河南省信阳市光山县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

九年级历史试题 第 1 页 （共 4 页） 2024-2025学年度上期期末调研考试试卷 九年级历史 注意事项： 1. 本试卷共 4 页，分为选择题和非选择题，满分 50 分，考试时间 50 分钟。 2.闭卷考试。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 第一部分 选择题：（共 20 小题，共 20 分） 下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂 在答题卡上。 1.文物是活着的历史，下列图片中的历史文物均有文字，这些文字（ ） ​ 甲骨文 腓尼基文字模板 楔形文字石碑 A. 都是根据文字的形状命名的 B. 体现了文明的多样性 C. 体现了文字的演变 D. 体现了亚非文明一脉相承 2.据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行)，出借实物或金银货 币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A.法学系统日臻完整 B.君主权力衰落 C.商品经济比较活跃 D.国内矛盾激化 3.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动 和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺 C．应用于航海的指南针 D．传入中国的马铃薯 4．时空观念是历史学科五大核心素养之一。图3是某个帝国发展的时空图。据此判断，该 帝国的建立者是（ ） A．伯里克利 B．亚历山大 C．凯撒 D．屋大维 5．2024年在法国巴黎举行最盛大的体育活动奥运会，通常各国运动员的入场顺序是按主 办国的文化习俗安排。但是无论怎样安排希腊代表队都是第一位入场的次序。这种现象背 后的历史因素是（ ） A．希腊体育文化发达 B．希腊是全人类文明的起源 C．希腊文明影响了全世界 D．致敬古希腊奥林匹克运动会 6.认真研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是（ ） A．伯里克利主政时期雅典民主政治发展到高峰 B．印度种姓制度中的刹帝利掌管祭祀 C．西欧庄园中的耕地分为“自营地”和“份地” D．希腊城邦的突出特点是“小国寡民” 7.“在意大利的佛罗伦萨，随着社会的发展和经济的进步…建筑师设计的建筑开始变得以 人为主，画家和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现出的思想理念是（ ） A. 神权至上 B. 科学精神 C. 理性至上 D. 人文主义 8．15、16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了 82幅，很多都是之前尚未涉及的地方。与这一变化直接相关的是（ ） A．手工工场出现 B．资本主义萌芽 C．新航路的开辟 D．进化论的提出 九年级历史试题 第 2 页 （共 4 页） 9.中国常驻联合国副代表驳斥英国在涉新疆问题上歪曲事实的发言时说：“你们给这个世 界制造的麻烦和罪恶够多了，真正该反省的是你们自己。”下列最能体现英国给世界制造 罪恶的是（ ） A. 英国打败“无敌舰队” B. 英国参加反法同盟 C. 英国爆发资产阶级革命 D. 英国进行“三角贸易” 10.图像证史是史学研究方法之一。图1由本杰明.富兰克林(1706- 1790 年)设计:“联合 或者死亡”,图2出版于1782年:“不列颠娜”向其流浪的女儿——身披烟叶的印第安少女 “美利坚”索吻言和。这两幅漫画可用来研究佐证( ) 图一 图二 A. 美国独立战争的背景和结果 B. 美国南北战争的原因和结果 C. 英国对印第安人进行殖民统治的后果 D. 英美是通过和谈避免了国家分裂 11.在右面绘画《三个等级在三级会议中和谐地聚会》中，教士、贵 族和市民被放在整幅画的中间，而法国的三位君主路易十六、亨利 四世和路易十二却只被安排在了左边的圆柱上。这说明了（ ） A.分权制衡意识得到落实 B.王权仍然处于最高地位 C.工人阶级登上历史舞台 D.人民主权意识已经兴起 12.18世纪末英国社会中有一种非常形象的说法：当曼彻斯特的一名工人在享用“跨越大 陆的一杯茶”（这杯茶包括中国或锡兰的茶、荷兰或英格兰的代尔夫特瓷茶杯、非洲奴隶 生产的南美糖）时，他从中能获得四大洲的能量。这一说法反映出（ ） A. 世界市场初步形成 B. 英国成为世界工厂 C. 工人生活条件优越 D. 东方文化影响深远 13．如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立"为主题开展研究性学习，你会发现拉丁 美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之表现为（ ） A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导 C.废除了农奴制 D.建立了统一的国家 14.历史社团课上，同学们在排练历史情景剧“大国巨变——从俄国到苏联”，在排练到 “亚历山大二世改革”这一幕时，可能会出现的情节是( ) A.农民在集体农庄集中劳作执行生产计划 B.斯大林宣告苏联工业总产值跃居欧洲第一位 C.农奴付高出当时地价的钱赎买了一份土地 D.取消农产品的义务交售制改行粮食收购制 15．1687年，物理学家牛顿在《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定 律（ ），从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这 一发现（ ） A．传播了资产阶级自由民主思想 B．为法国大革命作了重要的理论准备 C．丰富了人类对自然科学的认识 D．打破了“上帝创造万物”的神创论 16．没有别的事件能像十月革命那样对现代化世界产生如此决定性的影响，它从根本上改 变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能像过去一样了。这种不一样主要表现在（ ） A.马克思主义开始指导国际工人运动 B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C.打破了帝国主义对社会主义的封锁 D.建立了世界上第一个无产阶级专政的国家 17.有学者认为凡尔赛——华盛顿体系具有反人民性，无视广大殖民地半殖民地在第一次 世界大战中的发展和变化，仍然把它们作为战利品在战胜国之间瓜分。下列能印证该学者 观点的是( ) A.德国将阿尔萨斯——洛林归还法国 B.德国承认奥地利、波兰独立 C.德国莱茵河西岸领土由协约国占领15年 D.德国在中国山东的权益被转给日本 18.下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都（ ） 时间 电影名称 主要内容 1921年 《虔诚的维杜罗》 通过史诗反映甘地领导的民族解放运动。 1943年 《命运》 “印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比。 九年级历史试题 第 3 页 （共 4 页） A．表达了民族独立愿望 B．揭露了法西斯的残暴 C．歌颂了章西女王的功绩 D．打击了法国的殖民统治 19.如图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是（ ） A．慕尼黑阴谋 B.三国协约国集团形成 C.闪击波兰 D.法西斯同盟形成 20. 斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大 楼,顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了( ) A.德国陷入东西两个战场夹击 B.反法西斯战争的艰巨性 C.反法西斯国家开始走向联合 D.苏军武器装备优于德军 第二部分 非选择题（共 5 小题，30 分） 21.（6 分）阅读图文材料，回答问题。 材料一 代表着不同国家和地区的 材料二 古代文明的文物图片。 材料三 文明的交流，使各文明创造的成果在短期即为人类共享，而不必再去重新发 现，因此使人类文明前进的步伐大大加快。 ——摘编自《世界文明史》 （1）根据材料一中的图片信息并结合所学知识，将这些成果进行分类并说明依据（2 分） （2）根据材料二和所学知识，指出古代东西方文明交流的主要途径及其共同影响。（2分） （3）请你运用所学世界古代史的史实论证材料三的观点。（2 分） 22.（6 分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 “6 世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作 为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。 ---摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 明治维新是在作为社会形态更替的前提条件的资本主义关系及资产阶级还没 有成熟的情况下，由于受到西方资本主义国家的外部压力的催化作用……而提早发生的资 产阶级革命，它同时面临民主革命和民族革命的双重任务。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料三 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此他不惜与母邦兵戎相见……两种制 度对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救，使美国变成一个真正具有统 一主权、统一政治机制的国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）结合所学，概括材料一中“作用更为重大”指的是什么？据材料二和所学，日本为何 面临双重革命任务？（3分） （2）结合所学，概括材料三中反映的历史事件的性质？说说其对美国的历史发展有什么作 用?（2 分） （3）综上所述，你认为美日两国的做法对我国社会主义现代化建设有何借鉴意义？（1分） 23．（6 分）社会的发展总是伴随着不断出现的新挑战，新问题，这些挑战和问题的解决 也不断促进着社会发展。阅读下列材料，回答问题。 九年级历史试题 第 4 页 （共 4 页） 材料一：近代城市的发展 时间 现象 1830 年 利物浦到曼彻斯特之间的铁路建成 1851 年 英国成为世界上第一个城市人口超过总人口 50%的国家 19 世纪中期 英、法、美等国城市中出现了有轨电车和马拉松轨道公共客车；伦敦开通 了世界上第一条地铁 19 世纪 70 年代 英、法、美等国城市已有煤气灯；电灯发明后，城市照明改善 材料二：有人说：煤烟浓滚，烟雾弥漫，正是煤炭的广泛应用，导致了英国历史上最 为严重的大气污染时期。也有人说：资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；而广 大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获取的收入却难以糊口，他们对不 公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒， 随着社会矛盾日益尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。 （1）根据材料一，概括近代城市出现的新气象有哪些？（2分） （2）根据材料二，概括工业革命在社会发展中出现的问题。结合世界史，列举一例工人反 抗斗争的史实。（3分） （3）根据材料二并结合所学知识，说明工业革命与马克思主义诞生之间的联系。（1 分） 24.(6 分)“政府主导，社会参与”是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要目标。阅 读下面材料，回答问题。 材料一 仅在措施实施的头一年,就有一万家企业租了出去，其中大部分转到了私人 手上,按其规模说，这都是一些工人不超过 5 人的小作坊;他们通常利用本地的原料，生产 日用必需品....和以前时期相比较，对照是令人惊讶的，因为在苏维埃政权的初年,私人贸 易是被禁止的，而对工人的剥削是绝对不允许的。 ——据 B. C.列利丘克《苏联工业化:历史、经验、问题》 材料二 最保守的估计,从 1929 年开始，一直到 1940 年，苏联工业产量便增加了 3倍。 1938 年时，苏联总生产量在全球所占的比例，已从 1929 年的 5%跃升为 18%。同一时期， 美英法三国的比例，却由全球总额的 59%跌落为 52%。更令人惊奇的是，苏联境内毫无失业 现象。于是不分意识形态，众人开始以苏联为师。 —摘自高德步 《世界经济通史》 (1)材料一所描述的是苏俄(联)历史上的哪一政策。结合所学，指出该政策的“妙处”？(2 分) (2)据材料二并结合所学，分析 20 世纪 30 年代苏联与美英法国家出现不同的经济发展趋势 的原因。举例说明西方国家如何“以苏联为师”。(3 分) （3）综合上述探究，从“政府与市场”的角度谈谈你对“国家治理体系和治理能力现代化 的认识。（1 分） 25.(6 分)阅读下面材料，并结合近代欧美国家的历史，写一篇 80-120 字的小短文。(要求: 题目自拟，观点明确，体现对“制度创新”的认识;史实正确;条理清晰，语句通顺,表述完整) 材料 一个时代潮流， 往往表现为一种新制度的出现，谁能够做到制度创新，谁 就走到潮流的最前面。制度创新包含两层含义:一是创造前所未有的新制度,为未来指引方 向;二是使原有制度不断更新，不断保持活力，能够与时俱进。 ——摘自《从历史学视角透视世界现代化进程》 九年级历史试题答案 第 1 页 （共1 页） 2024-2025学年度上期期末调研考试试卷 九年级历史参考答案及评分标准 一、选择题 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B C A D D B D C D A 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 D A A C C D D A D B 二、非选择题 21.（1）大河文明：图1、图2、图3； 海洋文明：图4 ；依据：地理环境。（分类正确1分， 依据1分） （2）主要途径：和平交往、暴力冲突（1分）共同影响：都促进了不同地区经济文化的交 流。（言之有理得1分） （3）示例：古代阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖 等传入欧洲，为世界文明的进步作出了卓越贡献。（言之有理即可得2分） 22.（1）推动日本社会变革，使日本由奴隶社会过渡到封建社会。（1分，意思相符即可） 内部是幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展；外部美国的入侵，加剧了民族危机（ 言之有理即可得2分） （2）资产阶级革命（1分）都为美国资本主义的发展扫清了障碍，都有利于美国资本主义 的发展（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可） （3）要根据本国国情进行改革；适时调整政策；要善于学习，不断创新；国家发展要顺应 时代潮流；等等。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可） 23.(1)近代交通出现;城市人口增加，城市化进程加快;城市基础设施不断完善，改善了人 们的生活条件。（任答两点即可得2分） (2) 问题:环境污染、贫富分化(或社会不公平加剧)。（2分）法国里昂工人起义、英国 的宪章运动和德国西里西亚织工起义等。（任答一例得1分） (3) 工业革命的深入开展，使资本主义的弊端日益暴露，广大工人同资本家展开多种形式 的斗争，工人运动逐渐兴起，为马克思主义的诞生提供了条件。（言之有理可得1分） 24. (1)新经济政策;（1分）把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来，允许多种经 济形式并存，大力发展商品经济。（1分） (2)原因:苏联:两个五年计划的促进;美英法:1929-1933年经济危机的影响。（2分）举例: 美国罗斯福新政加强国家对经济的干预。（1分） (3)政府职能必须要与市场要求相适应;政府应适当放手，但同时应加强对市场的监督调节 等。（言之有理即可得1分） 25.略