河北省廊坊市霸州市2024-2025学年七年级上学期1月期末语文试题

2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级语文（人教版） 2025.1 注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时长120分钟 2,答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置 3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效 4,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 (12题14分) 快过年啦！随着现代生活节奏的加快，许多传统的过年习俗逐渐被淡化或遭忘。 密 为了增强同学们对年的认知和感受，学校举办以“年味浓浓”为主题的活动 1.活动一：年的来历。请阅读下面文字，回答后面的问题，（共8分） 年指的是中国农历新年，也称春节，是中华民族最隆重的传统节日，是劳绿了 年的人们最期盼的日子。因为只有在过年的时候，好多人才结束了在外的奔波，回到 故乡过上一段(qy)的生活。春节的甲（起源/发源）可以追溯到上古时代，距今 已有4000多年的历史 相传古时候有一种四作“年”的凶猛怪兽，每到腊月最后一天便在村外排徊，成胁 人的生命安全，人们互相(dingzhiǔ)，不要在夜里出来，后来人们发现“年”怕响，怕 封 红、怕光，于是便用放鞭炮、贴红纸等方式来乙（抵抗/抵御）它，逐渐演化成今天 过年的风俗。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①(gieyi) ②(dingzhu (2)给文段中加点的词语注音，(2分) ①劳碌 ②徘徊 (3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。(2分) (4)文段中的“溯”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查 线 部，再查 画。(2分) 2.活动二：年的习俗，请阅读下面文字，回答后面的问题。（共6分） 贴春联：春联，又叫“春贴”“门对”“对联”。它以对仗工整、简洁精巧的文字抒发 美好愿望，是中国特有的文学形式，是过年的重要习俗。每逢春节，无论城市还是农 村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加节日的喜庆气氛。 拜年：拜年是中国民间的传统习俗，是人们相互表达美好祝愿的一种方式，古时 “拜年”一词的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、恭贺断年如意、问候百 年好合、祝福财源广进等内容。 (1)文段中加点的四字词语，使用不恰当的一项是(2分) 【 A.简洁精巧 B.辞旧迎新 C.百年好合 D.财源广进 七年级语文（人教版B)第1页（共6页） (2)下列对句子中词语的判断，不正确的一项是(2分) …【 拜年是中国民间的传统习俗，是人们相互表达美好祝愿的一种方式 A.“习俗”“方式”都是名词。 B.“传统”“表达”都是形容词。 C.“人们”是代词，“一种”是数量词， D.“美好”是褒义词 (3)小露跟随爸爸给邻居家爷爷拜年的时候说：“家父带我拜访您的寒舍，来给您拜车 啦！”他刚刚说完，屋子里的人都笑了。你知道他们为什么笑吗？(2分) 第二部分 (3~18题56分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写(6分) 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) “一切景语皆情语。”曹操用“树木丛生， ① 。 秋风萧瑟， ② 描绘了草木丛生、大海波澜壮阔的景象，表现了博大的胸襟：李白用“杨花落尽子规 啼， ③ ”描绘出南国的暮春景象，烘托出凄凉悲惋的氛围：王湾用“客路青山 外， ④ ”把人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间：马致远则用 “夕阳西下， ⑤ ”抒发了羁旅游子的悲苦情怀。所以，学习古诗文的时候大家 要多感悟、多思考，正如《论语》中所说：“学而不思则罔， ⑥@ (二)阅读下面古诗，回答45题。（共6分】 [甲]夜雨寄北 [乙]秋词（其一） 唐·李商隐 唐·刘禹锡 君问归期未有期， 自古逢秋悲寂寥， 巴山夜雨涨秋池。 我言秋日胜春朝。 何当共剪西窗烛， 睛空一鹤排云上， 却话巴山夜雨时。 便引诗情到碧霄。 4.请发挥联想和想象，描绘你从甲诗三、四两句中体会到的作品情境。(3分) 5.同样是写秋景，两首诗抒发的情感却不相同，请简要分析。(3分) (三)阅读下面文言文，回答6~9题。（共14分） [甲]咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”见 子胡儿日：“撒盐空中差可拟，”兄女曰：“未若柳絮因风起，”公大笑乐。即公大兄无美 女，左将军王凝之妻也。 [乙]推敲 费岛初处举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门.心”又欲维 “推”字炼之未定于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之 (节选自《诗话总龟》 【注释】①出自《题李凝幽层)：“阴居少邻并，体径人荒园。鸟宿池边树，僧被月下门。过桥分断 色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言.” 七年级语文（人教版B)第2页（共6页） 6.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)与儿女讲论文义 文义 (2)俄而雪骤 骤： (3)未若柳絮因风起 因： (4)一日于驴上得句云 于 7.下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分) A.又欲作“推”/字炼之未定于驴/上吟哦 【】 B.又欲作“推”字/炼之未定/于驴上吟哦 C.又欲作“推”字炼/之未定于/驴上吟哦 D.又欲作/“推”字炼之未定于驴上/吟哦 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)白雪纷纷何所似？ (2)引手作推敲之势，观者讶之 9.甲、乙两篇文章对你的写作分别有什么启迪？请简要说说。(4分) 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答10~12题。（共9分） 我和一只白鹭 申赋渔 ①每天早上起来，我都要走到阳台上，跟河对岸那只白露打一声招呼。 ②白鹭要么停在河边那棵青杨树上，要么停在对岸那幢空无一人的房屋的阳台上 ③冬天的时候，河岸上最引人注目的是那裸乌柏树。所有树的叶子都落尽了，只有 乌柏树上挂满了白色的小果子，像是开了一树的梅花。这些果子是鸟儿们过冬的食粮 每天都有成群的鸟儿在树上一边啄食，一边叽叽喳喳地闲聊。 ④春天来了，乌柏树上的小果子被鸟儿们啄食得千干净净，整棵树只剩下光秃的枝 条。鸟儿们把落脚点转移到了那棵巨大古老的枫杨树上。枫杨的新叶一下子长满了所 有的枝条，整棵树散发出一种热情、好客的气息。也是从这时候开始，白鹭选择了河对 岸那棵青杨做自己的落脚，点。 ⑤不论是晴天雨天，它都站在那里。它看也不看那棵枫杨树上的热闹。它一直站 着，一站就是几个小时。偶尔飞出去，在天空中盘旋几图，或者在河滩浅水里散一会儿 步，它又回到青杨树上，并且总站在同一根树枝上。这时候，青杨的叶芽儿刚刚冒出一 点，整棵树才有那么一点点的绿意，刚刚苏醒，还睡眼蒙昵。那棵枫杨呢？已经成为整 个河岸上最繁华喧嚣的闹市。这都与白鹭无关。春天的白营仍然生活在另一个世界 里，不知道在坚持什么。它显得孤独又骄做。 ⑥谷雨之后是立夏，立夏之后是小满。批杞树结了一树的果子，石榴开了一树的小 红花。枫杨的叶子从嫩绿变成深绿，现在已经是苍翠的了。茂密的树叶和长串的花朵 把树枝压得弯弯的，树冠已经不堪重负。小鸟儿们也没办法在上面停驻了，叶子太多太 密，报本就没有落脚的地方。夏日来临。乌儿们可去的地方太多了，许多鸟儿进入育鲱 时节，成双成对地飞来飞去，大家已经没有兴趣聚在一起消磨时光。白鸳还是独来独 往，只是看上去有些落寞和憔悴。 七年级语文（人教版B)第3页（共6页） 心天黑了·青杨树高蜂在淡淡的月光底下，我看不利叶子在动，可是我仍然能听到 风吹动它的声音、它的声音节奏分明，清张视平这样树是白餐真正的好伙伴。在我 看来，白鹭与青扬树是一个整体，两者惺捏相惜，密不可分 回成每天平上都向它问候。它每天都来。它每天都来，就是回应我的问候在向 它问候之后·看到它停栖在河的对岸，我的心就很婚实，很满足。只有在问候了白雾之 后·我才会开始一天的工作当我工作累了，或者突然想起它的时候，我就到门外去看 它、它有时在，有时不在。不在的时阿长了，成会心怀感不过凝迟在修聪，它就金 出现 ⊙位往是这料，我坐在书房里，忽然感觉到窗外有一个白影棕过，我就立即走到外 面的阳台上，这时候，白需已经飞到很远的地方：成了一个小白点。我可着这个似乎就 要消失的小白点，盯着。然后，它就又飞了回来。它的超脖仲展开来，在天空中滑行，份 佛向我展示它最为自豪的一面。这样飞上几个来回，它就消失了 ⑩我很想知道，它去了哪里？ ①它的窝筑成什么样？ ②它有没有自己的伙伴？ ⑧好几次，我想象自己也变成了一只乌，一只白鸳，可以和它一起飞。在做梦的时 候，我是能飞的，飞得与这只白鹭一样好。我梦到了我可以贴着河面飞行，可以越过山 岭，我可以站在树精上，在风中摇曳。只要脚尖轻轻一踮，我就可以随心所欲地飞翔 ③我如果能变成一只鸟儿，就应该是白鹭飞期的样子 (选自2024年6月《文摘报》，有改动】 10.结合语境，从修辞角度赏析文中画横线句子的表达效果。(3分) 每天都有成群的鸟儿在树上一边啄食，一边叽叽噎喳地闲聊 11.文中画波浪线的部分独句成段，请结合语境分析其作用。(3分) 12.文章表达了作者对白鹭怎样的情感？(3分) (二)阅读下面文字，回答13~16题。（共14分】 卖地瓜的大学生 郝迎灿 ①金秋时节，从沈阳出发向北，车子一路在大平原上驰骋。目力所及，涌动的稻浪 忙绿的身影、轰鸣的机器汇成一幅丰收美景。车行一个小时左右，进入铁岭市铁岭县地 界，钻进辽河的臂弯里，就到了镇西堡镇木厂村。 ②赵家琦带我径直走到田埂上。这个26岁的返乡大学生麻利地翻开绿莹管的藤 蔓，只见深藏在土里的块茎早已把基沟撑得裂开了一道道缝隙。扒开泥土，红邮嘟的地 瓜露了出来。赵家琦削下一块给我，放进嘴里，只觉肉质脆嫩，甘甜多汁。 ③“我们这儿的地瓜叫‘甜掉牙’，烤熟后蜜汁流油、入口即化。”小时候起地瓜，赵家 琦趁父母不注意，揣上两三个地瓜就往河沟里奔，挖洞生火，等闻到一股诱人的香味，便 手忙脚乱地拨开灰烬，吃得满嘴是灰。 ④借由一枚小小的地瓜，赵家琦过早地尝到生活的甘和苦。“小时候卖地瓜正赶上 秋冬时节，凌晨3点钟就得到早市占摊位，东北的凌晨寒风刺骨，就算裹着军大衣还冻 得悬瑟发抖，”陪父亲进城卖过儿次地瓜，地心里很不是滋味 七年级语文（人数版B)第4页（共6页） ⑤2019年大学毕业后，赵家玲在沈阳我到了一份稳定的工作，可总放心不下父班： 也共记房前是后的地瓜香商年后的艺个冬天，赵家诗数然辞裤工作，回到了木厂村： 准备和父母一起种地瓜、卖地瓜。 ⊙当天晚上，地兴斑物勃地给父母上了一堂课—从自已的大学专业市场营销讲 到电商直播助农新风口，以新农人运乡创业讲到四家的乡村振兴战略，”用一句活总结 就是，年轻人在农村大有可为父亲赵明初中没读完，对这步名调似懂非懂，但看国女 说得起劲儿，终于点了点头。 ⑦隔年春天，在女儿的坚持下，老赵流转土地，把“甜掉牙”地瓜从原本的20亩扩种 到了60亩。可老赵心里犯难：“秋后收了地瓜卖不出去可咋办？” ⑧女儿说，要用点新方法。想要在电商平台直播卖货，积攒粉丝、提升人气是重中 之重。地在社交煤体平台注册了“铁岭赵铁蛋”账号，开始用短视频记录家乡的风土人 情，也把镜头对准自己，拍摄一个女大学生的返乡生活。 ⑨“这里是我的家乡，位于辽河北部，有着丰富种植经验的一个村子…”“虽然回 乡创业很难，但我坚信开在土壤里的花异常坚毅…”通过一段段朴素真诚的短视频， “赵铁蛋”开始为大伙所热识，文文静静的大名赵家琦倒显得有点生分。 四这年9月底，地瓜丰收。“看这地瓜，黄瓢的不？稀煞的不？烤热以后满屋飘香， 这种地瓜就叫‘甜掉牙…”赵家琦在小院里架起手机支架，正式开启线上直播卖地 瓜。镜头前，地一口土味铁岭话，连说带比划，边吃边讲解，她轻松活泼、自带喜感的风 格，引来不少网友点赞下单。甚至还有家住周边的网友，为了认识一下“赵铁蛋”，特意 开车来村里采购。 ①老赵心里虽然高兴，却也怪纳网：“对着手机一顿比划，竟然真能卖出地瓜去？” @一场直福两三个小时，少说能卖得上千元货款，表面看似轻轻松松，实则背后大 有门道。一到地瓜集中上市销售的季节，赵家琦的嗓子哑得说不出话来。不光是直播 中需要卖力吹喝、跟网友不停互动，更主要的是，卖货过程中波折不断，让人着急上火。 “才开始没人关注，订单少，上火：慢慢有了客流，但物流配送没跟上，上火；再后来冬天 发货没做好保温，不少地瓜被冻伤，火气更大…”关关难过关关过，她咬牙坚持。 ⑧第一年，赵家琦仅用四十多天就卖出去了十多万斤地瓜，拥以前，老赵赶一年早 市也未必能卖完：第二年，种植规模扩大到100亩，丰收季一个月就卖出了20多万斤， 最远发货到新健， ③赵家琦一下成了村里的香饽饽。种蘑菇的老李家、养大鹅的老王家、种草莓的老 刘家，纷纷上门来请地给支支招。地概不推辞，带着设备专程上门宣传推介 ⑥2023年初，铁岭县赵铁蛋高效农业土地种植专业合作社注册成立，与农户签订 保价回收协议，带动更多村民种地瓜。此外，合作社还同共青团铁岭市委、辽宁省农科 院共建了青年人才甘薯专家工作驿站，积极引进技术，提高品质和产量。 ⑩这年6月，赵家琦去了趟北京，作为辽宁省唯一一位农民代表参加了中国共产主 义青年团第十九次全国代表大会。回来后，赵家琦有了新想法：“以前拼了命地干活，是 为了老赵家过上好日子：往后，真的想看看，这个村庄会不会因为我，有那么一点点更好 的改变，” ①为了帮助更多的村民把地瓜卖出去、卖得上价，赵家琦决定授资建设地瓜干加工 七年级语文（人教版B)第5页（共6页） 厂地和父亲一起，租厂房、天设备，孢手续，从家开始组建管理和生产团队，大半年下 来，工厂试生产顺利完成，只特今年10月下句正式投产 心赵家琦返乡创业的故事传回母校辽宁经济职业技水学院，地成了许多学弟学林 眼中的榜样、跟着赵家琦实习的学珠说：“我的老家也在农村，希塑学李成功经验，将来 也打算扎根农村” 国青春好年华，奇斗正当时。赵家骑们，就像这一花又一花的地瓜秩，执着地扎根 生长，从来不会歇气 (选自2024年10月《人民日报》) 13.请梳理故事情节，仿照示例，在横线上填写相应的内容。(2分) 带“我”走在田埂上，介绍地瓜→陪父亲卖地瓜，心里不是滋味一 ① 带着设备，上门为老乡卖农产品→ ②@ 密 14.结合语境，按要求赏析文中画横线的句子，(6分) (1)赵家琦仅用四十多天就卖出去了十多万斤地瓜。（从加点词语的角度） (2)赵家琦们，就像这一茬又一茬的地瓜秧，执着地扎根、生长，从来不会歌气。（从 修辞手法的角度) 15.文章第①段的环境描写有什么作用？(3分) 16.文中的赵家琦具有哪些优秀品质？请简要概括。(3分) 三、整本书阅读 结合整本书的阅读，回答17~18题。（共7分） 17.《朝花夕拾》里有很多个性鲜明的人物，请根据下面的提示写出人物名字，(3分) 封 (1)她没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助 孩子解决疑难问题。( (2)她是一个自私自利，喜欢使坏的妇人。她给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲 的首饰变卖。( (3)他是鲁迅的私塾老师，是一位方正、质朴、博学、严而不厉的人。他对学生要求严 格，思想却比较开明。( 18.《西游记》的故事情节曲折，想象力丰富。请结合你熟悉的某一个故事情节，阐释 下该故事是怎样体现作者丰富的想象力的。(4分) 线 第三部分 (19题50分) 19.阅读下面文字，根据要求写作，(50分) 成长的历程中，我们需要做许多事。孝敬父母、努力学习、关爱他人…无论做 什么事，只要你有意感去低，不坊先迈出一小步。只要迈出了这一小步，总会找到继 续前进的办法。如果成功，我们将会收获一份成长和经验，若是失败，我们也会收获 一份历练和启迪。 请以《这件事，我 》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整：②内容积极健康，表达真情实感；③除诗歌外，文体不 限：④不要套写、抄袭：⑤不少于600字，⊙不要出现真实的地名、校名和人名。 七年级语文（人教版B)第6页（共6页）