第九单元 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除-(配套课件)【学海风暴】2024-2025学年九年级下册化学同步备课(人教版)

2025-01-16
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.13 MB
发布时间 2025-01-16
更新时间 2025-01-16
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50021472.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九单元 溶液 九年级化学人教版 ·下册 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除 授课人:XXXX 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 【实验目的】 1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。 【实验用品】 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、托盘天平、称量纸、滤纸、火柴。 粗盐、蒸馏水。 新课讲解 【操作回顾】 一、过滤操作 1.适用范围:分离液体和不溶于液体的固体的实验操作方法。 2.用到的仪器:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒等。 3.操作步骤:制作过滤器、进行过滤 4.操作要领:“一贴、二低、三靠” 5.注意事项: (1)过滤前,应先将待过滤的液体静置一会儿,等液体中的大颗粒物质沉降后再进行过滤,否则,会影响过滤速度。 (2)过滤时,不能用玻璃棒在过滤器里搅拌。 (3)过滤结束,如果得到的滤液仍浑浊,应更换过滤器,再重新过滤一次。 新课讲解 二、蒸发操作 1.适用范围:蒸发溶液中的溶剂,从而得到固体溶质的实验操作方法。 2.用到的仪器:铁架台(带铁圈)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、坩埚钳等。 3.注意事项: (1)蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3,液体过多加热时会溅出。 (2)蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,这是为了使液体受热均匀,防止受热不均,导致液体溅出。 (3)当蒸发皿中有较多量固体析出时,应停止加热,利用余温将剩余的少量水分蒸发,不可蒸干。 新课讲解 【实验过程】粗盐中难溶性杂质的去除实验 新课讲解 实验操作及注意事项 1. 操作步骤:溶解、过滤、蒸发、计算产率。 2. 玻璃棒在各步操作中的作用: (1)溶解:搅拌,加快溶解; (2)过滤:引流; (3)蒸发:防止局部过热,造成液滴飞溅。 3. 过滤步骤中滤液浑浊的原因: (1)滤纸破损; (2)液面高于滤纸边缘; (3)仪器不洁净。 新课讲解 【应用】 小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究。请回答下列问题: (1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是________,操作时应选择的仪器是玻璃棒、_________(填下图序号),此操作中玻璃棒的作用是_______。 (2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是__________(填上图序号) 。 过滤 b、h、i 引流 a、c、d 新课讲解 明确粗盐中难溶性杂质去除的一般步骤及注意事项,了解过滤、蒸发操作的要领和注意事项。 归纳小结 1、在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是(  ) B 【解析】 A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,故A正确; B、进行溶解操作时,应该在烧杯中,用玻璃棒进行搅拌,故B错误; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,用玻璃棒引流,故C正确; D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确。 强化训练 2、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是( ) A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上 D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 A 【解析】 A、称取粗盐后,把粗盐研磨细,应用研钵和杵进行,故错误。 B、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解,故正确。 C、称量精盐前,可用玻璃棒把精盐固体转移到纸上,故正确。 D、蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,故正确。 强化训练 3、我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯,再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g。下列说法不正确的是(  ) A.配制溶液时要称量7.5g氯化钠,量取92.5mL的水 B.本实验多次使用玻璃棒,有三种作用:搅拌、引流、转移 C.本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移 D.本实验提纯的氯化钠可能不纯,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大 D 【解析】A、氯化钠的质量=100g×7.5%=7.5g;所需水的质量=100g-7.5g=92.5g(合92.5mL),故正确。 B、粗盐提纯的溶解、过滤、蒸发、转移操作中都要用到玻璃棒,作用分别是搅拌,加快食盐的溶解速率,引流,搅拌,转移;配制溶液的溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率;故正确。 C、根据题意分析,本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移,故正确。 D、本实验提纯的氯化钠可能不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故错误。 强化训练 粗盐中难溶性杂质的去除涉及多个实验操作,在日常生活中也会遇到。你知道日常生活中有哪些地方用到这些操作吗? 布置作业 $$

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