河北省承德市高中2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2025-01-15
| 4页
| 341人阅读
| 23人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-02-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50008851.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

承德市高中2024一2025学年第一学期高一年级期末考试 物理试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 的3 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册第五章。 图 形 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 的 1.下列说法正确的是 A物体只要体积小就可以视为质点 长 B.同一运动过程的路程不小于位移的大小 C,物体的平均速度就是物体初、末速度的平均值 D.力、加速度、速度,位移都是矢,运算时都遵从算术法则 2.如图所示,跳水运动员静止在跳板上时,原本水平的跳板变得弯曲。下列说法正确 都 的是 A运动员对跳板产生压力的原因是跳板发生了形变 轲 B.跳板对运动员的支持力方向竖直向上 C,运动员对跳板的压力就是运动员的重力 兹 D.运动员受到静摩擦力 3.某同学在练习垫排球,排球离开手臂后沿竖直方向运动,不计空气阻力,下列说法正确的是 A.排球运动至最高点时加速度不为0 B.排球减速上升时惯性减小 C.排球竖直上升时处于超重状态 D.排球在空中运动时不受任何力 4.某艘小船(视为质点)波河时的轨迹如选项图中虚线所示,则该小船经过A点时受到的合力 方向可能正确的是 B D 【高一物埋第1页(共4页】 ·25-246A· 1 5.如图所示,某水龙头每间隔时间T滴出一滴水,第1滴水着地时,第4滴水刚滴出,已知重力 加速度大小为g,水滴可视为质点,不计空气阻力,下列说法正确的是 阀口 A.水龙头出水口离水平地面的高度为4gT B.第2、3滴水在空中运动时距离保持不变 C.第1滴水落地时速度大小为3gT D.第1滴水着地时第2滴水离水平地面的高度为8T 6.如图所示,重力大小为G1、上表面光滑的斜面体放置在水平地面上,斜面上有一个重力大小 为G?的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,整个装置处于静止状态。已知轻绳与竖直方向的 夹角为45°,斜面的倾角为30°,地面对斜面体的摩擦力大小为f、支持力大小为F,轻绳上.的 拉力大小为T,斜面体对小球的支持力大小为V,则下列关系式一定正确的是 A.Tcos45°+Ncos30°=G1 tlslasailiasaaaaaiia B.Tsin45°=Ncos30 C.f=Tcos30° D.F=G1+G: 30■ 7.如图所示,倾角为37的光洲斜面放置在水平地面上,斜面的上端固定一挡板,轻质细线一端 连在挡板上,另一端连接质量为m的小球,细线与斜面平行。水平向右的推力(未画出)作用 在斜面上,使得斜面向右做匀加速直线运动且小球相对于斜面静止,细线上的拉力大小为 mg,g为重力加速度大小,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则斜面的加速度大小为 A. 1 B.38 光滑 TASrrrrrn 1 C.7g D.g 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.力、速度等矢量相加时遵从平行四边形定则。将运动的物体的合速度分解到两个不同方向 上,分速度大小分别为6m/s、8m/s,则合速度大小可能为 A.1 m/s B.4 m/s C.10 m/s D.15 m/s 9.a、b两车沿同一直线运动,两车运动过程的u一t图像如图所示,2s~4s内a车的图线平行 于【轴。两车均可看作质点,下列说法正确的是 tu/(ms与 A第1s末a车的速度小于第3s末b车的速度 B.第3s末a车的加速度大于b车的加速度 C.2s一4s内两车的位移大小相等 D.0~2s内a车的平均速度大小为1m/s 【高一物理第2页(共4页)】 ·25-246A· 2 10.如图所示,质量为2kg、长为2m的木板静止于光滑水平面上,质量为1kg、可视为质点的 滑块静止于木板左端。先用水平向右、大小为4N的恒定拉力F作用于滑块上,一段时间 后滑块从木板右端滑离。已知滑块与木板间的动摩擦因数为0.2,重力加速度大小g= 10m/s2,下列说法正确的是 □→F iniWW A.滑块在木板上滑行时,滑块的加速度大小为2m/s B.滑块在木板上滑行时,木板的加速度大小为2m/s C.从木板开始运动到滑块滑离的过程中,木板运动的位移大小为4m D.滑块在木板上滑行的时间为2s 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(8分)某同学利用打点计时器来探究小车速度随时间变化的规律。实验完成后得到一条记 录小车运动情况的纸带,如图所示,A、B、C、D、E为相邻的五个计数点,相邻两个计数点间 有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为50Hz,则纸带上打出B、D两点的时 间间隔t= s,纸带上打出C点时小车的速度大小oc= m/s,小车的加速 度大小a= m/s2。(计算结果均保留两位有效数字) 30--32 一42—571 单位:cm 12.(8分)某实验小组用如图甲所示的装置来完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验, 其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳套。 1.0N 单位长度 甲 乙 (1)本实验采用的科学方法是 (填“等效替代法”或“控制变量法”)。 (2)器材选用时,应选用较 (填“长”或“短”)的两根细绳,这两根细绳 (填 “需要”或“不需要”)确保长度相等。同一次实验中,用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋使得 结点到达某点后,改用两个弹簧测力计拉伸橡皮筋时 (填“需要”或“不需要”)确 保结点在同一位置。 (3)实验时,得到分力F1、F2的大小和方向,用作图法作出F1、F2的合力F的图示,如图乙 所示。F是F1、F2合力的 (填“理论值”或“真实值"”),F与橡皮筋 (填 “一定”或“不一定"”)在一条直线上。 【高一物理第3页(共4页】 ·25-246A· 3 (8分)无人机的应用日益广泛。某次无人机测试时,以。=4/s的速度水平匀速飞行的 无人机在到投递点水平距离x=8m处释放物资(可视为质点,释放前后物资速度不变),物 资恰好落在投递点。取重力加速度大小g=10/s.不计空气阻力。求: (1)物资从释放到落地所用的时间t: (2)物资被释放时到投递点的高度h: (3)物资落到投递点前瞬间在竖直方向上的速度大小“y。 (14分)如图所示,轻质细绳端固定在竖直墙壁上的A点,另一端连接着小球,小球义通过 架 轻质细弹簧与物块连接在一起。当小球位于空中B点、物块位于竖直墙壁C点时,小球,物 块均静止。已知△ABC在竖直平面内且∠A=8=37°、∠B=90°,小球、物块(均可视为质 些 点)的质分别为m1=5kg、m2=0.2kg,弹簧的动度系数k-300N/m、原长L。=40cm, 弹簧处于弹性限度内。取重力加速度大小g=10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: 蠕 (I)细绳上的弹力大小F,: (2)A、C两点间的距离d: (3)物块对墙壁的摩擦力大小∫。 8 为 烟 哦 (16分)如图所示,足够长,倾角0=37的传送带以速率=4m/s沿逆时针方向转动。t=0 时刻将可视为质点、质量m=2kg的物块无初速度地轻放在传送带底端,与此同时,将方向 阍 平行于传送带向上,大小F=17N的恒力作用在物块上,1=8s时撤去恒力。已知物块与 传送带之间的动摩擦因数4=0.25,接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速 度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)恒力作用在物块上.时物块的加速度大小a1: (2)物块上滑的最高点到传送带底端的距离x: (3)物块从开始运动至返回传送带底端的时间【。 【高一物理弟4页(共4页)】 ·25-246A· 4

资源预览图

河北省承德市高中2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题
1
河北省承德市高中2024-2025学年高一上学期期末考试物理试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。