四川省遂宁市蓬溪县2024-2025学年四年级上学期期末检测语文试题

2024年下期期末学业水平监测 四年级语文试卷 （考试时间：100分钟 ） 注意事项： 1． 本试卷共100分。考试时间100分钟。 2． 答卷前，考生务必将学校、姓名、班级、考号填写在答题卡上。作答时，将选择题、判断题 答案用2B铅笔填涂在答题卡上,试卷中注有“▲”的地方，需要你用0.5mm黑色签字笔在答题卡规定的地方作答；写在本试题卷上无效。 3． 考试结束后，将答题卡交回。 同学们：学校即将开展“探秘遂宁 ”研学旅行活动，让我们跟着莲莲同学和她的小伙伴一起快乐出发吧！首先让我们来一场字词梳理的小热身。 一、识字与写字。（8%） 宣传单 遂宁，等你来探秘！涪江，一条bēn liú bù xī（ ▲ ）的碧波之河，宛如一条绿色的绸带，环绕在川中大地之上。它zī rùn（ ▲ ）着这片土地，ɡuàn ɡài（ ▲ ）了广袤的农田，保障了农业生产，成为了遂宁一道亮丽的风景线。大英卓筒井，千年盐韵，见证了遂宁人民的wán qiánɡ（ ▲ ）与智慧；赤城湖畔，古树参天，枝叶chónɡ dié（ ▲ ） ，形成了一片浓荫蔽日的绿色世界；子昂文化，源远流长；黄娥古镇yóu rú（ ▲ ）一颗璀璨的明珠，散发着独特的文化魅力。 1．根据拼音写词语，完成宣传单内容。（6%） 2．请把宣传单里画横线的句子工整地抄在下面的横线上。（2%） 二、积累与运用（37%） 研学活动开始啦！ 1．莲莲参观了大英卓筒井遗址博物馆，写下了一段话，你认为最适合这段话的选项是（▲）（2%） 我们虽然年龄小，还不能为家乡_____，办大事，但只要我们坚持学习，坚持锻炼，在成长的道路上不怕_____，不断前进，一定能成为有用之才。 A．占上风  碰钉子 B．挑大梁  栽跟头 C．开绿灯  碰钉子 D．打头阵  敲边鼓 2．坐在观音湖画舫上，大家都被眼前美丽的景色吸引了，你认为下列哪位同学的表述最恰当（ ▲ ）（2%） A．“观音湖的水域面积达到14.8平方公里，是杭州西湖的2.6倍。”灵灵自豪地介绍着。 B.“城市绿水融为一体，湖面泛起桨声帆影。”莲莲无比陶醉。 C.“小鱼们在水里窃窃私语，声音响彻云霄。”杉杉不动声色地感慨着。 D. 泉泉赞叹道：“看着粉红的荷花和清甜的芳香，让人感到神清气爽。” 3．来到射洪子昂故里，泉泉同学谈到今年神舟飞船连续成功发射。我国航天工作者各项工 作认真细致，保证了神舟飞船成功发射，因为他们知道（ ▲ ），请你选一选。（2%） A．尺有所短，寸有所长。 B．差之毫厘，谬以千里。 C．一言既出，驷马难追。 D．病从口入，祸从口出。 4．在赤城湖站点，停船登岸，同学们沿湖边景观道行走，虽已入秋，但还是温暖如春，一路鲜花，正如老话所说（ ▲ ）（2%） A．立了秋，把扇丢。 B．下雨少，秋霜早。 C．八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。 5．在死海站点，同学们坐在水边听神话故事，下面神话人物与事件不相符的是（ ▲ ） （2%） A. 神农 —— 著作《本草纲目》 B. 盘古——开天辟地 C. 女娲 —— 炼石补天 D. 共工——怒触不周山 6．研学需要思考，要敢于提问、善于提问。请你选出下列说法不正确的一项是（ ▲ ）（2%） A．“智能之士，不学不成，不问不知。”这句话是汉代王充说的。 B．“好问则裕”中“裕”的意思是富裕。 C．“笃行之”的意思是把学习到的正确道理用于自己的行动中。 D．“人非生而知之者，孰能无惑？”与“博学之，审问之。”均出自《尚书》。 7．在分享学习收获时，各小组成员发生了争执，请你来帮帮他们。对的涂“√”，错的涂“×”。（5%） （1）《秋晚的江上》描写了归鸟低飞、残阳斜照等景象，描绘了一幅秋江晚景图。（▲）   （2）《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的童话故事。（▲）   （3）先梳理文章中的几件事，然后将事情串联起来，可以把握文章的主要内容。（▲）  （4）科学只能改变人类的物质生活，不能改变人类的精神文化生活。（▲）   （5）《王戎不取道旁李》告诉我们无论做什么事情，都要学会观察，善于思考。（▲） 8．下午所有团队汇聚黄娥古镇，各小组成员分享了很多阅读积累。（8%） [生活美景]夕阳西下，晚霞映红了半个涪江，让我想起白居易的“ ▲ ， ▲ 。”再对比钱塘江的画面：浪潮越来越近， ▲ ， ▲ 飞奔而来。真是不一样的江有不一样的美！ [家国情怀]“ ▲ ， ▲ ？”让我们看到了王翰将生死置之度外，为保家卫国捐躯献身的英雄气概；“ ▲ ， ▲ 。”让我们看到了王昌龄对国家统一的渴望。 9．夕阳西下，研学小组回程途中讨论了旅途中看到的破坏环境的现象，请你完成下面的任务。（6%） 【任务一】同学们收集了几幅图片，请你指出每幅图片反映的环境问题。 ① ▲ ② ▲ ③ ▲ 【任务二】请你针对上面存在的环境问题提出自己的建议。 图一建议： ▲ 图二建议： ▲ 图三建议： ▲ 10．回到家后，泉泉记录了一段文字，不过他有点粗心，需要你的帮助。请用规范的修改符号修改下列语段中的三处错误。（3%） 夜晚，月亮挂在空中，我和妈妈走在回家的路上。道路两旁绿树环绕，月盘是那样明亮，月光是那样柔和。月光酒在湖面上，湖面闪着银光。我和妈妈的身影把月光映在了小路上。多么美妙的夜晚啊？我和妈妈走月亮。 11．晚上，杉杉跟着爷爷去到了圣莲岛散步，正在这时候，天空中烟花绽放。请你选择其中两个词语，描写杉杉看到的景象。（3%） 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 （ ▲ ） （ ▲ ） ▲ 三、阅读与鉴赏。（25%） （一）课内阅读。（9%） 故事一： 精卫填海 ㅤㅤ炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 故事二： 普罗米修斯（节选） ㅤㅤ很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着危险，到天上去“盗”取火种。 ㅤㅤ有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… （1）根据故事一二，梳理故事情节，把答案写在下图的横线上。（3%） （2）下列句子不能体现出神话故事神奇的想象的一项是 （▲） （2%） A．天神普罗米修斯决心冒着危险，到天上去“盗”取火种。 B．普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 C．炎帝之少女，名曰女娃。 D．女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 （3）听了两则故事，同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（▲） （2%） A．这两个故事当中都有神奇的想象和鲜明的人物形象。 B．普罗米修斯不畏强权、为人类幸福生活勇于牺牲自我。 C．我们现在常用“精卫填海”来比喻不畏艰难，努力奋斗的人。 D．“常衔西山之木石”中的“常”是指精卫曾经、有时去西山衔木石。 （4）读了故事二，杉杉针对短文内容方面提出了一个问题：普罗米修斯“盗”火种哪个情节触动了你？下面请你从写法方面提一个问题，写在下面的横线上。（2%） ▲ （二）课外阅读。（16%） 故事三： 风流人物在今朝 我这辈子最大的心愿就是：匍匐（pú fú）在地，擦净祖国身上的耻辱。 ——“中国龙芯之母”黄令仪 ( “ 无能为力 ” 写出了黄令仪当时的无奈，也为她下定决心做了铺垫。 )①黄令仪出生于1936年。抗战时期，一个孩子在黄令仪面前被日军炸死，她却无能为力。那一刻，她流着泪，在心中发誓：要读好书，发展科技，让祖国人民不再被外敌欺辱。 ②1989年，黄令仪受邀参加美国国际芯片展览会，这场展览会，被她称为“一生中最大的刺激”。在展会现场，她跑遍了上千个展位，却没找到中国的。她在日记中写道：“琳琅满目非国货，泪眼涟(lián )涟。” ③回国后，黄令仪力排众议，重拾国内停滞已久的芯片研究。经历了多次失败，终于在2000年，她带着国产芯片参加了在德国召开的国际发明专利博览会，摘得银奖。她在日记中自豪地写道：“十年耻痛今宵去，芳草天涯迷人还。” ( 真是 “ 天下兴亡，匹夫有责 ” ！ ) ( 中国芯片是怎样在复兴号高铁、歼20、北斗卫星发挥作用的？ )④2001年，65岁的黄令仪已经进入退休生活。但当芯片研发专家胡伟武找到黄令仪，邀请她一起搞芯片研究时，她义无反顾地加入了。在黄令仪等“芯片人”的不断努力下，“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片应运而生，在很多领域发挥作用：复兴号高铁实现了100%的国产化；歼20等先进军事设备，配套了相控阵雷达，换上了中国自己的“心脏”；北斗卫星也装上了中国芯，彻底打破了西方的技术封锁。 ⑤黄令仪倾尽了一生，以满腔热情擦净了祖国身上的耻辱。 （1） 短文主要讲了黄令仪的三件事。请根据时间线索，完成表格。（2%） 时间 人物 事件 ① 黄令仪 看到孩子被日军炸死，发誓要读好书，为国争光。 1989年﹣2000年 ② 2001年 受邀参与芯片研究，终于研制出国产高性能芯片。 （2）从第④自然段“义无反顾”这个词语中，能感受到黄令仪 ▲ 的品质。（2% （3）读读第②自然段中画线的语句，体会黄令仪当时的心情，仿照例句，用上动作描写来表现她这份心情。（3%） 例：心情（害怕）：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我在心里很害怕，怕它们看见了会追过来。 心情 （ ▲ ）： ▲ （4）简要概括第③自然段的主要内容。（2%） ▲ （5） 读短文的三处批注，想想分别是从哪个角度写的？根据批注小贴士，选择正确答案。（3%） ( 批注小贴士 A．在有疑问的地方 B．在写得好的地方 C．在有启发的地方 ) ① ▲ ② ▲ ③ ▲ （6）读了黄令仪的故事，我们不禁想到了面对中华不振发誓“ ▲ ”的周恩来。你是为什么而读书呢？请至少写出三条理由。 （4%） ▲ 四、习作与表达。（30%） 百花艳，百果香，山藏古，水绕乡。观音湖波闪，卓筒井史长，子昂诗传唱，赤城湖光扬。黄娥古镇幽，死海盐景奇，清风拂脸庞，遂宁美如画，处处有诗章。 随着“探秘遂宁 ”研学之旅的推进，远方的小朋友京京也想来遂宁旅游。请你以莲莲的名义给京京写一封信，向她推荐你熟悉的遂宁美景。这个地方有什么特别之处？写清楚推荐理由，注意书信格式。 要求：1.格式正确，题目自拟；2.不要透露你个人的身份信息；3.把推荐的地方介绍清楚；4.把推荐的理由写充分；5.400字左右。 ▲ 四年级语文试卷第4页 （共 6 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下期四年级（上册）期末学业水平检测 语文参考答案及评分标准 一、识字与写字（8分） ① 每词1分，共6分。词语中有错字，该词语不得分。 奔流不息 滋润 灌溉 顽强 重叠 犹如 ② （2分，书写不够工整，笔画不够规范，大小不够匀称，涂改痕迹较多扣0.5分，错别字每字0.5，直到扣完该题得分为止。）主要看开头是否空两格，字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定距离。 二、积累与运用（37分） 1. B 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D（每小题2分，共12分） 7. √ × √ × √（每小题1分，共5分） 8.（共8分。每空1分，诗句不完整不得分，诗句和句子中有错别字每个扣0.5分，直到扣完该题得分为止。） “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 9.任务一（每空1分，共3分） ①乱扔垃圾 ②尾气排放 ③污水排放 任务二（每空1分，共3分）：答案不唯一，合理即可。答案略。 10.共3分，每处1分 ①错别字。“酒”改为“洒”。 ②语序颠倒。将将“把”移到“月光”后，再将“我和妈妈的身影”移到“把”的后面。即：月光把我和妈妈的身影映在了小路上。 ③标点符号错误。“多么美妙的夜晚啊？”中句末的问号改为感叹号。 11.（共3分）答案不唯一。参考答案： 例：（霎时）（忽然）随着导火索的点燃，霎时一团彩色的光芒快速上升着，留下一线灰色的烟雾。忽然，啪！一朵朵“花儿”在空中绽放了，分裂成无数小小的光点，照亮了漆黑的夜空。 三、阅读与鉴赏（25分） （一）课内阅读（9分） ( 注：此题中因题号的标注与平时的思维习惯有偏差，若学生答题时将 “ 经过 ” 写在 ② 题号处，将 “ 结果 ” 写在 ③ 题号处，不扣分。 )（1）答案不唯一，答对意思即可（每空1分，共3分）。 例①地面上没有火 ②用火烧熟食，驱寒取暖，驱赶猛兽 或人们用火 都可 ③常衔西山之木石，以堙于东海； （2）（2分）C； （3）（2分）D； （4）（2分）答案不唯一，只要是从写法方面提问就对。 例：故事二是如何把普罗米修斯的英勇描写出来的？ （二）课外阅读（16分） （1）（2分，每空1分。错别字每字0.5，直到扣完该题得分为止）①抗战时期； ②（答案不唯一，写出主要人物事件即可。）例：参加美国芯片展览会受刺激后回国研究芯片，2000 年带国产芯片参加德国博览会摘得银奖； （2）（2分答案不唯一，写出其品质即可。） （3）例：热爱祖国、无私奉献、勇于担当、执着坚守； （3）（3分，其中填写词语1分，写出心情2分，答案不唯一，写出当时的心情即可。） 例：悲愤 她紧紧地攥着拳头，身体微微颤抖着。她在心里无比悲愤，暗下决心一定要发展科技，让祖国不再受外敌欺辱。 （4）（2分，答案不唯一，简要说出句子大意即可。）黄令仪带着国产芯片在国际发明专利博览会上获得银奖。 （5）（3分，每空1分）B A C； （6）（4分，其中填空1分，写出读书的理由3分，答案不唯一，表达意思即可。）为中华之崛起而读书 为实现个人价值而读书。理由是读书可以让我获得知识和技能，提升自己的综合素质，从而实现自己的人生理想和价值。 4、 习作与表达（30分） 建议分四类评分： 一类（28~30分）： A、符合题意，中心突出，内容充实，感情真实； B、 表达运用好，结构合理，语言流畅； C、书信格式正确。 二类（26~28分） A、文章切题，中心较明确，感情真实，内容具体； B、表达运用好，结构完整，条理清楚，语句较通顺； C、书信格式正确。 三类（24~26分）： A、 基本符合题意，中心较明确，内容尚具体； B、 表达方式运用基本合理，结构完整，层次基本清楚，语句基本通顺； C、 书信格式基本正确。 四类（15分以下）： A、 勉强切题，中心基本明确，内容不具体； B、 表达方式运用有缺陷，结构基本完整，层次不清楚，语句较通顺； C、 书写格式基本正确。 船山区小学四年级语文试卷参考答案第 1 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$