四川省泸州市龙马潭区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

泸州市龙马潭区2024年秋期教学质量监测 七年级历史试卷 注意事项： 1.全卷共二个大题，28个小题；满分100分，考试时间为60分钟。 2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号。 3.考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无 效，考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 一、选择题（本大题25个小题，每小题2分，共50分）】 以下每个小题共有4个选项，其中只有1个是符合题意的，请你用敏锐的 判断力将它找出来，并将其正确选项代号填涂在答题卡上对应的番号内。 1.考古学家在北京周口店北京人遗址中有以下发现：10万多件石器，成 批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬…其中最厚的灰烬可达4米， 灰烬中有很多石头、骨头等。这说明北京人() ①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征 ③已经会使用火 ④已经学会种植 A.①③ B.①④ C.①② D.②④ 2.二十世纪五十年代，陕西西安发现了一处重要的仰韶文化遗址，考古学 者复原了聚落的房屋（如右图）。其居民是( A.郧县人 B.山顶洞人 C.河姆波人 D.半坡人 3.在对良渚古城和陶寺古城的考古发掘中，发现了城市、宫殿、祭坛、大 型水利工程的遗址以及随葬品数目不等的墓地等。这些考古发现证实() A.已有文字可考的历史 B.已经制定严密的礼乐制度 C.已经出现了早期国家 D.建立起第一个奴隶制王朝 4.四川广汉三星堆3号坑出土的青铜大面具在2022年央视春晚舞台亮相 (如下图)。三星堆祭祀区新一轮考古发掘迄今为止已出土2000多件完整器 物。其中铜尊、铜量、玉璋、玉琮等众多文物显示蜀地与中原、长江中下游地 区文化的紧密联系。从材料中可以推断出() A.中外之间的文化交流频繁 B.巴蜀地区手工业水平领先全国 C.中华文明具有多元一体特点 D.大面具是迄今世界上出土最重青铜器 5.《三字经》中有“夏传子，家天下”的描述。夏朝的建立者是(） A,禹 B.启 C.桀 D.汤 七年级历史试题第】页共6页 6.人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。这 些名称的由来与周朝的哪一项政治制度有关() A.禅让制B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 7.春秋初年，郑庄公命人进入东周王畿地区，抢收已成熟的庄稼，导致“周 郑交恶”；后来郑庄公的部下在战场上射中了周桓王的肩部，周桓王狼狈而逃。 这反映了() A.诸侯争霸战争破坏农业生产 B.郑国在诸侯国中实力最强 C.周王室的统治秩序遭到破坏 D.郑庄公成为春秋霸主之一 8.右图是某同学在学习“春秋战国历史”时做的摘要。这些信息反映出春 秋战国时期的阶段特征是( A.早期国家的产生 摘要一：春秋五霸战国七掉 B.社会变革的时代 摘要二：各国变法 摘要三：铁器、牛耕的使用和推广 C.统一多民族国家的建立 摘要四：百家争鸣 D.民族关系的发展 9.唐朝诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡酒y),蜀人几为鱼… 始知李太守，伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是（) A.改进造纸术 B.主持修建都江堰 C.创制《大明历》 D.撰写《齐民要术》 10.时空观念是在特定的时间空间联系中对事物进行观察、分析的意识和 思维方式，而年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。秦统一中国的时间 应该出现在下面年代尺() 前300年 前200年前100年 公元元年 100年 200年 300年 ① ② ③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 11.毛泽东评价秦朝：“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝：“中 国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝() A.中央集权制度的影响 B.政权统治的长治久安 C.万里长城的坚不可摧 D,儒学独尊地位的形成 12。《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。” 这些措施() A.确立了中央集权制度 B.反映了秦的暴政 C.在灭六国过程中实施 D.巩固了国家统一 13.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。下列与“王侯将相 宁有种乎”“张楚政权”“中国历史上第一次农民大起义”等信息相关的历史 事件是() A.绿林、赤眉起义 B.黄巾起义 C.陈胜、吴广起义 D.项羽、刘邦起义 七年级历史试题第2页共6页 14.西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景 时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这 一变化主要得益于() A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.疆域拓展 15.汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取 名，文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是() A.北击匈奴 B.光武中兴 C.楚汉之争 D.文景之治 16.公元前117年，汉朝统治者派人到全国各产盐、铁地，选用对盐、铁 之事有经验的人任盐铁官，在全国各地建立专卖机构。汉朝统治者此举意在 () A.解决王国问题 B.推行休养生息 C.平抑市场物价 D.加强经济管控 17.《后汉书》记载：汉章帝死后，年仅10岁的汉和帝即位，窦太后临朝 听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反 映的东汉时期的历史现象是() A.相权膨胀 B.地方分权 C.宦官专权 D.外戚专权 18.考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的麻纸， 有的纸上面还有文字或地图。这些发现证明了() A.西汉时纸已经出现 B.西汉时造纸术传到国外 C.蔡伦改进造纸术有了实证 D.西汉时纸已取代简帛 19.《史记》被后人赞誉为“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。这说明 历史研究应() A.彰显个性 B.秉笔直书 C.形式创新 D.贯通古今 20.东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性的影响， 为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是() A.巨鹿之战B.赤壁之战 C.官波之战 D.淝水之战 21.建立良好的时空观念能帮助我们更好地学习历史。下图是七年级2班 同学所绘制的三国鼎立形势示意图，你认为最准确的是() 七年级历史试题第3页共6页 22.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的，可以直 接作为历史根据的史料。以下有关三国时期的史料中可信度较高的是() A.评书《曹操》 B.小说《三国演义》 C.司马迁的《史记》 D.诸葛亮的《出师表》 23.三世纪末四世纪初，我国出现了古代历史上大规模的人口迁徙。这主 要是因为() A.东汉的朝政腐败造成社会动荡B.江南地区已成为全国经济重心 C.南朝时期的社会秩序比较安定D.大批中原人民为逃避战乱南下 24.东晋政府在咸和年间取消客籍户，将南迁人口一律编入正式户籍。此 后，江南地区逐渐摆脱了原先落后停滞的状态，出现了“一岁或稔（丰收），则 数郡忘饥”的状况。材料表明，江南地区的开发得益于() A.经济重心南移完成 B.南方统治者的重视 C.江南自然条件优越 D.民族交融趋势增强 25.“史论结合”是学习历史的基本要求。下表中史实与推论对应正确的 是( ) 选项 史实 推 论 A 实行盐铁官营 为“文景之治”局面的出现莫定了基础 B 黄巾起义 沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡 C 官渡之战 标志着三国鼎立形成 D 八王之乱 导致东晋从此衰落 二、 材料分析题（共3小题，26题10分，27题20分，28题20分，共50分】 26.(10分)文物作为历史的见证者，能够跨越时空，向我们传递古人的 智慧、生活和文化。阅读文物图片，回答问题。 风《生泰是序》果本 且勾我剑（虚）和夫差寿（右） D河湖没曲土的章幕条残木柄骨据E玉绿钱 (1)按照时间的先后对以上文物进行排序。（在空白表格中填入代表文 物的字母即可，6分) D → →E→ (2)在以上文物中任意选取一件并指出其蕴含的历史信息。(4分) 七年级历史诚题第4页共6页 27.(20分)中华民族历史悠久，中华文明源远流长，中华文化博大 精深。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图片研读（右图） (1)材料一中牛骨上刻写的是我国已发现的古代文字中年 代最早、体系较为完整的成熟文字，请写出这种文字的名称。 (2分)结合所学知识，指出我国有文字可考的历史开始的时 间。(2分) 刻有文字的个骨 材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 《①》 民为贵，社稷次之，君为轻。 —《②》 (2)文化类创新节目《典籍里的中国》聚焦优秀中华文化典籍，通过时 空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史 长河中源起、流转及书中的闪亮故事。材料二中的经典名句选自先秦典籍，请 将①、②处的典籍名称补充完整。(4分) 材料三：张仲景本是长沙太守，因不愿意结交权贵，故弃官从医。…从 长沙回到家乡，见很多穷苦百姓因天寒把耳朵都冻烂了，就决心救治他们… 什么疑难杂症都能手到病除，无论穷人和富人，他都认真施治，挽救了无数人 的性命。…张仲景提倡“勤求古训”，认真学习和总结前人的理论经验；还“博 采众方”，广泛搜集古今治病的有效方药，甚至民间验方也尽力搜集。经过几 十年的努力，张仲景收集了大量资料，包括他个人在临床实践中的经验，写成 了《A》一书。 —摘自《张仲景全书》等 (3)请写出材料三中中医学典籍A的名称。(2分)根据材料三，概括 张仲景被后世尊称为“医圣”的原因。(4分) 材料四：顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。（译 文：顺应天时，裁量地利，就会用力少而成功多；肆意放纵，违背大道，就会 徒劳而没有收获。) 一《齐民要术·种谷》 (4)材料四出自我国现存最早的一部完整的农书，请写出其作者的姓名。 (2分)结合所学知识，分析材料四内容反映出的这位农学家的核心观点。(2 分) (5)综合上述材料，谈谈我们应该如何对待中国传统文化。(2分) 七年级历史试题第5页共6页 28.(20分)改革是文明主体在自觉意识上的自我更新，开放就是改革中 对他者采取包容性立场，包括文明的交流与互鉴。改革和开放是中华文明绵延 五千年仍然保持生命活力的密码。阅读下列材料，回答问题。 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积 极)耕战之赏…倾邻国而雄诸侯…至于始皇，遂并天下。 一《汉书·食货志》 (1)结合所学知识，指出材料一反映出的我国古代史上一次著名改革的 名称。(2分)结合所学知识，列举材料一中涉及到的其中一项改革内容。（不 得照抄原文，2分)根据材料一并结合所学知识，分析这次改革的历史作用。 (4分) 材料二：帝曰：“今日之行，诚知不易。国家兴自北土，徙居平城，虽富 有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝 宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”澄附曰：“伊洛中区，均天下所据。 陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。” 一《魏书·任城王传》 (2)结合所学知识，指出材料二中“帝”所指的历史人物。(2分)从其 与大臣“澄”的对话中可知他们是在商量迁都洛阳，“移风易俗”，结合所学 知识列举两例“移风易俗”的改革措施。(4分)分析这次改革产生的积极影 响。(2分) 材料三 丝绸之路图 材料四：这条丝绸之路开辟后，中原王朝从西城各国引进的经济作物主要 包括核桃、葡萄、石榴、首蓿，还有良种马、香料、玻璃、宝石等，多种乐器 和歌舞也传入中原，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术 传入西城。 —摘编自焦春鑫郑爱民《两汉时期丝绸之路的开辟及其当代价值》 (3)请写出材料三丝绸之路图中起点城市A的名称。(2分)根据材料 三、四并结合所学知识，谈一谈你对丝绸之路的认识。(2分) 七年级历史诚题第6页共6页