内容正文:
20?4-2025学年度上学期五年级语文期末测试卷
分
七
八
题号
四
五
六
得
书写(10分)
1读拼音,写词语。
ling long
fen
huT huang
p
0
lan duo
ding
zhǚ
)(
)(
bian jiang
bei
fen
jiu chan
dan qie
zàoyim
)(
)(
二、信息匹配(4分)
2在带点字正确的读音下面画“√”。
(1)待(d0d)一会儿,扭头一看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。
(2)这次运动会,我们班得了体操冠(0u0 n guan)军。
(3)学习要有方法,遇到错题要及时要(08n00en0)改,不能把问题堆积在那里。
(4)他对于那部述说“官通民反”的《水浒传(chuan zhudn)》尤其欣赏。
三、选择题(10分)
封
3.下列各组词语中,书写全部正确的一组是()
A.涨潮兵慌马乱
B.嗜好衰鸿遍野
C.炭火
难以置信
D.隐敬震天动地
4,下列加点词语和括号内的词语互为反义词,配对错误的一项是()
A那头老牛跟牛郎很亲密(疏远),常常用温和的眼光看着他。
m
B.妈妈照顾爷爷、奶奶的生活,处处为他们着想,很周到(疏忽)。
器
C遇到困难时,不要去压抑(松手)自己的情绪,可以向你身边的人倾诉。
D.学习数学,要学会去用数学的思维来解题,就会避免烦琐(简单)的分析。
5小刚参观完“伟大历程辉煌成就一庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”展览后,
想在留言册上写一个词语表现出国家太平,人民生活安定的景象。下面哪一个最合适?()
B.国泰民安
C政通人和
D太平盛世
线
A安居乐业
6.下面句子中加点词语使用不正确的一项是()
A我们是炎黄子孙,理所当然要把自己的知识、技能奉献给国家。
B这位支教老师为了教会当地学生说标准的普通话,真是处心积虑,下了不少功夫。
加
C如今正值盛世,举国上下政通人和,五湖四海安居乐业。
D作为先进的生产力,农业电子商务的发展潜力是不可估量的。
7给下面句子选择恰当的关联词语()
)到了他手中,(
张浩的爸爸()技术高明,(
)积极能干。再难的活儿,(
能化难为易。他常说:“做难度大的活儿,()人是累了一点,()能提高自己的技术。
A虽然…但是…既然…就…因为…所以…
B.只要…就…因为…所以…不仅一还…
C因为…所以…虽然…但是一只要…就…
D.不仅…还…只要…就…虽然…但是…
四、句子训练(10分)
8用“体面”的不同意思写句子。
①(相貌或样子)好看,美丽:
②面子,身份,体统:
9请用具体的情景表现词语“嗓喋不休”的意思。
10在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相
通。(读句子,写出主要意思)
11.修改病句
五年级是小学打好基础的一年学习。我要加倍努力,不辜负违背老师和妈妈的期望。
五、填空题(8分)
12.按照本学期学习的内容填空。
【爱祖国,勤俭荣】
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”于国家而言,勤俭节约是繁荣昌盛的重要保障。
《尚书》中就曾写道:克勤于邦,
。于家庭而言,勤俭节约是兴旺和谐
的关键,朱用纯在《朱子家训》中也写道:一粥一饭,
;半丝半
缕,
【爱学习,好读书】
书里有态度。孔子求学时是这样做的:我非生而知之者,
书里有方法。朱熹认为读书有三到,分别是:
六、语言表达
13.小练笔(3分)
在你阅读过的书籍或观看过的影视作品中,有没有让你特别喜欢的人物形象呢?请你将自己
最喜欢的人物介绍给你的同学。
说清楚你喜欢的人物是谁,出自哪部文学或影视作品,并说明你为什么喜欢这个人物。把要
说的话写在下面。
五年级语文(1)
七、阅读理解(25分)
(一)文言文阅读(10)
(一)少年中国说(节选)
①故今日之责任,不在他人,而金在我少年,少年智射盟有,少年富剥国富,之年强则四强
少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄
于地球则国雄于地球。
②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
鳞爪飞柄。乳虎啸谷,百兽震
也,度华试亮,风尘吸张、香花初胎商商立卫.干将发,有作共芒。天最共卷,
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
③送越,我少年中国,与天不老!壮截,我中国少年,与国无橙!
14.完成课文填空。(2分)
15.写出第一自然段的中心句。(用原文回答)(2分)
16短文用哪些事物来赞美少年中国?(3分)
17写出画横线部分的意思。(3分)
(二)现代文阅读(15)
(二)父爱是金
①我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习,更不用
说为了我的学习而忙绿。中考时,我只考上了一所离家很远的普通高中,面临着茫茫未知的前途。
母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是:朽木在哪儿都一样。
因为父亲是从不求人的。那夜,我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。
②不久,我背起行震,继续我的并不理想的求学生涯。
③在接下来的日子里,我整天浑浑噩疆,打发着无聊的时光,由于和同学发生矛盾,以至于要
父亲来收拾残局一学校通知父亲来领我回家。我在一种满足和忐忑不安中等待父亲的到来。
④几天后的一个下午,父亲找到了我。他绷着脸,一言不发,只是呆呆地看着我,似乎我不是
他的儿子。我所有的委屈在一瞬间迸发:“你从来就没关心过我,现在你总算满意了吧…”父亲哆
嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去,惶惶中我早已泪流满面。
⑤回到宿舍,舍友递给我一大包粽子,说今天是端午节,我父亲带来了我最爱吃的红枣粽子。
接着,他给我讲述了一个我永生难忘的场面一父亲求校长再给我一次机会,说得涕泪俱下,他最
后表态:“给孩子一个月时间,要是不改,我再来把他领回去。”那晚,棕子在我的枕边散发着诱人
的香味。我彻夜未眠,开始认真考虑同父亲的关系。
⑥不知是那两记耳光打醒了我,还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望,父亲再也没有被通
知到
⑦第二年八月,我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌,但绝对锻炼人的大学。
⑧父亲第一次在我打点行囊的时候看着我,不顾刚摔伤的腿执意要送我去车站。
⑨到了车站,父亲帮我把包放好:“凡事靠自己,轻易莫求人。”父亲只留给我一句话。父亲两
鬓斑白,已不再年轻。父亲说这句话时花了好长时间,长得让我感到心痛。我泪水横流,父亲却转
身往回走去。
0“爸!”我轻轻地喊了声。
①父亲没有回头。“爸!”我大喊了出来。
②我看到了缓线转过身来的父亲一他已是泪流满面。
③那是我第一次也是唯一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭注,不管多苦多累,受多大
屈,在父套的险伴下、我始终吊首前行。
④有人说父爱如山,也有人说父爱似海,而我要说,父爱是金。
18请快速默读文章,文章中作者大致写了关于父亲的哪些场景?请根据提示填空。(2分)
考高中时,父亲不求人
一求校长给“我”机会—
19父亲有“爱”却不善于表达,第①自然段中父亲说“朽木在哪儿都一样”,他的真实意思
是:
·(2分)
20第3自然段画横线句中,“我”满足的原因是:
“我”志忑不安是因为:
。(4分)
21.品读第11自然段,父亲此时为什么不回头?
(2分)
22.下面对短文内容的理解有误的一项是()(2分)
A第1自然段写父亲从不求人,第5自然段写父亲求校长,说明父亲在做人方面标准不一。
B第9自然段是对父亲的语言、外貌和动作描写,一方面表现了父亲的年老,另一方面又传达出
父亲对“我”的关爱。
C第13自然段画曲线句中“我”发生转变的原因是父爱给了“我”力量和勇气,教会了“我”
勇敢和坚强,鼓舞着“我”在人生的道路上不断前行。
23.短文的结尾有什么特点?(3分)
八、书面表达(30分)
,你最美
法国艺术家罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中,一个人,一件物,
24.题目:
一处景或是一只小动物,都可能让我们觉得美。请写出他(她、它)美在哪,为什么你会觉得他(她、
它)最美,写一写。
提示:1把题目补充完整。2.表达出真情实感,
五年级语文(2)
五年级语文参考答案:
一,1盼附懒惰叮嘱辉煌玲珑纠缠胆怯噪音边疆辈分
2.(1)dai (2)guan (3)geng (4)zhuan
三3C4.C5.B6.B7.D
四8。①示例:她长得很体面,端庄而灵动。
②示例:他有一份体面的工作。
9.早晨,妈妈一会儿嘱附我课上认真听讲,一会儿嘱附我不要忘了带文具,一会儿嘱附我别穿太少。
10。平原下面各种地道连接,
1山.五年级是小学打好基础的一年。我要加倍努力,不享负老师和妈妈的期望。
五12.克俭于家.当思来之不易。恒念物力维艰
好古敏以求之者也谓
心到跟到口到
六13。在阅读文学书籍中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他出自中国古典四大名著《三国演义》,我喜欢他
的理由是:他上知天文,下知地理:足智多谋,神机妙算。在“草船借箭”,他料事如神,借助东风,
在三天之内,如期交十万支箭,令周瑜自叹不如。在观看影视作品中,我最喜欢的人物是孙悟空,他
出自电视刷《西游记》,我喜欢他的理由是:他崇尚自由,嫉恶如仇,敢于斗争:神通广大,本领高
强。在取经的路上,他尽忠职守,一路护送唐僧最后取得真经
七.(一)14.潜龙腾渊地履其黄
15.故今日之责任,不在他人,面全在我少年,
16.红日.河流潜龙乳虎.鹰伟奇花干将
17.美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!
(二)18,被迫退学,打耳光上大学是嘱附流泪
19,希望“我”意识到不能总是依赖外在的帮助,而应该依靠自己的努力去改变命运。
20.“我”对父亲不满,在学校滋生事端,以致父亲不得不来收拾残局,这样可以让父亲难堪,
“我”心里感到一种报复性的满足。
父亲到学校后会发生什么事,会产生怎样的结果,“我”不能预料
21.一是父亲不忍心看到父子离别的情景,用不回头的方式米回避:二是父亲不想让“我”看到
他流泪的样子。
22.A
23.这个结尾运用比喻的修辞手法,点明了主题,突出了父爱的可贵。父爱是世界上最珍贵的
情感之一,短文中父亲为我”所做的一切,饱含着浓浓的爱与关怀,这爱真草赤诚深沉,像
金子一样珍贵。
24.略