaCl固体的质量; 步骤2为转移溶液和洗涤操作,需要将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100mL容量瓶中,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒次,将洗涤液也都注入容量瓶; 读数时,视线平视刻度线,可图中读数时俯视刻度线,会引起加入溶液体积低于刻度线,导致所配溶液浓度偏大; 步骤4为摇匀操作,操作方法为:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 本题主要考查配制一定物质的量浓度的溶液的实验步骤及实验误差分析,物质的量浓度的相关计算的等,为基础的常规考点。 24.【答案】  、  NaOH溶液  除去中的  用带火星的木条检验F中的气体,可使木条复燃   【解析】解:中不能选用饱和溶液,因为和饱和溶液反应生成,用化学方程式解释原因:, 故答案为:; 从B中出来的气体中含有水蒸气、,、都能和反应生成,C中发生反应的化学方程式有、, 故答案为:、; 为酸性氧化物,能被碱液吸收,则D中溶液a为NaOH溶液,该试剂的作用是除去中的, 故答案为:NaOH溶液;除去中的; 若要获得“过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂”的证据,需要检验得到的气体为,则需要补充的实验是用带火星的木条检验F中的气体,可使木条复燃, 故答案为:用带火星的木条检验F中的气体,可使木条复燃; 加热、固体混合物时,发生的反应为,根据方程式知,固体减少的质量为即的质量,,混合物中质量分数为, 故答案为:。 和稀盐酸反应生成、、,盐酸具有挥发性,生成的中含有HCl,HCl和饱和溶液反应生成,、都能和反应生成,D中溶液a吸收未反应的,溶液a应该是碱液,采用排水法收集。 本题考查物质的性质及物质含量的测定,侧重考查分析、判断及计算能力,明确物质的性质、各个装置的作用、发生的反应、方程式的计算方法是解本题关键,题目难度中等。 25.【答案】  ⇌  实验ii中溶液长时间放置,溶液中的依然很小或实验ii的溶液放置后,滴加KSCN溶液,只变为极浅的粉红色      将饱和氯水的pH调节约为3,加入铁丝,静置,再滴加KSCN溶液,观察到溶液呈现红色  【解析】解:Ⅱ加热条件下,铁能与氯气发生反应生成,根据反应物和生成物及反应条件书写方程式为, 故答案为:; Ⅲ氯气溶于水制得氯水,和反应生成HCl、HClO,反应方程式为:⇌, 故答案为:⇌; 实验ii中反应后的溶液放置后,滴加KSCN溶液,只变为极浅的粉红色,说明后溶液中很小,被氧化的程度很小,则上述实验证明不是起主要作用的氧化剂的证据是实验ii中溶液长时间放置,溶液中的依然很小或实验ii的溶液放置后,滴加KSCN溶液,只变为极浅的粉红色, 故答案为:实验ii中溶液长时间放置,溶液中的依然很小或实验ii的溶液放置后,滴加KSCN溶液,只变为极浅的粉红色; 实验ⅳ:①饱和氯水中,HClO最终电离出,则①取的NaClO溶液物质的量浓度应该和饱和氯水中相等,为, 故答案为:; ②盐酸抑制和反应,所以应该向①的溶液中加入硫酸调节溶液, 故答案为:; 实验ii中过量铁丝和稀盐酸反应后的溶液pH约等于3,且Fe丝有剩余,继续进行实验,证明若没有假设1的过程,假设2也成立,应该将氯水溶液的pH调为3,排除HCl和Fe丝反应,同时检验氯水和Fe丝混合后的溶液中含有即可,其实验方案和现象为将饱和氯水的pH调节约为3,加入铁丝,静置,再滴加KSCN溶液,观察到溶液呈现红色, 故答案为:将饱和氯水的pH调节约为3,加入铁丝,静置,再滴加KSCN溶液,观察到溶液呈现红色。 Ⅱ加热条件下,铁能与氯气发生反应生成,根据反应物和生成物及反应条件书写方程式; Ⅲ氯气溶于水制得氯水,和反应生成HCl、HClO; 实验ii中反应后的溶液放置后,滴加KSCN溶液,只变为极浅的粉红色,说明后溶液中很小,被氧化的程度很小; 实验ⅳ:饱和氯水中,HClO最终电离出,则①取的NaClO溶液物质的量浓度应该和饱和氯水中相等; ②盐酸抑制和反应,所以应该向①的溶液中加入硫酸调节溶液; 实验ii中过量铁丝和稀盐酸反应后的溶液pH约等于3,且Fe丝有剩余,继续进行实验,证明若没有假设1的过程,假设2也成立,应该将氯水溶液的pH调为3,排除HCl和Fe丝反应,同时检验氯水和Fe丝混合后的溶液中含有即可。 本题考查性质实验方案设计,侧重考查实验操作、对比、分析、判断及综合运用能力,明确实验原理、物质的性质是解本题关键,注意题实验方案的设计,题目难度较大。 26.【答案】  bc    原子半径,失电子能力,金属性  <  离子键  【解析】解:的核电荷数12,最外层电子数2,据此写出原子结构示意图为:, 故答案为:; 密度:不能说明金属性强弱,故a错误; 碱性:,说明金属性Na强于Mg,故b正确; 比Mg更容易与水反应置换出氢能说明金属性Na强于Mg,故c正确; 故答案为:bc; ①K与水反应的化学方程式为:, 故答案为:; ②K比Na更容易与水反应,元素周期律解释金属性递变的原因:Na、K原子最外层电子数相同,原子半径,失电子能力,金属性,K比Na更容易与水反应, 故答案为:原子半径,失电子能力,金属性; ①金属性,失电子能力增强,形成的金属键减弱,熔点, 故答案为:<; ②CsCl是活泼金属和活泼非金属形成的离子化合物,CsCl中化学键类型为离子键, 故答案为:离子键。 的核电荷数12,最外层电子数2,据此写出原子结构示意图; 元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其单质与水或酸反应越剧烈,其最高价氧化物的水合物碱性越强,据此分析解答; ①K与水反应生成氢氧化钾和氢气; ②金属原子半径越大,越容易失电子,金属性越强,和水反应的剧烈沉淀越大; ①碱金属从上到下,原子半径依次增大,失电子能力增强,形成的金属键减弱; ②CsCl是活泼金属和活泼非金属形成的离子化合物。 本题考查了物质性质的分析应用、元素性质和原子结构的关系等知识,注意知识的熟练掌握,题目难度不大。 27.【答案】同位素    还原性     >  【解析】解:与的中子数不同,质子数相同,互称同位素, 故答案为:同位素; 连二亚硫酸钠为价中,钠元素化合价价,计算得到S元素的化合价为价, 故答案为:; 清洗脱色的过程中,可采用连二亚硫酸钠使被氧化的有机基团还原,也可以采用维生素将还原为,使黑色的简牍恢复至浅褐色,连二亚硫酸钠和维生素C均表现出的化学性质是还原性, 故答案为:还原性; 维生素C还原的离子方程式为:, 故答案为:2;2;; 乙醇的结构式为,O原子还含有2对孤电子对,其电子式为:, 故答案为:; 乙醚不能形成分子间氢键,乙醇能形成分子间氢键,熔沸点升高,所以乙醚的沸点低于乙醇, 故答案为:>。 质子数相同中子数不同的同种元素的不同核素互为同位素; 连二亚硫酸钠为价中,钠元素化合价价,化合物中正负化合价代数和为0计算得到; 采用连二亚硫酸钠使被氧化的有机基团还原,也可以采用维生素将还原为,使黑色的简牍恢复至浅褐色; 维生素C还原的离子方程式为:; 乙醇的结构式为,O原子还含有2对孤电子对; 乙醇分子中含羟基,分子间形成氢键。 本题考查了原子结构、氧化还原反应、电子式书写、物质性质的分析判断,注意知识的熟练掌握,题目难度不大。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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