内容正文:
2024年秋期九年级期终调研测试
化学试卷
相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Ca:40
2025.1
一,选择题(每小题1分,共14分)
1.华夏造物历史悠久,《梦溪笔谈》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是(
A.晒海盐
B.炼生铁
C.钉木舟
D.织衣布
2.下列实验操作中正确的是(
木条复燃
A.检查气密性B.过滤
C.氧气验满
D.点燃酒精灯
3.
酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是
桨
A.控制二氧化碳的排放量
B.减少使用一次性塑料制品
C.分类回收处理生活垃圾
D.减少含硫化石燃料的燃烧
4.
装运汽油或乙醇的运输车上,
所贴的危险化学品标志为(
长
B
5.对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是(
煦
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.生石灰与水反应,温度降低
6.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的
相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是(
A.钛属于金属元素
Ti
B.钛的相对原子质量为47.87g
钛
C.钛原子中的质子数为22
47.87
D,钛原子在化学反应中容易失去电子
7.通过下列三个实验,探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序:X+HC→不反应、
Y+HS04=YSO4+H2↑、Z+XNOh→不反应,则X、Y和Z的金属活动性由强到弱
和(H)的位置顺序正确的是()
A.(H)ZX
B.Y(H)XZ
C.YX(H)Z
D.YZ(H)X
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8.
下列宏观事实的微观解释错误的是(
选项
宏观事实
微观解释
A
在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰
二氧化碳分子体积变小
B
端午时节粽飘香
分子是不断运动的
C
C02和C0的化学性质不同
分子构成不同
D
金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异
碳原子的排列方式不同
9.金属钠的化学性质非常活浚,将一小块金属钠放入到冷水中,钠能与水剧烈反
应,生成一种化合物和一种气体,这种气体可能是(
)
A.H2
B.N2
C:C02%,D.S02i
10、分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是(
:,A.过多CO2排放会造成温室效应加剧,则C02属于大气污染物
B.同种元素的质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素
C.阴离子是带负电的粒子,则带负电的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的,则只含有一种元素的物质一定不属于化合
物
11.下列有关物质的分类不正确的是(
A.氧化物:氧化汞、水
B.温室气体:二氧化碳、甲烷
C.空气污染物:二氧化硫、二氧化氮
D.金属材料:生铁、氧化铜
12.
如右图为碳元素的部分“价一类”二维图,下列说
化合价
法不正确的是()
A.X点对应物质只有一种
,
B.M是“氧化物”
C.Y点对应物质可用于灭火
CH
氢化物单质M.盐物质类别
D.Y点对应物质和CaCO之间可以相互转化
13,下列鉴别物质所用的试剂或方法,错误的是(
A.醋和酱油一闻气味
B.铁和铜—观察颜色
C.二氧化碳和氮气一用燃着的木条
水和双氧水一用二氧化锰
14.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如
D.
图所示,则有关说法中不正确的是(
甲19%
丁30%
甲17%
48%
乙10%
乙10%
反应后
丙41%
内25%
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·A,丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C、生成的甲、丙两物质的质量比为8:1
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
二.填空题(每空1分,共16分)
,:国之
15.请用化学用语填空:·
,区
(1)空气中含量约占78%的气体
;中1达:4
(2)人体中含量最多的金属元素是
;
英·的世”河盟
(3)地壳中含量前两位元素所形成化合物的化学式“;具》
16.水是生命之源,请回答下列问题。
(I)能将海水直接转化成纯净水的操作是
。
(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为C(CIO方]。次氯
酸钙可发生如下反应:Ca(C1O2+X+H20一CaC0l+2HC10,则X的化学式为
17.金属在我们生活中有广泛的用途。
.(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有
(至少答两点);
电缆
热水壶
金属丝
(2)市面上经常出现用黄铜(铜、锌合金)来冒充黄金,欺骗消费者。鉴定小组将样
品加入足量的稀硫酸中,观察有气泡冒出,即为假黄金,写出反应的化学方程式
(3)金属铝的化学性质很活泼,在生活中有广泛使用,因为它表面会生成一层保护膜,
该反应的化学方程式为
(4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为
18.在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
()“钻石恒久远,一颗永流传”。钻石是非常昂贵的装饰品,它可以代代相传的原
因是
(2)打开冰箱闻到一股异味,平平同学建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的
(3)我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉,如图为人工合成淀粉
过程第一步反应的微观示意图。
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00
定条件
●碳原子
o
0
。氢原子
有机物X
®氧原子
①参加反应的分子个数比为,
②该反应前后氢元素的化合价
(填写“改变”“不变”)。
19.A、B、C为初中化学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系(在一
定条件下均能一步实现)。
(1)若A、B组成元素相同,B是一种人体生命活动必不可少的氧化物,则C的化学
质?
式为
(2)若B、C组成元素相同,A为黑色固体单质,C为可燃性气体化合物,则B→C
的化学方程式为
20.某过氧化氢溶液中氢元素和氧元素的质量比为2:17,向38g
该溶液中加入1g催化剂,充分反应后,生成氧气的质量为」
三.简答题(每空1分,共10分)
21.化学知识就在身边。
(1)加压后6000L氧气可以装入容积为40L的钢瓶中,请从微观的角度解释。;
(2)厨房所用的燃料是天然气,主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为
22.《天工开物》记载了水银(汞)和硫反应制取银朱(硫化汞)的方法,并理清了转化
过程中物质间的质量关系。表现出的“质量守恒”思想,比其他国家早一百多年。
(1)制取银朱的反应方程式为:Hg+S=HgS,该反应属于基本反应类型中的
(2)书中记载:十六两汞能制取十七两五钱的硫化汞。增重的“一两五钱”实际上是
参加反应的硫的质量。请从微观的角度解释反应前后质量守恒的原因
(3)法国化学家
用汞探究空气成分,同时还发现了质量守恒定律。
23.某同学用以下方法探究燃烧的条件以及灭火原理,请你帮他分析,填写空格。该
同学做了下面对比三个实验(如图):
玻璃罩
小木条
小煤块
实验2
实验3
①
(1)实验1中现象说明蜡烛熄灭的原理
化铜的
(2)实验2小木头先燃烧,小煤块后燃烧,说明燃烧的条件是
2
24.如图是微型实验的装置图。
(e
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稀盐酸
澄清
紫色石蕊溶液
b
石灰水
石灰石
挡板
蜡烛
()烧杯中的现象
可得出二氧化碳具有什么性
质?
(2)写出b处发生反应的化学方程式
四.综合应用题(10分)
25.“微观·一宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
(1)请结合图示完成下列问题:
①图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是
②图1和图2表示反应的化学方程式为」
Fe
Fe
H:O
图1
图2
(2)兴趣小组对木炭还原黑色氧化铜的气体产物进行实验探究。
【作出猜想】气体产物可能为一氧化碳和二氧化碳中的一种或两种。
【实验探究】小组同学设计并进行如图实验。
木炭和氧化铜
氧化铜
足量
澄清
石灰
A
B
水
①实验过程中,观察到B处玻璃管中
说明木炭还原氧
化铜的气体产物中有一氧化碳。
②C装置的作用是
(3)如图1是实验室制取气体的常用装置。
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送即市送
·A
B
①仪器X的名称是
一;若选择A、F组合一套装置制取氧气,
请写出有关反应的化学方程式
②加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH),氨气极易溶于水,则制取
氨气应选用的装置为
(填字母代号)。
(4)取石灰石样品10g于烧杯中,向烧杯中加入稀盐酸至不再产生气体(其他成分不
与盐酸反应),共用去稀盐酸20g,反应后烧杯内物质的质量为27.8g(气体的溶解忽略
不计),求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
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