期中试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

2023—2024学年度第一学期中质量监测 五年级 语文 试题卷 （考试时间：100分钟 满分：100分） 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题（1、2、3、4、5、6、7、8、9、15、24题）答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号后；将非选择题的答案用0.5毫米黑色字迹笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，在考试结束后将答题卡上交。 第一部分 积累与运用（39分） 1.请选出下列划横线字的读音全部正确的一项（2分） A.白鹭（lù） 抵御（yù） 石榴（liú） 眼睑（liǎn） B.侵略（lüè） 眸子（móu） 画框（kuànɡ） 匣子（jiá） C.抖擞（sǒu） 箩筐（luó） 垂蔓（màn） 强逼（qiǎnɡ） D.享受（xǎnɡ） 嗜好（sì） 辛亥（hài） 召集（zhāo） 2.请选出下列词语书写完全正确的一项（2分） A.清辰　　　　 完壁归赵　　　 理直气壮　　　 攻无不克 B.荼叶 同心胁力　　　 负荆请罪　　　 一泻汪洋 C.悠然　　　　 震天动地　　　 金碧辉皇　　　 人影卓卓 D.忘却 临危不惧　　　 举世闻名　　　 千古流芳 3.请选出下面的四组词语中感情色彩相同的一项（2分） A.安居乐业　　　民不聊生　　　丰衣足食 B.呕心沥血　　　国泰民安　　　流离失所 C.政通人和　　　内忧外患　　　兵荒马乱 D.举世闻名　　　兴高采烈　　　足智多谋 4.请选出下列划横线字的意思理解错误的一项（2分） A.难以置信（放，搁，摆） 死去元知万事空（同“原”，本来。） B.理所当然（道理，事物的规律）　 家祭无忘告乃翁（你们的父亲） C.无穷无尽（达到极点）　 九州生气恃风雷（指朝气蓬勃的局面） D.负荆请罪（背着）　 天戴其苍，地履其黄（踩，踏） 5.读下列句子，注意画线部分。请选出下列选项中词语替换最准确的一项（2分） （1）看到敌人鼻子都气歪了的样子，小雨来虽然身上很疼，心里却很高兴。 （2）妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎，应该放开手脚去开创一番事业。 （3）成成学习总是很马虎，学到的内容从不巩固。爸爸语重心长地劝他说：“学习不能当一天和尚撞一天钟，荒废的时间是无法挽回的。” A.气急败坏　狼吞虎咽　 得过且过 B.鼻青脸肿　狼吞虎咽　得过且过 C.气急败坏　畏首畏尾　 得过且过 D.气急败坏　畏首畏尾　苟且偷生 6.请选出下面句子中有语病的一项（2分） A.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 B.只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 C.每年汛期，溪水猛涨，山洪暴发。 D.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 7.请选出下面对课文中人物的特点概括不恰当的一项（2分） A.蔺相如（顾全大局）　 　B.海力布（乐于助人，舍己为人） C.织女（向往自由） D.廉颇（心胸狭窄，嫉贤妒能） 8.请选出下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项（2分） A.《田螺姑娘》　　《梁山伯与祝英台》　　《八仙过海》 B.《牛郎织女》 《徐文长的故事》 《潘多拉的盒子》 C.《舜的传说》 《巧媳妇的故事》 《列那狐的故事》 D.《狼和小羊》 《董永和七仙女》 《刘三姐的传说》 9.请选出下列说法不正确的一项（2分） A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。 B.《将相和》这个故事是根据汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的。 C.元元给这些事物按运动速度的快慢排序：光>游隼>流星体>喷气式飞机。 D.《冀中的地道战》歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。 10.向他人介绍白鹭时，你会说：“白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。”介绍花生时，你会说：“花生 ① 美， ② 便宜，最可贵的是它那 ③ 的精神。所以，我们要学习花生，做一个 ④ 的人，不要做 ⑤ 的人。”（5分） 11.有人到你的家乡走搭石，你会告诉他一句俗语：“ ① 。”有人浪费时间，你会这样勉励他：“莫等闲， ② ， ③ 。”（3分） 12.读了《牛郎织女》的故事后，到了每年的七夕节，你会吟出古诗名句：“七夕今宵看碧霄，① 。”古往今来，出现了许多的爱国人士。陆游的爱国体现在诗句“死去元知万事空， ② ”的遗憾中；龚自珍的爱国体现在诗句“ ③ ， ④ ”的期盼中；闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“ ⑤ ”中。（5分） 13.快乐读书吧。依次写出下列民间故事的名称：A.《_________》；B.《_________》；C.《_________》；D.《_________》。（4分） 14.口语交际。（4分） 本学期我们认识了许多爱国志士，忧国忧民的陆游，怒斥统治者醉生梦死的林升，挽救垂危祖国的龚自珍……在我们的生活中也有无数的爱国志士：心系人民和国家的袁隆平院士，为我国防疫工作作出巨大贡献的钟南山院士……他们都在各自的岗位上无私地奉献自己。那么作为小学生应该怎样爱国呢？请联系你的生活实际，至少列举两例自己爱国的具体行为。 第二部分 阅读与理解（31分） （一）阅读小古文，完成练习。（8分） 天河之东有织女，天帝之子也。年年机杼劳役①，织成云锦天衣，容貌不暇②整。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎，嫁后遂废③织纴（rèn）。天帝怒，责令归河东，许④一年一度相会。 ——选自《月令广义》 【注释】①机杼劳役：指在织布机上操劳。②不暇：没有时间，顾不上。③废：荒废。④许：答应，允许。 15.请选出下列句子朗读节奏的划分最准确的一项（2分） A.天帝/怜其/独处 B.天/帝怜/其独处 C.天帝/怜其独/处 D.天/帝怜其独处 16.联系上下文，借助注释解释画“______”句子的大意。（2分） 17.将这一则小古文与课文《牛郎织女》相比，找出它们的相同点与不同点，并写下来。（4分） （二）非连续性文本阅读。（9分） 材料一：“一带一路”示意图。 材料二：两千多年前张骞从长安出发，出使西域，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接西方国家的海上丝绸之路，缔造了一段久远的故事，留下了一段让人感怀的沧桑岁月。 2013年9月，习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；10月，习近平总书记出访椰树芃（péng）芃的东南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。到2021年，140个国家同中方签署了共建“一带一路”合作协议，合作伙伴越来越多。丝路文明走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。 18.从示意图中可以看出，“一带一路”指的是 ① 和 ② 。（2分） 19.开辟陆上丝绸之路的是 ① ，开辟海上丝绸之路的是 ② ，提出“一带一路”构想和倡议的是 ③ 。（3分） 20.“一带一路”的“路”包含铁路、 ① 、 ② 、航空、管道和空间综合信息网络“六路”，把中国和中亚、 ③ 、 ④ 等紧紧地连在一起。（4分） （三）阅读短文，完成练习。（14分） 提示：用较快的速度默读文章，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 管仲是春秋时齐国的名相，辅佐齐桓公，使齐国成为当时的霸主。鲍叔牙又称鲍叔，春秋时齐国大夫，以知人著称，他们两人是非常要好的朋友。 管仲年轻的时候，家里很穷，又要奉养母亲，鲍叔牙知道了就找管仲一起做生意。做生意的时候，因为管仲没有钱，所以本钱几乎都是鲍叔牙拿的。可是，当赚了钱后，管仲却拿得比鲍叔牙还多。鲍叔牙的仆人就说：“这个管仲不够意思，本钱出得比您少，分钱的时候却拿得比您还多！”鲍叔牙却说：“不可以这么说！管仲家里穷，又要奉养母亲，多拿一点儿没关系的。” 有一次管仲和鲍叔牙一起去打仗。每次进攻的时候，管仲都躲在最后面，大家就骂管仲：“真是贪生怕死！”鲍叔牙马上替管仲说话：“你们误会了，他不是怕死，他是得留着命去照顾老母亲哪！” 齐襄公即位后，每天只顾吃喝玩乐，鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱，就带着公子小白逃到莒（jǔ）国，管仲则带着公子纠逃到鲁国。 不久之后，齐襄公被人杀死了，齐国真的发生了内乱。管仲想杀掉小白，让纠顺利当上国君，可惜管仲在暗算小白的时候，把箭射偏了，小白没死。后来，鲍叔牙和小白比管仲和纠早回到齐国，小白就当上了齐国的国君，就是齐桓公。齐桓公决定封鲍叔牙为宰相，鲍叔牙却说：“管仲各方面都比我强，应该请他来当宰相。”齐桓公一听，说：“管仲要杀我，他是我的仇人，你居然叫我请他来当宰相！”鲍叔牙却说：“这不能怪他，他是为了帮他的主人才这么做的呀！”齐桓公听了鲍叔牙的话，请管仲回来当宰相，而管仲也真的让齐国走上了霸主之路。后来管仲回忆起与鲍叔牙相交以来的事，说：“生我者父母，知我者鲍子也。” 管仲临终前，齐桓公问他，鲍叔牙可不可以接替他的相位，管仲说不行，因为鲍叔牙过于刚正不阿，不能包容坏的一面。如果把政权交给他，既害了你齐桓公，又害了他自己。鲍叔牙知道这件事后，不但没有不满，反而很高兴，认为只有管仲最了解他。 “管鲍之交”就说春秋时管仲和鲍叔牙相知最深。后来这个词常被用来比喻交情深厚的朋友。 21.本文700余字，我的阅读时间约 分钟。（高年级默读每分钟不少于300字）（不计分） 22.“管鲍之交”中的“管”指的是 ① ，“鲍”指的是 ② 。“管鲍之交”本来指 ③ ,后人常用来比喻 ④ 。（4分） 23.根据短文中的人物关系，完成下面的思维导图。（2分） 24.请选出鲍叔牙推荐管仲当宰相的原因（2分） A.管仲是他的好朋友。 B.管仲的能力更胜任此职。 C.管仲对母亲很孝顺。 D.齐国内乱时管仲帮助了齐桓公。 25.管仲为什么说“知我者鲍子也”?结合文中的具体事件说一说。（3分） 26.有人认为，鲍叔牙举荐了管仲，而管仲却没有举荐鲍叔牙，管仲太不顾朋友之情了。你同意这种说法吗?说说理由。（3分） 第三部分 习作与表达（30分） 27.如果要用文字给一位老师“画漫画”，你会选择谁？他（她）都有哪些突出的特点让你印象深刻？请选择一两件能突出这位老师特点的事情来写一写。题目自拟，不少于400字。 2023—2024 学年度第一学期期中质量监测 五 年 级 语 文 参 考 答 案 1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A 9.C 10.①味道 ②价钱 ③默默奉献 ④有用 ⑤只讲体面，而对别人没有好处 11.①紧走搭石慢过桥 ②白了少年头 ③空悲切 12.①牵牛织女渡河桥 ②但悲不见九州同 ③我劝天公重抖擞 ④不拘一格降人材 ⑤母亲！我要回来，母亲！ 13.A.白蛇传 B.梁山伯与祝英台 C.孟姜女哭长城 D.机智的徐文长 14.示例：（1）爱护公共财产，遵守公共秩序。（2）好好学习，奋发图强。 15.A 16.示例：（织女）长年累月在织布机上操劳，织成天空中彩色的云霞，忙得连梳妆打扮都顾不上。 17.示例：相同点：结局都是夫妻俩每年七夕在鹊桥相会一次。 不同点：小古文中拆散牛郎、织女的是天帝，不是王母。 18.①丝绸之路经济带 ②21世纪海上丝绸之路 19.①张骞 ②郑和 ③习近平总书记 20.①公路 ②航运 ③欧洲 ④非洲 21.2 22.①管仲 ②鲍叔牙 ③管仲和鲍叔牙的深厚情谊 ④交情深厚的朋友 23.（1）管仲（2）鲍叔牙 24.B 25.示例：鲍叔牙和管仲一起做生意,管仲比鲍叔牙拿到的钱多,鲍叔牙知道他是为了奉养母亲;管仲打仗退缩,鲍叔牙知道管仲是要留着命回去照顾老母亲;齐桓公做了国君后,鲍叔牙举荐管仲做宰相,管仲真的让齐国走上了霸主之路。 26.示例：不同意。因为他们两人的友情很深，了解对方的为人，鲍叔牙举荐管仲是因为他知道管仲可以胜任，管仲没有举荐鲍叔牙，是因为他知道鲍叔牙不能胜任，如果推荐鲍叔牙去担任不合适的职位，就等于在害他，所以管仲没有举荐鲍叔牙，并不是管仲不顾朋友之情。 27.习作赋分评价标准 A.26-30分：紧扣题意，选择的材料恰当、新颖，具有初步的读者意识；内容具体，能在事情发展过程中写出感情变化，感情真实；运用恰当的语言，语句通顺连贯，用词准确，标点符号使用正确，书写正确、规范、整洁，基本没有错别字，字数达到要求，正确使用修改符号。 B.21-25分：切合题意，选择的材料合适，能按要求把事情的过程写得较清楚；能用较通顺的语 言表达真实的情感变化；用词较准确，标点符号使用较正确，书写较正确，字数达到要求，能使用修改符号。 C.16-20分：能按习作要求选择材料，把事情记叙得较完整但内容老套，套用课文、例文，能表 达自己的情感，但不充分、不自然；能使用标点符号，书写基本正确，能用修改符号修改习作中的错别字和不通顺的句子。 D.11-15分：审题不够清楚，材料与习作要求不相符，事情记叙不够完整，内容空洞，不能很好地表达自己的真实情感；字数不够，标点符号不当，错别字多，修改符号使用不当。 E.10分以下：极个别的学生，篇幅不完整，抄袭作文提示内容等。 五年级语文 试题卷第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$