3.1 细胞膜的结构和功能-【新课程寒假作业】2024-2025学年高一生物(人教版)

2025-01-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1节 细胞膜的结构和功能
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程寒假作业·高中寒假作业
审核时间 2025-01-15
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来源 学科网

内容正文:

高一生物 积 累 · 整 合 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 第 周 年 月 日 一 、 细胞膜的功能主要包括 : 1. 将细胞与 分隔开 , 保证了细胞内部环境 的 。 2. 控制物质 。 3. 进行细胞间的 。 二 、 细胞膜的成分主要包括脂质和 , 还有少量的 。 组成 细胞膜的脂质中 , 最丰富 , 还有少量的 。 功能越复杂的细胞 膜 , 的种类和数量就越多 。 三 、 流动镶嵌模型认为 , 是膜的基本支架 , 分子以不同 方式镶嵌在其中 。 细胞膜的外表面还有 分子 。 一 、 选择题 ( 每题只有一个最恰当选项 ) 1. 下列生物功能与细胞膜无关的是 ( ) A. 物质交换和分泌 B. 识别和排泄 C. 免疫和内吞 D. 解毒和贮藏 2. 下列物质中 , 均属于细胞内合成后又分泌到细胞外的蛋白质是 ( ) A. 消化酶和抗体 B. 激素和抗原 C. 蛋白质和皮脂 D. 汗液和眼泪 3. 将小麦种子浸泡在红墨水中 , 10 分钟后取出剖开发现胚为白色 , 胚乳为红色 , 说明 ( ) A. 胚成活 , 胚乳死亡 B. 胚和胚乳成活 C. 胚死亡 , 胚乳成活 D. 胚和胚乳都死亡 4. 对海水淡化处理是模拟生物膜的 ( ) A. 对物质的运输功能 B. 选择透过功能 C. 保护功能 D. 信息传递功能 5. 人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是 ( ) A. 蛋白质和多糖 B. 多糖和脂质 C. 脂质和核酸 D. 蛋白质和脂质 6. 构成细胞膜的化学元素有 ( ) A. C 、 H 、 O B. C 、 H 、 O 、 P C. C 、 H 、 O 、 N D. C 、 H 、 O 、 P 、 N 7. 细胞膜的功能不包括 ( ) A. 维持细胞自身的相对稳定 B. 控制物质进出细胞 第 3章 细胞的基本结构 第 1 节 细胞膜的结构和功能 应用 · 拓展 积累 · 整合 17 第 周 年 月 日 寒 假 作 业 新课程 C. 为生命活动提供能量 D. 进行细胞之间的信息交流 8. 白细胞吞噬绿脓杆菌 , 这一现象发生的原因是 ( ) A. 主动运输 B. 细胞膜的流动性 C. 自由扩散 D. 协助扩散 9. 在处理污水时 , 人们设计出一种膜结构 , 有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一 侧 , 以降低有毒重金属离子对水的污染 , 这是试图模拟生物膜的 ( ) A. 透过性功能 B. 流动性功能 C. 主动运输功能 D. 选择透过性功能 10. 科学家研究发现 , 当温度升高到一定程度时 , 细胞膜的密度减小 , 而膜面积增大 。 据此你认为在一定的温度范围内 , 随温度的升高 , 细胞的新陈代谢速率将 ( ) A. 加快 B. 不变 C. 减慢 D. 停止 11. 绿叶表皮细胞有氧呼吸产生的 CO 2 , 若不经过胞间连丝进入到相邻叶肉细胞参与光 合作用 , 则该 CO 2 分子通过几层生物膜 ( ) A. 2 层 B. 4 层 C. 5 层 D. 6 层 12. 用两种不同的荧光素分子分别标记两个细胞膜中的脂质分子 , 再将两个细胞融合 , 经过一段时间后 , 会发现两种荧光均匀分布在细胞膜上 , 这表明了组成膜的脂质分子 ( ) A. 在双层之间做翻转运动 B. 做自旋运动 C. 尾部做摇摆运动 D. 沿膜平面做侧向运动 13. 下图是神经细胞的细胞膜结构模式图 , 正确的是 ( ) 14. 磷脂是组成细胞膜的重要成分 , 这与磷脂分子的头部亲水 、 尾部疏水的性质有关 。 某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油 , 每个小油滴都由磷脂膜包被着 , 该膜 最可能的结构是 ( ) A. 由单层磷脂分子构成 , 磷脂的尾部向着油滴内 B. 由单层磷脂分子构成 , 磷脂的头部向着油滴内 C. 由两层磷脂分子构成 , 结构与细胞膜完全相同 D. 由两层磷脂分子构成 , 两层磷脂的头部相对 15. 用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质 , 用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白 质 , 然后让人鼠细胞融合 。 融合后的细胞一半发红色荧光 , 另一半发绿色荧光 , 融合细胞在 37 ℃ 下培养 40 分钟 , 两种颜色均匀分布在融合后的细胞表面 。 这个实验可以说明 ( ) DBA C 18 高一生物 积 累 · 整 合 应 用 · 拓 展 创 新 · 实 践 第 周 年 月 日 A. 细胞膜具有选择透过性 B. 细胞膜的化学组成复杂 C. 细胞膜只由糖类和蛋白质构成 D. 细胞膜具有一定的流动性 16. 如图为嗅觉受体细胞膜的模式图 , 下列 对该图描述错误的是 ( ) A. A 为蛋白质分子 , 可作为气味受体 B. C 为多肽 , 其基本单位是氨基酸 C. A 具有特异性最终是由遗传性决定的 D. B 为磷脂双分子层 , 为受体细胞膜的基本支架 17. 细胞膜功能的复杂程度 , 主要取决于膜上的 ( ) A. 磷脂含量 B. 蛋白质的种类和数量 C. 糖的种类 D. 水含量 18. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用 。 下列相关叙述不正确的是 ( ) A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质 二 、 非选择题 19. 科学家在进行细胞膜化学成分分析时 , 需制备较纯净的细胞膜 。 哺乳动物和人成熟 的红细胞经特殊处理后 , 会造成破裂发生溶血现象 , 一些物质溶出 , 剩下的结构就是较纯净 的细胞膜 , 生物学上称之为 “ 血影 ”。 ( 1 ) 如何处理红细胞才能使其发生溶血现象 ? 。 ( 2 ) 红细胞溶血后 , 溶出细胞外的主要蛋白质应该是 , 这种物质的特性是 , 因而使红细胞具有 的功能 。 ( 3 ) “ 血影 ” 的化学组成是 , 其中的脂质主要是指 。 ( 4 ) 制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗 ? 为什么 ? 。 含有气味分子 的空气 A B C 19 第 周 年 月 日 寒 假 作 业 新课程 20. 下图是细胞间的三种信息交流方式 , 请据图回答 : ( 1 ) 图 A 表示通过细胞分泌的化学物质 , 随 ① 到达全身各处 , 与靶细胞表面的 ② 结合 , 将信息传递给靶细胞 。 ( 2 ) 图 B 表示通过相邻两细胞的 , 使信息从一个细胞传 递给另一个细胞 , 图中 ③ 表示 , 请举例 : 。 ( 3 ) 图 C 表示相邻两植物细胞之间形成 , 携带信息的物质从一个细胞传递给另 一个细胞 , 图中 ④ 表示 。 ( 4 ) 由以上分析可知 : 在多细胞生物体内 , 各个细胞之间都维持功能的协调 , 才能使生 物体健康地生存 。 这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换 , 也有赖于 的交流 , 这种交流大多与 有关 。 设计实验验证细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 。 实验材料和用具 : 新鲜的红色康乃馨 、 烧杯 、 玻璃铅笔 、 质量分数为 15% 的盐酸 、 清 水 、 量筒 。 第一步 : 选两只大小相同的烧杯 , 用玻璃铅笔标上 A 或 B ; 第二步 : ; 第三步 : 。 结果 : 。 盐酸溶液中结果出现的原因 : 。 创新 · 实践 A B C 20 寒 假 作 业 新课程 应用 · 拓展 1. A 2. D 3. A 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B 9. ( 1 ) f DNA DNA 含有 T 和脱氧核糖 , 而 RNA 含有 U 和 核糖 DNA 是双链的 , RNA 是单链的 ( 2 ) e 是 f 的基本组成单位 4 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ( 3 ) b 、 c 、 d C 、 H 、 O 、 N 、 P 创新 · 实践 提示 : 核酸是遗传物质 , 在细胞生物的细胞内广泛存在 , 由小分子化合物组成 , 人体正常饮食摄入的物质经消 化转化合成核酸 , 不需要额外补充 。 外源核酸经口服到达小肠 , 肠黏膜将其破坏 , 不能直接被人体吸收 , 虽无功效 , 但也无什么危害和不良影响 。 第 3 章 细胞的基本结构 第 1 节 细胞膜的结构和功能 积累 · 整合 一 、 1. 外界环境 相对稳定 2. 进出细胞 3. 信息交流 二 、 蛋白质 糖类 磷脂 胆固醇 蛋白质 三 、 磷脂双分子层 蛋白质 糖类 应用 · 拓展 1. D 2. A 3. A 4. B 5. D 6. D 7. C 8. B 9. D 10. A 11. D 12. D 13. A 14. A 15. D 16. B 17. B 18. D 19. ( 1 ) 把红细胞放到清水里 , 细胞吸水涨破 , 细胞内的物质流出来即发生溶血现象 ( 2 ) 血红蛋白 在氧浓度高的地方易与氧结合 , 在氧浓度低的地方易与氧分离 运输氧 ( 3 ) 脂质 、 蛋白质 、 糖类 磷脂 ( 4 ) 不 可以 。 鸡不是哺乳动物 , 其红细胞内有细胞核和各种细胞器 20. ( 1 ) 血液 受体 ( 2 ) 细胞膜接触 与膜结合的 信号分子 精子和卵细胞之间的识别和结合 ( 3 ) 通道 胞间连丝 ( 4 ) 信息 细胞膜的结构 创新 · 实践 第二步 : 在 A 、 B 两只烧杯中 , 分别加入等量 15% 的盐酸或清水 第三步 : 选等量的红色康乃馨花瓣 , 分别放入 A 、 B 两只烧杯中 , 经过一段时间后观察 结果 : 水中花瓣仍为红色 , 水呈无色 , 盐酸中花瓣的颜色逐渐褪去 , 而溶 液变红 盐酸溶液中结果出现的原因 : 酸性不良环境破坏了生物膜控制物质进出细胞的功能 , 使本来不能进出细胞 的大分子的色素分子进入溶液 第 2 节 细胞器之间的分工合作 积累 · 整合 一 、 差速离心法 有氧呼吸 光合作用 二 、 核糖体 、 内质网 、 高尔基体 线粒体 三 、 细胞器 细胞 核 细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境 , 同时在细胞与外界进行物质运输 、 能量转换和信息传递过程中起决定性作用 ; 广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点 ; 细胞内的生物膜将各种细胞器 分隔开 , 保证了细胞生命活动高效 、 有序地进行 应用 · 拓展 1. A 2. B 3. D 4. D 5. B 6. A 7. C 8. A 9. A 10. A 11. C 12. C 13. C 14. C 15. B 16. B 17. A 18. B 19. D 20. D 21. D 22. B 23. D 24. ( 1 ) 分泌蛋白的合成和分泌依次经过核糖体 、 内质网 、 高尔基 体 、 细胞膜 。 ( 2 ) 内质网对新合成的肽链进行加工和运输 , 高尔基体将肽链进一步加工并包装成成熟的蛋白质 , 然后分泌到细胞外 , 线粒体提供分泌蛋白的合成 、 加工和运输的过程中需要的能量 。 创新 · 实践 ( 1 ) P 1 ( 2 ) S 1 P 4 、 S 1 、 S 2 、 S 3 ( 3 ) P 2 、 S 1 ( 4 ) P 3 、 S 1 、 S 2 第 3 节 细胞核的结构和功能 积累 · 整合 一 、 遗传信息 代谢和遗传 高等植物成熟的筛管细胞 哺乳动物成熟的红细胞 二 、 核膜 双 核孔 物质交换 信息交流 核仁 RNA 核糖体 染色质 DNA 蛋白质 DNA 72

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