安徽省安庆市怀宁县2024-2025学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题

怀宁县2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级道德与法治试题(闭卷) [温馨提示] 1、本次验收考试时间为100分钟,满分为100分。 2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。 3、考试不要紧张，认真看清题目，书写清楚。相信自己一定能考出好成绩。 2025、1 一、选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题意的。15小题，每小题3分，共45分） 1、习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2、右边的漫画启示我们（ ） A.交友投分，切磨箴规 B.没有规矩，不成方圆 C.千里之行，始于足下 D.尺有所短，寸有所长 3、某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。他们的对话告诉我们( ) A、生命是独特的，要关心身边每一个人 B、可通过自我评价和他人评价认识自己 C、要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D、情绪会相互感染，要用恰当方式表达 4、“有人做不好自己，是因为总想着做别人。”这启示我们（ ） A.人与人之间的差距不可避免，无法弥补 B.只有向他人学习，才能知道自己的不足 C.要忽视他人的评价，他人的评价都不准确 D.认识自己的禀赋和特性，有助于增强自信 5、“希望同学们在今后的学习和生活中，牢记‘优秀来自奋斗、坚持、自律、担当和奉献’，让优秀成为一种习惯。”2024年9月10日，西安工业大学举行2024级新生开学典礼，校长以“优秀”为题，深情寄语新生。成就更好的自己需要我们（ ） ①善于发挥自己的优点和长处 ②不断发掘自己每个领域的潜能 ③专注自身发展，无暇顾及他人 ④主动改正自己的缺点，弥补自己的不足 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6、王亚平是个勇敢追梦的人，她说：“人的一生都离不开梦想，我常说自己是个幸运儿……成长在祖国航天事业快发展的节点上，这是我生命中最大的幸运。”这告诉我们（ ） A.要重视团队合作，弘扬集体主义精神 B.只要积极行动，梦想就能实现 C.梦想能够帮助我们找到前进的方向 D.要将个人梦想自觉融入国家发展伟业 7、针对某校教师的“花式催作业”，同学们发表了自己的观点，你认同的是( ) ( 语文老师： “ 床前明月光，写完作业心不慌。 ” 历史老师： “ 洛阳亲友如相问，就说我在等作业。 ” 道法老师： “ 心动不如行动，就差你的主动。 ” )①小锦：抵制老师的行为，继续我行我素 ②小乐：根据个人喜好，选择性的完成作业 ③小华：提高学生积极性，促使学生自律 ④小海：承认老师的差异，接纳老师的不同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8、家风是指一个家庭或家族的传统风尚，是一个国家、民族和社会风气的缩影，好家风拥有共同的特点。下列体现良好家风的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②人而无信，不知其可也 ③一粥一饭，当思来处不易 ④君子爱财，取之有道 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9、下列哪一个情境体现了在集体中获得安全感和归属感？（ ） A.情境一：我参加了少年宫书法班，在那里和同学相互切磋，书法大有长进。 B.情境二：我代表班级参加辩论赛，结果发挥失常。我决定拓展阅读范围，争取下次取得好成绩。 C.情境三：我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天功课。 D.情境四：从小学来到寄宿制初中，将近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 10、在班级组织的庆祝中华人民共和国成立75周年合唱排练中，菲菲和雯雯因为节目的编排问题产生了小分歧并发生了争吵，导致排练无法继续进行。解决这一冲突的合理顺序是( ) ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A、①→②→③ B、②→③→① C、②→①→③ D、③→①→② 11、“一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮！”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”“我就是我，最独特的我”。你从以上感悟中可以体会到（ ） ①生命是短暂的，我们应该活出生命的精彩 ②生命是可逆的，科技让我们穿越时空 ③生命是来之不易的，我们应该珍爱生命 ④生命是独特的，我们每个人都不可替代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12、小丽所在的学校不定期进行各种逃生演练活动。对此，小丽觉得生活中很少发生意外，没有必要练习，还不如省下时间多上几节课。对此，同学们发表了观点。其中你赞同的是（ ） ①小东：人的生命是脆弱的，必须增强安全防范意识 ②小乐：掌握逃生方法，可以有效地保护自己的生命安全 ③小琼：自然灾害非人力可抗拒，应顺其自然、听天由命 ④小敏：我们应该积极参与，掌握基本的自救自护方法 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 13、小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14、某中小学巧妙设计“大课间”，让学生动起来、玩起来。有的学校开展足球联赛、篮球联赛；有的进行自主开放式校园内越野跑；有的设计“超长课间”，因地制宜，到山上开展体育运动。将学生“放飞”于大课间，有利于学生( ) A、敬畏生命，学会关爱他人生命 B、珍爱生命，养成健康生活方式 C、养护精神，明辨社会是非善恶 D、守护生命，掌握自救自护方法 15、七年级(2)班打算出一期关于2024年巴黎奥运会的黑板报，下面是“人物事迹”版块。请你为该版块配一句合适的古诗词( ) ( 夺金人物：邓雅文 2024年7月31日， “ 00后 ” 运动员邓雅文凭借出色、稳定的发挥，夺得巴黎奥运会女子自由式小轮车公园赛金牌。尽管平时的训练很枯燥很辛苦，但她从不抱怨也不偷懒，用自己日复一日的刻苦训练浇灌参加奥运的 “ 种子 ” ，最终这颗 “ 种子 ” 在巴黎开花结果。 )A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 二、非选择题（55分，共5小题） 【正确对待顺境和逆境】 16、（6分）某校七年级(2)班就“顺境与逆境”进行了讨论，以下是两位同学的看法： 你如何看待上述两位同学的观点，并说明理由。（6分） 【创造人生价值 成就精彩人生】 17、（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：烙饼、包饺子、蒸槐花窝窝头……江苏徐州一所幼儿园的劳动教育活动走红网络。孩子们做起饭来全神贯注，手法有模有样，有网友留言：一日生活皆是教育。播下热爱劳动的种子，学生们长大后，在生活中能为自己和家人烹饪一桌好菜；走上工作岗位，能用勤劳的双手创造美好人生。 (1)结合所学知识，谈谈“从小播下热爱劳动的种子”的重要性。（6分） 材料二：习近平主席发表了2024年新年贺词：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！ (2)结合材料，请你思考回答：平凡的人如何作出不平凡的贡献，成就精彩人生？（6分） 【全面认识学习，学习助力成长】 18、（12分）阅读材料，回答下列问题。 材料一：用脚步丈量城市广度，用眼睛探寻城市深度。国庆期间，不少同学到合肥旅游，选择了安徽创新馆——渡江战役纪念馆——安徽省美术馆——安徽省科技馆——滨湖国家森林公园的城市漫步路线，与时光同步，与生态同行，展览、遗址、艺术、科学……让人在生态与科技中感受到了城市的魅力与活力！ (1)“生活即学习，学习即生活。”请你结合材料和所学知识，谈谈对这句话的认识。（4分） 材料二：关于我们为什么要读书，央视主持人朱广权有过一段经典的解读：它可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，夕阳真好看”；在看到漫天飞舞的雪花时，能够脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是惊呼“哎哟，雪真大，被惊呆”。学习、读书就像吃饭，你学到的知识、读过的文字终会变成营养，会给你提供成长的能量。 (2)结合材料和所学知识，谈谈学习会给我们带来哪些成长？（4分） 材料三：小丽在校园网论坛上留言：进入中学后，我感到很不习惯。虽然上课时能够认真听讲，感觉老师讲的都听懂了，但是一到做作业就不会了，而且做作业总是要用很长的时间。睡觉前我会玩手机放松一下，但总是得在父母反复催促后才能睡下。考试前几天我都在熬夜学习。我真的感觉很累！ (3)结合“留言”，请你帮助小丽找到“不习惯”的原因。（4分） 【成长之路 有爱相伴】 19、(12分)下面是某校七年级学生生活中的三个情境，请你根据所学知识，回答下列问题。 ◆理解父母 情境一： ( 妈妈： “ 下雨了，小心地滑，妈妈刚刚就不 小心把脚崴了。 ” 小倪： “ 我这么大了，这么小的雨，至于吗？ ” 小倪回到家后，回想起妈妈伤心的 眼神，心里十分懊悔。 )(1)请你为小倪提供两条弥补自己错误的建议。（4分） ◆尊重老师 情境二：几位同学在课间围绕本班的各科老师展开了讨论。 (2)结合所学知识，对于同学们的上述讨论，谈谈你的认识。（4分） ◆学会交友 情境三：小安邀请好友小迪一起去网吧玩游戏，小迪拒绝了他并劝说小安也不要去。为此，小安很不高兴，觉得他不够朋友…… (3)情境三中小迪的做法正确吗？为什么？（4分） 【思考生命 绽放光彩】 20、（13分）生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，让我们一起来进行“生命的思考”。请你针对以下材料，进行探究。 ◆感悟生命力量 材料一： 时间：2024年1月12日。 地点：河北省辛集市一所幼儿园。 事件：一名3岁男童突发高烧性惊厥倒地不起，老师们立即拨打了120电话。一位女老师顾不上穿外套，抱起孩子就冲出门外，跑到马路上向过往车辆求助。一辆黑色轿车路过，这位老师直接跪在马路中间求救，好心司机立即停下车，二话不说将孩子紧急送往医院。由于送医及时，孩子得到了及时救治。 评论：寒冷刺骨，积雪未融。穿着单衣跪在马路上的老师和停车施救后姓名都没留的司机，让人们看到了师德和人性的力量，更看到了善良和大爱。为他们点赞！ (1)请你从敬畏生命的角度，谈谈对材料中人物救人行为的认识。（4分） ◆增强安全意识 材料二：七（1)班班主任老师发现本班学生小米骑电动自行车上学，还不戴头盔，便对他进行了批评教育。小米事后十分气愤，认为只要自己上课不迟到，采取什么方式到校是自己的自由，班主任限制太多。 ( 法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，驾驶自行车必须年满12周岁；驾驶电动自行车必须年满16周岁。 广东、江苏、安徽、山东、河北等多地发布电动自行车管理条例，规定驾驶、乘坐电动自行车应当佩戴安全头盔。 ) (2)请你结合上面的法律链接，对小米进行劝解。（4分） ◆保持身心健康 (2)请你结合上面的法律链接，对小米进行劝解。（4分） 材料三：习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长，“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”“既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神”“既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的”，殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。 (3)依据材料三，运用所学知识，概括分析青少年如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”。（5分） 怀宁县2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级《道德与法治》期末考试参考答案及评分标准 第Ⅰ部分、选择题（45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B D B D D D C B C A C B A 第Ⅱ部分、非选择题（55分） 【评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。考生答题应使用学科术语。 16、小明和小静的观点片面。（1分）①顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，但若是在顺境中自满自足，意志衰退，顺境也就有可能转化为逆境；（2分）②生活中难免会遇到各种各样的困难，我们无法保证自己永远不会陷入到逆境中。只要我们鼓足勇气，迎难而上，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。（3分） 17、(1)①人生价值是通过劳动创造的，人通过劳动创造物质财富和精神财富；②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好；③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。（6分，答出三点即可） (2)①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。（6分，答出三点即可） 18、(1)①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；②学习不仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所触、所做，都可以是学习；③学习不仅表现为接受和掌握，而且可以表现为探究、发现、体验和感悟；等等 （4分，答出两点即可） (2)①学习可以提升我们的思想品德和精神境界；②学习可以使我们增强能力，增长智慧；③学习可以让我们拥有实现梦想的持续力量；等等 （4分，答出两点即可） (3)①不自律，玩手机的时间过长，不能科学安排时间；②没有掌握科学的学习方法，学习效率较低；③没有养成良好的学习习惯；等等 （4分，答出两点即可） 19、(1)示例:①及时向妈妈道歉,承认自己言语上的不当,表达对妈妈的关心和歉意；②行动起来，主动照顾妈妈受伤的脚部,如为妈妈拿药、敷脚、按摩等,关心妈妈的身体状况。(每点2分,共4分) (2)①由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同；②不同风格的老师都有值得我们学习的地方,我们要尊重并适应不同风格的老师。(每点2分,共4分) (3)A、正确。（1分） B、理由：①交友需要讲原则；②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（3分，答出两点即可） 20、(1)情境中人物的救人行为：①对生命有一种敬畏的情怀，认识到生命是脆弱艰难的，也是坚强、崇高、神圣的；②认识到生命是宝贵的，生命价值高于一切；③坚持生命至上，自觉地珍爱他人的生命；④敬畏生命，不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；⑤对生命的敬畏是内心的自愿选择。（4分，答出两点即可） (2)①未满16周岁驾驶电动自行车且不戴头盔是安全意识和规则意识淡薄的表现。②骑电动自行车不戴头盔存在潜在的安全风险，给自己和他人的生命安全带来威胁。③班主任的批评教育和法律的规定，看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。④我们应该自觉遵守规则，选取安全合适的出行方式，有效地保护我们的生命。（4分，答出两点即可） (3)A、文明其精神：①保持心理健康。②不断丰富自己的精神世界。（2分） B、野蛮其体魄：①关注自己的身体状况；②养成健康的生活方式；③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。（3分，两点即可） 七年级道德与法治期末试题卷（第4页 共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$