江苏省徐州市沛县2024-2025学年五年级上学期1月期末科学试题

2024-2025学年度第一学期期末质量调研 五年级科学试题参考答案（2025.1） 一、判断题，24分，每题2分。 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 11.√ 12.√ 二、选择题。36分，每题3分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C B C B C A A A B A C 三、实践与探究题，共40分。 1.共9分。 （1）地壳 地幔 地核 …3分 （2）地壳 …2分 （3）地震 火山喷发 …2分 （4）从里到外 …2分 2.共10分， （1）小红 小祥 …2分　 （2）146 144 60 …3分 （3）均匀的 …2分 （4）日晷 水钟 沙漏等（答案不唯一，写出三点即可） …3分 3.共10分， （1）心脏 血管 血液 …6分 （2）多 …2分 （3）运动后 76 …2分 4.共11分。 （1）3 4 摆锤质量 无关 …4分 （2）1 2 （1 4或2 4 答案不唯一） 慢 …3分 （3）小宇 求平均值可以避免实验结果的偶然性，使得到的数据更准确。 …2分　　 （4）缩短 …2分 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度第…学期期水质量调研 五级科学式题(225.1) 生赢事项 上木试粉北4面，满分100分，考试州间为40分钟。 2,的随M,情将外名，准考正号第伯息川0,5毫米黑色学墟签字笔填写在本卷和 答题卡指位置。 3.养案全部净，列在第题上，国在本物.上无牧。考试纳束后，请将本卷和客题 卡一并芝川。 一、判断顺(24分) (▲)1：到了夜晚，月光、灯光，火光都是光觑。 《▲)2.意人利物用学家伽利略解释了例的等时性。 (▲)3任何物休都能反射光，光在物体表面的度射情况也相同。 (▲)4.地球表面的大气层对改变地形发生着急速的作川。 (▲)5.火山地热是一种情出他源，加热后的水他作为热源被人们利用。 (▲ )6.徐州市地形以平你为上，然M业不乏么界的小，如云龙山、九里等。 )7,在测量摆30秒烟动的次数时，小勇发现领的物动幅度红棉来鹅大了。 )8.我们纪天都要通过钟表米掌爆时间、安排工作或做出决定。 (A )9.当今计时最精确的是原子钟，精度可以达到每2万年才误差1秒。 ( )10.脑需要适当的休息，保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。 ( )11,球类、跑步、隋自行车、浙冰等运动，儿乎会锻炼身体所有的肌肉群。 )12.在身体休息状态下，氧气的需要量会减少，每分钟心跳的次数也会减少，心 脏会得到较多的休息。 a 二、选择题。(36分) 1,白光通过（▲）会形成红、橙、黄、绿，蓝、腕，紫等各种颜色的光。 A.凸透镜 B.凹而镜 C.三桉镜 2,.时间流逝的速度（▲）。 A.白天慢，晚上快 B.白天快，晚上慢 C,白天和晚上一样快 3.当太阳，地球和月球的位置关系如右图时，我们从 地球上可能观测到（▲）。 A.月食 B.日食 太阳 C,日食和月食 五年级科学质量调研试题第1页（共4页） 4.(▲，)的出现大大提高了钟表的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 5.在火山喷发成因的模拟实验中，用番茄酱和土豆泥分别模拟了（▲）。 A.火山和岩浆 B.岩浆和火山 C.岩浆和山洞 6.在地形图上，不同的颜色表示不同的地形，如蓝色表示海洋，绿色表示（▲）。 A.山地 B.高原 C.平原 7.在研究摆的快慢与摆锤质量的关系时，右边图中做法正确的是 ( (a)。 A.甲 B.乙 C.甲和乙 8.我们通常可以根据自身的感觉来计量时间，因为生物体内有一种 无形的“时钟”一生物钟。以下习惯会导致生物钟紊乱的是（▲ A.晚睡晚起 B.积极锻炼 C.科学饮食 9.如图，门上的合页，与我们人体的（▲）很相似。 A.关节 B.手臂 C.骨骼 10.(▲)是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。 A.神经 B.大脑 C.小脑 11.在我们人体上只要有动脉的部位，都会有脉搏，尤其是动脉的位置比较表浅，用手 都可以摸到，下面最容易摸到的部位是(~▲)。 A.腕关节附近 B.头顶 C.后背 12.2024年11月15日，天舟八号首次将（▲）送人太空，目前，神 舟十九号航天员完成了生命生态实验柜内的转移、收集、气体净 化组件更换等操作。该昆虫基因与人类具有高度相似性，可为人 类太空长期生存提供宝贵的理论依据与技术指导。 A.蝉 B.蜜蜂 C.果蝇 三、探究与实践题。(40分)】 1,地球内部的运动。(9分) (1)在图中写出地球内部各层的名称。 (2)地震活动与 的运动有关。 (3)地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过▲和▲让我们感受到。 (4)我们可以按照地球结构模型，用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表三个圈层，从 逐层制作地球结构模型。（填写“从里到外”或“从外到里”） 五年级科学质量调研试题第2页（共4页） 2.小红和小祥分别在课堂上通过实验探究了“一炷香”的时间，请根据他们的探究情 况回答下面各题。(10分) 小红取一支香，分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记。点燃香，用钟 表记录了香燃烧到每个标记的时间，她燃香时间记录表如下： 燃香的长度 四分之一 二分之一 四分之三 一整支 测量的时间 15分钟 30分钟 45分钟 60分钟 小样取了同样规格的一支香，如图所示，分别做了三个标记。点燃香，用秒表式 录了香燃烧到每个标记的时间，他燃香时间记录表如下： 燃香的 整支25cm 1厘别 1cm 2cm 3cm 平均值 长度 (估算) 2■ 测量的 3厘 144秒 286秒 432秒 时间 每段经 144秒 142秒 B C分 过时间 (1)小红和小样两位同学的探究方法不同，▲ 同学的探究时间太长，一节课 时间不能完成；▲同学的探究时间短，大大节省了探究时间，保证了课堂 其他活动的顺利进行。 (2)请根据小祥同学燃香时间记录表上的数据，计算出A、B、C三个数据： A▲秒B▲秒 C▲分 (3)他们的探究实验都证明：在一定条件下，燃香变短的速度基本是 ▲，可以 来计时。（填“均匀的”或“不均匀的”） (4)古人还曾用过哪些方法计时？请列举三个例子。 3.小林和小彬在科学课堂上探索了心脏收缩时推动血液进人血管并在心脏舒张时 液从血管中流回心脏的模拟实验，请根据他们在课堂上的探究情况分析下列问 (10分)》 心脏记录表 测量时间 每分钟心跳次数 10:30 124 10:32 100 10:34 76 10:36 76 五年级科学质量调研试题第3页（共4页） (1)吸耳球在这个实验中模拟的是 ,透明塑料管模拟的是 红墨水模拟的是 (2)用力捏吸耳球，挤出的水量比不用力捏吸耳球挤出的水量 。（填 “多"或“少”) (3)上面表格是李老师给小朋同学测量的心跳数据，这些数据可能是小朋同学在 ▲测得的（填写“运动前”或“运动后”）。小朋在平静状态时，每分钟 的心跳可能是▲次。 4.小字学了“摆的快慢”这一课后，他又找了一些材料(O代表塑料球，●代表金属球) 进行研究。(11分) 1号摆 2号摆 3号摆 4号摆 序号 摆动次数 第一次 55 65 76 76 第二次 56 65 76 76 第三次 55 65 76 76 (1)在研究摆锤质量对摆的快慢的影响时，可以选择 号和 号 摆进行研究。改变的条件是 ▲。通过研究，小宇发现摆的快慢与摆锤 质量 (填“有关”或“无关”)。 (2)选择▲号和▲号摆，可以研究摆绳长短对摆的快慢的影响。 得出的结论是：摆绳越长，摆摆动越▲一。 (3)在实验中，小红认为在测摆动次数时只需测一次，但小宇认为要多次测量，你赞 同谁的观点？ 赞同▲的观点，理由： (4)根据研究，小宇想要制作一个一分钟摆动100下的摆，他要在2号摆的基础上把 摆绳▲一。（填“加长”或“缩短”) 五年级科学质量调研试题第4页（共4页）