山西省晋中市左权县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

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2025-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 左权县
文件格式 ZIP
文件大小 10.91 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题 2分,共 30分。 1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B 13.D 14.A 15.C 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.(1)入选理由:②拿破仑整理了法国大革命以来的立法成果,他主持制定的《拿破仑法典》后来成为很多国家的民法参照蓝本;他对欧洲大陆的战争,沉重打击了欧洲大陆的封建势力,传播了法国大革命自由、平等的思想。(2分) ④俄国作家,被列宁称为“俄国革命的镜子”;代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,描绘出俄国社会各阶层的生活场景。(2分) (2)展板一:④⑦;(1分)展板二:①③;(1分)展板三:②⑤⑥。(1分)(多选、漏选、错选均不得分) 结语:哪里有压迫,哪里就有反抗;民族解放运动的历程艰难曲折,需要各民族或国家团结起来,共同打击殖民侵略者;等等。(1分,言之有理即可) 17.(1)特点:女工人数所占比例超过男工。(1分) 主要原因:英国工业革命期间随着生产技术的提高,生产劳动强度降低;妇女和男子一样从事工业劳动,社会角色转变。(2分) (2)作为:女性走向战场,随军作战;女性在后方生产、服务、后勤保障中成为主要劳动力。(2分) 原因:战争的残酷性,导致男性劳动力短缺,女性成为补充力量。(1分) (3)主要表现:参加社会工作,进入政治领域;妇女获得选举权和被选举权;妇女权利得到立法保障;等等。(2分,任答两点即可) 因素:工业革命的推动;妇女解放运动的发展和独立意识增强;法律法规的保障;等等。(2分,任答两点即可) 18.(1)原因:14世纪中叶的意大利出现了资本主义萌芽;形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立以人为中心的生活哲学。(2分) 理解:文艺复兴促进了人们思想的大解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分) (2)说明:第二次工业革命通过在电力、内燃机、化学工业等领域的重大发明,极大地提高了社会生产力,为资产阶级积累了巨大的财富;新的交通工具和通讯手段,如汽车、飞机、电话、电报等,便利了人们的交往交流,使世界变得更小,便于资产阶级进行全球扩张和控制。(4分) (3)列宁:面对当时苏俄数年战争留下的直接危机,列宁决定实行新经济政策,利用市场和商品货币关系来发展生产,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(2分) 罗斯福:面对美国的经济大危机,罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段扭转经济形势,如整顿金融体系、加强对工业的计划指导、调整农业政策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度,使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数增加,人民生活得到改善。(2分) 19.(1)①:莎士比亚;(1分)②:日不落帝国;(1分)③:君主立宪制。(1分) 影响:使英国成为世界上第一个工业国家,确立了近代英国“世界工厂”的地位。(1分) (2)【一组】 图一美国独立战争胜利后,美国摆脱了英国的殖民统治成为独立国家,人们开始追求自由平等;资本主义经济迅速发展,建立起三权分立的政治体制,激励了其他地区的民族解放运动。 图二美国南北战争以北方的胜利告终,废除了奴隶制,黑人的地位发生了改变,社会更加平等包容;国家实现统一,为经济发展扫除了障碍,促进了工业化进程加快,西部开发加速,推动美国从农业国向工业国转变。 【二组】 图三俄国1861年农奴制改革,废除了农奴制,农奴获得人身自由,社会上封建束缚减弱,各个方面均出现了新的气象;国家走向资本主义,经济发展,军事增强,推动俄国由封建社会向资本主义社会转变。 图四俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,人民当家作主,消灭剥削,社会生活出现新风貌;苏俄建立社会主义公有制,废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约,提升了国际地位,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)【参考示例】观点:国家利益和实力是影响国际格局的重要因素。 论述:20世纪以来的国际秩序,都是战争结束后由战胜国提出并建立起来的。一战后在巴黎和会和华盛顿会议上,西方大国为了自身的利益对战败国进行了瓜分,建立了以美、英、法为主导的凡尔赛—华盛顿体系。二战后,美国成为资本主义世界的头号强国,苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家,美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙,世界处于两极格局中。冷战结束后,两极格局被打破,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用,美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”的行径越来越受到挑战,世界格局多极化趋势日益明显。由此可知,国际格局的变化与国家利益和实力密不可分。因此,我们要坚持改革开放,增强综合国力,做有实力的大国。 【评分说明】观点正确得1分,选择三个史实,紧扣观点进行有理有据的论述,得6分,共7分。观点不正确或者没有作答不得分,论述不足,依次酌情赋分。 学科网(北京)股份有限公司 $$姓名】 准考证号 2024一2025学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级历史 注意事项: 1.本试卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题 意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.史料是历史的载体,下列史料所反映的共同主题是 金字塔 《汉漠拉比法典》石柱 帕特农神庙 《拆铁饼者》 A.西方文明发祥 B.东西文化交流 C.多元早期文明 D.民主法制进步 2.8世纪中期,阿拉伯帝国出现了著名的百年翻译运动。阿拉伯人翻译的作品中,有 波斯的《列王纪》,有亚里士多德的《形而上学》…《天方夜谭》中的一些故事,直接 来自印度故事。这主要反映了阿拉伯文化的特点是 A.兼收并蓄 B.源远流长 C.承上启下 D.独树一帜 3.14世纪的西欧,随着手工工场规模的扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的 契约关系赋予的权利;一些富商巨贾投资乡村,置办田产,还与贵族联姻或成为官 员,政治权利不断扩大。材料表明西欧 A.封建势力受到打击 B.社会结构发生改变 C.资本主义经济繁荣 D.封建制度逐渐形成 九年级历史第1页(共8页) 4.“在我看来,联邦只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名… 我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理 国家事务,岂不怪哉!”华盛顿的言论表明,美国制定1787年宪法的主要目的是 A.加强中央政府权力 B.协调当时各种社会矛盾 C.确立三权分立原则 D.确保国家摆脱殖民统治 5.1872一1893年,马克思、恩格斯先后为《共产党宣言》的德文版、俄文版、意大利文版 等写了七篇序言,并根据无产阶级革命的经验和教训,对《宣言》做了补充和修改。 这说明马克思主义 A.基本原则不断变化 B.成为各国革命指导思想 C.理论来源不断扩大 D.在实践中不断与时俱进 6.如图所示措施的主要目的是 彼得一世领布“胡须税牌”彼得一世剪大臣的胡子 A.加快学习西方进程 B.增加俄国财政收入 C.走上资本主义道路 D.脱离亚洲融入欧洲 7.7世纪,日本废除贵族土地私有制和部民制,推行班田制和租庸调制;19世纪中期日 本推行“富国强兵”“文明开化”“殖产兴业”三大政策。这两次变革都 A.确立了幕府政治体制 B.促进了日本资本主义的发展 C.源于严重的民族危机 D.缘于对外来文明的鉴别取舍 8.19世纪初,德国大力推行教育改革,建立系统教育体系;1802年,法国政府大力资助 中等学校,英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施 A.提高了妇女的地位 B.完全实现教育平等 C.有助提高国民素质 D.改善了工作的环境 9.美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时,指出“木头 是深层原因,干柴和纸张是中层原因,划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是 A.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.帝国主义经济政治发展不平衡 C.三国同盟和三国协约建立 D.普林西普刺杀斐迪南大公夫妇 九年级历史第2页(共8页)》 10.1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼 得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。 该局面 A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽B.客观上推动了革命形势的发展 C.迫使资产阶级临时政府退出一战 D.缘于战时共产主义政策的实行 11.下图是一幅没有名称的曲线图,它最有可能反映的是 60.0% 8243% 10.0% 13% W75% 1913年 1920年1925年 1932年1937年 A.苏联(俄)工业产值增减情况 B.美国社会就业率的起伏情况 C.苏联(俄)农业产值增减情况 D.美国经济发展总量变化情况 12.“苏、英、美三国首脑举行会晤,…宣告苏、英、美三国已制定彻底击败法西斯德 国的军事计划;三国将同其他盟国建立一个一般性的国际组织。”该“组织”是 A.国际联盟 B.联合国 C.世界贸易组织 D.华约组织 13.自1948年英国建成福利国家后众多国家纷纷效仿,利用社会福利政策缓和社会日 益扩大的收入分配不公平和贫困人群对社会安定的威胁。这表明实行社会保障 制度 A.解决了资本主义基本矛盾 B.提高了劳动生产率 C.加强了政府宏观调控能力 D.可以缓和阶级矛盾 14.加入世界贸易组织20多年来,中国向44个最不发达国家提供免关税待遇,对全球 经济增长的年均贡献率接近30%,让全世界共享中国发展红利。这说明中国加人 世界贸易组织 A.促进了世界经济的发展 B.适应了文化多样化趋势 C.维护了国际和平与安全 D.推进了社会信息化建设 15.自“9·11”事件以来,美国政府凭借强大的经济和军事实力,打着反恐旗号,在世界 多地发动侵略战争,共造成460万人死亡,人民流离失所,政局动荡,出现严重的人 道主义灾难。由此可见 A.恐怖主义是人类的头号敌人 B.和平与发展是当今时代主题 C.美国霸权主义造成国际动荡 D.美国对外战争都具有侵略性 九年级历史第3页(共8页) 第Ⅱ卷非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.英雄纪念·自由解放。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】人物闪耀·解放浪潮 【项目目标】通过举办策展活动,走近历史,感受杰出人物推动社会进步和殖民地 半殖民地人民的抗争精神。 【项目任务】 任务一一组同学以“小钱币·大历史”为主题,整理了下列人物纪念币信息,准备 布展。 航海家 政治家、军事家 科学家 文学家 人物 钱币 ①哥伦布纪念币 ②拿破仑纪念币 ③爱迪生纪念币 ④托尔斯泰纪念币 入选理由:哥伦布“发 入选理由:第二次工业 现”美洲,推动了新航路 革命期间,美国爱迪生 发明了耐用的白炽灯泡 钱币的开辟,欧洲大西洋沿岸 入选理由: 入选理由: 并建立了美国第一座火 物语工商业经济繁荣起来,各 大洲往来日益密切,促进 力发电站,为电灯提供 了欧洲资本主义的发展 了能源,促进了电灯的 广泛使用 钱币 探索未知 一代雄才 发明众多 文学巨匠 信息 开辟新途 成震歌洲 点亮世界 洞察人性 (1)请你根据上表中的相关信息,分别为②④纪念币写出入选理由。(4分)】 九年级历史第4页(共8页) 任务二二组同学以“民族解放运动”为主题,搜集了如下资料设计展览。 ①非暴力不合作运动 ②“非洲年”③华夫脱运动 ④拉丁美洲独立运动 ⑤巴拿马收回运河区的全部主权 ⑥万隆会议 ⑦印度民族大起义 (2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并据此为这一板面写出结 语。(4分) 前言 展板一 展板二 展板三 为展现殖民地 殖民地人民 亚非拉民族 亚非拉国家 人民的抗争历程, 的反抗斗争 民主运动的高涨 的新发展 举办本展览。展览 共分三个板块。 结语: 17.女性觉醒·权益渐升。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%) %个 ☐男工 理女工 000 棉纺织业毛纺织业丝织业麻纺织业 摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》 (1)根据材料一,指出当时英国纺织部门工人性别比例构成的特点,并分析出现这 一特点的主要原因。(3分)】 材料二在第一次世界大战期间,至少有1.5万名妇女跟随美国远征军和红十字机 构。英军远征军有2.3万护士、1.5万护士助理。法军有6.3万护士,而德军有9.1万 护士…在德国,有500万女人成为劳动力,女工在总劳动力中的比例由35%提高 到55%。在英国,女工总数达到150万,75万女人做原先由男人完成的工作,35万 女人从事与战争相关的工作,25万女人成为劳动力。在法国,农业人口比英国和德 国多,食物生产越来越多地由女人来完成。 摘编自[美]梅尔《一战秘史:鲜为人知的1914一1918》 九年级历史第5页(共8页) (2)根据材料二,概括女性在第一次世界大战中的作为,并分析其原因。(3分)) 材料三 20世纪妇女解放的部分历程 时间 事件 1918年 英国年满30岁的家庭主妇获得了选举权 1919年 康斯坦斯·德马尔凯维奇是英国第一位被选入议会的女性 1920年 《第19条宪法修正案》给子美国妇女选举权 1928年 英国年满21岁的妇女获得了选举权 1979一1990年搬切尔夫人当选英国第一位女首相 一摘编自[美]霍华德·斯波德《世界史》 (3)根据材料三,总结20世纪以来妇女地位提高的主要表现有哪些?并结合所学 知识,指出这一时期妇女地位的提高得益于哪些因素?(4分) 18.创变并举·活力激发。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动,标志着一个新的精神时 代的到来,持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就…提 倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”, 将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。 —摘编自齐涛《世界通史教程·近代卷》 材料二第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物 质手段;新的钢铁材料、新的内燃机和汽轮机动力、新的通讯手段的使用,带来了铁 路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷。随着 资本主义自由竞争阶段发展到垄断阶段,垄断资本主义确立了对世界的统治。 —摘编自王斯德《工业文明的兴盛》 九年级历史第6页(共8页) 材料三 列宁在1921年采取了新经济政策 罗斯福新政的实质是通过政府干 这一政策允许局部地恢复资本主义… 预化解经济危机,以挽救美国的资本主 对列宁来说,新经济政策并不意味着社义制度,巩固垄断资产阶级的统治。它 会主义在俄国的结束,而是暂时的退却。涉及金融业、农业、工业、社会保障、财 新经济政策成功地应付了数年战争留下政、税收等各个方面…到1939年,罗 的直接危机。到1926年时,工农业产值斯福断政取得了巨大的成功… 已达到1914年以前的水平。 摘编自陈晓丹《世界文化博 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》览》(第四册) (1)根据材料一,结合所学知识简述文艺复兴运动发源于意大利的原因;并谈谈你 对材料一中划线部分观点的理解。(4分) (2)根据材料二,结合史实说明第二次工业革命是如何“为资产阶级‘征服世界'提 供了更加强大的经济实力和物质手段”的?(4分) (3)根据材料三,简述列宁和罗斯福分别采用了怎样的政治智慧来解决现实问题 的?(4分) 19.变革图强·格局重塑。世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史,大国关系是 当今世界关系的主角,大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。 【导图彰显大国崛起】 (1)根据近代英国的崛起知识结构示意图,将图中①②③处的内容补充完整,并简 述工业革命给英国带来的影响。(4分) 代表人物:① 文艺复兴扩展至英国思想文化 基础 使英国拥有 提供精神动力 本 政治 义 制度:③ 有利的地理 前提 新航路的开辟 的 位置 资本原始积累 发 逐 促使 经济基础 展 率先开展 典例:三角贸易 确 英国早期殖民 立 掠夺与扩张 结果:成为“②” 英国资产阶级革命 业革命 市场需求、资本条件 九年级历史 第7页(共8页) 【名片·见证国家发展】 (2)从下面两组图片中任选一组,简述改革(或革命)是如何改变时代风貌并推动国 家发展的?(4分) 一组 二组 图一独立战争 图二南北战争 图三“解放”农奴的法令图四十月革命 [阐述·国际格局演变】 (3)请围绕“世界格局的演变”,任选角度,结合所学自定一个你想论述的观点,加以 阐述或说明。(7分)(要求:观,点正确,史论结合,条理清楚) 第一次世 1941年日军 第二次世 1991年 20世纪八 界大战后 偷袭珍珠港 界大战后 苏联解体 九十年代 几尔赛一华盛颜体系 瓦解 两极格局 瓦解 多极化趋势加速发展 巴黎和会上签 华盛顿会议上 资本主义 社会主义阵 一超”: “多强”: 订了《凡尔赛 签暑了《九国 阵营(以美 营(以苏联 美国 欧盟、俄罗 条约》及其他公约》等条约 国以首:杜 为首:经互 斯、中国、 和约 鲁门主义、 会、华约) 日本等 马歇尔计 划、北约) 九年级历史第8页(共8页)

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