内容正文:
2024一2025学年度七年级上学期期末综合评估
道德与法治
》上册全部4
(满分75分,考试时问75分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2作答前,认真阅读答题卡上的注意事项.
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有
一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1而对初中阶段的各种可能与桃战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步。
下列诗句与此相符的是
A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
且人生万事须自为,鞋步江山即寥廓
C天生我材必有用,千金散尽还复米
D.问集那得清如许?为有源头活水米
2,右侧是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期然板
报的主题最可能是
板块一:某定而后动,知止而有得
板块二:凡事预则立,不预则度
A.确定兴趣爱好
B规划美好生活
C,自觉服务社会
D.发扬实干精神
3.在“神舟十六号”乘组返回80余天后,中国航天员、中国空间站首位载荷专家,北京航空航天
大学宇航学院教授桂海潮重返学校。他说,要将个人成长与国家发展紧密相连,水葆对航天
事业的热爱和梦想。这告诉我们
()
①梦想能不断藏发我们对生命的热情和勇气②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏③要
树立梦想,为实现梦想而不懈奋斗①敢于有梦、勇于迫梦就能取得成功
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4为了进一步营造积极学习氛围,树立优秀典型,七年级(1)班特举行“学习之星”评选话动。下
列内容符合“学习之星”的评选标准的是
A主动学习,学思并进
B.反省自己,完善自我
C尊老爱幼,知书达礼
韵
D,关爱他人,坦诚相待
5.家庭相册是打开昔日回忆的钥匙,是见证家庭发展的温馨记忆。“有家人在,有故事讲,有相
册翻”,央视邀请网友进行“我拍中国节”活动,欢乐的解间,都会定格在一张张照片的笑脸上。
你的内心情感与这则新闻最吻合的是
()
A.春节只要家人乐,道德礼俗全不管
B亲人团圆庆新春,欢乐搞笑无所忌
C,不负光阴不负卿,新的一年再出发
D,家人之间好故事.相册翻出亲情暖
6.2024年第二季度“中国好人榜”发布,广西壮族自治区梧州市藤县古龙镇田心村村民邓表媚
入选。邓表蝴20年如一日,悉心抚养6个孩子,精心照顿3位老人,热心帮助邻里村民。她
坦然面对人生苦难,用瘦弱肩膀撑起家庭“一片天”,她以好地妇、好婶婶、好母亲、好心人的
实际行动诠释着中华民族孝老爱亲的优良传统,书写人间大爱。邓表媚人选“中国好人榜”有
利于
【2024一2025学年度七年级上学期期末综合评估,道围与法治第1页(共6夏)】
【4LR-GX
①表彩孝星“的行为,使他们获得物质收入巴是升人们对整的认识,引导所有人都我行孝
③传承中华幸文化弘扬中华民族的传流美德①在全社会营造良好的氛围,传递孝的正
能量
H①③
C.②①
D.③④
A.①②
7.开学后,小云和同桌成为形影不离的好朋友,
以下是小云与同桌的交往扬景
车餐时,同察把面包分一给小云
小云做特了事,网桌一边批评伯
场
边督促他改正
场景
小把饭第分一半拾同南
下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有
①独学而无友,则孤陋而享闻
②投我以桃,报之以李
③友直,友谅,友多闻,益矣
①友谊
的小船,说翻就乱
A.①③
B①④
C.②③
D.②①
8.在议题学习活动中,老师分享了右侧的漫画,依据漫
走,带现
换他!
画,你认为学习活动的议题可能是
)
A交挚友,讲原则
B广交友,多铺路
C朋友真,相互帮
D.志向投,心灵友
9.2021年8月10日,中国乒乓球女团为了同一个目标而拼搏,最终以3比0战胜日本队,拿下
巴黎奥运会丘乓球女团冠军。中国女兵取得优异成绩的主要原因有
①队员们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神②良好的物质条件作支撑,树立正确的竞
争观念③任何时候都不能考虑个人利益,坚持集体利益至上①共同的愿景引领集体成员
团结一致,开拓进取
A.①②
B.①①
C.②③
D.③①
10.航天员景海鹏出征前曾说:“一个表情、一个动作、一个眼神,彼此都能够看得懂,听得懂、读
得懂,彼此间都能心领神会,三个人团结得就像一家人、·个人一样,因为我们的目标就是1
十1+1=1',”这表明
A集体能够完善个性
B.美好集体是善于合作的
C集体能够涵养品格
D.个人始终需要服务集体
11.“逆行勇士”吕利样参与三百多次义务救援,不仅带领教授队成功救授溺水者.解救被困车
辆,还广泛传播防溺水与应急救护知识,这种行为背后的原因有
①每个人的生命都是独特的②敬畏生命,要关爱他人生命、坚持生命至上③保护生命要
学习防护和急教的知识与技能①人的生命是脆弱的,也是可逆的
A.①③
B①④
C.⑧③
D.②④
12,前有“杂交水眉之父”袁隆平,今有援非农业专家杨华德:前有一生航空报国顾诵芬,今有投
身风洞研究俞鸿儒:前有身残志坚张顺东夫妇,今有悦障歌唱演员萧凯思…从这一个个发
光发热的名字、一段段感人肺腑的放事中,我们懂得
A树立远大的志向,定能取得成功
B.讲好中国故事是传承精神生命的唯一方式
C生命的接续也体现在精神信念上
D.感思生命,把无限的生命投人到有限的奋斗和奉献之中
【2024一2025学年度七年级上学期阴末锦合评估·道德与法治第2页(共6黄)】
【4LR-GX)
13少年兴则国家兴,少年强则国家强。青少年身体不健康,不管是对个人还是对国家,危害都
正
不言而喻。以下漫画中的行为值得我们提倡的是
无法自拔
保护视力
D
谊
14提高防护能力是守护生命安全的必要手段。下列行为符合这一要求的有
①进入室内场所首先观察安全出口位置②去野外游泳必须结伴而行
③万一不幸落水,
要用力拍打水面并大声呼数④在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险
之处
A.①①
B.②③
.①②
D.①④
5,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这些诗句共同告
诉我们
(
A.乐观的人生态度决定着人们的身体状况
B我们只要有乐观的生活态度就会成功
下
C人生态度影响着人们的生活方式
D.积极向上的人生态度让我们更加自信
16.七年级(1)班以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为:
员
逆境更有利于学生的成长,反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观
点论据的有
(
①屈原放逐,乃赋《离骚:左丘失明,厥有(国语》②张海迪高位截瘫,但自学了医学、文学、
卖
外语③傅聪能成长为伟大的音乐家,离不开其父傅雷的悉心教导①梁思成成长为一代
建筑大师,离不开其大学时期在建筑学专业的潜心学习
A.①@
B.①④
C.②③
D.②④
17.耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢:奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活
力:攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现…亿万人民用辛勤劳动创
造着幸福美好的生活,成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们
①劳动创造是衡量一个人人生价值的唯一标准②人世间的一切美好生活都是通过劳动来
要
创造的③参与劳动实践,人生才会闪耀出伟大的光辉①国家富强、人民幸福的美好悠景
都要靠劳动来实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
段
18“种得桃李满天下,心唯大我育青禾”,这是人民教师的奉献:“果得百花成蜜后,为谁辛苦为
发
谁甜”,这是劳动者的奉献:“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,这是战士们的奉献…他
们用行动诠释了
()
①在奉献中走向伟大,成就精彩人生②劳动创造美好生活·依靠劳动获得物质回报③立
足岗位,在奉献社会中创造自身价值①关爱他人生命,善待身边每一个人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③①
【2024一2025学年度七年级上学期期末绵合评估·道德与法治第3万(共6西)】
【4LR-GXI
二、非选择题(本大题共4小题,共39分】
19.(10分【畅谈心声提升自我】
最近,我总能听到周边的人对我
的不同评价,这些评价有叫会影
响到我的情精
同学甲
学乙
丝然我们有限多的不足,们也行
是鲜,我变得己平时做中有条
自己的优点.我餐1要城为更好的
自.度当
理,有计鲜.们是父每限中的我
最设有自己的学习烧划.常常间
人脱乱之中
何学有
(1)根据上述同学的交谈,结合所学知识,谈谈我们可以采取哪些方式认识自己,(4分)
(2)运用所学知识和生话经验,请你续写同学丙的发言。(6分)
20.(9分)【珍惜师生情谊传承中华美德】
老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在道德与法治课上,同学们围绕“师生情
谊”的话题进行了交流和探讨。
环节一展示与学习
2024年8月6日,《中共中央国务院关于孕杨教育宗情神加强新时代高素质专业化找师队伍建设
的名见》强调,强化国家重大战略任务和重大人才工程引桶,高基次人才遗远和培育突出教书有人导向·
让补学掌同时成为教有家,无分发辉科学家在人才给养中的重委作用,桥教育家精种科季家精种、工匠
精神等相融汇,提升教书有人废是。
环节二文流与分年
关于如何对特老师的批评,网学们积板分亭自己的观点,大家认为,无论是老师的表扬
还是老师的批评,都是对我们的关金,小郭却说:“老师的批评让我难塔,我可不想接受!”
【2024一2025学年度七年级上学期网末综合评估·道佛与法治第4可(共6页)】
【4LR-GX)
【20
1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,说说在教有事业中教师应该发挥什么作用。(《分)
2
(2)请你运用所学知识,对环节二中小郭的观点进行评析。(后分)
21.(8分)【唐续航天精神筑梦星辰大海】
2024年10月30日4时27分,“神舟十九号“载人飞船成功发射。米令东成为第一个登
上室间站的90后“男航天员。某班级道德与法治小组搜集了关于宋令东的简介,请你结
合所学知识,回答问题,
心之所向,一苇以航
小时候,温绝是宋令东一家人的难题,在他的记忆里,父母就像沙漠里的落能刺,以顿强的生命力
撑起了这个家,让他从不会围为跟苦的生治自半,他学着他们笑对人生的态度,变得更如坚初不战。3
岁那年,他和同学坐在电视机前,看到神丹五号“成功发射,宋令东在心里种下了一颗飞天的种子。贫
国的生活,国不往他畅游蓝天的梦想。通过努力,他考上中国人民解救军空军城空大学,成为一名战千
机飞行黄,后成功通过装天员的选提。2024年,他昼上了“天宫”,那颗名为梦想的种子经过了2引年,终
于开花。“只要有坚定的信念和持之以恒的势力,就能基达梦想的彼岸,”
(1)结合材料和相关知识,谈谈宋令东具有怎样的优秀品质。(4分)
情
(2)担当时代使命,向宋令东学习。请结合人生目标、人生态度的相关知识写出你的行动计划。
(4分)
】
【224一2025学年度七年级上学期期来综合博估·道德与法治第5页(共6页】
【4LR-GXJ
22.(12分)【珍爱守护生命促进健康成长】
某学校时致社团组织学生参与”珍爱守护生命,促进健康成长”主题活动,请你参与
其中
活动一老师向同学们展示了以下材料:
地球上原泉并没有生命,生命是物质发展到一定阶段的产物,所以生命决不是水恒的,也不会像物
黄那样古老。植物寿命可以上千年,雨人的寿今藏多也不过百年而已,和植物一北,我们就是“人生天地
之间,若白酌之过隙,忽然而已”
(1)运用所学知识,请你对上述材料的内容进行解读。(2分)
活动二为了让同学们增强消防意识,2024年11月.广西壮族自治区某中学组织学生
参观了消防队,下表是具体的活动安排。
活动安排一
活动安排二
活动安排三
●消防员向学生们简要介绍
●学生们进行清防演练,在消防夏的
●学生们听消防员介绍消防
消防队的历史与职责。
指导下,孕习如何快速有序地派离列
奉的各部分结构及其功用。
●清防员向学生们介招消防
安全地带
●学生们试等消防衣,并议用
知识,并进行消防知识有笑竟
●学生们听消防黄讲解如何拔打119,
一套消防用具。
答活动。
如何防火,如何自我保护。
(2)请你结合所学知识,谈谈学校组织此活动是出于什么考虑。(6分)
活动三2025年3月31日是第30个全国中小学生安全敦育日,为了增强学生的安全
意识、构建和谐校园,该中学决定开展一次安全教育宜传活动。
(3)请为你所在的学校撰写两则校园安全教育活动标语。(4分)
【2024一2025学年度七年级上学期期末综合评估·道德与法治第6页(共6面)】
【4LR-GX)2024-2025 学年度七年级上学期期末综合评估
道德与法治参考答案
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8. A 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D
14. A 15.D 16. A 17.C 18.B
19.(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。(毎
点 2分,共 4分)
(2)①要学会欣赏自己。(欣赏自己的长处和优势)。②要学会接纳自己。(以乐观、
勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。)③要不断完善自己。(善于发挥
自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足;善于向他人学
习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。)④要不断发掘自
己的潜能。⑤要积极地为他人、为社会服务。(每点 2分,共 6分)
20.(1)①对人类、国家:教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。(教师
作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造
生命、塑造新人的重任。)②对学生:老师在我们的成长过程中发挥者不可替代的
作用。(老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思
维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。)(每点 2分,共 4分)
(2)小郭的观点是错误的。(1 分)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我
们反省自己、完善自我。②对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内
容上,理解老师的良苦用心。因此,我们要正确对待老师的批评。(每点 2分,共
4分)
21.(1)①顽强不屈、百折不挠的毅力;②心怀梦想、不惧困难的品质;③执着追
求、自强不息的精神,(每点 2分,共 4分。其他答案合理亦可酌情给分)
(2)①将个人目标与国家、民族和人民的利益相结合。②树立积极的人生态度,
逆境不馁。③努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。(毎点 2 分,共 4
分。其他答案合理亦可酌情给分)
22.(1)每个人的生命都是不可逆的、有限的,生命的时光一去不复返,要珍惜生命
的每一天。(2 分)
(2)①安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响者他人。
(我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是
对家庭和社会负责。)②面对生活中可能遇到的各种事故灾难、公共卫生事件等,
我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救
助他人的生命。③生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造
和享受一切美好的前提。(毎点 2 分,共 6分。其他答案合理亦可酌情给分)
(3)①安全无小事,预防为主,远离危险,共创平安校园。②校园安全,人人有责,
共创平安环境。(每点 2分,共 4分。其他答案合理亦可酌情给分)