江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024一2025学年度第一学期期末调研测试 七年级历史 (满分100分道德与法治、历史合场共100分钟) 一、选择题（每小题3分，共20题，计60分。每小题只有一个答案符合题意，请将正确的选项 填写在下面表格中对应的位置) 题 2 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 号 : 答 案 米 1. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，元谋人、蓝田人、北京人、 山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过（V) A.互联网查询 B.史书记载 C.神话传说 D,考古发掘 2.王老师在介绍某处原始文化遗址时出示了下面几幅图片，此文化遗址最有可能是(T) 干栏式房屋 出土的稻谷 骨相 猪纹陶钵 A.良渚遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 3.陶寺都城遗址位于山西省襄汾县，距今4300一4000年，被纳入了“中华文明探源工程”。该 遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗 址的发掘可以用来研究(T) A.中国境内的早期人类B.早期国家的产生C.长江流域的原始农业D。部落联盟的兴起 4.下面材料共同说明了(V) 甲骨文记载：“辛已卜，争贞：今者王共人呼妇好伐土方。” 考古发现：妇好的墓挚出土了100多 (武丁卜辞问：商王召集人马，命令妇好征伐土方) 件青铜兵器，显示其重要军事家身份 A.文献史料可与考古发现相佐证 B.商朝时期的青铜文明辉煌灿烂 C.甲骨文造字特点 D.私有观念的产生 5。据《论语》描述，春秋时期，天下无道的时候，制作礼乐和出兵打仗，由诸侯做主决。这表 明春秋时期(7) ①周王室日益衰落 ②周天子名义上也失去了天下共主的地位 荞 ③诸侯操控政治局面 ④分封制逐步瓦解。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6。“商鞅变法的核心就是用个人能力取代血缘关系来决定政治权力的分配。”商鞅变法措施中 体现这一核心的是(7) A.废除井田制 B.确立县制 C.统一度量衡 D.奖励军功 七年级历史试卷 第1页共6页 7.都江堰的治理坚持“乘势利导、因时制宜”的原则，这是其经久不衰的关键因素。这说明都 江堰的修建注重(T) A.设计精巧美观 B.政府的扶植 C.人与自然和谐 D.人民的支持 8.法家在先秦的百家争鸣中出现较晚，但却异军突起，逐渐取得与儒家、道家、墨家相抗衡的 地位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家(T) A.比其他各家思想优越 B.强调遵循自然法则 C.明确社会尊卑等级 D.顺应了历史发展趋势 9. 我国古代儒家主张“仁”、“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国。社会主义 核心价值观中有“和谐”、“诚信”、“友善”、“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 (T) A.照搬春秋战国时期的思想 B.是现代中国建设经验的总结 C.是古代劳动人民智慧结晶 D.根植于优秀的中华传统文化 10.夏商周时期，青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为 王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。礼器的类型和数量反映了(7) A.权力的大小和等级界限 B.青铜器的制作工艺高超 C.统治者对青铜器的偏爱 D。中央高度集权制度不断加强 11.历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物 所持的看法。以下属于历史观点的是(？) A.素始皇在全国大规模征调民力服徭役和兵役B.秦始皇下令烧毁了民间收藏的诸子百家书籍 C.秦的暴政加剧了社会矛盾，加速了秦的灭亡D.陈胜、吴广起义失败后，反秦浪潮并没平息 12.“刘邦即位后，秦代竭泽而渔的剥削方式得到了重大改善，景帝时最终将田租的比例定为‘三 十税一’，并成为定制…汉初的统治者都十分节制使用民力。”这说明汉初统治者(（7) A.实行横征暴敛 B.推行轻徭薄赋政策C.倡导“以德化民” D.注重扩大土地面积 13.如图漫画反映了东汉时期的某一历史现象，其影响是(7) 权力 A.东汉时期地方势力威胁中央 B.东汉中后期外戚宦官交替专权 C.动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡 D.沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 14.“自古书简，多编以竹简，其用缘帛缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意用树肤，麻头及酸 布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能”材料中的这项技术(T) A.促进了人类文化的传播 B.开启了人类征服海洋的篇章 C.过年时烟花爆竹的材料 D.为政府增加了赋税 15.翦伯赞在《中国史纲要》中分析，各个地区封建经济的发展，导致了分裂倾向的加剧，在无 数割据者角逐的混乱局面中，出现了魏、蜀、吴三大割据势力，它们削平了较小的割据势力，巩 固了内部的统一。据此可知，三国鼎立局面形成的主要原因是(7) A.分裂倾向的加剧B.均衡局势的打破 C.区域经济的发展 D.局部范围的统一 七年级历史试卷第2页共6页 16.考古学家苏秉琦指出：“‘五胡'，不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战 乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”作者意在强调(、) A.文明在阵痛交融中推进 B.游牧民族认同中原文化 C.游牧民族内迁带来灾难 D.胡汉矛盾阻碍社会转型 17.丝绸之路是历史上横贯亚欧大陆的贸易交通线，从图中可以提取到的信息是(？) 匈 奴 关眉 —一丝销之路主要路丝 A.丝绸之路的起点是长安，最远可以到达大秦 B.汉朝的丝绸、漆器等物品通过这条路传到西域 C.西汉政府为加强对西域的经营，设立西域都护 D.丝绸之路是唯一一条古代东西方往来的大动脉 18.《资治通鉴》记载：“时海内大乱，独江东（长江中下游以南地区）差（略微，比较）安， 中国士民避乱者多南渡江。”材料表明江南得到开发的因素是(7) A.经济重心南移 B.社会秩序相对稳定C.北方人口南迁 D.南方优越自然条件 19.北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非 可文治...河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”这段话反映了孝文帝的哪一重要 举措(7) A.迁都洛阳 B.改汉姓 C.说汉话 D.穿汉服 20.历史结论是关于史实的基本判断与基本观点。下列属于历史结论的是(？) A.顾恺之创作《女史箴图》 B.王羲之被后人誉为“书圣” C.张仲景写成《伤赛杂病论》 D.陶渊明的田园诗清新自然，朴实恬淡 二、材料分析题（共4题，其中21题10分，22题10分，23题10分，24题10分，共40分） 21经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读下列材料，回 答问题。(10分) 材料一：春秋时期出现了治炼生铁的先进技术。铁器使大规模开垦荒地成为可能。牛耕渐趋普遍 起来，与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。 材林二：江南之为国盛矣。…地广野半，民勤本业，一岁或稔（半收），则数那忘饥丝佛布帛之 忧，覆衣天下。（指江南出产的丝锦布帛可以供天下人享用） 《宋书》对东晋南朝时江南地区的描述 材料三：西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。 中国输出西方的物品和技术 西方输入中国的物品和文化 ①大量的丝织品和漆器②凿井、冶 ①中亚的葡葡、黄瓜、胡萝卜等农作物②罗马的毛织品、 玻璃等手工业品 铁等技术 ③罗马的杂技、印度的佛教 七年级历史试卷 第3页共6页 (1)根据材料一，请指出春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要表现。(2分) (2)根据材料二，简要概括东晋南朝时江南地区经济开发的两个表现。(2分) (3)结合所学知识，分析江南地区在东晋南朝时得以开发的原因。(2分) (4)根据材料三，写出“横贯欧亚大陆的通道”的名称。(1分)有学者认为，这条道路活跃了 商业、璀璨了文化，是东西方交流的友谊之路。根据材料并结合所学知识，简要说明理由。(3 分) 22.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一 历史时期 A时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 原始社会与 G王朝的更替和慨一多民族封建国 阶段特征 B的起源 D与民族交融 向封建社会的过渡 家的建立和巩固 (1①)专题式学习，有利于我们更好更系统学习和了解历史知识，请将材料一中图表内容补充完 整。 (将答案填写在字母后的横线上)(4分) A: B: C: D: 材料二把秦汉时期作为完整的历史时期来看，是因为它有一些共同的特点，而且是在整个秦汉 时期逐步形成和完善的。秦汉时期突出的特点是“统一”，所以常常用第一个统一王朝、统一大 国等来形容。 一摘编自曾大为等《中国大通史》 (②)依据材料二，以“统一”为主题，从政治、经济、军事方面任意选取“秦汉时期”各两例 史实进行说明。(4分) 材料三中华民族自古以来就把大一统看作是“天地之常经，古今之通义”。自秦统一中国后， 无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可 散、文明不可断的共同信念。 一摘编自习近平《在全国民族田结进步表彰大会上的讲话》(2024年9月27日) (3)综上所述，谈谈材料三给你的启示。(2分) 七年级历史试卷第4页共6页 23.阅读材料，回答问题。(10分) 树料一历史文献告诉我们：曹操是个英雄！他是位具有非凡政治胆咯的政治家、具备丰富实战 经验的军事家，他的诗文还证明他是位杰出的文学家。 一王立群《都是〈三国演义》惹的祸》 (1)结合材料一和所学知识，分析哪一举措使曹操在东汉末年割据混战局面中首先取得政治上 的优势地位？(1分)并结合具体史实，说明“他是位具备丰富实战经验的军事家”。(2分) 树料二国太元八年（公元383年），秦兵逼淝水而陈，晋兵不得渡。…坚曰："但引兵少却， 使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！"。谢玄、谢项、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈， 欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵递渍。玄等乘胜追击，至于青冈。秦兵大败，自相蹈藉而 死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死 者什七、八。 一司马光《资治通鉴·晋纪·泥水之战》 (2)材料二中的“秦和“晋”分别指哪一政权？(2分)淝水之战给这两个政权分别带来哪些影 响？(2分) 树料三北方少数民族入主给中国北方带来了“胡化”局面…不过在建立政权后，尤其在吸收 了士族大夫之后，异族政权又在务力学习汉制和汉文化，自身又在“汉化”。（十六国官制）大 致仍以汉晋制度为本。例如诸公制度，尚书省、门下省、中书省的三省制度，地方州郡县制度… —摘编自间步克《波峰与波谷一秦汉魏晋南北朝的政治文明》 (3)材料三中的“汉化改制的高潮”具体指哪一历史事件？(1分)结合该事件的相关内容，说 明少数民族“在努力学习汉制和汉文化”。(2分) 24.中华文明源远流长，在思想、文化、科技等各方面闪耀着光芒。阅读材料，回答问题。 (10分) 【思想之光】 村料一：春秋战国时期，骨国尚儒学”；齐地学术较为鹿杂，阴阳五行学、道家之学、儒学 都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛“。 一邹逸解《中国历史地理概述》 材料二：臣请史官非秦记皆烧之：非博士官所职，天下有藏《诗》、《书》、百家语者，皆诣守、 尉杂烧之。有敢偶语《诗》、《书》弃市：以古非今者族：吏见知不举，与同罪。令下三十日， 不烧，晾为城旦。 一《资治通鉴》泰纪二 七年级历史试卷第5页共6页 【文史之光】 村料三： 信息卡他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例， 他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 【科技之光】 村料四： 民 图一月球上以祖冲之命名的环形山图二贾思韶的《齐民要术》 , (1)材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？(1分)哪家学说后来成为中 国封建社会的正统思想？(1分) " (2)材料二所反应的思想学派遭到沉重打击的历史事件是什么？(1分) (3)结合所学知识，指出汉武帝为确立这一思想的正统地位，采取了什么重要措施？ (1分) (4)信息卡中的“他指的是何人？(1分)“他”操写的史学巨著是什么？(1分) (5)图一是用祖冲之的名字命名的环形山来纪念其在天文领域的成就。其在天文历法领域做出 烨 的成就是什么？(1分)图二著作反应的是哪个领域？(1分) (6)综合以上材料，谈谈作为青少年的我们应该为传承和弘扬中华优秀传统文化做些什么？(2 分) 七年级历史试卷第6页共6页 2024－2025学年度第一学期期末调研测试 七年级历史参考答案 一、选择题（每小题3分，共20题，计60分。每小题只有一个答案符合题意，请将正确的选项填写在下面表格中对应的位置） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A B D C D D A C B C A C A A B A D 二、材料题（21题10分 22题10分 23题10分 24题10分 共40分） 21. 【答案】（10分） （1）铁制农具和牛耕的出现（2分） （2）表现：耕地面积不断增加；粮食产量提高；布帛丰富；人民丰衣足食（2分，任意两点即可） （3）原因：北方人口南迁带来劳动力和先进技术；南方社会安定；南方自然条件优越；南方统治者调整统治政策；各族人民共同努力。（任意2点即可）（2分） （4）名称：丝绸之路。（1分） 理由：通过丝绸之路，中原文化、西域文化等多种文化交汇，中国的丝绸、茶叶、瓷器等传到了中亚、欧洲，中亚的骏马、葡萄、香料，印度的佛教、医药，西亚的乐器、金银器等也传入了中原，活跃了商业，璀璨了文化。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（3分） 22. 【答案】（10分） （1）A：史前（原始）；B：中华文明；C：奴隶制王朝；D：政权分立（4 分） （2）政治上，秦始皇建立中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡等，加强了对全国的统治；汉武帝颁布推恩令，解决王国问题，巩固了大一统局面。经济上，秦汉时期重视农业发展，推广牛耕技术，兴修水利工程，促进了经济繁荣。军事上，秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城；汉武帝派卫青、霍去病多次出击匈奴，保障了边疆安全。这些史实都体现了秦汉时期在政治、经济、军事方面为维护统一所做的努力，巩固了统一多民族封建国家。（符合题意即可，4分） （3）我们应继承和弘扬中华民族追求大一统的传统，维护国家的统一和民族团结，坚定实现中华民族伟大复兴的信念，共同努力促进国家的繁荣发展。（言之有理即可得2 分） 23【答案】（10分） （1）举措：挟天子以令诸侯（或将汉献帝接到许，借皇帝的名义号令天下）。（1分） 说明：官渡之战，声东击西、避实击虚，打击敌人要害，偷袭敌人后勤供应营地，歼灭袁绍主力，为以后统一北方打下了基础。（或赤壁之战后扫平关中割据势力，统一北方等。言之有理即可得2分）。 （2）政权：前秦，东晋。（2分）影响：前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。东晋成功抵御了北方军事威胁，统治局面稳定，社会经济有所发展。（2分） （3）事件：北魏孝文帝改革。（1分）说明：孝文帝迁都洛阳，通过说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉 族通婚等汉化措施，促进民族交融，增强北魏实力。（2分） 24【答案】（10分） （1）“百家争鸣”；（1分）儒家。（1分） （2）“焚书坑儒”。（1分） （3）“尊崇儒术”。（1分） （4）司马迁；（1分）《史记》。（1分） （5）《大明历》（1分）；农学（农业）。（1分） （6）我们要积极学习和弘扬优秀的民族传统文化；批判性地继承，不断开拓创新；取其精华，去其糟粕；大力宣传中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化走向世界，树立文化自信，增强文化软实力；同其他优秀文化交流互鉴，保持民族文化的先进性等。（言之有理即可得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$