内容正文:
小学五年级数学学业水平检测试卷 第 1页(共 4页)
竹溪县 2024—2025学年上学期期末学业水平检测
五年级数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
(重要提醒:请把答案写在答题卡上,写在本试卷上无效!!!)
一、填空。(每题2分,共20分)
1.3 时 15 分=( )时 6.3 公顷=( )平方米
2.在 里填上“>”“<”或“=”。
(1)
960.0
960.0 (2)152.4×0.9 9+152.4
(3)4.5÷0.92 4.5 (4)2.3n+2 2.3(n+2)
3.根据右边的竖式,直接填数。
(1)4.26×3.5=( ) (2)( )×3=1.278
4.王叔叔去快递公司应聘,该公司每日基本工资 150 元,每送一件快递另加 0.5
元。如果王叔叔每天送 m 件快递,那么一天可以拿到工资( )元。
当 m=150 时,王叔叔一天能拿到工资( )元。
5.一辆电动汽车行驶 60 千米需要耗电 12 度,那么该电动汽车行驶 1千米需要
( )度电,每度电可以行驶( )千米。
6.《新时代的中国北斗》白皮书,甲商店的售价是 10.5 元/本,乙商店的售价
是 8.4 元/本。在甲商店买 12 本的钱,可以在乙商店买( )本。
7.如右图所示,小明从家出发沿小路散步,每隔 10 米就有一
棵小树,走到第 10 棵小树时,小明一共走了( )米。
8.魔术师手中有 20 张牌,红桃 4张、黑桃 5张、方块 8张,
其余是梅花。从中任意抽出一张牌,抽出( )花色的可能性最大,抽出
( )花色的可能性最小。
9.我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理,把梯形分割、
移补的方法,推导出梯形的面积公式(见右图)。已知梯形
的上底是 8cm,下底是 20cm,高是 12cm,通过分割移拼得到
的平行四边形的底是( )cm,面积是( )cm²。
10.围棋是一种起源于中国的棋类游戏,深受人们的喜爱。下课了,小聪用棋子
在棋盘上摆出以下的图形,照这样的规律继续往下摆。
摆 1枚白棋需 4枚黑棋,摆 2枚白棋需 6枚黑棋,摆 6枚白棋需( )枚黑棋,
摆 n枚白棋需( )枚黑棋。
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二、判断。(对的在括号里打“√” ,错的打“×” )(5分)
11.小王坐在教室的第 5列第 4行,用数对(5,4)表示,小李坐在小王正前方一排
位置,那么小李的位置用数对表示是(5,3)。 ( )
12.去掉 0.75 的小数点,所得的数和原来的数相比,扩大了 10 倍。 ( )
13.两个面积相等的三角形形状可以不同。 ( )
14. 转动左边的转盘,指针停留在 区域的可能性最大。 ( )
15.一个平行四边形的两条边分别是 10 厘米和 5厘米,两条高分别是 8厘米和 4
厘米。这个平行四边形的面积是 80 平方厘米。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
16.下面算式中,与 2.5×10.4 得数相等的算式是( )
A.2.5×10+0.4 B.2.5×10×0.4
C.2.5×10+2.5×0.4 D.2×10+0.5×0.4
17.右面竖式中圈出的数表示 35 个( )。
A.0.01 B.0.1 C.1 D.10
18.下列问题中,能用 4.5(ɑ+b)表示的有( )个。
①苹果每千克ɑ元,梨每千克 b元,两种水果各买 4.5 千克,一共要多少元?
②小明从家出发去学校,先步行 4.5 分钟,每小时走ɑ米;再骑车 4.5 分钟,
共骑行 b米,到达学校。小明家与学校相距多少米?
③ ④图形 的面积是多少?
A.1 B.2 C.3 D.4
19.如下图所示,将一个梯形分成三部分,这三个部分面积的大小关系正确的是
( )。
A.A 部分的面积最大 B.B部分的面积最大
C.C部分的面积最大 D.三个部分的面积一样大
20.为了防止衣架滑落,爸爸在一根晾衣杆等距离钉 20 个钉子,(两端都不钉,
如下图),这根晾衣杆长( )米。
A.1.9 B.2 C.2.1 D.2.2
四、计算。(28分)
21.直接写出得数。(8分)
①4.4×2= ②10÷0.25= ③4.2÷0.07= ④0.7×0.3=
⑤0.9÷0.01= ⑥101×0.1= ⑦ yy 2.13 ⑧8.4×4÷8.4×4=
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22.列竖式计算。(带※的要验算)(每题 2分,验算 1分,共 5分)
(1)17.8×0.75= (2)※8.84÷1.7=
23.脱式计算(能简算的要简算)(9分)
(1)6×(10.5-7.2÷1.8) (2)1.25×3.2×2.5
(3)2.7×0.38+( )×( ) (填上适当的数,再简算)
24.解方程。(6 分)
4.126.12)1( x 6.376.7)2( xx 8.4)1.2(6)3( x
五、实践操作。(10分)
25.如下图所示,每个小正方形的边长是 1厘米。(6 分)
(1)如果图中点 A的位置用数对表示为(3,4),点 C的位置用数对表示为(6,
2),那么点 B的位置可以表示为( , )。在图中确定一个点 D,依次连接 A、B、
C、D四点得到一个平行四边形。那么 D点的位置可以表示为( , )。(3 分)
(2)算一算,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。画一画,请在上面的
方格图中画出一个与这个平行四边形面积相等的三角形。(3 分)
26.小芳把弟弟的脚印拓印在纸上,并产生了一个问题:弟弟脚印的面积大约是
多少?请你帮助小芳解决这个问题,并记录解决问题的过程(可以涂一涂、数
一数、算一算等)。(1 个方格的面积表示 1厘米
2
)(4 分)
六、解决问题。(32分)
27.“蛟龙”号是中国自行设计、自主集成研制的第一台载人潜水器。2009 年 8
月,“蛟龙”号首潜深度是 38 米。2012 年 6 月,“蛟龙”号在马里亚纳海沟成
功下潜 7062 米,约是 2009 年首潜深度的多少倍?(得数保留一位小数)(4 分)
28.杭州亚运会纪念品——吉祥物组合“江南
忆”广受人们喜爱。张阿姨带了 100 元去纪念
品商店购物,右图为张阿姨的购物清单
(“■”代表一个数字)。剩余的钱还够买 1
个 19.8 元的钥匙扣吗? (4 分)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6
5
4
3
2
1
A●
B
● C●
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29.现如今,可以说“一机在手,天下遍走”,手机可以帮助我们解决很多问题。
比如:肚子饿了可以叫外卖,有人直接把美食送到家;手机导航还可以带你
游遍全中国不会迷路……。小丽家和小红家相距 1560 米。周末小丽和小红相
约出去玩。两人约定在家发个位置共享,然后同时从家出发以最短时间去找
对方。小丽步行每分钟走 70 米,小红步行每分钟走 60 米。两人多少分钟可
以相遇?(用方程解)(4 分)
30.工人师傅想用称重的方法得到一捆铁丝的长度, 如下图所示。照这样计算,
这捆铁丝有多少米?(4 分)
31.学校分给五年级的劳动实践基地示意图如右图。
(8 分)
小玲是这样计算基地面积的:
18×8.5=153(m
2
) 18-12=6(m)
(3.5+8.5)×6÷2=36(m
2
) 153-36=117(m
2
)
(1)请你在右图中画一画,表示出她计算时的思路。(2 分)
(2)你能用其他方法解答吗?写出解答的过程。(3 分)
(3)如果每平方米种 10 株月季花,每 30 株能收益 12 元,这块地一共能收益
多少元? (3 分)
32.某市居民用电按阶梯收费,收费标准如下表。(8 分)
档位 电量(度/年) 电费单价
第一档 2160度及以下 约 0.57元/度
第二档 2160度(不含)~4800度(包含) 约 0.62元/度
第三档 4801度及以上 约 0.87元/度
(1)小宁家 2023 年用电 2000 度,电费是多少?(4 分)
(2)小佳家 2023 年的电费 1293.2 元,她家用电量是多少?(4 分)
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五年级数学参考答案及评分标准
各位老师:
以下的评分标准及参考答案仅作为阅卷时的参考标准,在网阅过程中,请务必注意以下问题:
1.阅卷前,请将自己所要批阅的题目与给出的答案仔细核对,确认无误后再开始批阅(以免返工);
2.请认真查看学生的答题过程,如出现不同的解题方法,请先与同年级的老师商量出具体的评分标准并与教研员联系沟通,再批阅;
3.请保持你所批阅的每一份试卷的扣分标准相同,不要出现前紧后松的情况,也不能随意放宽评分要求;
4.阅卷过程中要灵活处理学生的各类答案(特别是开放性试题或一题多解的),特别要关注解题过程,不要因为最后答案的不正确而忽略学生有正确的解题过程,该给的得分一定要给,该扣的分数也一定要扣。
老师们,为了给孩子答题一个客观、公正的评判,请认真批阅每一份试卷,给每份解答一个应得的分数!
一、填空。(每题2分,共20分)
1.3.25 63000
2.(1)> (2)< (3)> (4)<
3.(1)14.91 (2)0.426
4.150+0.5m 225
5.0.2 5
6.15
7.100
8.方块 梅花
9.28 168
10.14 2n+2或2(n+1)
二、判断。(每题1分,共5分) √ × √ × ×
三、选择。(每题1分,共5分)C B C D C
四、计算。(28分)
21.直接写出得数。(每题1分,共10分)
①8.8 ②40 ③60 ④0.21
⑤90 ⑥10.1 ⑦1.8y ⑧16
22.列竖式计算。(带※的要验算)(第1小题列竖式1.5分,写结果0.5分;第2题列竖式计算写答2分,验算1分;共5分)
(1)13.35 (2)5.2
23.脱式计算(能简算的要简算) (每题3分,共9分)
(1)6×(10.5-7.2÷1.8)
=6×(10.5-4) ……1分
=6×6.5 ……1分
=39 ……1分
(2)1.25×3.2×2.5
=(1.25×8)×(0.4×2.5)或(1.25×0.8)×(4×2.5) ……1分
=10×1或1×10 ……1分
=10 ……1分
(3)2.7×0.38+( )×( ) (填上适当的数,再简算)
说明:填空1分,简算2分,共3分
24.解方程。(每题2分,共6分)
五、操作与思考。 (10分)
25.(共6分)
(1)B( 2 ,2 );D( 7 ,4 )。(填空、画图各1分,共3分)(画图略)
(2)( 8 ) 。(填空1分、画图2分,共3分)(画图略)
26.(共4分)
解:(注意:此题方法和答案不唯一,方法可以数方格、近似图形面积;结果可有1-2个平方厘米的误差)
明确图形占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可;满格有16个,不满格有20个,不满格按半格计算。
16+20÷2
=16+10
=26(个)
26×1=26(平方厘米)
答:弟弟脚印的面积大约是26平方厘米。
六、解决问题。(32分)
27.(4分) 列式2分,计算1.5分,写答0.5分
7062÷38≈185.8
答:略
28.(4分)计算说理3.5分,结论0.5分
解:(说明:此题方法不唯一)
方法一:10.9■>10
7.3×5+10×5+19.8=106.3(元)
106.3>100,所以剩尔的钱不够买1个19.8元的钥匙扣。
方法二:7.3>7 10.9■>10
7.3×5+10.9■×5≈7×5+10×5=85(元)
100-85=15(元)
19.8>15,不够
29.(4分)设未知数、列方程2分,计算1.5分,写答0.5分
解:设两人x分钟可以相遇
70x+60x=1560或(70+60)x=1560
解得:x=12
答:略
30.(4分)列式2分,计算1.5分,写答0.5分
解:2÷0.25×5 或:5÷0.25×2
=8×5 =20×2
=40(米) =40(米)
答:这捆铁丝有40米。
31.(8分)
(1)(2分)
(2)(3分)
解:8.5-3.5=5(m)
12×3.5+(12+18)×5÷2=117(m2)
(注意:此题方法不唯一)
(3)(3分)
解:117×10÷30×12=468(元)
答:略
32.(8分)
(1)(4分) 列式2分,计算1.5分,写答0.5分
解:0.57×2000=1140(元)
答:略
(2) (4分)
解:0.57×2160=1231.2(元)
(1293.2-1231.2)÷0.62=100(度)
2160+100=2260(度)
答:略
(
2
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五年级数学答题卡
学校:
班级:
姓名:
注
意
事
项
1.答题时必须使用 0. 5 毫米的黑色中性笔书写,字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、
试题卷上答题无效。
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,禁用涂改胶条。
四、计算。(28分)
21.直接写出得数。(8分)
①4.4×2= ②10÷0.25= ③4.2÷0.07= ④0.7×0.3=
⑤0.9÷0.01= ⑥101×0.1= ⑦ yy 2.13 ⑧8.4×4÷8.4×4=
一、填空。(每题 2分,共 20分)
1. ; ;
2.(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
二、判断。(第 11-15题,每题 1分,共 5分)
题号 11 12 13 14 15
答案
三、选择。(第 16-20题,每题 1分,共 5分)
题号 16 17 18 19 20
答案
一、填空。(每题 2分,共 20分)
7. ;
8. ; ;
一、填空。(每题 2分,共 20分)
3.(1) ;(2) ;
4. ; ;
一、填空。(每题 2分,共 20分)
5. ; ;
6. ;
一、填空。(每题 2分,共 20分)
9. ; ;
10. ; 。
四、计算。(28分)
22.列竖式计算。(带※的要验算)(每题 2分,验算 1分,共 5分)
(1)17.8×0.75= (2)※8.84÷1.7=
四、计算。(28分)
23.脱式计算(能简算的要简算)(9分)
(1)6×(10.5-7.2÷1.8) (2)1.25×3.2×2.5 (3)2.7×0.38+( )×( )(填上适当的数,再简算)
四、计算。(28分)
24.解方程。(6 分)
4.126.12)1( x 6.376.7)2( xx 8.4)1.2(6)3( x
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六、解决问题。(第 30题,共 4分)
六、解决问题。(第 31(1)(2)题,共 5分)
(1)(2 分) (2)(3 分)
五、实践操作。(10分)
25.(6分)
(1)B( , );D( , )。(填空、画图各 1分,共 3分)
(2)( ) 。(填空 1分、画图 2分,共 3分)
六、解决问题。(第 27题,共 4分)
六、解决问题。(第 32(1)题,共 4分)
五、实践操作。(10分)
26.(4 分)
六、解决问题。(第 29题,共 4分)
六、解决问题。(第 28题,共 4分)
六、解决问题。(第 31(3)题,共 3分)
六、解决问题。(第 32(2)题,共 4分)