江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级上学期期末物理、化学试题

2024年秋学期初中学生阶段性评价 九年级物理试卷 说明：1.本试卷共6页，满分100分，与化学同场考试，共150分钟。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、班级、考试号填写在答题纸相应的位置上 3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、草稿纸 等其他位置上一律无效】 4.本卷中g取10N/kg. 第一部分选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每题四个选项中只有一个符合题意） 21.生活中处处有科学.下列日常工具，在使用时属于费力杠杆的是( A.钓鱼竿 B.开瓶器 C.独轮车 D.大铡刀 22.下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的装置是( A.电视机 B.洗衣机 C.电饭锅 D.电风扇 23.在学习、生活中所涉及到的物理量，你认为最符合实际情况的是() A.实验室中常用小灯泡的电阻约为502 B.一节新的干电池的电压为2V C.家用电冰箱正常工作电流约为10A D.人体的安全电压不高于36V 24.如图所示的现象中，将内能转化为机械能的是（ 盒内装有酒精与空气 火花发生器 甲：反复弯折铁丝 乙：试管内水蒸气 丙：用力将活塞 丁：点燃的酒精燃 冲开木塞 迅速压下 气冲开盒盖 A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁 25.如图是小明“测量斜面机械效率”的实验装置，斜面粗糙程度相 同，他用平行于斜面的恒定拉力F,将重6N的物体以1m/s的速度 0.5m 匀速拉到斜面顶端，测得斜面的机械效率为75%.则下列说法正确的 30° 是() 7 第25题图 A.拉力做功为3J Vo B.物体受到摩擦力为1.5N T甲 C.在匀速拉动过程中，物体的机械能不变 0 D.若以2m/s的速度匀速拉动物体，斜面机械效率仍为75% 26.如图所示，甲、乙两个质量相同的小球从相同高度同时开始运动，甲球以 的速度竖直向上抛出，乙球以，的速度水平抛出，甲球下落过程中经过P、 7777777777 Q两点，乙球下落过程中经过0点，P点与0点位于同一高度，忽略空气阻力， 第26题图 九年级物理试卷共6页第1页 则下列说法错误的是() A.抛出瞬间，甲乙两球的动能相等 B.甲球经过P、Q两点时的机械能相等 C.甲球经过P点的动能小于乙球经过0点动能 D.甲、乙两球落地前瞬间速度相等 27.某网站于2023年10月报道：“牛能感知地球磁场，吃草、休息时，其身体朝向习惯与地磁场磁感 线平行（如图所示），”为求证真伪，同学们设计如下实验方案：在四周无明显差异的草地上，多次观 察牛吃草、休息时的身体朝向，若报道真实，则牛的身体朝向习惯性呈现四个场景中的( 磁感残 北 北 北 西 西C 东 西 南 南 南 ① ② ⑧ ④ A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④ 第28题图 28.如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发 现A、B、C三点处测电笔的氛管发光，D点处测电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是( A.开关S接触不良 B.导线CD间有断路 C.灯泡的灯丝断了 D.无法确定 29.如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S,再闭合开关 S,则( A.甲表示数变大，乙表示数变人 B.甲表示数不变，乙表示数变大 C.甲表测干路的电流，乙表测L,的电流 D.甲表测L的电流，乙表测L,的电流 称孩区城] 及M 传悠器M V A 第29题图 第30题图 30.某超重报警电路如图，电源电压恒定，R为定值电阻，闭合开关S,称重区域下方的传感器M受到的 压力增大后，其电阻R发生变化，导致电压表V的示数增大而触发警报器（图中未画出）报警，则M受 到压力增大时() A.传感器M的电阻R变小 B.电路消耗的总功率变大 C.V与A的示数变化量之比不变 D.V与A的示数变化量之比变小 31.小明在“自制调光灯”的实践活动中发现，“5022A”的滑动变阻器不能明显改变LED灯泡的亮 度，后查阅资料发现LED灯的阻值约15×10°2，小明想测量LED灯的阻值，于是找了一个阻值为20 ×102的定值电阻R及实验室常用器材，设计了以下四种测量方案，能完成测量的是() ED B 32.如图所示电路中，电源电压恒定，R为定值电阻，R2为电阻箱.闭合开关，调节R的阻值，电流表 示数I、电压表示数八、R的功率P及R阻值间的关系图像正确的是 九年级物理试卷共6页第2项 第二部分非选择题（共76分） 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共23分） 33.如图所示，工人用动滑轮提起木箱，使用动滑轮可以▲，如果木箱重600，工人用400N的力， 将木箱匀速提高3m,则动滑轮的机械效率为_▲. 34.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m,=m2<m2, 实验时，让物 体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示， 木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功▲，比较、b可知：物体重力势能的大小与物 体▲有关：比较▲可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关， kW·h 002263 单相心了式电能表 ●脉冲 10(40)A50Hz 3 000 imp/kw-h 第33题图 第34题图 第35题图 第36题图 35.如图所示是小明家电能表，由表盘上的信息可知，他家用电器同时工作的总功率不能超过▲W. 若电能表的闪烁得越快，说明电流做功越_▲一（选填“多”或“快”)，某次小明将电热水壶单独 接入电路，正常工作3min,测得电能表的指示灯闪烁了l50次，则他家电水壶的额定功率为▲W. 36.如图所示，灯泡标有“6V3W”字样，R标有“5Q1.5A”,R2为标有“1021A”的滑动变阻器， 电源电压恒定，闭合所有开关，灯泡恰好正常发光，则电源电压是_▲V,10s内R产生的热量为 ▲J:断开S、S,移动R滑片的过程中，R的电功率与电路总功率的最大比值为_▲ 37.小明用塑料矿泉水瓶进行了如 下探究：将瓶中留有少量水，盖 上瓶盖（如图甲）：扭转瓶子（如 图乙)：轻轻机动瓶盖，瓶盖被瓶 奢奢奢 内的气体冲出，瓶内气体内能减 少.该过程与图丙中▲ 丙 冲程相似（填字母序号）， 第37题图 此过程中是通过_▲_的方式改变了物体的内能.若汽油机曲轴的转速为1200r/min,效率为40%，若1 分钟汽油燃烧产生6×10J的内能，则每个做功冲程做▲J的机械功，汽油机的输出功率为▲ . 38.如图所示是种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入··段金属丝，“电 源1”的两极分别与水银和金属丝相连. 电源1 电源2 (1)闭合开关S后，当温度达到_▲_℃时，发热电阻就停止加热： ℃ (2)当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，则“电源1”的_▲ F90 电磁铁 发 衔铁 端为正极： F85 (3)为增强电磁铁的磁性，下列措施一定可行的是一▲_一（填序号） 80 ①增大“电源1”的电压 ②减小“电源2”的电压 ③减少电磁铁线圈匝数 ④改变电磁铁中电流方向 第38题图 39.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式. (1)如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路 中的▲： (2)如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于▲一（选填“电源”或“用电器”)· 九年级物理试卷共6页第3页 (3)如图丙所示的手机充电线的三个插头可用上为三部不同类型的手机充电，如果3部手机同时充电， 那么这三部手机的连接方式是一▲一： (④)“充电五分钟，通话两小时！”这是OPP0 手机的闪充功能.它的闪充充电器的充电 电压为5V,充电电流为4A,其手机的电 池容量是3000mA·h,手机电池标有电压 第39题图 3.8v,5min最多可以充入电能▲J: 如果要进一步提升充电速度，可以考虑提升充电器的充电电压或充电电流.若在不改变充电电流的情 况下，要在30min内充满该手机电池，至少需要_▲V的充电电压. 三、解答题（本题共10小题，第41、42题要求写出相应的计算过程，共53分) 40.(6分)(1)如图（甲）所示，画出作用在A点并使衣架保持水平平衡的最小的力F及其力臂L: (2)请在图（乙）中虚线框内画出开关S和电灯L的符号，并用笔画线代替导线将三线插座接入电路； (3)如图（丙）所示，根据电流方向，请在虚线框内标出通电螺线管和小磁针静止时的磁极. 火线 零线 D (甲) (乙) 第40题图 (丙) 41.(6分)天然气灶使用方便、经济环保.如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、 温度为20℃的水加热至沸腾，消耗了0.048m3的天然气，己知水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为3.5×10J/m3.求： (1)水吸收的热量；(2)天然气完全燃烧所放出的热量： (3)天然气灶的烧水效率.▲▲▲ 42.(6分)在如图甲所示电路中，电阻R的阻值为152，小灯泡L的U-1图像如 第41题图 图乙所示.只闭合开关S,将滑动变阻器滑片移至最 10 UN 左端时，小灯泡恰好正常发光，再闭合开关S,电流 表示数变化了0.4A (1)求电源电压及小灯泡的额定功率P颜： A (2)断开S2,闭合S,调节滑动变阻器滑片位置使电流 表示数为0.3A.再断开S,闭合S2,求此时小灯泡的实 Rm 00.10.20.30.40.50.60.7 甲 际功率P.▲▲▲ 第42题图 43.(4分)物理合作助学小组对“探究不同物质吸热升温现象” “探究影响电流热效应的因素”和“比 较不同燃料燃烧时放出的热量”这三组实验进行系统分析 品度计 屋楼唐度 丙 第43题图 (1)上述三个热学实验中，为了“探究不同物质吸热升温现象”的是▲（选填“甲”“乙”或“丙” 中的一组或几组，下同)组实验；通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放)热多少的是▲组实 验：乙组实验▲一（选填“需要”或“不需要”)保持加热时间一样： 九年级物理试卷共6页第4页 (2)丙组实验中可发现B烧瓶中温度计的示数升高较快(R<R8)据此可初步得出结论：▲ 44.(5分)在“探究杠杆平衡条件”的活动中，实验选用的钩码重均为0.5 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，应将平衡螺母向一▲调节，把铅垂线放置于0点，从正 前方观察，当零刻度线与铅垂线▲（选填“重合”或“垂直”）时，即杠杆在水平位置平衡； (2)如图乙所示，需要在B点挂上2个钩码，杠杆将在水平位置平衡：再次在其两边各加上一个钩码， 杠杆▲侧会下降： 零刻度线 实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 鑤垂线 y2 序号 F/N L/cm F,/N L/cm 1.0 6.0 2.0 3.0 1.5 4.0 3.0 2.0 2.0 2.0 4.0 1.0 第44题图 (3)多次实验，记录的数据如下表，可得F、F、L、L2之间的关系是 (4)下列实验中多次测量的目的与本次探究相同的是▲ A.探究反射角与入射角的关系 B.测量定值电阻的阻值 45.(3分)汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故.小明由此想要探究动能大小与质量、速度的关系. 实验过程如图，其中h,<h2 木块s (1)三次实验应让小球由静止开始滚下.动能的大小是通 过▲来反映的 (2)善于动脑的小明又设计了如图丁所示的方案：用同一 木块 个钢球两次将同一弹簧压缩到不同程度，放手后将小球 -W- 弹出去撞击放在同一位置的木块，小球撞击时的速度 T ▲（选填“相同”或“不同”)，从而验证了动能与 丙 第45题图 速度的关系.接着让质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放 在同一位置的木块，这样做_▲一（选填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系 46.(5分)在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中： N (1)小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑，闭合 N 开关后_▲_玻璃板（填写操作方法），观察到细铁屑 中 N 的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说 明通电螺线管周围存在磁场.此时，如果移走小磁针， 甲 该结论▲（选填“成立”或“不成立”)； 第46题图 (2)如图乙把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后记录小磁针▲极的方向，这个方向就 是该点的磁场方向.由此判断，通电螺线管外部的磁场分布与_▲磁体周围的磁场分布相似： (3)接下来小明断开开关，对调电源的正负极，闭合开关后，观察小磁针的指向.此时小明是想要探究通 电螺线管的极性与▲_的关系 47.(4分)在“探究并联电路中的电流关系”实验中. 通过L,的 通过L,的 通过干路 电流 电流， 的电流I 0.16A 0.40A 0.56A 第47题图 (1)小明测出的电流如上表所示，为了得出普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是 (2)此次测量中发现，灯泡L,比L暗，若两灯泡灯丝的长度相同，_▲_（选填“L,”或“L,”)的灯丝更粗： 九年级物理试卷共6页第5页 (3)如图所示的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电脑，两用电器均正常工作，a、b、c中电流最大 的是▲，判断依据是▲ A 48.(6分)小明用阻值为52、102、202的三个定值电阻 03 探究电流与电阻关系，电源电压为3V且保持不变， 0.2 (1)用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求 0.1 ■ 十十 十十日 滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大)： 00.050.10.150.27n (2)正确连接电路后，将52的定值电阻接入电路，闭合 乙 开关，电流表无示数，电压表有示数，电路出现的故 第48题图 障是▲ (3)根据实验数据描绘电流与电阻的倒数关系图像，如图乙所示，由图像可知，电阻R两端的电压为 ▲V.得出的结论是电压一定时，电流与电阻成▲比： (4)本实验中滑动变阻器的作用是除了保护电路外，还可一▲一，分析实验数据可知，本实验 所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于▲_2. 49.(8分)小明实验小组测量小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V. (1)闭合开关后，多次改变小灯泡两端的电压，记录电压表、电流表示数，当小灯泡两端电压为2.5V 时，电流表示数如图乙所示，为_▲A,此时小灯泡的电阻为▲（结果保留一位小数）2： (2)根据数据绘制一U图像，如图丙所示，发现此图像不是直线，主要原因是灯丝电阻受▲ 的影响： I/A (3)小灯泡逐渐变亮的过程中， 0.3 电路中电流依次为I、I2、 02 0.4 0.2 时，小灯泡对应的功率分别 为P、P2、P,若I2-I=1-, 0.1 则P2P一▲（选填“>” 乙 0 1 2 甲 第49题图 “=”或“<”)PP 丙 (4)小华实验小组利用如图丁所示电路测量15℃自来水的电阻，其中内径均匀的圆柱形玻璃管装满自来 水，阀门K可以控制管内自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞电阻可忽略），活塞间玻璃 管长12cm.电源电压约为3V且保持不变，滑动变阻器铭牌标有“3022A”字样。 ①正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至▲（选填“A”或“B”)端 ②实验中发现无论如何移动滑片P,电流表示数几乎都为零，电压表示数接近3V,检查发现各电路元件完 好且各处连接没有问题，出现该现象的原因可能是一▲ ③为能正确测出玻璃管内自来水的电阻，某同学利用定值电阻R,(阻值为4k2),定值电阻R2(阻值为3k2)、 电阻箱R(最大阻值为99992)，单刀双掷开关S,两个相同的电压表（量程为0-3V)等器材，连接了如 图戊所示电路，进行了如下实验操作： a.把S拨到1位置，记录电压表V,示数： b.把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表 睐 V2示数与电压表V,示数相同，记录此时电阻箱 的阻值R=5k2; Rx c.计算玻璃管内自来水的阻值R,则R_▲_k2。 d.若将阀门K打开，活塞间的距离拉长至24cm,此 第49题图 戊 时玻璃管内自来水的阻值为_▲_k2. 九年级物理试卷共6页第6页 九年级物理参考答案 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分) 21.A 22.C 23.D 24.B. 25.D 26.C 27.A 28.B 29.C 30.C 31.A. 32.C 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共23分） 33.省力 75% 34.越多 被举高度 a、c 35.8800 快 1000 36.6 72 2:3 37.D 做功 4×10 4×10 38.(1)90 (2)右 (3)① 39.(1)开关 (2)用电器 (3)并联 (4)6×10 5.7 三、解答题（本题共10小题，第41、42题要有计算过程，共53分） 40.(6分) 0 火线 Φ 零线 41.(6分)解：(1)Q吸=cmt=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃-20℃)=1.008×10J…(2分) (2)Q=1g-0.048m3×3.5×10Jm3=1.68×10J…(2分) (3)7-9×10%-1.08x10 ×100%=60%…(2分) 2放 1.68×106J 42.(6分)？解：(1)U=R△I=152X0.4A=6V…(1分) 由图像可知，当小灯泡两端电压为6V时，小灯泡正常发光，额定电流为0.45A P=UI6VX0.45A=2.7W…(2分) U 6V (2)R#I,03 =202 R海=R-R=200-152=52.(1分) 由图像可知，当小灯泡两端电压为4V时，通过小灯泡的实际电流为0.4A,R。两端电压刚好为 2V P*=U*I=4VX0.4A=1.6W…(2分) 43.(4分) (1)甲 乙、丙 不需要 (2)当电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，导体产生的电热越多 44.(5分) (1)右 重合 (2)右 3FXL=F,XL (4)A 45.(3分) (1)木块移动距离 (2)不同不能 46.(5分) (1)轻敲 成立 (2)N 条形 (3)电流方向 47.(4分) (1)更换不同规格的灯泡多次实验（合理就好） (2)L2 (3)a 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 48.(6分) (1)如图 (2)52定值电阻断路 (3)2 反 (4)控制导体两端的电压不变 10 49.(8分) (1)0.38.3 (2)温度(3)<(4)①B②水的电阻太大了③2.49.62024年秋学期初中学生阶段性评价 九年级化学试卷 (考试用时：与物理同场共150分钟 满分：60分) 请注意：1.答题前，请考生将本人的姓名、考试号等信息填写在答题纸相应位置上。 2.所有试题的答案均须填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24A1-27C1-35.5Zn-65 第一部分选择题（共18分） 第1-10题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共10分。 1.下列符合“安全·绿色”生产、生活理念的是 A.煤气泄漏，开灯检查 B.植树造林，防沙降尘 C.焚烧秸秆，环保增肥 D.家电着火，用水扑灭 2.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。下列工艺涉及化学变化的是！ A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.海水晒盐 D.烧制陶器 3.大煮干丝属准扬菜系的代表菜之一。干丝富含钙，补充钙元素可预防 A.骨质疏松 B.贫血病 C.侏儒症 D.甲状腺疾病 4.右图是钴元素的原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息。下列有关说法错误的是 A.m的值是27，n的值是2 B.钴元素位于元素周期表第四周期 27 Co C.氯化钴的化学式为CoC1 m 钻 815n D.钴元素的相对原子质量为58.93 58.93 5.下列物质属于氧化物的是 A.氯酸钾 B.氯化钾 C.液氧 D.干冰( 6.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，所涉及到的下列实验操作规范的是 粗盐 A.称取 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 7.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属 B.汽油具有乳化作用，可用于去除油污 C.武德合金熔点高，可用于制做保险丝 D.活性炭具有吸附性，可用于制净水器 8.下列对客观事实的分析推理不正确的是 A.铝制品比铁制品耐腐蚀，说明常温下铝不易与氧气反应 B.蔗糖水溶液很难导电，说明蔗糖以分子的形式存在于水中 C.生石灰与水反应能煮熟鸡蛋，说明生石灰与水反应放出热量 D.固体通常比气体难压缩，说明固体微观粒子间的空隙较小 九年级化学试卷共6页第1页 9.芯片蚀刻过程中，当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何 残留物，该反应微观示意图如下图所示。下列说法不正确的是 一一氣原子 定条化 一一氟原子 --原子 A、反应前后硅元素化合价升高 B. 反应前后原子数目不变 C.上述四种物质均由分子构成 D.该反应的基本反应类型为置换反应 10.下图所示的四个实验都用到了水。相关说法正确的是 衍火的水条 活塞 a 红磷 电 0 ② A.实验①打开b处活塞，带火星的木条复燃 B.实验②根据水的体积变化，可粗略得出氧气在空气中的含量 C.实验③说明CO2能溶于水，且能使紫色石蕊溶液变红 D.实验④水的作用是吸收产物，防止污染环境 第11-14题，每小题只有1个选项符合题意。每小题2分，共8分。 11.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理正确的是 A.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 B.溶液具有均一性、稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C.同种元素的质子数一定相同，所以质子数相同的微观粒子属于同种元素 D.催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 12.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是 硝酸钾 溶180 A硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度大 解 160 B硝酸钾中含有少量氯化钠，常用蒸发结晶法提纯硝酸钾 120 C.60℃时，等质量的硝酸钾和氯化钠分别配成饱和溶液， 所需水的质量：硝酸钾<氯化钠 60 D.将60℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液分别降温 氯化钠 20 至10℃时，所得溶液的溶质质量分数：硝酸仰>氯化钠 0.20406080100 13.下列实验操作不能达到实验目的的是 温度/℃ 选项 实验目的 实验操作或方案 A 区分NH4NO3和NaOH固体 分别取少量固体溶于水，测溶液温度变化 B 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 将混合气体点燃 鉴别硬水与蒸馏水 分别取少量样品，滴加肥皂水，搅拌 D 分离MnO2和Kcl固体 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 九年级化学试卷共6贞第2页 14.小组同学在探究金属与酸的反应时，将足量镁片、铝片（均已去除氧化膜)分别与等体 积、等浓度的稀盐酸反应（装置如图1），用压强传感器测得装置内压强随时间的变化 关系如图2。下列说法不正确的是 ◆装汽内压浙/kPa 数烟 150 采集器 140 ① 130 k出 2 传A8器 110 稀盐似 100 时/s 图1 图2 A.反应结束后二者产生氢气的体积相等 B.曲线②为铝与盐酸反应的压强变化曲线 C.反应结束后，参加反应的镁片与铝片的质量比为4：3 D.AB段下降的原因是随着反应的进行盐酸浓度逐渐减小 第二部分非选择题（共42分） 15.（7分)化学反应需要一定的条件。燃烧是常见的化学反应，它与我们的生产生活密切 相关。 【活动一】认识燃烧 (1)石蜡、木炭、镁条在氧气中燃烧的共同现象是▲，有新物质生成。 【活动二】探究燃烧 小气球 (2)小组同学设计如图1所示装置进行“探究燃烧条件”的 对比实验：a处通入氧气，管①中白磷未燃烧，b处通 ① 生料带 ② 入氧气，管②中白磷燃烧。 溶NaO的鱼 溶有NaOH的 20℃冷水 80℃热水 根据实验现象，得出燃烧的条件之一是▲：该实验 中氢氧化钠溶液的作用是▲：该实验可以推知白磷 绿豆粒大小的白磷 的着火点(T)的范围是▲一。 图1 【活动三】调控燃烧 (3)我国汉代的红灯是一种充分燃烧型灯具，通常制成人形、动物形或器物形。以汉代 彩绘雁鱼青铜红灯为例，及其工作原理如图2所示。雁鱼青铜红灯里面是空的，腹 部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气通过雁颈进入腹部。 州〔混合物 鱼身 灯战 (可转动) 空气 灯火 水 雁体 图2 ①雁鱼青铜红灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。看到大量黑烟产生时， 应▲（填“扩大”或“减小”)进风口。 ②将雁鱼青铜红灯的灯罩合住即可将其熄灭，推测其灭火原理是▲一 九年级化学试卷共6页第3页 ③雁鱼青铜釭灯中盛放的清水的作用是▲（填字母）。 a.主要目的是用于灭火 b.减少油的挥发，以达到省油的目的 ℃·可将燃烧产生的烟气引入水中以减少对室内环境的污染 d.可将燃烧产生的烟气引入水中，让外部空气不断进入灯罩内部使燃油充分燃烧 16.（12分)化学是一门以实验为基础的科学。 【实验一】图1是实验室制备气体的常见装置图，请回答下列问题： 棉花团 图1 (1)实验室若选用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为▲，氧气可用排水 法收集，是因为氧气▲一。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为▲，选 用装置B,长颈漏斗下端要浸没在溶液中，目的是▲一，若用装置F收集二氧化 碳，验满的方法是▲一。 (3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生反应的化学方程式为▲一，若选用装置C 作为气体发生装置，该装置和装置B相比，主要优点是▲。 【实验二】溶液的配制 (4)水溶液是一些物质发生化学反应的载体。Cu2O与Cu2S在高温下反应制铜的同时会 产生SO2,SO2可用CAL液吸收。CAL液是向CaCl2溶液中添加Ca(OH)2所制得 的溶液。图2为常温下Ca(OH)2在不同浓度CaCl2溶液中的溶解度曲线，图3为 Ca(OH)2在水中的溶解度曲线。 Ca(OH)2溶解 ↑度/(g/100g溶液) 溶解度/g 0.8 0.20 0.6 0.15 0.4 0.10 0.2 0.05 01020304050之 0102030405060708090100 CaCl,质量分数/% 温度/℃ 图2 图3 ①Cu20与Cu2S在高温下反应的化学方程式为▲。 ②常温下制备CAL液时，优先选取质量分数约为▲的CaCl2溶液。配制CaCl2 溶液时，用己调节平衡的托盘天平称取氯化钙时，发现指针偏左，接下来的操作 是▲：若配制的CaC2溶液溶质质量分数偏小，可能原因是▲一（填序号）。 a.氯化钙固体不纯 b.所用砝码生锈 c.用于溶解的烧杯中预留了少量水 d.转移溶液时有部分洒出 ③常温下用CAL液吸收SO2比用饱和石灰水吸收快，可能的原因是▲。 九年级化学试卷共6页第4页 17.(9分)我国向世界承诺：努力争取2060年前实现“碳中和”。采用物理或化学方法捕 集CO2并将其资源化利用，正成为控制排放的有效措施。 【任务一】CO2的捕集 CO 含CO :60 的烟气 650℃ CaO 光照 。 Ca0习捕捉室 Caco煅秘炉 750℃ C0<5%的州气 高浓度CO: 率 3 6 催化剂 两 循环次数N H+2 图1 图2 图3 (1)加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时，▲一。 (2)加热CaC2O4H2O可制备CaO,化学反应方程式为： CaC204H20商温CaO+C02↑+X↑+H20↑，其中X的化学式为▲一，该反应生 成的CaO比石灰石分解制得的CaO更加疏松多孔，原因是▲，疏松多孔的 CaO捕集CO2的效果更好，主要原因是▲-。 (3)利用CaO可以捕集CO2,如图1所示。温度对CO2的转化率影响较大，由图2可 知，捕捉室内温度应控制在▲℃为宜，捕捉室内生成的CCO3在煅烧炉中分 解得到CaO和高浓度CO2,该反应的化学方程式为▲，将分解所得CaO投入 捕捉室循环使用，优点是▲一。 【任务二】C02的资源化利用 (4)光照条件下，将捕集的C02催化转化为高价值燃料的反应过程如图3所示，e表示 电子。该转化过程分两步进行： 第一步：光照时，H2在催化剂表面失去e转化为H。 第二步：CO2在催化剂表面获得不同数目的©和H,分别转化为甲、乙、丙等含 一个碳原子的分子。 ①图3中转化为产物甲和丁的化学方程式为▲一。 ②已知生成1个乙分子时有2e参加反应，则生成一个丙分子时，需要有_▲e 参加反应。 18.（14分)从青铜时代、铁器时代起，到科技发达的今天，金属作为一种重要的材料，对 生产生活、社会发展有着十分重要的作用。 【活动一】话说金属的冶炼 (1)战国《韩非子·内储说上》提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。黄金能以单质 形式存在于自然界的原因是▲一。 (2)西汉时期有一种炼钢方法叫“炒铁”，就是将含碳量过高的生铁在高温下加热至半 流体状，然后通过鼓风得到熟铁，该过程的目的是▲。铁在空气中的锈蚀， 实际上是铁跟▲等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合 物的过程，铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O。 (3)“胆铜法”（铁与硫酸铜溶液反应)是宋代和元代湿法炼铜的重要方法之一。图1 九年级化学试卷共6页第5页 为该反应的微观示意图，其中未参加反应的微观粒子是·（用化学用语填空）， 该反应的实验现象是▲一。 ◆CO的质里/kg Fe Fe FeSO 84 Cu SO. Cu (Cu 加热时间/min 图1 图2 (4)在明代利用炉甘石（主要成分是ZnCO3)火法炼锌的主要反应原理为： ZnC03+2C高温Zn+3C0↑，现用200kg炉甘石与足量煤炭充分反应，产生C0的 质量与加热时间的关系如图2所示。计算此炉甘石中ZCO3的质量分数。 【活动二】探究金属活动性顺序 (5)为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验（如图3）： 稀硫酸 溶液 男 ⊙ ④ 图3 欲验证铁、铜、银的金属活动性顺序，则实验④中X和Y的试剂组合是▲ 【活动三】探究焦炭粉还原氧化铁的气体生成物。 查阅资料：新鲜的鸡血遇一氧化碳由暗红色变为樱桃红色。 如图4所示，小组同学在硬质玻璃管中加入氧化铁粉末和焦炭粉，打开K1、K2,通 入一会儿氮气后，关闭K1,在K2连接的导管上方套一个气球，点燃酒精喷灯。 CO传惑器 气球 球形导僧 澄清石灰水 8- 洪获水 避清 图4 (6)实验前通入一会儿氮气的目的是▲ (7)高温加热一段时间后观察到澄清石灰水变浑浊，证明有▲生成：·反应结束后 关闭K2,取下气球，将其中的气体通入新鲜的鸡血中，观察到▲，证明有一 氧化碳生成。 (8)结合上述分析，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式有： 3C+2Fe203高温4Fe+3C02↑、▲一。 (9)与直形导管相比，上图中选用球形导管的优点是▲一。 九年级化学试卷共6页第6页 化学参考答案及评分标准 第一部分选择题（共18分) 第110题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 题号 1 8 10 答案 B D D B D A C B 第11~14题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共8分。 题号 11 12 13 14 答案 A C B D 第二部分 非选择题（共42分） 化学专用名词、化学用语书写不正确的，化学方程式不配平或缺少必要反应条件的，不给分 15.（每空1分，共7分) (1)剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热；（回答到发光、放热即可给分） (2)温度达到可燃物的着火点；吸收生成的五氧化二磷，减少环境污染；20C<T≤80℃ (3)①扩大：②将燃烧着的可燃物与空气隔离：③bcd 16.(每空1分，共12分) (1)2KMnO4 AK2Mno4+MnO2+O2↑；不易溶于水且不与水反应 (2)CaCO3+2HC1=CaCl2+HO+CO2↑：形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗口 逸出；将燃着的木条放在a导管口，若木条熄灭，则已满 (3)Zn+HSO4=ZnSO4+H↑；可以控制反应的发生与停止 (4)①2Cu20+Cu2S高温6Cu+02↑：②30%(30%32%都可以给分)：减少氯化钙直至 天平平衡；c;③常温下，饱和CAL液的氢氧化钙溶质质量分数比饱和石灰水 中氢氧化钙溶质质量分数大 17.(每空1分，共9分) (1)二氧化碳在水中的溶解度增大 兴化市2024年秋初中学生质量评价试题化学参考答案与评分标准第1页（共2页） (2)C0;获得等质量的CaO,CaC2O4H2O分解过程中产生更多的气体；反应物的接 触面积更大 (3)650C;CaC03温Ca0+C02↑：节约原料，降低成本 (4)①C02+4H2光黑催剂CH4+2H0:②6 18.(每空1分，计算题3分，共14分) (1)金的化学性质很稳定 (2)降低生铁中的含碳量：氧气和水 (3)$O；铁的表面有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色 (4)解：设碳酸锌的质量为x ZnC03+2C高温Znt3C0↑ 125 84 84kg (1分) 125=84 84kg x=125kg (1分) o(亿nC03F 125kg 200kg ×100%=62.5% (1分) 答：炉甘石中碳酸锌的质量分数为62.5%。 (5)Cu和AgNO3溶液，或Ag和Cu个NO3)2溶液（答案合理即可） (6)排尽装置内的空气，防止影响实验结果（答到排尽装置内的空气即可给分） (7)CO2(二氧化碳)；鸡血由暗红色变为樱桃红色 (8)C02+C高温2C0 (9)防止发生液体倒吸 兴化市2024年秋初中学生质量评价试题化学参考答案与评分标准第2页（共2页)