内容正文:
2024一2025学年度上学期初中期末质量监测
八年级道德与法治·历史试卷
道德与法治部分
一、单项选择题(14×2分=28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)」
1.通过父母抚育、同伴帮助、老师教诲和社会关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则
意识不断增强,价值观念日渐养成…这说明()
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.人成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
2.小方同学第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。以下是他参与
活动的过程,其中“活动中”应选择(
活动前
活动中
活动后
①布置好自己的摊位
①
小方感慨地对伙伴们
②突然感到有些紧张
说:“此次活动。既
①
帮助了他人,自己也
连话都不敢说。
得到了锻炼。口
①让父母买来同学们喜欢的物品,替换掉自己原有的手工作品
②看同学们的手工作品陆续售出,也开始大胆推销自己的作品
③售出几件作品后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然
④请老师做自己作品代言人,依赖老师的吆喝和魅力完成义卖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.下列新闻材料的标题,最有可能是()
互联网+经济新业态、新
互联网+政务网络平台,
互联网+科技不断发展,
模式、新应用、新场景融
不仅可让老百姓少跑腿
人类将进入万物互联的
合发展,为数字经济注入
多办事,还实现公共服务
物联网时代。物联网技术
强劲动能。
可记录可跟踪可评议。
正加速融入生产生活。
A.网络助力经济发展
B.网络推动社会进步
C.网络丰富日常生活
D.网络拓宽民主渠道
4.元旦期间,小昌与家人出游时关注到一些标语:公交站台一有序乘车,自觉排队;公园-一讲究
卫生,爱护环境;博物馆-一文明参观,请勿喧哗。这些地方秩序井然,小昌与家人玩得轻松愉悦。
小昌的上述见闻表明()
①良好的社会秩序是自然形成的
②社会规则保障了社会秩序的实现
③社会秩序只能依靠外力的约束
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
八年级道德与法治·历史第1页(共8页)
5.教有部明碗规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园,小丁却总想带手机进校园。解决这一
冲突的正确思路是()①保持冷静②遵从规则③理解规则的合理性
A.①-③-②
B.①-②-③
C.③-①-②
D.③-②-①
6。尊重是一个人内在修养的外在表现,几位同学围绕“什么样的人值得尊重”展开讨论。小东表达
了自己的看法:“只有对社会作出巨大贡献的人才值得尊重。”对于这一看法,以下判断合理的是()
A.正确,尊重与否要看个人贡献大小
B.错误,我们应该学会换位思考
C.正确,我们应该对所有人一视同仁
D.错误,我们应该平等对待他人
7。老北京人说话办事儿讲究“有里儿有面儿”,不仅家里有家规,走出家门也得守社会上的“规矩”。
翻阅《北京日报》,可以读到一部北京人文明有礼“养成记”。
1982年3月.(北京日报》
2007年11月,以迎接
截至2022年8月,全
刊发了《首都要做文明礼貌
北京奥运会为契机的“排队
市累计发动39654人次参与
的榜样)整版图文报道
日”活动展开。
礼让斑马线、礼让行人志愿
领解司西家时机时研师
服务,
累计服务时长334253
小时。
漫版网
图
做文明有礼北京人,已经内化为北京人的自觉行动,“写”在首都城市名片上,对此认识正确的是(
①文明有礼能促进社会和谐
②文明有礼只为赢得他人尊重
③文明的言行体现首都形象
④增进信任才能促进社会进步
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
8.“李某因上班玩游戏被公司开除,他怀恨在心,趁着公司经理张某下班、人流量比较大的时候,
用砖头将张某的头部砸伤,经司法鉴定构成重伤,被警方抓获归案。”小兴同学针对这份案例撰写了
一份模拟判决书:
“经本庭合议,李某因违反工作纪律被公司开除,报复他人,致人重伤,触犯了《中
华人民共和国治安管理处罚法》,构成犯罪,应受行政处罚,判决如下:判处李某有期徒刑3年,罚款
50000元”此判决书的内容存在
处明显的错误?
A.1
B.2
C.3
D.4
9原本成绩优异的小建由于交友不慎,开始可课、逃学。后来,为了满足自己和“朋友”的高消费。
16岁的小建就因犯抢夺罪被判刑。这警示青少年要()
①防微杜渐,预防违法犯罪
②厉行法治,坚持严格执法
③依法自律,增强法治观念
④谨慎交友,当心隐私泄露
A.①
B.①④
C.②8
D.③④
10.英雄无名,誓言无声。在我国有这样一群特殊的警察,他们隐姓埋名为国家安全事业奋斗了一
辈子,即使退休了、柄性了也没几个人知道他们是人民警察!“无名英雄”是他们最闪幅的助章。以
上事迹反映了()
①责任来源于道德规范的要求
②他们在积极践行着爱岗数业的要求
③承担责任只有付出没有回报
④很多人在为我们幸福生活承担责任
A.①②
B.①④
C.②3
D.②④
八年级道德与法治·历史第2页(共8页)
11.右图说明了()
我要对国民负责!
A.每一种角色承担相应的责任
我要对员工负贵引
B.每一个人首先要对自己负责
我要对你负责」
C.每一个人的责任都自愿选择
D.每一个人都要不断变换角色
12.以下三部国家安全方面的法律规定()
《网络安全法》
《生物安全法》
《数据安全法》
第一条为了保障网络安全,
第一条为了维护国家安全,防
第一条为了规范数据处理
维护网络空间主权和国家
范和应对生物安全风险,保障
活动,保障数据安全,促进
安全、社会公共利益,保护
人民生命健康,保护生物资源
数据开发利用,保护个人、
公民、法人和其他组织的合
和生态环境,促进生物技术健
组织的合法权益,维护国家
法权益,促进经济社会信息
康发展,实现人与自然和谐共
主权、安全和发展利益,制
化健康发展,制定本法。
生,制定本法。
定本法。
①说明人人都是维护国家安全的主角
②为维护国家安全提供了法律保障
③体现国家安全要以政治安全为根本
④启示我们要树立总体国家安全观
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13新中国成立70多年来,社会主义中国取得了令世人惊叹的伟大成就,但还存在发展不平衡、不
协调,居民收入差距依然较大等问题。国家正在积极采取各种措施着力解决,并取得了显著成效。
对此正确的认识是()
A少年兴则国兴,少年强则国强
B.正视问题,也对未来发展充满信心
C.看到成就,可忽略发展的不足
D.倍感自豪,我国综合国力领跑世界
14.2024年3月1日晚,湖北省荆州文物保护中心文物修复保护专家吴顺清、中国一拖集团高级工
程师王建华、华能德州电厂高级焊接技师程平…,登上2023年“大国工匠年度人物”“匠心荣耀台”
按下手印、举起荣耀奖杯。他们以踏实肯干的工作态度、专精的技艺,成功入选2023年“大国工
匠年度人物”。对此认识正确的有(
①劳动实践比学习书本知识更重要
②国家发展需要不同岗位的劳动者
③实干精神是创造美好未来的支排
④体力劳动才是财富和幸福的源泉
A.①②
B.②3③
C.①④
D.③④
二、非选择题(10+6+16=32分)。阅读材料,回答问题。
15.道德与法治课上,某班开展新闻播报活动,以下是二位同学播报的新闻。(10分)
【新闻一】2024年6月27日凌晨,“胖东来商贸集团”官方发布《关于新乡胖东来餐饮商户“擀面
皮加工场所卫生环境差”的调查报告》,给予在抖音曝光、帮助其发现食品安全隐惠的顾客奖励现金
10万元;对所有于2024年6月9日至19日期间在新乡胖东来两店餐饮部购买擀面皮、香辣面的顾
客办理退款,给予1000元补偿(共计8833份,883.3万元方对失职的相关工作人员予以辞退、免
职、取消年终福利:要求新乡胖东来擀面皮商户即日起停业,并终止合作,限期撒柜,胖东来以诚
信为本,始终坚持为消费者提供优质的商品和服务,将诚信经营的理念贯穿于整个业务流程之中,
2024年销售收入将突破150亿.
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【新闻二】程师傅是某大学的一名保安。在食堂做安保时,他注意到有个学生总独自坐在最边角,
每次就点一个最便宜的莱。程师傅便尝试和他聊天,表达要责助对方的想法。这名学生看到程师傅
是一名保安,认为不能让他破货。为了打消学生的顾虑,程师停只好说了一个“谎言”:“我很有
钱,以前做生意的,你只管拿去用!如果过意不去,以后毕业滕钱了还我.”就这样,17年来程师
傅从工责中挤出十余万元先后资助了6位大学生。为保护被资助大学生的隐私,资助款都是现金
从不微信转账。
假如你是本期节目特递新闻评论员,请结合材料,运用所学知识,对上述二则新闻分别撰写新
闻短评。(4+6=10分)
16.【情境选择与法同行】遇到以下情境你会怎么做?请说明理由。(6分)
情境一:和同伴小华一起骑车上学路上遇到红灯,小华说:“不用管,冲过去!”
(1)选择:
理由:
情境二:好友小虎和同班同学小伟发生矛盾,邀请你一起去殴打小伟。
(2)选择:
理由:
17.阅读材料,回答问题
学习完八上第四单元,某校八(一)班召开了关于国家安全国家利益的主题班会活动。
【感悟】以下是小肖同学在班会活动中分享的学习摘抄笔记。
国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提,必须坚定不移贯彻总体国家安全观,
把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定,
(1)运用所学知识,谈谈你对“国家安全是民族复兴的根基”的理解。(6分)
【践行】针对“国家安全”这一话题,全班同学都作了表态。
家是最小国,国是千万家国家安全并不仅仅是国家的事,更不仅仅是政府部门的责任,而是
与我们每一个人息息相关。我们每一个人都要安而不忘危,入脑入心,尽责尽心,共同构筑维护国
家安全的钢铁长城.
(2)我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?(4分)
【分析】在当今世界并不安宁的今天,中国大地却呈现一幅和谐幸福的新图景。对这份来之不易的
幸福,同学们感概万千。
国家和政府始终坚持人民至上,生命至上,社会和谐稳定、人民幸福安康,我深切感受到作为
一名中国人是多么自素。还有公安千警、医务工作者、消防队员、快递小哥以及各行各业的劳动者,
他们舍小家顾大家,舍小我顾大我,坚守岗位,辛勤奉献,让人民幸福满满。
(3)结合同学们的感概,运用国家利益至上有关知识,分析我们收获这份来之不易的幸
福的原因。(6分)
八年级道德与法治·历史第4页(共8贡)
历史部分
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。)
1,新疆、台湾自古是中国领土,19世纪七、八十年代为捍卫领土主权的完整,以下哪两位将领作
出了重大贡献()
A.左宗棠、冯子材B.林则徐、刘铭传C.左宗巢、刘铭传D.冯子材、关天培
2,徐中约在其《中国近代史》中写道:“1894年的那场"成中国之巨祸的大败,让学者、官员甚至
是皇帝和皇太后,都认为需要一场更彻底的变革。”这说明,“1894年的那场大败”()
A,唤醒了国人挽救国家危亡的意识
B。引起了中国社会风俗发生新的变化
C.冲击了中国传统的旧式官像体制
D.推动了社会文化的革新和思想解放
3,“对于列强来说,驻兵的意义并不在于数量,而在于权利。在这种权利下,东交民巷的大炮注视
和监视紫禁城,象征着条约制度的权威和中国的国将不国。”材料意在说明()
A.第二次鸦片战争攻占北京
B.不平等条约对中国的危害
C,列强掀起瓜分中国的狂潮
D.北洋军阀出卖国家的利益
4历史图示是对历史进程直观而简明的表述。下面的示意图有助于我们了解()
“自强、求富”
兵败威海卫
百日维新
《辛丑条约》
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.统一多民族国家的巩周与社会的危机
C.近代化的早期探索与民族危机的加剧
D,资产阶级民主革命与中华民国的建立
5每个时代都有自己的流行语,如现在的网络流行语“蓝瘦香菇”“洪荒之力”等。新文化运动是中
国近代史上一次空前的思想大解放运动,与它紧密相关的流行语是()
A民主、共和
B.实业救国
C.民主、科学
D维新变法
6.《前驱》描写了1926一1927年由中国共产党领导的,以共产党员和共青团员为骨干的一支武装
队伍,在北伐战争中的一段斗争生活故事。该书细致地讲述了主人公青年连长万先延的成长过程。
这一时期的时代主题是()
A.国内倡导文学革命
B。掀起抗日救亡运动
C.打倒军阀,除列强
D.振兴实业,实业救国
7.1931年第1期《体有周报》刊登了题为《体有救国》的文章,文中提到:健全之精神,寓于健
全体魄。禁日联骥我东北,就是因为我国民疲弱娄靡,暮气沉沉。这反映出当时中国的体有事业()
A.呈现新旧并存的特征
B,体现自由平等的风尚
C。存在沿海内陆的差异
D,具有救亡图存的色彩
8.史料的价值在于客观真实。我们研究“西安事变”时,可信度最高的证据应是()
A.当时的照片和相关的文物
B.当代著名电影《西安事变》
C.文学著作中对于事件的描述
D,当时国民党报刊的宣传报道
9,1945年,毛泽东不顾个人安危,亲赴重庆,与国民党谈判,使许多人进一步认清中国共产党谋
求和平的真诚愿望。这件事()
A,宜告了抗日战争的胜利
B.粉碎了国民党的重点进攻
C。标志着和平建国的实现
D.顺应了人民对和平的愿望
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10。以下是中国近代民族工业发展示意图,从下面示意图可以看出中国近代民族工业()
民族工
1937年
1919年
业发展水平
黄金时
组春就规
1912年
1927年
产1695年
1949年
19世纪60、70年代
时间
A.地区分布不平衡B,发展艰难曲折C.工业结构不合理
D,占据主导地位
11.1949年1月,中共中央陆续发布《中共中央关于新解放城市对旧保甲人员的处理办法的通知》
《中共中央关于新解放城市职工工资薪水问题的指示》《中共中央关于接收官僚资本企业的指示》等
系列文件。这反映了当时()
A.解放战争结束B.工作重心转移
C,社会性质改变D.革命任务完成
12,1907年,天津开辟一座植物园供游人游览,其游览章程规定:“星期一、二、三、五、六,独
许女客入览。”这反映出近代社会生活变化的特点是()
A.城乡差异明显B.自由平等盛行C.休闲方式多样D.新旧元素并存
二、非选择题(共4小题,第13题6分,第14题8分,第15题12分,第16题10分,共36
分.)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一:当时对于这些条款最痛心的是五口通商……协定关税…是我们近年来所认为不平等
奈约的核心,
一一蒋廷黻《中国近代史》
材料二:太平天国运动发展历程
全盛
转折:②
发展:①
后期防御战
失败
。兴起
18511853
1856
1864
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“五口通商”与“协定关税”是“我们近年来所认为不平等
条约的核心”的原因(2分)
(2)请写出材料二示意图中②代表的历史事件。(1分】
(3)结合所学知识,写出材料一与材料二之间的联系。(3分)
八年级道德与法治·历史第6页(共8页)
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一:革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页。从此,中国不再
被称为“帝国”,而被称为"民国"。由“帝”到“民”,标示着国家性质以及人们地位的变化。从此,
国门打开,中国汇入世界正在奔腾发展的民主主义大潮,汹涌澎湃而不可阻通。
一一摘编自杨天石《帝制的终结》
材料二:亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。我
同胞,鼓舞文明,世界和平永保。
1912年南京临时政府颁布的《中华民国国歌》
男子剪掉瓣子
民国初年上海街头的行人
(1)根据材料一并结合所学知识,概括这场革命的伟大历史意义。(4分)
(2)请结合材料二举例说明,中国是如何在“揖美追欧”的形式上进行“旧邦新造”的?(4分)】
15.阅读下列材料,回答问题。
某校历史研究性学习小组以“革命历程·使命担当”为主题进行探究性学习,请你一起参与完
成相关任务。
活动一【赏报】
二
(1)观察活动一中两幅图片,回答问题。图一学生们哪一口号最能反映五四运动反帝反封建的性质?
(1分)说明图二画作“启航”的寓意。(2分)
活动二【咏红歌】
《义勇军进行曲》
《松花江上》
起来!不愿做奴隶的人们!
我的家在东北松花江上
把我们的血肉筑成我们新的长城!
那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆
中华民族到了最危险的时刻,
高梁。!
每个门被迫着发出最后的吼声。
“九一八”“九一八”
从那个悲惨的时候。
八年级道德与法治·历史第7页(共8页)
(2)歌曲是用音符谱写的历史。1931一1945年,一首首抗日救亡歌曲在中华大地上广为传唱。
结合歌词概括这些歌曲所起的共同作用。(2分)
活动三【绘时空】
水北三省论店,中国人民的局邻杭是开抽
日
集北事变
机换不角上什为中国让会的是委牙盾
统
一二·先追动
根超了全闲杭目桃亡通功的新高翔
共合作
战线形
西安率定
B
赴
全国性的杭日线争开始
《国共合作室客》发表
抗日民接统一战线正式形成
(3)构建思维导图是学习历史的一项基本技能。上图是某同学制作的有关“抗日民族统一战线形
成”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。(3分】
A
B:
C:
活动四【析史料】
抗战事迹(节选)
抗日战争期间,中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等
系列战役,其中,双方动员兵力在十万人以上的有22次的会战,1117次以上的战斗(双方兵力在一万
人以上),以及38931次的小型街战
抗日战争期间,中国共产党领导的八路军、新四军及各种人民武装,在敌后战场上对敌发起主动
作战,大小战斗共达12.5万次,最多时投入正规部队90多万、民兵200多万,
在新加坡和马来西亚,从1937年1月至1941年,海外华人购买国债和义捐总额为国币1912亿.
在菲律宾,从1937年1月至1939年5月,海外华人先后汇出的捐款及公债约合国币1710万元.在歌
洲,截止1938年底,西欧各地华侨的抗日教国义捐,总数达1700万元.…
(4)根据材料四,归纳中国抗日战争胜利的原因。(4分)
16.习近平总书记《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》中指出:“人民是历史的创造者,
是真正的英雄。”阅读下列材料,围绕主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要
求:观点明确,史论结合,条理清楚)
材料一:吴玉章在回忆五四运动时说:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议
黄,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命,如今在五四群众运动的对比下,上
层的力量显得何等微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无
坚不催的。”
材料二:毛泽东在《论持久战》强调“兵民是胜利之本”,他说:“式器是战争的重要的因素,
但不是决定的因素,决定的因素是人不是物”,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中,”只
要动员了全国老百姓,就会造成陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。
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