内容正文:
盘龙区2024—2025学年上学期期末检测
九年级历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
C
B
B
A
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
A
B
A
D
A
A
D
题号
21
22
23
24
25
答案
A
B
C
B
C
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题12分,第28题12分,第29题14分,共50分。)
26.(12分)
(1)玻利瓦尔:拉丁美洲独立运动(1分),甘地:印度非暴力不合作运动(1分)。
不同:玻利瓦尔:战争、武力(1分);甘地:非暴力、和平(1分)。
(2)事件:纳米比亚独立(2分)。趋势:收回(捍卫)国家主权(2分);争取民族独立(或民族解放运动高涨)(2分)。
(3)变化:发展中国家从一支新兴独立的政治力量发展成为一支重要力量。(2分)
27.(12分)
(1)评分说明:写出类型2分,写出图片序号1个1分,共2分。总和4分。
示例1:类型:科学家,对应图片:图15、图17;
示例2:类型:政治家,对应图片:图16、图18;
示例3:类型:思想家,对应图片:图14、图19;
(2)评分说明:写出历史人物的主要事迹和贡献,一个人物4分,共8分。
苏格拉底:是古希腊的哲学家,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”,对后世的哲学、教育和伦理学发展产生了深远的影响,奠定了西方哲学的基础。
拿破仑:著名政治家,1804年,加冕称帝,建立法兰西第一帝国。他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治。他对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲的很多地区。
马克思:伟大思想家,与恩格斯共同创立了马克思主义理论,发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学的理论指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
达尔文:他是英国著名的生物学家,著有《物种起源》,提出进化论的学说,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物学领域掀起了一场伟大革命。
林肯:美国总统,他领导美国南北战争,解放了黑人奴隶,维护了美国的统一。
牛顿:著名科学家,发现了万有引力定律,创建微积分,建立完整的力学体系,力学三定律,是近代自然科学的祭奠人之一。
28.(12分)
(1)改变:出现新式交通工具;出现大工厂生产(现代工厂制度);促进城市化进程。(一点1分,共3分)
技术:瓦特改良蒸汽机。(1分)
(2)特点:科学研究同工业生产紧密结合(2分);
重大发明:汽车、飞机、电话、白炽灯等(写出两项即可,一项1分,共2分)
(3)认识:科技是把双刃剑。工业革命提高生产力,极大地改变了人们的生活,推动生产方式的变革和社会阶级关系的变化;工业革命也带来环境污染、生态破坏、网络安全等问题。(需要答出进步性和存在问题这两个方面的内容,一个方面2分,共4分)
29.(14分)
(1)一战后:凡尔赛—华盛顿体系(2分);二战后:两极格局(2分)
(2)评分依据(共10分):观点明确2分;论述部分说明理由,写出两个或两个以上史实,史实一个1分,相关简单解释2分,史论结合;结论2分。
示例一
观点:两次世界大战改变了世界格局。(2分)
论述:第一次世界大战结束后,1919年巴黎和会签订了《凡尔赛条约》,1922年华盛顿会议签订了《九国公约》,(史实,1分)两个条约先后协调了帝国主义国家在欧洲、亚洲、太平洋等地区的关系,形成了凡尔赛-华盛顿体系。(简单解释,2分)1947年杜鲁门主义出台标志着“冷战”开始,随着“北约”和“华约”的相继建立(史实,1分),逐步形成美苏争霸的两极格局。(简单解释,2分)1991年苏联解体,欧盟建立,中国日益发展(史实,1分)世界格局向着多极化方向发展。(简单解释,2分)
结论:由此可见,两次世界大战改变了世界格局,深刻地影响了世界历史的发展进程。(2分)
示例二
观点:世界各国人民团结协作,才能更好地维护和平。(2分)
论述:1945年第二次世界大战结束后,联合国成立。(史实,1分)联合国是人类构建世界和平的成果,是世界各国人民团结协作、维护国际和平与安全的重要成果。(简单解释,2分)2013年,习近平首次提出构建人类命运共同体重大理念,(史实,1分)有助于加强世界各国的团结合作,从而建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容的国际新秩序。(简单解释,2分)
结论:由此可见,世界各国人民团结合作,齐心协力,有利于世界的和平与发展。(2分)
示例三
观点:世界各国加强交流合作,从容应对挑战,推动世界发展。(2分)
论述:1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联合国家宣言》,(史实,1分)标志世界反法西斯同盟的正式形成,各国相互支援,协同作战。(简单解释,2分)1945年,美国在日本投下两枚原子弹,苏联出兵中国东北(史实,1分),加速了世界反法西斯战争的胜利。(简单解释,2分)1945年联合国成立,(史实,1分)维护世界和平。(简单解释,2分)2013年,中国提出“一带一路”倡议,习近平首次提出构建人类命运共同体重大理念,(史实,1分)加强了周边国家和地区的经济交流与合作,带动经济发展,推动人类命运共同体的构建。(简单解释,2分)
结论:由此可见,各国应加强交流、共同协作,从而迎接并应对挑战,进而推动世界发展。(2分)
历史参考答案及评分标准·第2页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$$盘龙区2024一2025学年上学期期末质量监测
?麦者伦船队的环球熊行是一次空前的让举,下列所究麦营枪船队能行最可信的责料是
A是队中船员的航海日托
B.学者写的著作(麦哲伦传》】
九年级历史试题卷
C,民间藏传的麦街伦故事
D.以发督轮为主愿拍极的电影
&历史地图是反我人类历史时期日然和或始、经药、军事。文化状况及其变化的跑图,其中蕴含
(余卷两个大题,共29个小题,共8可;满分1如分,考试用时75分钟)
着半富的信息。从图1中能获取的历史信息是
注意事项:
1.本修为试提装。考座必潮在答覆卡上解题什答。答案应书可在苦瑟长的相应位置上。在试题季、
草桃纸上作客无数。
2.考试束同,清济试题卷利和答题卡一并交间
第1卷选邦题(共50分)
一选择用(本大圆共25小题,每小恩2分,其0分。在每小断给出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的)
图1
1,亚本文明古国以表业立日,感发了和平自守的大河文明。代麦有古埃及文明,古巴出轮文明,古
A.思想解成适动的兴起
B三角贺易的行程
印线文明和中华文明;南古代希以工肉业见长,形填了开拓老的海洋文明。”材料反狼T
C,资产阶级董命的发展
D,吸霜权的争存
A.海举文明顺先世界
日.不同文明之可肤泛联系交流
917批妃,英国在经历了长期的探常和微试之后裤立了者主立无制:图2的时网附为共国君主
C.夏非文明早于女洲
D.古代世界文明具有多元特任
立宪制确立的历程,其中了处定为
2.公元前4世纪,重历山大东证。佳每任眼一个地方就要在当林兴球一修煮市,各域市中开情式
辑会
点立
封走王铜
①
议会通过
神庙,体育隔等建算也蒙具了所征餐姓区的文化无求。历史学家布烈在评铃夏历山大言国的东
童新召升
长和国
复民
《视利陆案)
任到说:“它用最迅述最深入的方式将希蓝文化灌注到重潮”,百东方的影响也以哪卷一切
之势葡入西方”。这充分说明了亚历山大东征
1640年
1649年
1660平
1688年
16丽年
A,使东方从属于四方
B,使东方文化希所化
图2
C,使希贵文化东方化
D.使素西方文化交工
A.项率《大光京)
B.处死国王查理一世
三.日本大化议新时提出了“和现拟才”的口号,例加中国的佛教,份学变成了适用于日本民族心
C克伦城尔独就
D.“光荣军角”爆发
果煮成和社会找况的意识形杰,面对于些与日本社会发展不相适应的,知“科举制”,日本
0.“独立和自出根植于美利整灵魂探处,为此它不情与母邦兵我相见”。带能美利坚实残陕线
并未移植写引入,材料说明日本对外米文化
独立的悦号人是
A盲目的荣脚B.否定和排斥C.达挥性学习D.余方位接受
A。华盛额
B.林肯
4九,年级(2)班的同学在去行“立根稀源”历史社团活动中,对中古时晰某一地区文化法行季
C液斐数
D.罗伯斯度尔
习和研究。疑取了如下关继词:“吸收传承““地跨三洲”“政额合一”“沟遥东西”◆据此
11.美国177年完法定过程中,南北方因税室分配等问题,对黑人规蒙是否计入人口产生矛胃,
推知,他们研究的生题是
双方要协赔将黑人奴来按五分之三人口计算。这反校出18?年完递
A波斯帝国
B亚历山大帝国C可拉伯帝时D.拜古庭奢国
A,标着北美殖民地驻立
目.确立分权制衡的原聘
5.这富装作泪过描行诗人警前“地报”“嫌狱”“天堂”三界遇到的各类人物。折射了意大利从
C.表明中夹成府软则无力
D,常有种膜主文的格印
中世记向近代过護的社会规象。透霉出人文主义的属光。这部著作是
121?华,马在结置唱着雄仕的收由(卡片为数河节这》奔处巴黎浅场。该情景发生在
A《荷马史诗》B《神曲)
C《天力夜p】D.《马可·放罗行纪】
Coete no运de由t-nc体有琴常正在对者线们
反中坐纪晚鼎。默洲牡会处于转型期。生产红凯逐渐资本主义化,出现厘用与被老用韵美最。下
Allons enta临女patrie前造,短国儿女,快年起,
史实中,随第印证这一变化的是
Le jour de gloire似arive:光茶的一天等着给!
A新航路的开丽
我阻地农肠的产生
C,西状庄启现
A英国资产阶级圣合中
D,西卧城市的兴起
B.变倒烂立故净中
C法因大革中
D.德国十月革命中
九年烟历史题·第1熏{共页》
九年级历史以思卷·第2百(共金直)
13.世界社金主义发促史是一部被视壮钢的)史。18标一1917年的社金主义发展历程主要包括
19.下面图7反陕了19的一1929年(世界经济大危航绿发前)变国工资指数和生产指数的座功情
《共产党直言》的发表,巴黎公社的建立、恨属十月茶命的发生等重大事件。这一时期,世
况图。据此困可知,当时美园
界社会主义发质的主陆是
A,杜会主文思想从空想到科学
B,社会主义制发从…国到多国
C、社会主义站动从群论实跳
D.社会主义革新从地区到全球
14,“很国的1%1农议削皮革,为候国的发展是供了必要的自山劳动力、”风的国内市肠以及相
对拉定的社会环墙,同时建相家的司毯体离,快了俄国工看化的历史进餐。”材程到了
A.农奴制改革促进了资本主夏发属
且.农制改革开启近代化
C农蚁制收革加强了沙皇专制烧拍
D,农蚁射成革的瘦余依然存在
15.185网一1885年。明治政府除了直接投资近2亿目元创协交亚、采矿餐记处产业外。还设文基
金贤助纯可兴幼新式企业,我府还将相当数量的官办企业赛桥转让给民阿。从面捉进了民费
图7
资本的爱限。上述情施符合
A。坐产与清费的不平衡口益奖出
我采用白由放任致策来促进里型产
A“麦猪置县”
B“骥产兴业”
C工人收入与竖济发展同步增长
D.旁动人民的生哥水平明馨下降
C“富属激反”
D.“文明开化”
20.
《全国工业复兴然》是整个新减的核心和林础。被达规定了各金业的生产规根、价格水平
16,历史史宾是指对历史人物就事作的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各顾中
市场分配、工青水平和工作小时数,规定工人具有集体统判的权利,规定了资木家必须线受
属于历史解释的是
的址高丁时数和皮付工簧额。由优可见。罗撕福新我
A.1加4年,《英续交车曲】完成,标志着顶多芬在思想和艺术上的成别
A.衡底害T资产税级的利益
B.麦糜了美国白向全业制度
B.19世纪。法风作家巴尔求克光成了一童名为”人间喜刚”的小进业
C.完全消除了经济危机的冲油
D.增强了玫府对经济的干销
C1B1年,欧仁依致埃作饲,皮浅察张落新请由,剑作《国际敢)
21.传统溅点认为。二收的起第主缓最因为德京目法再斯回家蓄谋发动授路战争号引起的:后案有
D.19世纪宋,列夫托尔斯素创作《战单与和平)】
研究者认为,其主要原因是199年爆发的世界性经济危机激化了回内外子婚:又有学者提出,
17,楚离技誉为“扑向太阳的家”,这是因为他置长月强烈的色彩来表达自已的情盛。下列作
西方大国情行的援清故策是其重要因素。综合以上风点,第二次优界大报的星发
品具于梵高的是
A.是由多种因累共同作用的能暴
B.直授票因是资本主义经济危机
C主要因是法图所属家的繁
D.是英弦等推行领情政策的蜡龈
22.小单和同学们开展主恶探究活动,四位同峰在果黛上分知作了题为《美国的发展》《走向联合的以
)《日本木的规这》和《社会保种存的速立》件个报告。可见绝们究的主愿是
A制度文革与到新的影响
B.二战后主要资本主义回家的发晨受化
C.第三次科技革金的影响
D.“线后美国、以洲和日本的相瓦衡衡
23.他图任餐导人之后。营试着整济改革,:敏果不性,转政治成革。:又故春了马克思主义指导
卫规。背高了社会主义方向,接早数苏联解落。他是
医3《排线饼者)
图4《蒙坏调传》图5《最后的晚晏》
图6《向日蒸》
A.《捣做饼者)
A斯大林
B.叶程饮
C,戈尔巴乔夫D.普京
B《蒙孀丽花》
24
“为世界%的几童是供烧做,母年带聘拯徽300万人的生备”,“为930万志高战争,机
C.《数后的轮餐】
D.《向日葵】
花和迫容的人摄供凝别有保护”。“与19%个围家合作将全球气易升幅控制在2℃以下”以
8“它是社会生义同家注行经济体密致革的第一改大和解常,它在社会主义建设中运用了布扬。
上内容表明眠合致力于
是列宁对马克地主义的一次机投完兽。有着复为重要的现论价值似及观宾启示意义。”它指
A笔护世界和平
日.解决全球性问题
的是
C发展全球贺易
D.按动网家间合作
A新经济致第
B.苏联模式
25.在世界贺易组凯成文后的山年甲,世界贸易总额增长了3倍,世界贸易朗织已量发为具有重
C,转鲁晓大改革
D.改革开:
大据利的国际妇织,议一表述是在说明黄界贸易组饥的
A原则
B,宗智
C作用
D,可恩
九平服历史试塑·第3天(共8真】
九年级西变优容·第4直(具。顶)
第Ⅱ卷(非达并题,共0分)
(1》腿据材解一并结合所学。分码出城利瓦尔和甘炮戴出的贡然并比较他们年争方式的不同
《4分)
二.非选择(本大题共4小蓝。第26通12分,第27题2分,第28题12分,第29题4分,
共50分)
26.〔2分)四方国家的殖民扩张给至、春,拉等地区的人民带来深重的灾市,押卫国家生权,
[2》最妮材料二并结合舒学,写出中制国家全榨段微使的标志性率件。分别顺括横国漫新反快
鳅护民集存严成为殖民地人民的其同任务。无读材料,问答下列同题。
了二战后半闲发里的新趋势。(6分}
材料一【货币中的历史】
管币不仅是经济生活的基本元未,古是围案的套强。许多国家会起对本国岳史有突出雪献的
人骑肩像印在赏币上。以下管币上的乐支人物会利为被利反本和甘地。
(3》分析从“万隆会议”到“不结运动”,发展中国家在国际有白上有什么变化?((2分)
7,(2分】你参的了学较开设的校率法修课《凰影里的历业人物》,你在学习这门时花要完成
固8委内鸡壮黄币
图9仰度贯币
以下在务。
制料
制料二【浸新中的历史】
NEWTON'S
离黑去国国或
0
到程的民植生义
1
图10(答伊士运河的巨人》(新两生》无正洛相作于1956年国11《被年竹率刘人有面地越端
年6
7月31日
在非阔地图中,淮各静脱池竹
图:4电影(蓄格拉盘)海报图15电彩《个馒探女)海瓶菌16电利(拿减仑》海风
《注:两经横内苏伊士运河的“巴人“哈指的率本。艳根生“标领》(美)罗纳墙煮名斜作干
有羌国、法国和美陶国集的格新”恰招妆国茶伊上运河的主奴。)】
195s9年3月11目
财料三【片中的历史】
作
国7电彩《造熟环人》海接
用18电影《称膏》海摄
图19电那《青年马克思》海摄
(注:讲越选和文生平茅论》
(1)任务一:学习在务需是把影片分类,分戒不问的主题。你认为至少需两军电影可以反可一
图12.万隆全议
图13不姑及国家和盛府黄帖金议金畅
类罪的人物1(写出类星名称和对应的图片序号)(4分)
155年4月。在印度尼岳至的万隆,来
20长忆50年代开给,一衡做立的氏,接四家
自至剂、非湖修2否个国常和热区的代表单行
发起了不结魔递动。1州1年,不结显运绮正或成
了第一次亚◆金议。从万隆会机开地,发果
主。不结翼城动竹起,标志看广大发展中国家
(2)任务二:清你武取材料中的两位历史人物,老行介细。《写出所史人物的主要事连和责献)。
中国家非为一支斯并独生约改治方麦登上了
已是底为国我治释台上的一美堂要为量。
〔8分》
园俗并台。
搞自人民长背出族杜《世暮两史】九年似下餐
九年复历使比理整·第5到{共真)】
九午Q历史试愿型”第6页井量页》
2盛(12分》厨误材料。完成下列受求
29(14分》根某下方的大事年表。完成下列要求
材刺一
材料
真1盐界近城代两支女事年表(部分)
时闻
帝件
1914年
萨祖热窝事件燥发
1916年
见尔受烧授
1918年
体国授导
图015非斯管芬我流舜
周1工是系命期间竹核似工
1919年
周2英写城有人口与求村人
巴馨和会移开,签行《凡东赛各的】
属汽规年
”本网
甘的北例的度化
19☑年华盛领金道移开。签打《(九闻会的】
材料二
199年
选国以“阿电战方成奖豪波生
法壮革于1831年成动地发观电难感底观象。提出发电机的妮论基骗,19世记河年代捷垃不
1942年
美、英,苏、中等站个国家的代在在单通额荟番(联合四家室言】
断完善的发电机进入生产幅城,1翅5年,选围工程师哉姆粉所制出汽清舟撼机,之后,修国人本
美、委。苏三国省蓝在数尔塔存开会效:振合国成立
1945年
获制造盘一柄由内燃机配动的汽车。
美国在理木投下两杖紧中弹。苏疑出兵中园东影
一桃岛有美于度、基长荣主偏《世票史·道代史编》
德国、H本正式签署投鼻书
材料三
147年杜鲁门主文出的
南今业界。网楫息拔术为核心的新一枪补枝革◆王在孕育玲起,夏耿网日城城为创新氢动发
1945年
“免大西年公的姓蚊”或业
果的先平力量,有力地投功着社会发展。全筑科挂创新空信密集帝肤,黄的技术不断民现,来以
5年·争沙条的红织”成主
曾所未有的建度款合发系,孕育红新的产主。新一轮料拉莱命和产业史衣正在重构全这创新能调,
1991年
蒸展解体
重塑全味经济体赖。似是它也哈人裹豪来背富不均、网络您果等物通的史摩,成为人奥文明的取
93年
款到聚盟立
大障网。
中国境出“一骨一路”高议
2013年
简品角唐素琴、抗旭丹、起宇《断科技苹◆对清律的地减及盛对)
习近平省欢裂出构建人吴命地共同保拿大观多
(1)根据材料一,概括三幅图氏反的工业革命带来的度化。结合所学知帜,指岳这批改变都与
整里鲁人氏教育出瓶社《世异雨史》九年饭了好
项技术有关:(4分)
(1)根据表1并站合乐季知识,分别写出第一次年界大浅和第二武世界大成后形戒的发界格局的
名称(4分)
(2)进择表1大事年表中相互关联的两个或两个以上历史事件,结合所学自定一个观旅证行论
(2)舰根材满二概括第二次工业茶台的将煮,并冉列举两项第二次工业革命的置大发明。〔4分》
连。(10分》(妻求:观点明确,史论结会,表这域文,字数不少于80字)
(3)够合上述材料,该谈对工业革命的认识。《4分)
九中经西史比通春·第?算(共3直)
九午拨园史试因卷·第县直(典&夏】