内容正文:
2024-2025学年度第一学期期末学业质量检测年级
历史试卷
(人教版)
题号
13
14
总分
等级
15
米
得分
密
单项选择题(本题共12个小题,
每题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求)】
题号
2
3
7
8
9
10
11
12
米
答案
1.黄帝陵位于陕西省黄陵县城北,
陵园中有台湾同胞种下的“思源林”、华人华侨种下的“炎
黄子孙林”、各族人民种下的“同心林”等,人们在此种植柏林缅怀黄帝的重要原因是他
A被尊崇为人文初祖
B.发明成就众多
教
C.在阪泉击败了炎帝
中
D.建立了第一个奴隶制王朝
封
2.西周初年的整体战略是稳定西北,开发东南。在东进过程中,齐、鲁是前哨,卫国接济东进主力,
也北瞰燕翼,东控徐淮。
这反映出西周统治者
A.制定刑法,稳定统治秩序
带
B.躲避战乱,多次迁移国都
C.实行分封,扩大统治范围
D.发展生产,兴修水利工程
3.子路问:“闻斯行诸(听到就去做吗)?”孔子说:“不行。”冉有问同样的向题,孔子却说:
“可以。”有弟子对此表示疑惑,孔子说:“冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做:子路比
孙
较鲁莽,所以让他注意克制。”这体现了孔子注重
A.学而不厌
B.因材施教
线
C,温故知新
D.不耻下问
4.“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。
这次“转型”的主要表现之一是有
A.世袭制代替禅让制
B.郡县制代替分封制
C.分封制代替郡县制
D.宗法制代替世袭制
七年级历史试卷(人教版),第1页,共6页
下表反映了茶朝、汉高祖、文景两帝时期不同的赋税政策及产生的结果。由此可知
方
秦朝认
汉高祖时期
文景时期
赋税政策
征收23
征收1/15
征收1/30
产生结果
短命而亡
社会经济得到恢复
“文景之治
A关注并保障民生是政权稳固的关键
B.苛捐杂税是秦朝灭亡的最根本原因
C赋税政策受不同时期统治思想的影响
D.汉朝统治者奉行无为而治的治国思想
6他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个伟
大民族永远的名字。这里的“他”指的是
A秦始皇
B.汉武帝
C.光武帝
D.黄帝
7.小航在参观河北博物院的展厅时,看到了以下文物并摘录下其简介,这表明该青铜器
宫灯经过鎏金处理,表面金碧辉煌。整体造型是一个跪坐
着的宫女,宫女左手托住灯座,右手提着灯罩,灯罩可以开合
下面还有一柄,可以调节灯光照射的方向与强弱;右臂与灯的
烟道相通,以手袖作为排烟的管道,点燃蜡烛后,烟会顺着宫
西汉长信宫灯
女的袖管进入体内,可以保持室内的空气清洁。
A.再现了贵族奢靡生活
B.兼具实用性与艺术性
C造型通真,想象丰富。公D.反映了制造业繁荣女的
}8汉代佛教传人后,中原文化儒道思想的强大力量把佛教中原化了。在所讲的经文中加入的一
些世俗故事,体现了世俗的人伦意识,为广大民众所接受。佛教故事又促进中国的叙事艺术
向着想象丰富、叙述细腻迈进。这说明佛教的当文出
4班E
A.传入阻碍了儒家思想传承
B.受到广大底层人民的喜爱
C.改变中国叙事艺术的内容
D.与传统文化在融合中发展
9下表是中国历史某单元的目录,该目录反映的单元主题是
单元主题
章节
章节
1
秦统一中国
5
东汉的兴衰
2
秦末农民大起义
丝绸之路的开通与经营西域
2
6
3
西汉建立和文景之治
7
秦汉时期的科技与文化
大一统王朝的巩固
七年级历史试卷(人教版),第2页,共6页
A.原始社会与中华文明的起源酿1伦01小个E共配大本】非,声
B政权分立与民族交磁时,衣P
C统一多民族封建国家的建立和巩固
一移相
八.奴球制王朝的更替和向封建社会的过渡
0史学家司马迁撰写的《史记》既记录了帝王将相的历史活动,也为许多下层人物写传,爱
橙分明、秉笔直书对我国史学发展影响深远。同时,它文笔优美,人物形象生动,在文学
史上也有重要地位。这说明《史记)
A记录历史全面真实
B注重人物描写,形象生动
C爱憎分明、坚韧不拔
D.兼具文学和史学价值
川。“湿耕泽铺,不如归去。”“顺天时,量地利,则用力少而成功多。”这些谚语出自(齐民要术》。
这反映出《齐民要术》秉持的农业思想是
A.节约农业用水
B.重视土地养护
C.遵循自然规律
D.强调勤劳耕作
12,诗歌传达着创作者的思想情感与志向追求。阅读如下诗歌及注解内容,可知曹操诗歌的特
点是
:为引平出尽
色出共礼兴
观沧海
班4中.兴宝位心北,出下
个数1
(东汉末年)曹操
肝一41
东临隔石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。
1升
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
车甚至哉,歌以咏志。
注解:诗人在码石山登山望海时,用饱葱浪漫主义激情的大笔,勾画了大海吞吐日月、包
蓝万千的壮丽景象,那开阔的意境、雄浑的气势,也是诗人宽广胸怀和蒙迈气魄的表现。
表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。
A刚健雄劲、奋发进取
“福用三中2为常出形识公料性摩:
B清新自然、景象壮丽
(明
心奔放飘逸、辞藻华丽
D.忧国忧民、陶怀天下
七年级历史试卷(人教版),第3页,共6页
二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13.历史事件、历史现象之间互相联系。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
,你
父分小必
民安
图
伊尔真瓦巴时
蓝音角粒
巴东
图二
材料二2023年10月17日,在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上,国家
主席习近平指出:“共建‘一带一路’倡议提出0年来…我们开展了数千个务实合作项目,
收获了实打实、沉句句的成果,共同绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。”
(1)材料一中图一和图二分别反映的是哪一历史事件?(2分)这两个历史事件发生于什么朝
代?(1分)
长张《得实与士来
第山出以天平江出年,回
(2)两条路线图都从哪里出发?(1分)结合所学知识,概括图二路线图在中外交往中有何重
要地位?(4分)
(3)根据材料二并结合所学知识,谈谈今天中国建设“一带一路”的现实意义。(2分,一点
即可)
七年级历史试卷(人教版),第4页,共6页
14,改革是历史发展的鲜明主题。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一秦孝公命商鞅领布《整苹令),实施成功后,商鞅被任命为左庄长,就子商秋改苹
换法、外交等大权,在泰国实行变法:商热初步推行变法之时,遗到甘龙、杜挚等守旧派的极
力反对,在孝公的软硬装施下,变法顺利进行。
材料二1975年溯北云梦县泰墓出土的武士斗兽纹铜镜(图1),表现了商鞅变法后泰人的
“尚武”精神。泰国商鞅方升(图2)是泰统一后官定标准升量
图
图2
材料三北魏虽然统一了北方,但要巩国政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛
盾因为责族的特权和旧部落习俗密切相连,因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为北魏统治
阶级急需解决的一个重要问题。
材料四南朝将领陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌后发出感叹:“自音宋以来,视洛阳
为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物般阜。”
(1)材料一说明商鞅变法取得成功的原因是什么?(2分)
(2)从材料二的两件文物中可以看出,商鞅变法的历史作用是什么?(4分)
(3)根据材料三,指出北魏孝文帝改革的目的是什么?(2分)口
(4)分析材料四,归纳出北魏孝文帝改革起了什么作用?(4分)
(5)综合上述改革,从中你能得到什么认识?(2分,一点即可)
七年级历史试卷(人教版),第5页,共6页
政权分立与民族交磁。(2分)学末心兰
材料0年,费操和来绍选行决战。当时袁绍占器黄河以北,兵力是费操军队的数倍
两军对峙时,
意绍的课士许俄降骨,合之束军辐查粮苹电积在鸟果。曹操宋取声东击西、避实
击止、打击敌人要害的战术,简袭隶军的后勤供痘带地,提毁共全事军粮,远建纤灭表绍军队。
2年,曾操率领20余万大军南下,想要忧一全国。刘备派诸葛亮联络孙权共速抗曾之策
孙权听从周验和诗茜亮的建议,决定与刘备联合迎战曾军。此战役中,周编采纳邮下黄盖建议,
实德诈降计菜和火政战术,曹军最终兵败北板。
密
材料二三国两骨南北朝时期政权更选示意因
十六国
西晋
北朝
②
南朝
材料三三国以前,中国的政治、经济中心都在北方,长江以南的地区还非常落后。东普南
朝时期,长江中下游一常的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田,
生产技术也得到了很大的提高。
材料四三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图
北方民族迁往中原
封
,抑强
中原汉族迁往江南
(1)材料一中两则做事相关的战役所具有的共同特点是什么?(2分)
(2)材料二图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?(2分)它们的都城都位于今天的哪
座城市?(1分)
政出
水西
线
可
取话
(3)根据上述材料及所学知识,归纳三国两晋南北朝时期孕育着哪些统一的因素?(6分)之
后,公元6世纪末哪个朝代统一了全国?(1分)
酸班水缺
4从9结
七年级历史试卷(人教版),第6页,共6页