2025年中考物理一轮复习专题：电路

电路 考情透析 中考考点 考查频率 考点难度 电路的组成及各部分的作用 ★ ★ 通路、断路、短路及短路的危害 ★★ ★★ 串联电路和并联电路 ★★ ★★ 【考情分析】本单元是电学基础知识和基本概念，是电学理论的基础，虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用；但作为电学的基础知识，对这些内容的考查仍然要引起考生的重视。对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有：电路的组成与电路的三种状态、实物电路与电路图的转换等。 考点突破 1、 电路 1. 电路：由电源、用电器、开关、导线组成电流流通的路径叫电路。 2. 电源和用电器的作用：电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。电源是提供电能的装置。用电器是消耗电能的装置。 3.电路图：用规定符号表示电路连接的图形叫电路图。 4.画电路图应注意： （1）电路元件的符号要用统一规定的符号； （2）要注意所画符号与实物图具有一致性； （3）画电路图的导线要横平竖直，电路元件合理分布在电路图中； （4）电路元件符号不要画在图形的拐弯处。 5.电路的工作状态： ①通路：处处连通的电路； ②断路：某处断开的电路； ③短路：用导线直接将电源的正负极连通。短路是指将用电器与导线并联，电流会只从导线通过，而不走用电器，这样我们就说这个用电器被短路了；或导线与电源并联，则电源短路了。短路是电路不正常状态，会引起电路中电流过大，烧坏电路元件。 6. 形成持续电流的条件：a.有电源；b. 通路。 2、 串联电路和并联电路 考点01 电路的组成、电路图及元件符号 典例题 01 （2024•江苏省单元测试）你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，你只要抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的(    ) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 【答案】A  【解析】【分析】 本题主要考查了电路的组成，根据对通路和开关的作用的理解来答题，用电器正常工作的电路叫通路，开关控制电路的通断． 【解答】 解：我们把小猴子当作用电器，当抢走它手上的香蕉时，猴子内部的电路就工作，于是它就不停地大吵大闹，所以抢走它手里的香蕉相当于闭合开关，电路处于通路状态；如果把香蕉还给它，就相当于断开开关，电路处于断路状态，它就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关。 故选A． 典例题 02 （2022•黑龙江省·绥化市·历年真题）下列电路图中，正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】一个完整的电路是由电源、用电器、开关、导线组成；图中少用电器，图中下面的导线将灯泡短路，图是完整的，图中少电源，故C正确。 考点02 电路的三种状态 典例题 03 （2021•湖北省·襄阳市）如图所示电路中，下列说法正确的是(    ) A. 只闭合，发光 B. 、都闭合，、都发光 C. 只闭合，发光 D. 、闭合，、都不发光 【答案】A  【解析】A、只闭合，只有接入电路，发光，故A正确； 、、都闭合，与导线并联，短路，只有发光，故BD错误； C、只闭合，没有接在电源两端，没有构成通路，不发光，故C错误； 短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。 对于多个开关组成的电路，要根据题目要求分别分析，明确用电器的连接关系，特别注意用电器短路的情况，此时用电器不能工作。 典例题 04 （2018•云南省·昆明市·历年真题）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接、两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接、两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接、两点后，灯亮而灯不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是(    ) A. 灯 断路 B. 灯 短路 C. 灯 断路 D. 开关的接线柱处断开 【答案】D  【解析】解：开关闭合后，两灯泡都不发光，且故障只有一个，说明电路出现了断路故障，故B错误； 将导线接在两点时，两灯仍不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间是正常的； 将导线接在两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间也是正常的； 将导线接在两点上时，发现灯亮而灯不亮，说明到电源正极之间以及都是完好的，且间正常即完好，所以故障出现在之间，即可能是开关处断路，故D正确，AC错误。 故选：。 电路故障包括短路和断路；根据导线接入电路的情况和灯泡的发光情况确定电路的具体故障位置。 本题考查用导线和灯泡的发光情况检测电路的故障所在，当电路出现断路时，电路中没有电流，用电器不能工作；当电路出现短路时，电路中有电流，但是被短路的用电器不能工作。 考点03 串联电路和并联电路 典例题 05 （2015·辽宁省·阜新市·历年真题）如图所示，与属于串联的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解：由题图可知，图中电流只有一条路径，两灯泡顺次连接，是典型的串联电路，故B符合题意；、、图中电流有两条路径，、不是串联，故选B。 典例题 06 （2024·安徽省·单元测试）如图所示的电路，要使两个小灯泡，串联，应(    ) A. 断开开关，，闭合开关 B. 断开开关，，闭合开关 C. 断开开关，闭合开关， D. 断开开关，闭合开关， 【答案】B  【解析】解：当断开开关，，闭合开关时，电流从电源正极出发后依次经过和两盏灯泡回到电源负极，则它们是串联在一起的。 故选：。 串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响； 并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。 解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路。 跟踪训练 1.如图所示，充电宝甲正在主机内充电，充电宝乙已被取出，充电宝丙正在为手机充电，则此时(    ) A. 甲此时是化学能转化为电能 B. 甲此时相当于电源 C. 丙此时相当于用电器 D. 如果甲、乙、丙同时在主机内充电，则它们是并联的 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查了电路的组成和串并联电路的判断。 电路由电源、用电器、开关、导线组成，电源提供电能，用电器消耗电能，导线输送电能，开关控制电路； 用电器互不影响，可以独立工作的电路是并联电路；用电器互相影响，不能独立工作的电路是串联电路。 【解答】 根据题意可知，充电宝甲正在主机内充电，因此充电宝甲相当于用电器，即充电宝甲正在消耗电能，并将电能以化学能的形式储存起来；充电宝乙已被取出，则充电宝乙既不是用电器也不是电源；充电宝丙正在为手机充电，充电宝丙相当于电源，将电能转化为其他形式的能，即充电宝丙正在输出电能。如果甲、乙、丙同时在主机内充电，三者都是用电器，它们可以独立工作，用电器之间是并联的。选项D正确，选项ABC错误。 2.如图所示，闭合开关，电灯、都能发光。再闭合开关，观察到灯泡的发光情况是(    ) A. 、都变亮 B. 变亮、不亮 C. 、都变暗 D. 不亮、变亮 【答案】D  【解析】由题意可知当闭合开关后，将被短路，有电流可以正常通过，故L不亮，两端的电压将比之前变大，根据电功率公式，电压变大，实际功率变大，将变亮，故D符合题意，不符合题意。 故选D。 3.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案。 根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案。 【解答】 红绿交通信号灯不能同时工作、且工作时互不影响，因此它们的连接方式为并联； A.两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，开关都断开或断开任意一个时，红绿交通信号灯同时发光，故A错误； B.两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，开关都断开或断开任意一个时，红绿交通信号灯均不发光，故B错误； C.只闭合开关时红灯亮，只闭合开关时绿灯亮，故C正确； D.当只闭合开关时，两灯泡都发光，故D错误。 4.如图所示为人们所喜爱的电动车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的______，将电能转化为______储存起来。 【答案】开关；用电器；化学能  【解析】解：电动车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以车钥匙其实就是一个开关；即车钥匙的作用相当于电路中的开关； 给电动车充电时，是将电能转化为化学能，此时蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。 故答案为：开关；用电器；化学能。 开关串联在电路中，能起到控制电路中电流通断的作用；给电池充电的过程，消耗电能，获得化学能。 此题综合性很强，考查开关的作用、用电器的认识以及给蓄电池充电时的能量转化判断，属于一道基础题。 5. 如图所示，、、、是四个接线柱，要使、并联，应用导线分别连接______两接线柱和连接______两接线柱。 【答案】和；和  【解析】解：若把接线柱与连接，接线柱与连接，则电路中有两条电流的流通路径，此时、并联，如下图所示： 故答案为：和；和。 在并联电路中，各用电器并列连接，电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响。 本题主要考查利用电流流向法和串并联电路中电流路径的特点分析电路的连接方式，属于常考题。 6.小茗同学连接了如图甲所示的电路图进行实验． 按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关___________填“闭合”或“断开”。 连接完电路后闭合开关，灯泡和均发光，此时电路中的电流方向从到，则电源的正极在___________填“”或“”端，在图乙方框中画出电路的电路图。 小明将开关断开，然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关，灯泡将___________填“发光”或“不发光”。 受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接图甲中灯泡左端和灯泡的右端接线柱即可．根据所学知识，我们应该告诉小明___________填“能”或“不能”这样操作，具体的原因是__________________________________________________。 【答案】断开   ；如图所示   不发光  不能 ；会造成电源短路  【解析】为了保护电路，连接电路前，开关应断开． 电路中的电流方向从到，则电源的正极在端． 将开关断开，然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接，再次闭合开关，导线将灯短路，不发光． 用一根导线同时将灯泡左端和灯泡右端接线柱连接起来，此时两灯泡被短路，两灯泡都不发光，同时造成电源短路，会烧坏电源． 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 电路 考情透析 中考考点 考查频率 考点难度 电路的组成及各部分的作用 ★ ★ 通路、断路、短路及短路的危害 ★★ ★★ 串联电路和并联电路 ★★ ★★ 【考情分析】本单元是电学基础知识和基本概念，是电学理论的基础，虽然电学内容的考题主要集中在电路分析与计算、电学理论在人类活动中的应用；但作为电学的基础知识，对这些内容的考查仍然要引起考生的重视。对此考点的考查题型主要有选择题、填空题、作图题和实验探究题。本考点的命题点有：电路的组成与电路的三种状态、实物电路与电路图的转换等。 考点突破 1、 电路 1. 电路：由电源、用电器、开关、导线组成电流流通的路径叫电路。 2. 电源和用电器的作用：电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把电能转化成其它形式的能的装置。电源是提供电能的装置。用电器是消耗电能的装置。 3.电路图：用规定符号表示电路连接的图形叫电路图。 4.画电路图应注意： （1）电路元件的符号要用统一规定的符号； （2）要注意所画符号与实物图具有一致性； （3）画电路图的导线要横平竖直，电路元件合理分布在电路图中； （4）电路元件符号不要画在图形的拐弯处。 5.电路的工作状态： ①通路：处处连通的电路； ②断路：某处断开的电路； ③短路：用导线直接将电源的正负极连通。短路是指将用电器与导线并联，电流会只从导线通过，而不走用电器，这样我们就说这个用电器被短路了；或导线与电源并联，则电源短路了。短路是电路不正常状态，会引起电路中电流过大，烧坏电路元件。 6. 形成持续电流的条件：a.有电源；b. 通路。 2、 串联电路和并联电路 考点01 电路的组成、电路图及元件符号 典例题 01 （2024•江苏省单元测试）你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，你只要抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的(    ) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 典例题 02 （2022•黑龙江省·绥化市·历年真题）下列电路图中，正确的是(    ) A. B. C. D. 考点02 电路的三种状态 典例题 03 （2021•湖北省·襄阳市）如图所示电路中，下列说法正确的是(    ) A. 只闭合，发光 B. 、都闭合，、都发光 C. 只闭合，发光 D. 、闭合，、都不发光 典例题 04 （2018•云南省·昆明市·历年真题）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接、两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接、两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接、两点后，灯亮而灯不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是(    ) A. 灯 断路 B. 灯 短路 C. 灯 断路 D. 开关的接线柱处断开 考点03 串联电路和并联电路 典例题 05 （2015·辽宁省·阜新市·历年真题）如图所示，与属于串联的是(    ) A. B. C. D. 典例题 06 （2024·安徽省·单元测试）如图所示的电路，要使两个小灯泡，串联，应(    ) A. 断开开关，，闭合开关 B. 断开开关，，闭合开关 C. 断开开关，闭合开关， D. 断开开关，闭合开关， 跟踪训练 1.如图所示，充电宝甲正在主机内充电，充电宝乙已被取出，充电宝丙正在为手机充电，则此时(    ) A. 甲此时是化学能转化为电能 B. 甲此时相当于电源 C. 丙此时相当于用电器 D. 如果甲、乙、丙同时在主机内充电，则它们是并联的 2.如图所示，闭合开关，电灯、都能发光。再闭合开关，观察到灯泡的发光情况是(    ) A. 、都变亮 B. 变亮、不亮 C. 、都变暗 D. 不亮、变亮 3.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是(    ) A. B. C. D. 4.如图所示为人们所喜爱的电动车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的______，将电能转化为______储存起来。 5. 如图所示，、、、是四个接线柱，要使、并联，应用导线分别连接______两接线柱和连接______两接线柱。 6.小茗同学连接了如图甲所示的电路图进行实验。 按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关___________填“闭合”或“断开”。 连接完电路后闭合开关，灯泡和均发光，此时电路中的电流方向从到，则电源的正极在___________填“”或“”端，在图乙方框中画出电路的电路图。 小明将开关断开，然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关，灯泡将___________填“发光”或“不发光”。 受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接图甲中灯泡左端和灯泡的右端接线柱即可．根据所学知识，我们应该告诉小明___________填“能”或“不能”这样操作，具体的原因是__________________________________________________。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$