第9课《桃花源记》课件2024—2025学年统编版语文八年级下册

桃花源记 作者:墨剑飘雨 陶弘景 学习目标 1.正确、流利地诵读课文。 2.积累文言词语。 3.研读课文,整体把握文章。 4.理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 元熙二年(420年)六月,刘裕废晋恭帝为零陵王,次年,刘裕采取阴谋手段,用毒酒杀害晋恭帝。这些不能不激起陶渊明思想的波澜。他无法改变、也不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,以寄托自己的政治理想与美好情趣。《桃花源记》由此产生,它是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。 写作背景 “记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。桃花源记:叙述了渔人进出桃花源的所见、所闻。 记 文学常识 文学常识 记 古代的一种文体,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。 类别 碑记 刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。 游记 描写旅行途中见闻的散文体裁。 杂记 杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。 笔记 以记事为主、篇幅短小、内容丰富的文体。 作者简介 陶渊明(约365—427),名潜,字元亮,东晋诗人,自号“五柳先生”,世称“靖节先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人。开创了文人诗歌创作的新领域——田园诗,被称为“中国第一位田园诗人”。长于诗文辞赋,语言质朴自然而又极为精练,具有独特风格,代表作有《饮酒》《归园田居》《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。 字词积累 捕鱼为业( ) 夹岸( ) 便舍船( ) 豁然开朗( ) 屋舍