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三年级语文 第 面 (共 4 面)三年级三学科网(北京)股份有限公司1
竹溪县 2024—2025 学年度上学期学业水平检测
三年级语文试卷
(时间:100分钟 总分:100分)
本学期,我们欣赏了校园之美、自然之美、童话之美、人性之美……生活中从
来不缺少美,只要我们善于观察,用心感受,就一定会发现美!下面就让我们跟着
小溪一起去感悟生活之美吧!
【第一站:书写中展示美】(3分)
1.请你将下面句子工整地抄写在答题卡的方格里,要展现出你的书写之美哟!(3分)
生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
【第二站:积累中认识美】(35 分)
请你读一读小溪在国庆假期写的日记,按要求完成练习。
10月 1日 星期日 晴
2. 根据拼音把汉字规范地写在答题卡上。(8分)
3. 请在正确的读音或字上面画“√”。(3分)
兴(xīnɡ xìnɡ) 强(qiánɡ qiǎnɡ) (漂 飘)
4. 请你在答题卡横线上写出两个与“四面八方”类似的成语。(2分)
5. 小溪不认识“幕”,可以用_____查字法来查字典,先查_____部,再查_____画,查看字典
(图)后可以知道语段中“一幕幕”中“幕”的意思是 _____。(只填序号)(4分)
今天是 10 月 1 日,是祖国母亲的生日。(qīnɡ chén),我和爸爸、妈妈早早地来到
天安门广场,只见广场上(zhuānɡ bàn)着鲜花,处处(chōnɡ mǎn) 了节日的喜庆气氛。
来自四面八方的人们早已齐聚广场,看到(pái liè)整齐的国旗护卫队将(xiān yàn)的
五星红旗冉冉升起时,大家无比兴.奋、(jī dònɡ)。我仿佛看到五星红旗(漂 飘)扬在
太空、海底、奥运会场……这一幕幕场景令我热血沸腾,我为(zǔ ɡuó)的日益强.大而自豪。
这真是一次特别的(lǚ xínɡ)!
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6.请你帮小溪把“大家无比兴奋、(jī dònɡ)”这个句子写生动。(2分)
大家兴奋得___________________,(jī dònɡ)得__________________。
7. 在结束国庆假期之旅时,小溪准备帮妈妈整理行李。请你帮她整理一份清单,分类列出
物品,以免返程时遗漏。(只填序号)(6分)
①水杯 ②晕车药 ③驾驶证 ④雨伞 ⑤感冒药 ⑥身份证
证件:_______ 药品:_______ 日常用品:_______
8.请你结合本学期所学知识,帮小溪完成填空。(7分)
( 1)【 景色 之美 】当小 溪看 到漫 山遍 野都 是火 红的 枫叶 ,她 会吟 诵:
“ ,霜叶红于二月花”;当镜头转向杭州西湖波光粼粼的湖面时,她会
惊叹:“ ,淡妆浓抹总相宜”;看到波涛滚滚的长江,她又会想起李白的
诗句“天门中断楚江开, ”。
(2)【品行之美】同学之间如果团结合作,就能“二人同心,______________”;“仁者
爱人,______________”,具有美好品质的人总是能发自内心地尊敬别人。
(3)【道理之美】我们要学会讲道理,因为“有理走遍天下,______________”。我们
也要敢于坚持正确的道理,因为“______________,理不辩不明”。
9.下面是小溪写的作文,《迎春节》中的一个片段,里面有三处错误,请用修改符号修改。
(3分)
春节的脚步越来越近,年味逐渐慢慢变浓了。人们开始年货、张贴春联、扫尘……家家
户户张灯结彩,闹哄哄的。
【第三站:童话中感受美】(7分)
10.本学期,小溪读了许多童话,请你帮她完成故事线索图,只需要填序号。(2分)
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11. 以上两个童话故事是出自丹麦作家 的笔下。你喜欢他的童话吗?说说理由。
(理由不少于两条)(3分)
12. 学校有许多社团,如巧手泥塑、歌唱祖国、七彩画社……现在学校要组建一个表演童话
话剧的社团,你会为这个社团取名为:__________。(2分)
【第四站:阅读中欣赏美】(25分)
(一)课内阅读(12分)
富饶的西沙群岛(节选)
①海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参
到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上
长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆溜溜的,身上
长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群
岛的海里一半是水,一半是鱼。
③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都
是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
13. 第①自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到
(2分)
14.下列对划横线句子理解正确的一项是( )。(2分)
A.西沙群岛水和鱼一样多。 B.西沙群岛鱼的数量很多。 C.西沙群岛很美。
15. 第③自然段是围绕 来写的,围绕这句话,作者具体写了海鸟
多、 和 这三个方面内容。(3分)
16.对短文内容理解有误的一项是( )。(2分)
A.海底的珊瑚不但美丽而且样子多。
B.海底的海参不仅数量多而且游动速度快。
C.作者把鸟当作人来写,写出了西沙群岛的鸟自由自在。
17. 请你仿照选文第一自然段的句式特点写句子。(3分)
西沙群岛的贝壳形状真是千奇百怪。有的像 ,有的
像 ,还有的像 。
(二)课外阅读(13分)
冬
①金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。
②冬天带来了美丽。早晨,一觉醒来,所有的玻璃上都结了一层冰花,像玉石那样洁白
无瑕,像水晶那样晶莹剔透。那一簇一簇的冰花,组成了一幅幅奇异的图案,有的像群山,
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有的似云海,有的仿佛是奔腾的骏马……风一来,雪花就忙碌起来了:悠悠地飞起来,自在
地滑下去,借着风势冲上天,转几个圆圈,热烈地跳舞。雪渐渐地停了,太阳露出了笑脸。
金色的阳光映着白茫茫的雪,像是有人施了魔法一样,将大地和万物融为一体,变成了一个
银装素裹的世界。
③冬天带来了快乐。看!一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍:有的 ;有
的 ;还有的 ……他们的笑声在空中不停地回荡。
④冬天还带来了感动。寒风呼啸,那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪之中:它的叶子在
风雪中仿佛变得更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节开出了它那嫩黄的花朵,散发着缕缕清香。
18.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
(1)比喻户外的雪景素洁美丽。——( )
(2)不怕严寒的天气,表现一种坚毅的品质。——( )
19. 文章②③④自然段,主要写冬天带来了什么?完成下面的思维导图。(3分)
20. 短文第二自然段中画横线的句子写得生动形象。下列选项中,对这句话写法分析不恰当
的一项是( )(2分)
A.这句话中“白茫茫”“银装素裹”这样的词语很形象,会让人眼前浮现出美丽的画面。
B.这句话从颜色、声音、感受等多角度来写雪后景象,细致生动。
C.这句话把雪后景象说成施了魔法,想象很丰富,表达生动形象。
21. 认真阅读短文第三自然段,想一想孩子们会在雪地里怎样玩耍呢?请把合适的内容补充
完整。(3分)
22.在大自然这个魔法师手中,四季景色各不相同、各有特色,请你分别用一个四字词语形
容其他三个季节。(3分)
春: 夏: 秋:
【第五站:观察中记录美】(30分)
23. 同学们,你和家人去过哪些美丽的地方或经历过哪些新鲜有趣的事?请你把它记录下来
吧!写的时候要围绕一个意思来写,不少于 300字,如果用上一些生动、有新鲜感的语
句,那就更好啦!写完后,用修改符号把有明显错误的地方改过来。