内容正文:
七年级语文
本试卷共6页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的学校,班级、
姓名、座位号和考生号。用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;
如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按
以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
南岭中学开展“游山河”的学习实践活动,请你参与活动并完成下列任务。
【踏“国”之山河】1.中国古代文人的足迹遍布祖国各地。请你根据地点和提示,写出相关的古诗文。
(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
地点
诗句
边塞—望大漠似雪,月华如霜。
(1)回乐烽前沙似雪,
。(李益《夜上受降城闻笛》)
北周由一见旅途青山,碧波荡漾。
(2)客路青山外,
。(王湾《次北围山下)
(3)枯膝老树昏鸦,
古道旁一悲黄昏秋景,苍凉萧瑟。
,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·
秋思)
巴山一赴巴山夜雨,挑灯剪芯。
(4)
,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
潼关一看河流奔腾,山势险峻。
(5)
。
(谭嗣同《潼关》)
碣石山一观水波动荡,山岛耸立。
(6)
(曹操《观沧海》)
(7)
。(李白《闻王昌龄左迁龙标
五溪—伤暮春之景,贬滴之行。
遥有此寄》)
(8)
在陋卷,人不堪其忧,回也不
陋巷
吃粗茶淡饭,安贫乐道。
改其乐。(《(论语〉十二章》)
【观“省”之人文】旅行也是一种“阅读”。这一站,让我们游览南粤大地。请完成2~4题。(7分)
看山水美景:色如猩丹的丹霞山、郁郁葱葱的西樵山、被称为广州的“市肺”的白云山…逶迪的山岭,
山色lngr心n。立足山簸,只见云雾环绕群峰,qiiàng wan qian。.南粤山川之美,在于巍峨高耸,也在于
雾流涧谷,水波澄澈,透着百折不挠的坚韧,散发从容不迫的优雅。
尝美食精华:粤莱,集广府各地风味特色,兼外省莱及西莱之所长,自成一家,精益求精,以其“清而不
淡,嫩而不生,香而不腻,鲜而不俗”之特色,逐渐pgb6发展,成为兼具代表性和影响力的莱系之一。
品语言韵味:广州话、潮汕话、客家话,广东的三大方言立足岭南地战文化,世代锦延。其中,客家人所
生活的地理环境,神通广大地影响着客家人的价值观,只要会说客家话,就是自家人。广东作为著名的侨
乡,移居海外的华人华侨依然乡音不改,心系桑梓。他们讲好广东声音,传播广东故事,体现了广东人敢为
人先、开放创新。
七年级语文议题第1页(共6页)
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2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)lang run
(2)qi xiang wan qian
(3)peng bo
3.语段中加点词语使用不恰当的一项是(2分)
A.澄澈
B.精益求精
C.绵延
D.神通广大
4,语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)
A他们传播广东故事,讲好广东声音,体现了广东人敢为人先、开放创新。
B.他们讲好广东故事,传播广东声音,体现了广东人敢为人先、开放创新。
C.他们讲好广东故事,传播广东声音,体现了广东人敢为人先、开放创新的精神。
D,他们讲好广东声音,传播广东故事,体现了广东人敢为人先,开放创新的精神。
【寻“市”之特色】来东莞旅游的小语准备策划一场“东莞Citywalk”。作为东道主,请你协助小语完成
5~6题。(4分)
5.小语拟定了3条路线,请根据对应行程确定主题。(2分)》
路线
行程
主题
1
西溪古村→南社明清古村落→厚街整台书院
历史文化之旅
2
广东东江纵队纪念馆→大岭山抗日根据地旧址→虎门鸦片战争博物馆
(1)
3
东莞科学馆→松山湖科学公园→华为欧洲小镇
(2)
6.小语完成行程路线表后,准备发消息邀请好朋友小文来东莞旅行。请你用一句话概括材料内容,帮助她
发送一条信息介绍东莞。(2分)
【材料】东莞,这座位于珠江三角洲东岸的繁华都市,不仅是中国的工业重镇,更是一个充满文化魅力的地
方。东莞的传统文化丰富多彩,包括莞香文化、粤刷文化、龙舟文化等。与此同时,东莞也是一个现代化的都事。
高楼大厦解次栉比,现代化设施一应俱全。在这里,传统与现代交织,形成了一道道独特的风景线。
二、阅读(49分)
(一)南岭中学摄影组搜集了部分以“人与动物”为主题的材料,想要探讨文学作品中人与动物的关系。请
你根据材料,完成7~11题。(18分)
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有刺骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀党之。方欲行,
转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦党之。乃悟前狼
假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【Z】
余居西湖富楼,楼多鼠,每夕跳跳几案,若行康庄。烛有余烬,无不见跋”。始甚恶之,继而念鼠亦机
耳。至于余衣服书籍一无所损,又何恶焉。适有情饼饵者,夜则置一枚于案头以饲之。鼠得饼,不复嚼蜡
矣。一夕,余自食饼觉不佳复贴出之递并以饲鼠。次日视之,饼尽,而余所吐弃者故在。乃笑曰:“鼠子亦
狷介①乃尔。”是夕,置二饼以谢之。次日,止食其一。余叹曰:“不惟狷介,乃亦有礼。”
(选自俞越《春在堂随笔》,有删改)
【注释】①康庄:宽阔平坦的大路。②跋:火炬或蜡烛燃烧后的残余部分。③狷介:孤高正直,不肯同流合污。
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7.摄影组在疏通文义时摸不准词语意思,请你在下列各组词语中,帮忙选出加点词语意思不相同的一项(3分)
入.一狼得骨止穿井得一人
具方欲行,转视积薪后/有朋自远方来
C.始甚恶之级行甚远
山止食其…/止有剩骨
8.小东想要根树甲夏乙】两文情节导演一个知侧,请你帮他译中的文言句子,完成下面的导演手记.(4分)
原文
表清指导(合理推测人物的心理,动作等)
乃悟前狼限麻,盖以诱旅,
螺户在山杀限看了这年狼好儿限,()
鼠得博,不复最蜡发
老鼠在深夜出,环顿四周,看到了桌子上的饼。(2)
只摄是组要编写分镜语言,请你帮扩用三条“/“给【乙】文中画波浪线的句子断句。(3分)
余自食饼笔不佳复吐出之逢并以何鼠
心,摄是组对作品中的动物形象展开了计论:【甲】文中作者借助“狼“的动物形象发表了议论小南发现学过的
诗景刘禹偶(秋词(其)则是借助动物形象抒发了情感,请你结合诗款描绘的画面加以分析。(4分)
11.摄组结束后做了一张卡片,请你补全“人与动物“间读活动收获卡。(1分)
活动收获卡
人与动物标是大自然的“成黄”,人奏始华面格着知行与动物相处共存的问角。【甲】文中的很具有(1)
的泰性。善产面对狼,由证就通让利(2),先后杀死两镇,由此表现了人的智易和力量,【乙】文中
的鼠枝行者金桃语价为”(3)”(用原文语句同答),是闲为俞博对待动物有()的意识
阅请美手“人与动物”的文章,可以促遗人与大自然关系的和谐共生,加预对人类自我的理解和反思,
(二)阅读下面的文字,完成12一14题,(10分)
材料一
适斯,随着A】绘两能否代替真人绘画的语题引发讨论,热心网友们开始策刻一些有趣的活动,如
“完成这幅画,用想豪力证明你不会被A取代”,快看看网友们的作品:
请试看尼这只龙的身体补齐
完成这延州
用想象力证明得
不会装A家代:
②这种现象的出现,表明人们开始担忧人类与AI人工智能的关系。尤其是前些年国棋人工智能在比
赛中战胜人类围棋职业选手,更加让人思考:人工智能的思考能力在以后是否会赶上人类,甚至超过人类。
③A的“人格”是纯分析性的,并受着无穷无尽信息的哺有,它的使命是“事实”,因此无法产生思想和
想象,而人类却拥有无穷的想象力。在人工智能的挑战下,我们不应该放弃人类的主体性,反而更应在人
工智能时代坚守我们的想象力。
材料二
①从夸父逐日,女蜗补天,到《西游记城聊斋志异》,都充分体现出中华民族是一个富有想象力、创造力
的民族。但随着世俗文化的不断冲击,社会各界越来越注重实用,幻想距离我们越来越遥远,我们将曾经
引以为做的想象力亲手丢掉了。
②相比较于国外幻想文学的主流地位,国内幻想文学发展阻力重重,在大多数人眼中被视为小众文学
的幻想文学并未得到认可。即使课本已经引入幻想文学作品,改编自中国科幻小说的《流浪地球》漂房大卖,
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证明幻想文学并非只是基于儿童的作品,但是由于幻想文学中存在的未知方面,使得它无法被中国正统文学
所接受。加上应诚教育过于重视成靖,循规黯矩,唯“标准答案”是从,极大影响了孩子探索未知的兴趣,使
他们缺乏想象力和创遭力。此外,融入民族骨血的传统思想的影响也不容低估,鼓励述而不作,不鼓励创
新见解:鼓励中庸之道,不励竞争冒尖:励信妥可靠,不就励异想天开…不可否认,这些思想具有一
定的可取之处,但同时也来博了儿童想象力的形成。
③而当青少年对于幻想文学作品产生兴趣时,山于对幻想文学的审美鉴赏能力停留在较低的水平,又
缺乏相关的理论识,仅仅把它当作消流娱乐,并不对作品进一步思考。而教师,家长又无法对青少年
阅读幻想文学进行有效的指导。这些均是造成中国青少年想象力不足的原因。
材料三:
我水选也不会去打败那些海盗,但在我阅读史蒂文森的(会银岛》时,我就成了吉姆·霍金斯,做了他
所赋的一切。最然吉姆是一个男孩,我是一个女孩,但这并不重要。正是从这些不真实的故事中,我形成
了正确的价债观,即:成为一个勇敢,善良、不惧怕任何用难的人。
一美国作家南希·需克斯
青少年通过间读幻想文学,解放想象力,拓展思维空间,澈发他们对于科技的热情,从而舒生出创造
力,促进科技创新。西蒙·菜克间读了儒物·儿尔纳的《海底两万里》,将“鸭热螺”号带回了现实,把人类
航海史带入了新的时代:马丁博士受到《星际速航》的启发,发明了第一部翻盖手机:乔布斯刚用《星际
速航》向世人展示第一斯平板电脑…
一少儿科幻小说家贺欣
幻想文学分类之一的玄幻小说所体现的游戏精神、后现代主义色彩迎合了广大中学生张杨个性、解压
释怀、休闲娱乐的心理需求,但玄幻小说的现状是良莠并存,甚至可以说充斥着很多垃圾作品。而其中宣
扬的暴力、色情、封建迷信思想…这些会使学生的认知产生偏差,与现实格格不入。
一北京师范大学教授张柠
12.小语根据材料整理了中国青少年想象力不足的原因,下列选项不符合原文的一项是(3分)
A从夸父逐日到《西游记》,中国传统文化的发展遏制了青少年想象力的发展。
B青少年的审美鉴赏水平较低,家长无法对青少年阅读幻想文学进行有效的指导。
C,在大多数人眼中被视为小众文学的幻想文学并未被中国正统文学所接受。
D.应试教育过于重视成绩,唯“标准答案”是从,极大影响了青少年的创造力。
13.材料一引用“完成这幅画,用想象力证明你不会被AI取代”的网友作品有什么作用?(3分)
14.小文酷爱幻想文学,尤其是玄幻小说,经常偷偷在被窝中看,但妈妈认为幻想文学影响学习,因此两人
经常发生争执。请你任选一个任务完成调解。(4分)
调解任务一
调解任务二
请从阅读建议角度对小文进行劝说。
请从“阅读幻想文学的好处”对小文妈妈进行劝说。
(三)阅读下面的文字,完成15~18题。(15分)
寻找坚守的答案
李朝德
①清晨5点20分,天还没亮,大地一片寂静,整个县城都还在睡梦之中。
②云南丽江华坪女子高级中学,女生宿舍,一扇窗子亮了。随后,门“吱呀”一声开了一道雄,校长张
桂梅从女生宿舍走了出来。
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】亿人脑在用的日随AP时
③5点30分,张挂椅到送载学楼下、从一棒到四楼,走一段路,数一会儿,把走麻上的打打开,然后,
张桂梅用小喇叭或,“站娘们,起床请书了!快点,要送到了1“
①吃上,张桂椅再次拿起小州队对着溶会棒减,“林娘们川保息了1“然后,把灯一是盏美锌,整个校园
顿时安静下来。
⑤小州趴贯穿学校的身一天,或起床,成早镇,或常餐,减唱餐,或吃饭,或午体,或晚体…张桂椅是
学权第一个起床的老师,也是最后一个休息的者师,自办枝起,已经坚精了12年,
⑥一佳老师的理想是什么?一个共产党员的初心是什么?让我们海着时光湖流上,寻我答案。
201年起,张桂梅又务餐任华坪具棉利院院长。精利院里有一地是被遗弃的女學,看着看这些落几:
张社棒精入了尾思林于,张桂神说出了纯的梦想:办一所免费的女子高中,让山区的女孩不因货穷而
失学,
⊙◆人纷龄动地,你这身体,先保重自己要紧,创办免臀高中,哪里是一件客易的事?自2002年起,
旅桂棒为创办一所免费的女子高中,走上了漫长而限章的蔡捐路,很多时候,幕精一天一无所茂,还要倒
悬文通费、住宿礼,张桂椅暖意地看着城市里冈年的灯火,泪流满面,
⑨转机于2007年出现。那一年,张桂梅当选为党的十七大代表,美于地的报道见诸报端,引起了社会
的普遍关注。在各线完委政府的共同势力和社会各界的关心麦特下,张桂梅梦稼以求的免费女子高
中一集蜂女子高中终于在2008年9月1日开学,并迎来第一批100名贫困女孩,
⑩可是还没等到蓄届学生毕业,张桂梅再次遭受挫败。17名教师,9名选择离开,条件差,压力大,委
求高,教师队伍眼看就要解散,更让地丧气的是,6名学生也提出转学。地的情绪低落到了机点,难道女高
真要解张了?
张桂梅证任地看着窗外,一只蝴煤在窗台上飞飞停停,这是当地山黑常见的一种小蝴蝶:虽然普通:
却是那么轻盈自在:张桂梅触景生情,思不住热泪滚浪。
®在整理教师档案时,张桂梅意外地发现,留下的8名教师中有6名是党员。这让她一下子看到了希
望。她决定连夜开会,把6名教师党员集中起来。张桂梅说,今天加上我,有7名党员,我们难道还要离开
吗?我们可以走,但这些学生能去哪里?我们有退路,但这些学生能退到哪里?大家听了,泪光闪闪,都
说,张老师别说了,我们不走,你说怎么千就怎么干。张桂梅说,那好!我们向党旗宣誓,一定要把女子高
中办下去,一定要把大山里的女孩送进大学!
⑧实践证明,这个教育理念成功了。3年后,第一批学生毕业,坚持到最后参加高考的有96名学生,她
们全部考上了大学。
高考放榜那天,师生们热情拥抱,张桂梅找了个角落,蹲在地上掩面而注。
⑤大地无言,青山为证。这些大山里的女孩,在这里振翅起飞了!
⑩迄今为止,华坪女子高中帮助1804名大山里的孩子圆了大学梦。
⑦如今,患有多种疾病的张桂梅已经64岁,身体大不如从前,走路小步瞒珊,就连从椅子上起来都要
人拂扶。可地每天都在学校守着孩子们。
®地说,我要让姑娘们感到,我在守着地们咧!
⑧毕业的孩子们说,我们想您了怎么办?地说,想我,你们就看看远处的山,看看天上的云。
④偶尔,地也会想孩子们。可地什么也不说,只是站在窗前,看着山中的蝴蝶翩翩起舞
(选自《人民日报》,有副改)
七年级语文试题第5页(共6页)
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】亿人脑在用的扫随A时
15.请梳理张桂梅校长开办免费女子高中的历程。(2分)
张桂梅目睹弃婴,想办一所免费的女子高中→张桂梅踏上了漫长艰辛的算捐路,经常一无所获,
在政府和社会各界的共同支持下,华坪女子高中终于开学·张桂梅面临(1)
的困局→
(2)张桂梅
→第一批毕业的96名学生全部考人大学
16.请从人物描写的角度,为选文画横线的句子做赏析批注,(4分)
小州叭贯穿学校的每一天,喊起床,喊早读,喊发禁,喊唱耿,喊吃饭,喊午体,喊晚休…
17.选文两处画波浪线句子都写到了“蝴蝶”,请结合文中对“蝴蝶”的描写,分别揣摩张桂梅校长两个时期
不同的心理活动。(4分)》
18向世界传递大山女孩声音的张桂梅校长,用全部的生命教书有人。请结合选文内容,仿照链接资料,为
张桂梅校长写一段颁奖词。(5分)】
【链接资料】在熊焦烈火中,你选择了坚中,用血肉之貂筑起绿色的屏障。你的勇气与汗水,是大自
然最美的餐歌。舍小家为大家,你用实际行动论释了青任与担当。你是勇敢的护林员,更是我们心中
不灭的绿色灯塔,
—写给护林员英雄的颁奖词
(四)按要求完成19~20题。(6分)
19,小北想整理(西游记中展现猪八戒正面形象的内容,下列情节不适合的一项是(2分)
A黄风岭唐僧有难
B.四圣试禅心
C.比丘国救要儿
D.猪八戒义激猴王
20.子日:“三人行,必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”?请结合名著具体内容,简述
理由。(4分)
《朝花夕拾》中的阿长
《西游记》中的唐僧
三、作文(50分)
2L,班级作文专辑《繁花》正式创刊,请你选择自己喜欢的一个专栏,写一篇文章,向作文专辑投稿。(50分)
投稿专栏
具体要求
参考角度
比如和李白,或许能同游繁华的大唐夜路,在
专栏一:“与
发挥联想和想象,你最想
醉酒仙人的身侧看着他向前迈步,低吟“我辈岂是
为友”
和书中哪个人物做朋友?
蓬蒿人”,又如…
比如在《再塑生命的人》中,记叙了海伦·凯勒
专栏二:“
记叙成长路上印象深刻
在莎莉文老师的帮助下学会识字、认识事物的过
伴我成长”
的一个故事。
程,又如…
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)自选文体(诗歌除外):
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实姓名和校名等。
七年级语文试题第6页(共6页)
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