内容正文:
八年级道德与法治试题参考答案
2025.1
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
A
D
D
C
B
C
A
D
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
D
C
A
A
B
C
C
二、非选择题(4小题,共36分)
18.这种观点是错误的。国家安全事关国家生存和发展,不仅是人民军队的职责,也是我们的共同责任。(1分)
国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。(或国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。)我国宪法规定,人民军队的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。所以维护国家安全确实是人民军队的责任。同时,国家安全与我们每个人也息息相关,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全人人可为。(5分)
因此,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,积极为维护国家安全建言献策,自觉维护国家安全。(2分)
19.(1)①当我们的合法权益受到侵害时,要依法维权。②维权过程中,必要时可以向人民法院提起诉讼。(诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。)③我们要积极弘扬社会主义法治精神,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (答出两方面即可。或答:增强知识产权意识,积极举报违法行为,依法维权。及时寻求法律救助,必要时使用诉讼手段讨回公道。4分)
(2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。(4分)
20.(1)淅川人民的巨大付出,体现了坚持国家利益至上、个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益的家国情怀;体现了无私奉献精神;是具有大局意识的表现;是勇于负责、敢于担当的表现。(答出两方面即可。4分)
(2)①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。④有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(4分)
21.(1)①图一体现了我国的经济实力不断提升,创新能力显著增强。②图二体现了我国居民人均可支配收入逐年增加,城乡居民收入差距不断缩小,城乡协调发展扎实推进。(2分)
(2)我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(2分)
(3)示例:参加过的劳动:义务植树活动。意义:参加义务植树劳动有利于培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神;有利于养成亲社会行为,增强社会责任感等。(4分)
(4)①发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。②努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。(或答以下两方面:树立远大理想,把个人梦融入国家梦和民族梦;努力学习,掌握技能,提高素质;热心公益,服务和奉献社会;积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力等。4分)
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$$2024年秋期八年级期终调研测试
道德与法治试卷
2025.1
一、填空题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项
是最符合题意的)
1,北京时间2024年12月4日,我国申报的“
”列入联合国教科文
组织人类非物质文化遗产代表作名录。
A.端午节
B.春节一中国人庆祝传统新年的社会实践
C,元宵节
D.中国传统制茶技艺及其相关习俗
2.
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社
会实践活动。下列同学的看法中,正确的是
A,中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为
B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习
C,中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力
1
D,社会生活是复杂的,参与社会实践活动不利于我们健康成长
3.以下是一次著名实验,其中“?”处应填入的是
䵁
实验开始:独自居住在一个溶洞内,除了
实验发展:一年后,变得情
实验结
不能与他人进行交往,其他生活完全正常
绪低落,丧失了交际能力
论:?
①社会的进步和发展离不开个人②人的成长是不断社会化的过程
③个人只需要
在社会中获得精神滋养④人的生存与发展离不开社会
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.放学的时候,学校门口总是混乱不堪,来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水
泄不通。为解决此问题,校团支部组织学生开展“校门口拥堵问题“调查研究活动。下列活
驰
动程序排列正确的是
①现场采访家长和学生对拥堵问题的看法及建议②同学们对拥堵问题展开大讨论
并提出解决方案③放学时间到学校门口实地调研察看拥堵的情况④形成调查研究报
告文本提交给学校和交管部门
出
A.②④①③
B.③①④②
1
C.①②③④
D.③-①②④
5.近年来,一些城市凭借独特个性引爆社交媒体:“王婆说媒”促进了开封旅游业
的发展;《黑神话:悟空》提升了山西的知名度…在流量加持下,来这些“网红城市”
打卡的游客络绎不绝。网络助推旅游
A.为科技创新搭建新平台
B.为民主政治拓展新思路
C,为经济发展注入新活力
D,为生态建设提供新途径
6.遵守社会规则需要他律和自律,而真正的自律,是心中有规则,心中有纪律,心
中有法律。下列同学的做法不能体现自律的是
A.红灯停绿灯行,守法我能行B.翻越栏杆走近道,早上不迟到
C.乘坐公交排好队,文明懂礼貌D.银行取款一米线,尊重你我他
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7.很多手机用户都有过这样的体验:刚搜索过一个商品,就频频收到类似商品的广
告;还在浏览楼盘信息,就接到销售电话;刚注册完会员,推销短信就铺天盖地…为什
么手机这么“懂”我?上述现象告诉我们
A.网络是开放的,个人信息已经实现网络共享
B,生活在信息技术时代,个人隐私难免会被侵犯
C.要加强个人信息保护,构筑个人隐私防线
D.要完全远离网络,防止自己的信息被泄露
8.学校组建舞蹈社团,八年级的小青被推举为队长,虽然学习任务繁重让小青感到
很为难,但她还是积极投入到社团的工作中,把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的
选择启示我们
A,不是自愿选择的责任,也应全身心地承担
B,对于被动承担的责任,每个人都能够做好
C.为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任
D.面对自己选择的责任,就要义无反顾担当
9.八年级学生小晋通过画思维导图(如下图)助力期末复习。图中“?”处应填入
通到侵密依法求助
法律机构
法徐救助
有勇有谋应对违法犯都
诉讼
敢于并善于斗争
A,预防犯罪
B.学法守法
C.法不可违
D.善用法律
10.他们“上天入地”常年穿梭于城市和乡村,他们的足迹还达至密林深处,守护林
海和高山;他们救火、抗洪、抢险、救灾,经历着生与死的考验。他们不是超人,他们是
消防员。2024年11月9日是第33个全国消防日,让我们向他们致敬!为此我们应
①学会感恩,将奉献作为当前的首要任务②主动关心、帮助和服务他人③在辛苦
付出中体验对他人负责的快乐④将成为消防员作为毕生的梦想和目标
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
11.“人与人之间,最舒服的关系并非不分你我,而是熟不逾矩,恰如其分的界限感!”
边界感是最高级的尊重。以下做法中对边界感掌握恰当的有
①工作场合:经常插手他人的事务,轻易承诺帮助他人完成任务②家庭生活:尊重
彼此的隐私,不将负面的情绪带入家庭生活中③社交场合:尊重他人的隐私和空间,注
意社交礼仪和文化差异④网络社交:不发表过激或攻击性言论,不随意发布他人的信息
A.①②③
B.①②④
C.①③④D.②③④
12.2024年10月25日,贵阳市中级人民法院对被告人余华英犯拐卖儿童罪一案进行
一审公开宣判。据悉,被告人余华英长期流窜作案,共拐卖儿童17名,对受害人及其家
庭乃至社会秩序都造成了深远的影响,以上事实说明犯罪的最本质特征是
A.刑罚当罚性
B.刑事违法性
C.严重社会危害性
D.国家强制性
13.“国”字原作“或”,按古人的理解,国家应该是由人口“口”、疆土“一”和
军队“戈”组成的。在小篆字体中,“或”被写作“国”,像是包围着疆土的边界线。这
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A,说明国家利益关系民族生存、国家兴亡
B,表明国家的核心利益就是国家安全
C,是建设陸邻友好国际关系的需要
D.表明国家就是由军队和人口组成的
manimcnm
14.一名初中生通过下列操作成功带助一名5岁走失男孩找到家人。首先,通过观察,
第一时间发觉小男孩异常;然后,向小孩了解情况并向大人求助;最后,用清晰的语言报
警。其教科书式操作引得民瞥点赞。这名初中生的做法体现了
①关爱他人,有勇有谋②观察细心,机智果敢③舍己为人,果断坚强④践行诚信,
尊重他人
A.①②
B,①④
C.②③
D.③④
15,居委会在小区开展向贫困山区群众献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:
“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事
吧。”对小亮和小林的想法,应有的认识是
①关爱不分年龄大小,贵在有爱心②在长辈呵护下,我们健康成长③关爱他人,
要讲究策略④关爱他人,要心存善意
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.仔细观察漫画,你想对漫画中的长辈说
盘费不招费人
A,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
B.实干精神就是辛勤劳动、创造性劳动
C.劳动没有贵贱,劳动者都应受到尊重
D.所有劳动者都能兢兢业业、无私奉献
17.“有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日,中国政府先后派出
多架次包机,在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内,还
为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,
都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到
①人民利益是国家利益的集中表现②国家强大是人民利益的重要保障③个人命
运与国家命运息息相关④国家利益与人民利益完全一致
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,为了增强同学们的国家安
全意识,推动国家安全观念深入人心。某校八一班召开了维护国家安全的主题班会。班会
上,有同学认为:“国家安全事关国家生存和发展,是人民军队的职责,与个人没有关系,列
请你对上述观点进行辨别与分析。(8分)
19.材料一:中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获得特等奖,
但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张
某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审
结,小峰获得1.7万元赔偿
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材料二:2024年8月28日,中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都举行.论坛
以“汇聚网络正能量共建网上美好精神家园”为主题,探讨新形势下的网络文明建设,
旨在进一步网聚文明力量,让网络空间正能量更加强劲、主旋律更加高扬。以大流量激扬
正能量,共建网上美好精神家园。
(1)结合材料一,运用所学知识,说说小峰的做法给我们哪些启示。(4分)
(2)我们应该怎样传播网络正能量?(4分)
20.2024年是南水北调东中线一期工程全面通水10周年。南水北调中线千渠通水以
来,浙川人民主动限制生产和生活对环境的影响,积极参与水质保护和植被恢复工作,坚
决关停污染企业,.取缔水上餐饮、网箱养鱼、畜禽养殖…收入低了是小事、南水北调是
大事,淅川儿女以壮士断腕的决心治污、管污,守住水质达标这条底线,确保一渠清水永
续北送。他们用实际行动铸造了一座永恒的丰碑,诠释了伟大的南水北调移民精神。
(1)应该如何看待渐川人民的巨大付出?(4分)
(2)请你谈谈国家利益与集体利益、个人利益的关系。(4分)
21.2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校八年级
学生就“关心国家发展培养爱国之情建设美好祖国”进行了探究活动,请你参与其中。
以下是同学们搜集的关于国民经济和社会发展的两幅数据统计图:
2014一2023年国内生产慧值及
2014一2023年香民人均可支配收入
亿元
2014-2022年补技成果登记餐
亿元
及城乡此值
130000
9000043000
-2.8
120000
且85000
2.7
110000
80000.38000-
100000
7500033000
2.6
90000
70000
2.5
6500028000
80000
60000
2.4
70000
55000
23000
60000
2.3
5000018000具D
-2.2
回国内生产总值
·一科技成果登记数
回居民人均可支配枚入一城乡比值
围一
图二
(注:城乡比值=城市居民人均可支配收入/农村居民人均纯收入)
(1)请分别概括图一和图二传递的信息。(2分)》
生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,
在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论
(2)请你就如何表达爱国情感谈谈自己的看法。(2分)
(3)请列举一项你参加过的建设美好祖国的劳动,并谈谈参加这项劳动的意义。(4分)
(4)作为当代青少年要肩负起历史赋予我们的责任,请结合所学知识完成下面的倡议
书。(4分)
倡议书
同学们:
青少年是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着振兴中华,实现中华民族伟大复
兴中国梦的历史重任,为此特发出以下倡议:
①
②
请大家立即行动起来,通过“实干”担负起“兴邦”的历史重任!
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