内容正文:
承德市高中2024-2025学年第一学期高一年级期末考试
历史试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前八单元。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.龙山文化墓葬中的随葬器物,以蛋壳陶高柄杯为主,有鼎、甗、鬶、罐、盆、罍等的组合,这些器物在日常生活中并不适用,但可在祭祀、庆典等场合使用或作为随葬品入葬。这说明龙山文化时期
A.生产水平高度发达 B.社会阶层出现分化
C.先民审美水平提高 D.宗教祭祀活动频繁
2.西汉末的刘歆提出了新阴阳五德说,五德相生次序如表1所示。基于将秦作为周、汉之间的过渡阶段,秦伯是霸王但不是真正的帝王的观点,刘歆认为秦属水德,而把火德的位置留给了汉。刘歆这一论断
表1 新阴阳五德说的五德次序表
德运
木
闰水
火
土
金
水
第一轮
1太昊帝
R①共工
2炎帝
3黄帝
4少昊帝
5颛顼帝
第二轮
6帝喾
R②帝挚
7唐帝
8虞帝
9伯禹
10成汤
第三轮
11武王
R③秦伯
12汉高祖
······
······
······
注:阿拉伯数字表示正统帝王的次序,R和加圈数字表示非正统的帝王。
A.推动儒家学说成为正统思想 B.反映出思想服务于政治需要
C.强调五行相生相克的重要性 D.体现出秦始皇暴政不得人心
3.北魏最初以“代”为国号,人主中原后,大部分时期采取“代”“魏”新旧国号兼用的做法。“代”主要在寺庙碑记、造像记和墓志铭等民间文学题材中用作纪年,“魏”则在官方和民间等各种场合广泛使用。北魏此举意在
A.促进民族交融 B.传承中原文化
C.巩固统治基础 D.推进变法革新
4.《旧唐书》记载唐朝后期“两京蹂于胡骑,士君子多以家渡江东”。此后,江东之地“富商大贾,动逾百数”,国之货财,多归东南。这说明唐朝后期
A.南方地区胡化之风盛行 B.人口迁移促进江南经济发展
C.中央加强对南方的控制 D.江南经济发展水平超过北方
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5.杜甫称自己作诗意在“致君尧舜上,再使风俗淳”;白居易强调“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。据此可知,两名诗人
A.具有复古的政治倾向 B.赞颂盛唐的繁华气象
C.推崇写实的创作风格 D.注重诗歌的社会功用
6.宋太祖置殿前都指挥、侍卫马军都指挥使、侍卫步军都指挥使,分别率领禁军,合称“三衙”.互不统属,三衙长官皆直接听命于皇帝本人。这一设置
A.造成了内轻外重局面 B.巩固了君主专制统治
C.迎合了崇文抑武方针 D.提高了军队的战斗力
7.金朝初年,“东京州县······诏除辽法,省税赋,置猛安谋克”,“其后抚定奚部,及分南路边界,表请设官镇守”,“依东京渤海列(例),置千户谋克”。这表明金朝
A.在民族地区实行了分而治之的政策 B.全面否定了辽朝的统治方式
C.利用女真民族制度管理被征服区域 D.地方机构建制基本模仿宋朝
8.明代王阳明把良知本体这种“惟圣人能致”的“圣物”下降到与“愚夫愚妇”等同的地位,认为良知是普遍存在的,只要人人下足“诚意”工夫,在“事上磨练”,那么“人皆可以为尧舜”。这一思想
A.隐含一定的平等叛逆色彩 B.实现了理学思想的转型
C.体现了格物致知的实践论 D.冲击了儒学的正统地位
9.左宗棠收复新疆后,逐渐将传统的将军、札萨克及伯克多轨制转向事权统一的督抚单轨制,1884年,新疆顺利设省。这些举措表明
A.清廷对新疆的管控加强 B.边疆地区不再因俗而治
C.洋务派重视边疆的开发 D.西北民族差异逐步消失
10.图1所示是1900年的揭帖漫画,画中随着监斩官一声令下,被缚的猪(“主”)身上被射满了箭,刀斧手也砍掉了一堆羊(“洋”)头。这一揭帖
图1 佚名(射猪斩羊图)1900年
A.表达了民众对社会现实的极度失望 B.展现了清朝官民配合的现实
C.说明国人取得了反侵略斗争的胜利 D.流露出作者的反帝爱国主张
11.近代由外国传教士主办的《教务杂志》发表社论指出,辛亥革命爆发的这一年对中国来说意义重大,辛亥革命“是这一年所发生的所有重大事件的高潮”,它“是精神觉醒的象征”,“是沿着文明的路线进行的”。这些社论是基于辛亥革命
A.结束了封建剥削制度 B.得到列强的积极支持
C.传播了民主共和观念 D.开启了近代化的进程
12.1912年,陆躺在徵祥因组阁受到临时参议院的抵制而提出辞职,袁世凯强制参议院通过自己指定的阁员名单,并指派赵秉钧代行总理职责。责任内阁成了总统的幕府班子,总理则是幕僚长。对此解读最合理的是
A.北洋军阀深受封建伦理思想的影响 B.责任内阁不符合中国国情
C.参议院成为制衡袁世凯的重要机构 D.袁世凯企图实行专制独裁
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13.中国参加巴黎和会的代表团由当时的北洋政府外交总长、广州军政府代表、驻英公使、驻美公使和驻比利时公使五人组成,其中广州军政府代表与驻美公使本就有积怨,驻英公使和驻美公使也政见不合,但到谈判后期,三人均成了坚定的拒约派。这主要源于
A.民族危机的加深 B.北洋政府的退让
C.学生的积极请愿 D.护法运动的胜利
14.1934-1936年,西南、西北多地群众的观念从“好男不当兵”向“当兵就要当红军”转变,加入红军的就有近5万人。这一转变主要得益于
A.国共合作的实现 B.苏区的移风易俗C.长征的宣传引导 D.古田会议的召开
15.1937年9月22日,国民党在收到《中共中央为公布国共合作宣言》两个多月后,才将其公开发表。发表宣言次日,国民党正式承认了中国共产党的合法地位。国民党的这些做法
A.旨在维护一党专政 B.导致正面战场惨败
C.顺应了战争形势变化 D.执行了全面抗战路线
16.图2所示是1946年晋绥地区《人民画报》第23期刊登的一幅漫画。下列契合漫画主题的最可能是
图2
A.《逼蒋抗战》 B.《敌后武工队》
C.《清算地主恶霸》 D.《打垮中美反动派》
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
秦王(秦始皇)怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法······秦虽离战国而王天下,其道不易,其政不改,是以其所以取之守之者无异也······借使秦王论上世之事,并殷、周之迹,以制御其政,后虽有淫骄之主,犹未有倾危之患也。
-摘编自[西汉]贾谊《过秦论》
材料二
秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定。但他在统一六国以后,丧失了进取的斗志,志得意满,耽于逸乐,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月,无聊得很。陈胜、吴广揭竿而起,反抗秦的暴政······完全是正义的。这次战争掀开了我国封建社会中波澜壮阔的农民战争的序幕,在历史上有很大意义。
-摘编自卢志丹《毛泽东点评历史人物》
(1)根据材料一,概述贾谊对秦朝速亡原因的认识。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳秦始皇统一六国后的主要事迹,并指出毛泽东评价历史人物的原则。(10分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
洪武二十六年(1393年),“帝以海外诸国多诈,绝其往来。唯琉球、真腊(今束埔寨)、暹罗许入贡。而沿海之人住往私下诸番贸易香货,因诱蛮夷为盗,命礼部严禁绝之,违者必置之重法。凡番香、番货,皆不许贩鬻。其见有者,限以二月销尽;其两广所产香木,听土人自
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用,亦不许越岭货卖,盖虑其杂市番香,故并及之”。这是洪武时定下的海禁政策,经建文、永乐,直至宣德、正统、景泰年间延续不变,持续时间达一个世纪之久。
-摘编自黄天华《中国税收制度史》
材料二
鸦片战争以前,清朝认为中国是世界的中心,四周的藩属邻国以至海外列国是落后野蛮的,应该向中国朝拜进贡。自中外通商以后,清统治者视来华的西人为非我族类的野蛮人,认为应对其加以防范。在这种意识支配下,19世纪初的清朝基本实行闭关自守政策,但仍留广州一口对外贸易,并不拒绝与各国交往,只是强调对方必须承认中国为天朝上国,追求名义上的藩属朝贡关系,重视名分礼仪等细节。
-摘编自陈小军《简论清朝对外政策的演变及特征》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明朝实施海禁政策的原因及其造成的问题。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清朝对外政策的影响。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
无论是地主阶级洋务派,还是资产阶级维新派、资产阶级革命派,他们在自身能够发挥作用的一定历史阶段自主探索中国现代化方向与路径的努力是积极的、可贵的,但受历史和阶级的局限,他们终究未能也难以履行那个时代赋予他们的使命,因此不得不带着屈辱与不甘依序黯然退出历史舞台。这意味着必须有一种新的政治力量担当历史重任,“后发国家要成功地启动和推进现代化就必须形成强行启动和推进现代化的独特条件”,其中最为关键的是必须拥有坚强有力且有强大动员能力的政治团体。
-摘编自商志晓、梁举《中国式现代化的历史由来与发展进程》
从材料中提取一项或几项信息,自拟论题,结合中国近代史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
图3所示为1921-1949年党报党刊(含特刊、纪念刊)数量统计情况。国民革命时期累计有324种,土地革命时期有874种,全民族抗战时期有1512种,解放战争时期有1722种。
-摘编自潘祥辉等《中国共产党报刊名称的历史演进与内在逻辑(1919-1956)-一项基于党报党刊名称数据库的分析》
(1)根据材料,概括1921-1949年党报党刊数量变化的特点。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析党报党刊数量在解放战争时期达到顶峰的原因。(8分)
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$$承德市高中2024一2025学年第-学期高一年级期末考试
请在各题目的答题区城内作答,超出圆色矩形边根限定区城的容寒天处
睛在各题目的暮题区坡内作著,过出凰色矩思边鬣限定区城的答鉴无陵
历史试卷答题卡
18.(14分)
20.(12分)
姓名:
(1)(8分).
(1)(4分)
考证号
贴条形码区
都
正确填
1,答题,考生儿精自己的姓名准考证号填写请
2选释愿多衡使用2理绍笔城德:非志那题必须使用Q5老步及以上
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注意事项
睛严格传号在相应的答通区城内作容,超答《城书写
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答案无数:在卓稿低,试题卷上答量无效。
保持卡街请值不装订,不要所叠、不城
(2)(8分)
■此栏考生禁填
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选择题
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请勿在此区域内作答
请在各愿目的答题区城内作答,超出黑色更形边限定区的答案无数
请在各题口的答堪区城内作答,植也昆色矩形边枢服定区域的答蜜无效
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!"认识#秦始皇缺乏为君之德$推行焚书坑儒%严刑峻法等暴政$沿用战国时期的治国措施
!用&打天下'的方式&治天下'"$没有借鉴商周时期的有效做法(!
$
分)答出两点即可"
!
"
"事迹#创立皇帝制度)将郡县制等推向全国$统一车轨%文字%货币和度量衡$修驰道%直
道$颁行法律)编制户籍$迁徙六国贵族豪强到关中%巴蜀等地$整顿社会风俗$派兵征服南越
地区)并击退匈奴的进攻$修筑万里长城$大兴土木)建造宫殿%陵墓$花费巨额钱财求仙访
药)以求长生不老$兴师动众出外巡游%封禅(!
-
分)答出四点即可"
原则#一分为二!辩证评价"(!
"
分"
!-&
!"原因#海外诸国在对华贸易中别有用心$番货交易利润大$倭寇的骚扰$沿海反叛势力私
通倭寇$防止西方殖民侵略的需要$传统重农抑商政策的影响(!
$
分)答出两点即可"
问题#阻碍了中外正常的贸易往来$部分沿海居民为生计所迫下海走私(!
$
分"
!
"
"影响#
积极影响#一定程度上阻止了西方殖民势力对中国的侵略)维护了国家的安全(!
"
分"
消极影响#使中国长期与世隔绝)妨碍了先进科学技术和思想文化的输入$严重阻碍了商品
经济和新的生产方式的发展$使中国无法适应新的外部环境)逐渐落后于世界潮流(!
$
分)
答出两点即可"
!/&
示例一
论题#中国共产党的领导是推进中国现代化的关键(!
"
分"
阐述#第二次鸦片战争后)民族危机加深)地主阶级洋务派主张学习西方器物)但他们的根本
目的是维护清王朝的封建统治(他们虽然积极引进西方技术)兴办近代企业)但不愿也不敢
触动封建制度本身)这使得洋务运动无法引领中国走向全面的现代化(资产阶级维新派希
望通过改良的方式实行君主立宪)可他们在变法过程中对封建势力存在诸多妥协)当顽固派
发动政变时)毫无抵抗之力)变法夭折)难以实现推动国家现代化的目标(资产阶级革命派
虽然具有革命的勇气)推翻了清王朝)但没有彻底的反帝反封建纲领)又不能充分发动和依
靠广大人民群众)这导致辛亥革命的革命果实被夺取)中国陷入军阀混战局面)现代化建设
受阻(以马克思主义科学理论为指导的中国共产党的诞生)是中国现代化发展历程中的重
要转折点(党的二大制定的打倒军阀除列强的最低革命纲领)直指中国现代化面临的障碍)
为中国共产党团结带领中国人民推进新民主主义革命提供了科学指南(土地革命%抗日战
争%解放战争时期)党领导人民浴血奋战%百折不挠)取得了新民主主义革命胜利的伟大成
就)彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史)为中华民族独立自主推进中国现代化创
造了根本社会条件(在新民主主义革命时期)中国共产党展现出强大的政治领导力)在推进
!高一历史"参考答案
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现代化进程中发挥了关键作用)使得中国的现代化一步步从理想变为现实(
总之)近代中国不同阶段的现代化探索实践充分印证了中国共产党的领导对于推进现代化
是至关重要的(!
#
分"
示例二
论题#阶级局限性影响近代各政治派别推动中国现代化的成效(!
"
分"
阐述#略(!
#
分"
!&示例'仅供参考)不作为评卷唯一标准"
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!"特点#数量变动幅度大$阶段性特征显著$深受革命形势变化影响(!
$
分)答出两点即
可)其他答案言之有理亦可"
!
"
"原因#党的力量壮大$报刊创办经验的积累$解放战争胜利进军)解放区的巩固和扩大$国
统区地下工作的发展$中国共产党政治影响力增强$揭露国民党发动内战和出卖国家利益真
相的需要(!
-
分)答出四点即可)其他答案言之有理亦可"