2.5 不同环境里的植物（教学课件）-三年级科学下册同步精品课堂（苏教版）

小学科学苏教版 苏教版三年级下册第二单元 第五课 不同环境里的植物 1 1 课堂导入 2 探究实践 3 应用拓展 目 录 4 课堂总结 巩固练习 5 2 1 课堂导入 同学们，你认为这 些 形态各异的植物各有什么特点？ 3 水瓶树 •交流讨论： 4 仙人柱 •交流讨论： 5 椰树 •交流讨论： 6 芭蕉 •交流讨论： 7 松树 •交流讨论： 8 2 探究实践 •动脑思考： 了解不同环境的特点 ， 想一想这些植物适宜生长在 哪种环境中 。 9 •交流讨论： 沙漠里的降水很少。白天阳光强烈，气温很高；夜晚气温骤降。 10 •交流讨论： 高山上的土层很薄，气温较低， 经常被积雪覆盖。 11 •交流讨论： 热带草原上的降水比较集中，一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年中旱季、雨季分明。 12 •交流讨论： 热带沿海地区全年高温，有些地方常受季风影响。 13 •得出结论： 植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 14 •动手尝试：比较大叶黄杨和杨树的叶子 1.以小组为单位进行合作，自主选择叶子进行比较。 2.比一比哪组想到的特点多。 15 •活动合作： 大叶黄杨树叶 杨树树叶 16 •活动合作： 大叶黄杨 杨树 17 •活动内容： 1. 摸一摸两种树叶，感受叶片的表面光滑程度和厚度。 18 •活动内容： 2. 观察两种树叶秋天时会不会变黄，冬天时会不会全部落光。 19 3 应用拓展 同学们，冬天来了 ， 这些植物是怎样适应寒冷环境的？让我们一起继续交流一下吧！ 20 同学们，一起设计一个常青树是否落叶的研究方案吧！查阅资料了解具体知识吧！ 21 说一说，这节课你都学到了什么？ 4 课堂总结 22 一、我会连（把下面植物和它们适宜生长的环境连线） 5 巩固练习 23 二、我会记录（比较大叶黄杨和杨树的叶子，将它们的特点记录下来） 5 巩固练习 24 谢谢观看 $$