内容正文:
2024一2025学年度上学期期末质量检测
四年级语文试题
(时间:90分钟满分:100分)
题号
三
四
五
六
七
总分
得分
(市)区
亲爱的同学,本学期你一定又有了进步,请认真读题,细心答题,注意书写工整哦。
一、读拼音,写词语。(10分,每个词语1分)
zan tan
guan gai
zhùzhdi
wan qiang
jiang ying
校
)(
)
(
(
)
zhu jian
zhuang jia
gǚwǚ
chuang zao
yin gie
(
)
(
)
(
级
二、选择题。(10分,每小题2分)
1.下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是(
)
A.奇观(guan)
家雀儿(que)
霎时(chà)
名
B.归巢(cdo)
强大(qiǎng)
慎重(shen)
C.空隙(xi)
骨髓(su1)
溃败(gu1)
D.角色(jué)
坍塌(tan)
铁钉(ding)
2.下列选项中加点字解释有误的一项是(
)
线
A.题西林壁。(书写)
B.但使龙城飞将在。(只要)
C.梅雪争春未肯降。(服输)
D.尝与诸小儿游。(尝试)
3.下面最能让我们感受到神话中想象神奇的一项是(
)。
A.人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
B.炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺亡。
C.清而轻的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
D.神农试吃的植物太多了,经常中毒。
4.选择合适的词语填空,正确的一项是(
)。
①铁面无私②志存高远③视死如归
④精忠报国
四年级语文试卷第1页(共6页)
C3扫描全能王
)亿人脑在用的扫猫Ap单
中华民族涌现出了许多优秀的人物。在古代,有英勇抗敌,
的将军岳
飞;有秉公执法,
的官员包拯。在近代,有
从小立下“为中华
之崛起而读书”的志向的周恩来;也有面对敌人英勇不屈,
的方志敏、刘
胡兰等革命烈士。
A①②③④
B.②③①④
C.④①②③
D.④②③①
5.关于阅读策略,下面说法错误的一项是()
A.阅读时我们不仅要积极提出问题,而且每个问题都要深入思考。
B.我们要从不同角度去提出问题,让自己的思考更加全面深入。
C.我们要养成主动提问、善于提问的好习惯。
D.我们要筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。
三、根据要求写句子。(10分,1-3每题2分,4题4分)
1.照样子把句子写具体、写生动。
例:官绅跪地求饶。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
纪昌的眼力练得越来越好。
2.从下面的词语中任选两个来描绘“雷雨”。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫
3.蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
4.把下面词语补充完整,并选择一个词语,把想象到的画面写下来。(词语0.5分,句子
2分)
亭亭(
)立
膀大(
)圆
慈()普目
我选择的词语是;(
),我想到的画面是:
四、回顾本学期所学知识,完成填空。(14分)
L.在本册的古诗积累中,我们背诵了王昌龄的《
》,其中,描写“明月照边关,
守边御敌的将士久久未归”的诗句是:“
。为
2.读神话,写人物印象。我们从课本中认识了
的盘古,
的糟卫,
的普罗米修斯:还从课外阅读中
四年级语文试卷第2页(共6页】
CS扫描全能王
)亿人脑在用的日随AP时
认识了
(品质)的
(人物)。
3.作为青少年,我们在学习和实践中要全面、深入地思考和行动,正如《礼记》中所说:
“博学之,审问之,
。
4.农历八月份,天气变凉,大雁开始成群结队地往南飞,我不禁想到了“八月里来雁门
开,
。”这句谚语;入秋后,接连下了几场雨,天气一天比一天
冷,我想起了谚语“
”古代劳动人
民观察生活并从中总结出的谚语,真是蕴含着大智慧呀!
五、语言实践。(4分)
最近,你发现同桌小明学习的时候总是趴在课桌上,眼睛离书本很近,而且课间也
在看书,很少让眼晴休息。你想劝他爱护眼晴,应该给他什么建议呢?请你写一写。
六、课内阅读。(10分)
走月亮(节选)
①秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
②是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,
照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路
③这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着…啊,我和阿妈走
月亮!
④细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,
卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里
洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…哦,阿妈,我们到溪边去吧,
去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
⑤啊,我和阿妈走月亮…
1.在第一自然段中,出现了四次“照亮了”,我们随着作者的目光欣赏了月光之下的
和
静谧而美好的景色。
2.“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。”这句话写得真美!读着读着,我
仿佛看到了
;听到了
;闻到了
3.柔和月光下的溪水、卵石、抱着月亮的小水塘,使“我”回想起白天在溪边的哪些情
境?请在文中用“
”画出来。
四年级语文试卷第3页(共6页)
C3扫描全能王
3亿人脑在用的扫猫AP中
4除了文中所写,我们还可以这样展开联想和想象,丰富“我”的溪边的美好回忆:哦,
阿妈,白天你
而我
七、课外阅读。(12分)
①在我们大院里,景家爱侍弄一些花花草草。有一年春天,景家的孩子送来一盆植
物,我不认识是什么,长有半人多高,铺铺展展的大叶子,挺招人的。
②景家屋前有一道宽敞的廊檐,他们家的花花草草,大盆小盆,都摆在廊檐下面,
那廊檐简直就成了一道花廊,春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飞舞。
③
这盆斯来的植物不开花。我想,可能不像是桃花在春天开花,它可能像
菊花一样,得到秋天才开花吧?这个想法,遭到院里九子的嘲笑。九子比我大一岁,自
以为比我懂得多,远远地指着景家这盆植物,对我说:“知道吗?这叫无花果!不开花,
只结果!”
④无花果,我听说过,却是第一次见到。署假过后,景家的这盆无花果,在叶子间
像藏着好多小精灵一样,开始结出了小小的、圆嘟嘟的青果子,一颗颗地蹦了出来。
⑤景家无花果的果子越长越大,颜色由青变得发紫的时候,九子找到我,问道:“你
吃过无花果吗?”我摇摇头。“敢不敢跟我一起去景家摘几个无花果吃?”九子问我。我
睁大眼睛,才道:“这不成偷了吗?我妈…”他立刻打断我的话:“就知道你不敢!胆子
小得像耗子!”说完,转身就跑了。
⑥第二天,我见到九子,他得意地对我说:“可好吃了!可惜,你没有尝过,怎么说
呢?特甜,还特别的软,里面有籽儿,有股说不出的香味!”说得我心里痒痒的,“馋虫”
一下子被逗了出来。
⑦晚上,九子来我家说:“我又想吃无花果了,敢不敢跟我去景家?跟你说,天黑他
们根本看不见咱们。”
⑧要说小时候真是馋,神不知鬼不觉,我跟着九子溜到景家屋前。窗子里的灯光昏
暗,廊檐下黑乎乎一片,偷偷摘下几颗无花果,谁也发觉不了。可是,我们猫着腰在廊
檐下转了一圈,没有看见那盆无花果。我心里揣测,肯定是昨天九子没少偷摘,让景家
老两口发现了,把无花果搬进屋里了。
⑨
一,九子趴在门口,伸手招呼我,我走过去一看,无花果真的搬进了屋里。
九子轻轻地对我说了句:“门没锁,你看着点儿,我溜进去,给你摘两个无花果就出来。”
说完,他把门推开一条缝儿,像狸猫一样钻了进去,不知道碰到什么东西了,就听哗啦
一声,惊动了景家老两口,拉亮了电灯,我和九子,一个在门内,一个在门外,灰溜溜
四年级语文试卷第4页(共6页)】
C3扫描全能王
亿人脑在用的扫猫Ap时
地出现在景家老两口惊讶的目光之下。那天晚上,我和九子的屁股都各自挨了家长的一
顿鞋底子。
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.短文围绕“无花果”写了件什么事?弄清起因、经过、结果,把握主要内容。(2分)
3.联系上下文想一想,填在短文第③和第⑨自然段的开头,最合适的词是(
)。(2分)
A.偶尔猛然
B.除非突然
C.唯独果然D.可是
居然
4.短文第④自然段中“小小的”“圆嘟嘟”是从
和
两方面来
写无花果的,让读者体会到
。(4分)
5.读文中画横线的句子,想想“我”的心情是怎样的,用动作描写表现出来。(2分)
八、习作交流。(30分)
这个春节,有的同学也许会选择就地过年,不能与一些亲朋好友相聚。那就让我们
写封信把这学期最值得分享的一件事告诉对方吧。
要求:(1)注意书信格式;(2)把想告诉对方的这件事写清楚,注意事情的经过和
当时的感受;(3)行文中不出现真实姓名,署名统一:安安。日期统一:2025年1月15
日(4)字数不少于350字。
四年级语文试卷第5页(共6页)
C③扫描全能王
3亿人脑在用的扫猫AP印
密
线
四年级语文试卷第6页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人脑在用的扫猫Ap单