重庆市渝北区2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷

4e- 2024年秋季学期学业质量监测 九年级语文试题 (全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束后，由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识及运用(30分) 阅读下面文段，完成1~3题。 时间是你我最熟悉也最陌生的伙伴，是我们最亲密和最残酷的对手。()它留下了最深远 的回忆，也带走最美好的瞬间，所以人们爱它，也怕它。远古人类燃起火种，对抗漫漫长夜；法 国人尼埃普斯拍下第一张照片，让时间在相机里停滞不前：奥林匹克在不断刷新着人类的速度， 现代医学在不断延长着人类的寿命…但终有一天，我们发现，虽然人类拼命想要掌控广袤的时 间，最终结果却总是枉然。(B)于是，我们开始思考，究克该如何摆脱时间的束缚呢？ 不断追寻中，我们隐隐感受到一种锐气，一种深沉的意志。无论年过花甲，还是芳龄二入， 人人心中皆有这样一种xiong涌的感情。 嗅，那就是青春之心！只有青春之心，才是对抗时间的不二法门。愿你我以赤子的热忱，体 会与青春之心相遇时喜出望外的心境。(C)我们的勇气与探索必将深深打动，引起岁月的涟漪。 愿你我昂首阔步地前进，身边有风景，有人群。愿你我都有永不泯灭的孩提般求知的渴望，愿我 们都有寻求事业胜利的激情与欢欣。(D)不管是刚刚扬帆起航的行船，还是满载而归的旅人 都平等地享有这以青春之心观赏到的美景。 朋友，欢迎你的加入。让我们歌颂青春之心，即使喉咙已经$哑，也请歌颂这让人永远沸 腾永远澎湃的青春之心！ 1.给加点的字注音或根据拼音写出汉字。(4分) (1)残（)酷 (2)人类() (3)xiong()涌 (4)si()哑 2.文段画横线词语使用错误的是(）。(3分) A.停滞 B.广表 C.枉然 D.不二法门 3.文段中画波浪线的四个句子有语病的一项是( )。(3分) 4.参照示例，从下列意象中任选一个写一首小诗，至少运用两种感官描写，表达你对青春的感 悟。（用斜线表示诗歌的分行）(4分) 示例：篮筐篮球击中你发出“砰”的一声/黏腻的汗水滑过我的脸庞/为了更接近你/我在 青春里跳跃过，执着过 备选意象：课桌黑板跑道 5.阅读《艾青诗选》，按要求完成以下问题。(8分) (1)下列对《艾青诗选》的表述有误的一项是()。(4分) A.艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。“土地”凝聚着诗人对祖国深沉的爱和对 祖国命运的担忧，“太阳”则蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的追求。 B.艾青的诗歌创作明显地表现出“诗中有画”的特点，如《刈草的孩子》，“夕阳把草原 燃成通红”“和在夕阳里闪着金光的镰刀…”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。 CS扫描全能王 3亿人爸在用的扫量Ap的 C.艾青的诗歌创作，关注诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，结构严递整饬，《大堰河 一一我的保姆》就是这种语言特点的代表作。 D.《光的赞歌》是一首充满激情的诗歌，表达了诗人对光明的赞美和向住。诗中通过对光的 描绘，传达了对美好生活的渴望和对黑暗的反抗。 (2)请判新下面这首诗是艾青哪一个诗歌创作高峰时期的作品，并说明理由。(4分) 知识小贴士：一般认为，艾青的诗歌创作有两个高峰时期，第一个高峰时期是20世 纪30年代，第二个高峰时期是1978年诗人“归来”之后。 动作多么活泼，/精力多么旺盛，在浪花里跳歌，/在大海里浮沉； 不幸遇到火山爆发，/也可能是地度，/你失去了自由，/林埋进了灰尘： 过了多少亿年，/地质勘探队员，/在岩层里发现你，/依然栩钥如生。 但你是况默的./连叹息也没有，/蜂和蜡都完整，/却不能动弹： 你绝对的静止，/对外界毫无反应，/看不见天和水，/听不见浪花的声音。 凝视着一片化石，/傻瓜也得到教训：/离开了运动，/就没有生命。 活着就要斗争，/在斗争中前进，/即使死亡，/能量也要发挥千泸。 6.综合性学习(8分) 班级近期将举行以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1)为激发同学们的学习兴趣，请你为这次活动拟一则宜传标语。(2分) (2)请你根据提示，完成“小说人物大家猜”竞赛表格。 (3分) 提示 人物 作品 性格特征 一位不蒋的天界拔逆者和 具有反叛精神，勇救 孙行者 《西游记》 无畏的取经守护者 无提，嫉恶如仇 老含笔下，20世纪20年代 的旧北京，渴望凭芳动买一辆燕 ① ③ 于自己的车，最终却走向堕落的 小人物 (3)小艾所在的学习小组想要将曾经读过的小说进行分类，请你参照示例给该板块命名， 并说明理由。(3分) 示例小说篇目：《故乡》《我的叔放于勒》《孤独之旅》 板块名称：《小说天地·见证少年成长》 原因：这三篇都是涉及少年成长这一主题的小说，讲述成长中的美好情感、苦 涩滋味和无奈叹息，展现世间百态，表达了诈著对社会人生的思考。 备选小说：《带上他的眼睛》《海底两万里》 板块名称：《小说天地· 原因： 二、古诗文积累与运用(25分) (一)古诗词积累(10分.每空1分) ?.请按要求填空。(10分) 在古典文学的浩瀚长河中，我们总能找到那些流传千古、韵味悠长的诗词。它们有的展 现了古代文人的才华与情感，有的蕴含了深邃的人生哲理和美好的祝愿。李白的《行路难》 C③扫描全能王 3亿人整在用的扫mAp的 中，“长风破浪会有时，(1) ”一句，表现了诗人面对困境时的豁达 与乐观：岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“(2) ,愁云惨淡万里凝” 一句，描写了雪中天地的广阔与苦寒：李商隐的《无题》中，“晓镜但愁云鬓改， (3) ”一句，描绘了恋人之间浓烈的相思之苦；文天祥《过零丁洋》中， “(4) 零丁洋里叹零丁”抒发了亡国之臣无边的家国之痛：刘禹锡的 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“(5) ,(6) 一句说明了新事物必将取代旧事物的哲理；苏轼的《水调歌头（明月几时有）》中， “(7) (8) ”一句，凝聚了希望天下人能共享 一轮明月的情思；而在辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，“(9) (10) ”一句视听结合，描绘了激烈的战斗场景，表达了词人对重返沙 场的无限希冀。 (二)阅读下面的文言文，完成8~11题(15分) 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临 溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐， 非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者， 太守醉也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 霍丘知县阳湖左君，治霍丘既一载，其冬有年⑦，父老数十人，来自下乡，盛米于筐，有稻 有鞭，豚蹄鸭鸡，伛偻提携，造于县门。 君呼之入，曰：“父老良苦，何为来哉？”顿首曰：“边界之乡，尤扰益偷®。自耶之至， 吾民无事，得耕种吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之赐，以为耶尝。” 君曰：“天降吾民丰年，乐与父老食之；且彼家畜，胡以来？”则又顿首曰：“往耶未来， 吾民之猪鸡鹅鸭，率用供吏，余者盗取之，今视吾圈栅，数吾所有，终岁不一失，是耶为吾民高 也，是那物非民物也。” 君笑日：“百姓所以厚我，以我不妄取也。我资”谷索薪于百姓，后之人必尔乎索之，是我 之妄取无穷期也。”不可。 (节选自张惠言《茗柯文三编》，有刷改) 【注释】①霍丘：县名，今属安徽。阳湖，地名，今属江苏。②年：年景、收成。③硬：(mg）粮食。 ④尤扰益偷：侵扰、偷盗行为特别多。⑤耶：同“爷”。⑥湖：为什么。⑦资：索取。⑧薪：柴火 8. 根据表格中提示的方法，解释文中加点的词语。(4分) 句子 方法 示例呈现 解释意思 宴酣之乐 课内 (1) 颓然乎其间者 课内 (2) 造于县门 词语印证 造访 (3) 百姓所以厚我 查阅词典 ①敦厚、厚道②厚度③厚待 (4) 9. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫量Ap的 (2)今视吾国栅，数吾所有，终岁不一失。 10.对【甲】【乙】两文的理解和分析，E确的一项是( )。(3分) A.甲文运用了对比手法，如“滁人游”与“太守宴”的对比，突出了太守地位的尊贵。 B。甲文主要写了太守与宾客们一同宴饮的欢乐场景，表现了太守生活的奢侈。 C.乙文中，左君担任知县后，霍丘被侵扰、被偷盗的情况得到改变。 D.乙文中，知县左君受到百姓爱戴的原因是他亲自为人民种植田地、畜养牲畜。 11.结合【甲】【乙】两文内容，分别谈谈欧阳修和左君为政的风格。(4分) 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文学类文本，完成12~16题。(22分) 母亲的苦楝树 徐刚 ①老屋后门口的宅沟对岸，是一棵苦楝树。为什么叫苦楝树？其皮其木其果其根皆苦故世 中医视之为宝物，能清热、利湿、解毒。少小时，它和我的个儿一般高。母亲说：“这是你父 种下的，苦楝多果子，他盼着得一个儿子。”种树那一年的十一月，母亲生下我，父亲高兴地说 “种苦楝的有福。”我出生不到一百天，父亲病逝。村里有人觉得是苦楝带来的苦命。 ②母亲时常和我说到苦楝树。夏天，她叫我看绿叶。秋阳下，娘俩坐在后门口看黄叶，经 之后有的成了红叶。天再冷些，我去沟边拾纷纷落地的苦楝果，母亲说：“只能玩，不能吃！ 于是，虽说是父亲种下的苦楝树，却觉得是母亲的苦楝树。其实，父亲、母亲在这一棵长着苦 的树上，已合二为一，无分彼此了。 ③我长大，苦楝树也长大。虽然苦楝树生长的速度很缓慢，却因宅沟岸边湿润，又有江南 候环境的滋养，它长得比我快，越来越高大。到我上学的时候，它已经有丈把高了。初小、高 初中，九年过去，苦楝树已让我“高山仰止”了。每逢周日和寒署假，我在苦楝树下仰望、玩 看它的树叶和小紫花，闻那淡淡的花香，这是植物生命对我最早的启蒙。 ④我曾专门问了父亲生前将我“寄名出姓”的村里唯一的读书人、私塾先生徐家寄爷： 楝树和乡下常见的杨柳有什么区别？苦棘树有什么特点？”不曾想，有意外收获。徐家寄 “楝为材也，杨柳不及。”他又取出一本旧书《花镜》，翻开，读给我听：“江南自春至夏 二十四番花信风，梅花为首，楝花为终。”我有点明白了，梅花开时，春风得意，苦楝花落 日开始，梅始楝终也。也就是品元伯说的：“一信楝花风，一年春事空。” ⑤不知不觉，二三十年过去了，我家后门宅沟岸边的苦楝树，已经长成了一棵树干粗料 冠浓密的大树。我去当兵了，只有它陪着母亲。我去北大读书了，也是它陪着母亲。鸿雁： 我有时会问及苦楝花开了没有。母亲让侄子小达写回信，告诉我：“苦楝花香，木已成材， ⑥关于苦楝树名字的起源，我在北大请教林庚先生，他不假思索地告诉我，《尔雅翼 “楝叶可以练物，故谓之楝。”楝树全身均可入药，叶子亦然。他还提及《庄子·秋水》， 写凤凰“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”，练实即楝实也。 ⑦大学二年级署假回到家中，还来不及开后门看楝树，母亲便心有不舍地告诉我：“ 嫁，便让昌国把苦楝树锯了，送给云丽做嫁妆。”但，我还是打开后门想再看一眼。只见 树被锯掉后残留的树墩，也在望着我。惋惜之情油然而生。二十米高的青枝绿叶、绿色树射 花们没有了，芳香也远去了，留下的是一地惆怅。 ⑧母亲说，锯树的时候，村里好多人来看，都是见过那绿叶，闻过那花香的乡亲呵， 恋不舍。一棵树的离去，竟然成为村里的谈资，直到我回家，乡人还在说：“元郎（父亲的 C3扫描全能王 3亿人都在用的扫量Ap响 有眼光呵，树成材了，儿子到北京做大学生了！”“苦林树材质好，值不少钱呐！”母亲告诉我， 云丽很开心，说要做个梳妆台，千恩万谢的。“给昌囝女儿添点喜气，你父亲也高兴！” ⑨父亲早逝，以致我不记其面目，当然可悲，但父亲所留给我的，让我受用一生。为我守着 终身的娘，哺育我长大，如今想来，还让我养成了一些习惯，留给我不少人生警语，如“前半夜 想想自家，后半夜想想人家”“做人勿怕穷，就怕没志气”“做生活（意为劳动）做勿死人，做 懒汉能丢死人”等等。还有苦楝树，那是我的绿色启蒙：那只大黄狗，一直护卫在我身边，学乡 时每次跌倒，它都会把我叼还给母亲：至于那茅草篱笆墙屋，有我儿时的梦，有把我送进梦乡的 长江的涛声… (选自《光明日报》2024年11月22日，有剧败) 12.文章是如何围绕“苦楝树”展开叙述的？(4分) 13.请根据括号中的要求回答问题。(6分) (1)初小、高小、初中，九年过去，苦楝树已让我“高山仰止”了。（怎么理解加点词？) (2)只见那苦楝树被锯掉后残留的树墩，也在望着我。（请赏析句子的表达效果) 14.请结合文本，谈谈你对“其实，父亲、母亲在这一棵长着苦果的树上，已合二为一，无分彼 此了”的理解。(4分) 15.文章第⑥段是否可以删除？请说明理由。(4分) 16.请结合文本分析“苦楝树”在文中的象征意义。(4分) (二)阅读下面的实用类文本，完成17~20题。(18分) 盲盒正逐渐成为青少年消费中热度较高的产品类型。为充分了解盲金，小组同学筛选了以下 材料。 【材料一】 盲盒，是指消费者不能提前得知具体产品款式的盒子，具有随机属性消费者只有打开才 会知道自己抽到了什么。定价适中、充分利用好奇心这几大属性是盲盒受到年轻人喜爱的主要原 因。此外，盲盒具有收藏性。设计性的特点，迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱，满足了他们的 个性审美需要，体现了新一代年轻人的精神文化需求，是消费升级的一种表现。 (选自《光明日报》，有删改) 【材料二】 小艾：我觉得玩家购买盲盒是出于① 心理，许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、 1/144。,有些人花了几千元，就为了买一个隐藏款，实际上一箱里隐藏款才可能出一个。 但还是有很多人趋之若鹜地购买，就是想知道隐藏款的庐山真面目。 小渝：就像买彩票一样，在⑦ 心理的作用下，玩家们会不断尝试。输了，心有不甘 继续开下一个盒子；赢了，极大的满足感和炫耀心理，也会驱使玩家继续开盒。 小北：一个人购买育盒，可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒，而他需要通过参与其中来 获得其他人的肯定和接纳，从而找到归属感，其实就是一种“羊群效应”。这里我跟大家 解释一下，“羊群效应”也就是指③ (选自《中国新闻网》，有删改) CS扫描全能王 3亿人整在用的扫mAp的 【材料三】 如果在自己经济能力并可范图内、在不损言他人利道的前提下，把育套当作一什“小买怡情” 的爱好，似无不可。但是当下言盒过有京友红炒作，很多人走上了一条“大买伤身，爆买友飞妇 天”的路子。女果购买言盆行为出见以下一些特征，为要高度景惕“行为成瘾”。 一是“明显过度“，比中相对于生活状况而言，在购买言金这件事上花货了过多的时间、精 力、念钱：二是“发新反应”，比中不买盲盒就非常难受，夜不能蕉，甚至烦绿、易芯、常张 情话依落：三是“片受性增加”，比买育盒的绣次证渐增加，从一个星期买一个就能满足，发 展到每天买一个才能路实，最后到每天买好多个心里才好服：四是“负性后果”，比知房间里到 女都是言盒，导仗自己的生活空间受到严重挤压，每天只想着买盲金、拆盲盒而不翅参加其他娱 乐活动，基系出现其免更严重的适反道总法纪的不良行为等。 (选自（中国青年报），有别改)】 17.你觉得最有可能是本次研究主题的一项是( 。(4分) A.盲含是什么 B.细说盲盒，理性入乎 C.盲盒为什么热“ D.盲盒的沫来发展 18.请同学1根据上下文，补全材料二横线处的内容。(4分) ① ② ③ 19.根据材科，候括“的盒正逐渐成为青少年消费中热度较高的产：品类型”的原因。(4分) 20. 请阅读下面的材料，结合材料三，判晰小淘是不是行为成德并说明理由。(6分) 张女士的儿子小淘今年11岁，地说不知道孩子何时开始迷上了一种卡片盲盒。过去只 见他零星拿一些卡片回家，张女士也没留意。直到最近地发现小淘几乎每天都要带一包或几 包卡片回家，地这才开始重礼。追问之下，张女士发现小淘已经不止一次从家里偷钱去购买 卡片盲盒，前后总共花费3000余元，足足是地一个月的工资！地很狠地批评了小淘并严令 襟止他再次购买，但小淘却儿乎每天都在家里掉东西、发脾气，让一家人痛苦不墙。 五、作文(55分) 21.以下两题，选做一题。 要求：①不少于500字：②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字 母代替：③不得抄袭。 (1)阅读下面的小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 如果你是大河/何必在乎别人把你当成小溪 如果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地 如果你是春色/何必为一瓣花朵的凋零叹息 如采你是种子/何必为还没有结出果实着急 如果你就是你/那就静静地微笑，无所畏惧 (2)在学校心理室的留言板上，一个署名为小渝的同学留下这样的一段话：“一不小心我 就快参加中考了，但我却没有一，点紧张的感觉。总觉得还有时间，想再多玩一会儿手 机。每天我都在务力地保持清醒，却总被困意打败，我该怎么办？” 请你以知心校友的身份给小渝写一封信，帮助小渝调整心态。注意：请在作文答 卷第一行居中写“给小渝的一封信”，落款为“小北”，时间为1月1日。 CS扫描全能王 3亿人整在用的日mAp响 2024年秋季学期学业质量监测 九年级语文试题参考答案 1、 语文知识及运用（30分） 1、（4分）cán lèi 汹 嘶 2、（3分）B 广袤的意思是开阔和广阔，不能用于形容时间。 3、（3分）C “打动”后缺宾语 4、（4分）要求：两种感官描写各1分，青春的感悟1分，感悟与意象相配合1分。没有写成诗歌形式最多2分。 示例： 跑道 清晨的露水在跑道上闪烁着晶莹的光芒/我的脚步声与心跳共鸣，回荡在空旷的操场/为了追逐那一抹朝阳/我在青春的道路上奔跑过，拼搏过 5、 （1）C 艾青诗歌各个时期特点不尽一致，并且《大堰河——我的保姆》不符合“关注诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，结构严谨整饬”的特点。 （2）《鱼化石》是艾青第二个高峰期的作品。（1分）诗歌通过写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。”该诗诗句形式整齐，诗情深沉，诗意警策，符合其第二个高峰期“诗句的形式上变得更整齐（1分），诗情变得更深沉（1分），诗意变得更警策（1分）”的特征。 6、（1）（2分）示例：插上想象翅膀，遨游小说天地；走进小说天地，感悟世间百态 （2）（3分）①祥子②《骆驼祥子》③前期：勤劳、善良、忠厚、朴实；后期：麻木、自暴自弃 （3）（3分）示例：《小说天地•畅游科幻世界》   （1分）  原因：这些作品都是科幻小说，用文字带领读者在科幻的海洋里畅游，感受未知世界的美好，表达了作者对人类勇于探索精神的肯定。（2分） 二、古诗文阅读（25分） 7、（10分）（1） 直挂云帆济沧海 （2） 瀚海阑干百丈冰 （3）夜吟应觉月光寒 （4） 惶恐滩头说惶恐 （5）沉舟侧畔千帆过 （6） 病树前头万木春 （7） 但愿人长久 （8） 千里共婵娟 （9） 马作的卢飞快 （10） 弓如霹雳弦惊 8、（4分）（1） 尽兴地喝酒（2） 倒下的样子（3） 到、去（4）③ 厚待 （填序号或意思均可） 9、（1）靠近溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美，用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清。（2分） （2）如今看看我们的圈栏，数数我们豢养的（牲畜），整年没有丢失一头。（2分） 10、（3分）C 11、（4分）欧阳修：和滁州人民同游琅琊山，宴饮游戏，体现出其与民同乐的思想；在他的治理下，百姓安居乐业，闲暇时可纵情山水，折射出他政事宽简，与民休息的为政之风。（任意答到一点且结合材料即可2分）左君：治理下所在郡县没有偷盗侵扰的行为，反映出他的治县有方。不拿百姓的粮食牲畜，反映出他的清正廉洁，不妄取。（任意答到一点且结合材料即可2分） 三、现代文阅读理解（40分） 12、（4分）文章以苦楝树为线索（1分），从树的来历（1分）、与作者的共同成长（1分）、树的最终命运（1分），逐步展开叙述。 13.（1）（3分）“高山仰止”本是比喻对品德高尚的人的敬仰（1分），文中形容苦楝树十分高大，“我”看苦楝树需要仰望（1分），表达出作者对苦楝树茁壮成长的欣喜之情。（1分） （2）（3分）本句使用拟人的修辞手法，将“树墩”赋予了“望着我”的人类动作（1分），表明即使树已被锯掉，但它仍然活在作者心中，（1分）表达出作者对苦楝树被砍的惋惜之情和过去美好时光的怀念。（1分） 14、（4分）父亲种下了树，母亲与“我”则一同在树下生活，父亲与母亲均与这棵苦楝树有着密切的联系。（2分）父亲的爱通过母亲在作者身上得以实现，父母亲灌注在“我”身上的爱早已融为一体，无分彼此。（2分） 15、（4分）不可以。通过林庚先生的解释，作者了解到苦楝树的叶子也可以入药，（1分）与文章开头提到的苦楝树的药用价值相呼应。（1分）/通过林庚先生的解释，让我们明白苦楝树全身是宝，实用价值高，暗喻作者亦如苦楝树般成长成才/通过林庚先生的解释，让我们明白了楝实洁净高雅的特征，暗喻作者高洁的品性。第⑥段引用《尔雅翼》和《庄子·秋水》等古籍（1分），为文章增添了文化内涵和神秘色彩。（1分） 或 可以。一是因为删除该段不影响文章的完整性。（2分）二是因为本段与文章第④段在风格和作用上有许多相似之处，放入本段内容在一定程度上可能导致写作思路的混乱。（2分） 16、（4分）①苦楝树成长成材，“我”亦成长成材，因此，苦楝树象征着“我”。②父亲种下苦楝树，母亲在苦楝树下陪伴我成长，苦楝树身上倾注了父母对我的许多关爱，因此，苦楝树象征着父母亲对“我”的爱。③苦楝树的成长成材历程，亦是我的成长记忆。以苦楝树为线索，串联起故乡的太多故事。因此，“苦楝树”象征着对逝去岁月的珍重和对家乡的思念。（任意答到2点4分） 17、 （4分）B 18、（4分）好奇（1分） 赌博（1分） 个人的观念或行为由于受群体的影响，而向与多数人相一致的方向变化的现象。（大意对即可）（2分） 19、（4分）从不同角度进行归纳概括： 盲盒特点：定价适中、充分利用好奇心，具有收藏性、设计性。（1分） 青少年特点：喜欢萌文化，有个性审美需求（1分），有时候可能受好奇心理、赌博心理及羊群效应的影响。（1分） 商家原因：当下盲盒被商家疯狂炒作。（1分） 20、 属于行为成瘾。（1分）小淘为购买卡片盲盒前后花费3000余元，是张女士一个月工资，在购买盲盒这件事情上花费了过多金钱，属于“明显过度”。（2分，因由花费3000余元得出属于“明显过度”难度相对较大）小淘从零星拿一些卡片回家到每天都要带几包卡片回家，表明他“耐受性增加”。（1分）为购买盲盒，小淘从家中偷钱，违反道德法纪，出现了“负性后果”。（1分）④被禁止购买后，小淘摔东西、发脾气的行为，正是“戒断反应”的表现。（1分）综上，小淘的表现属于行为成瘾。 学科网（北京）股份有限公司 $$