精品解析：辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

2024——2025 学年度上学期 期末考试 初三年级语文学科 满分: 120分 时间: 150分钟 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 练（liàn）达 契（qiè）合 煊（xuàn）染 吹毛求疵（cī） B. 瘦削（xiāo ） 拘泥（nì） 旌（jīng）旗 心旷神贻（yí） C. 笼统（lǒng） 要诀（jué） 洋溢（yì） 金碧（bì）辉煌 D. 怯懦 （què） 侍（shì）候 诘（jié）难 无可耐何（nài ） 2. 根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 我们应该做点什么，才能让这个世界变得更好？对于这个问题，我是 的。也许唯一能做的，就是记得自己是个既得利益者，为最底层者 考虑，给自己造一个更好的“底”——如果下坠，能被稳稳接住；如果不下坠，也能 。总之，在生活的细枝末节上，为世界变得更 出一点力，仅此而已。 A. 怡然 设身处地 心无旁骛 平衡 B. 茫然 换位思考 心安理得 平衡 C. 茫然 设身处地 心安理得 公平 D. 怅然 换位思考 心安理得 公平 3. 下列各项中分析不正确的一项是（ ） ①行走于红尘，岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生，还有对生命的感悟。②当岁月的风吹过，吹落了懵懂无知，吹走了抱怨凄凉，却吹开了成熟智慧的花朵！③升华，沉淀，收藏，岁月之痕被一个人自然地划出，生命也在这个痕迹上沿正轨前行。④渐行渐远，渐远渐美，最终，走向辉煌的顶峰。 A. ①句中“岁月”是名词，“我们”是代词，“对”是介词。“懵懂无知”“走向辉煌”分别是并列短语、动宾短语。 B. “岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生，还有对生命的感悟”是一个表示并列关系的复句。 C. “生命也在这个痕迹上沿正轨前行”这个句子的主干是“生命前行” D. 第③句划线部分有语病，语序应该为“沉淀，升华，收藏”。 文学、文化常识与名著阅读 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 张养浩，字希孟，号云庄，济南人，明代文学家。所作散曲以豪放著称。 B. 契诃夫，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《装在套子里的人》《第六病室》，剧本《万尼亚舅舅》 《樱桃园》等。 C. 耄老，年老。语出《礼记·曲记上》： “八十九十曰耄。 ” D. 简爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文，又是弱女子。但她敢于追求自由、平等和独立。 名著阅读 5. 阅读世界名著《钢铁是怎样炼成的》完成后面的问题。 （甲） A 突然深夜到保尔家住宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵 A 嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。 （乙） B 。生命对于我们人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这样，在他临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ①应该填在（甲）段A处的人物是__________。 ②请在（乙）段的B处写出这篇小说原文中的一句话：_____________________ ③有人看了《西游记》后写了一个上联“本领高强，悟空勇斗黄风怪”，请你结合《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《红岩》中的主要人物的事件写出下联。 备选人物：保尔 武松 鲁达 吴用 杨志 林冲 宋江 李逵 江姐 成岗 下联：________________ 6. 古诗文默写 （1）散入珠帘湿罗幕，_________________。（《白雪歌送武判官归京》） （2）____________________，千骑卷平冈。（《江城子·密州出猎》） （3）马作的卢飞快，_____________________。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）遥看是君家， _______________________。（《十五从军征》） （5）曾经有人对“韦神”的衣着打扮品头论足，殊不知，当一个人专注于学问和知识时，对这些无关紧要的小事是浑然无觉的，宋濂先生曾经抒写过他当时的感受“__________，__________。”（《送东阳马生序》） 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首词，完成小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾〔宋代〕 何处望神州? 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 桂枝香·金陵怀古 王安石〔宋代〕 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。（归帆 一作：征帆） 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头①，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲②。（衰草 一作：芳草） 注：①门外楼头：源于杜牧诗中“门外韩擒虎，楼头张丽华”韩擒虎是隋朝开国大将，统兵伐陈，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。陈后主、张丽华被韩俘获，陈亡于隋。②后庭遗曲：指陈后主所作的《玉树后庭花》 对两首词理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 甲词中“悠悠”形容漫长、久远。这里叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。 B. 甲词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远。 C. 乙词通过对金陵（今江苏南京） 景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。 D. 甲乙两词均用典故来抒发自己的借古讽今、伤今之情，但是风格迥异。甲词浑厚雄壮，乙词清新婉丽。 （二） （14分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】 御史中丞东海薛宣上疏曰：“陛下至德仁厚而嘉气①尚凝阴阳不和，殆吏多苛政。部②刺史或不循守条职，举错各以其意，多与郡县事，至开私门，听谗佞，以求吏民过，谴呵及细微，责义不量力；郡县相迫促，亦内相刻，流及众庶③。是故乡党阙于嘉宾之欢，九族忘其亲亲之恩，饮食周急之厚④弥衰，送往劳来之礼不行。夫人道不通则阴阳否隔，和气不兴，未必不由此也。《诗》云：‘民之失德，干猴以愆⑤。鄙语曰：‘苛政不亲，烦苦伤恩。’方刺史奏事时，宜明申敕，使昭然知本朝之要务。”上⑥嘉纳之。 （节选自《资治通鉴·汉纪二十二》，有删改） 【注释】①嘉气：瑞气，祥和之气。②部：安置，安排。③庶：平民，百姓。④饮食周急之厚：互相帮助、周济急难的淳厚风俗。⑤干糇（hóu）：干粮。愆（qiān）：过错，过失。⑥上：指汉成帝刘鹜。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 部刺史或不循守条职 或王命急宣（《三峡》 B. 举错各以其意 策之不以其道（《马说》 C. 至开私门 礼愈至（《送东阳马生序》 D. 流及众庶 庶竭驽钝（《出师表》 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）忠之属也。可以一战。 （2）宜明申敕，使昭然知本朝之要务。 10. 请用”/“给下面的句子断句。（断两处） 陛下至德仁厚而嘉气尚凝阴阳不和 11. 请依据选文，回答问题。 【甲】文中曹刿认为“________”的小恩小惠不足以得民心，【乙】文薛宣上书认为“____”是引起“阴阳不和”的原因。【甲】【乙】两文中曹刿和薛宣都有____这一相同的政治理念，两人的意见最终________。（前两处请用原文回答，后两处请用自己的话概括。） 三、现代文阅读（36分） （一） （8分） 12. 阅读下面选文，完成问题。 【材料一】 某智库对中国非物质文化遗产发展现状进行了调研，以下是“非遗发展面临的危机分布及占比”调查结果： 【材料二】 ①民间社火是流行于中国民间春节期间的一种自演自娱活动，它来源于古老的土地崇拜与火神崇拜。社，即土地神；火，即火祖，是传说中的火神。人们对火的崇拜中，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展和人们认识能力的提高，祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分，成为规模盛大、内容繁复的民间娱乐活动。 ②社火根据其表演形式可分为造型社火和表演社火两类。造型社火有布社火等列队游演，主要展示人物造型和工艺；表演社火有地台社火等，主要在场院进行斗打表演。 ③社火以民间传说和戏剧故事为题材，通过一个或一组人物展现一个故事，一个故事即为一转社火。民间社火的主要表演项目有高跷、旱船、跑竹马等。 （选自“中国非物质文化遗产网”，有删改） 【材料三】 ①当前，民间社火已先后两次被列入国家级非物质文化遗产名录，但是，社火的传承依旧面临困境，除了经费筹措困难、参演人员缺乏、民众兴趣缺乏等外在原因，其本身演出水平下降、内容缺乏创新也是重要原因。 ②在当前广播、电视、网络等多媒体并存的新媒体语境下，利用全新的传播手段和载体使濒临失传的古老民间民俗文化重放光彩，成为当下推进非物质文化遗产传承和发展的必然选择。 （选自“凤凰lite”，有删改） 【材料四】 ①非物质文化遗产是我国优秀传统文化的重要组成部分，只有不断加大非遗文化的传承、弘扬，才能让非遗记忆“活”起来，重新焕发新时代光彩，凝聚民族复兴伟力。 ②做好非遗保护传承工作，需在创新上下功夫。一方面，要加强对非物质文化遗产保护和传承力度，厚植非遗人才沃土，推动青年人才成为保护非物质文化遗产的强劲动能。另一方面，非遗保护工作要见人、见物、见生活，要广泛运用电视、网络、报刊等形式开展宣传。同时，结合红色旅游专列、乡村振兴等活动平台，让精彩的展示、精湛的技艺、精美的产品“潮”起来，培育更多的非遗“粉丝”。 ③把非物质文化遗产保护好、传承好，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措。 （选自“人民论坛网”，有删改） （1）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 据调查显示，部分制作工艺、曲艺失传是当前我国非遗发展过程中面临的最大危机。 B. 社会的发展和人们认识能力的提高促进祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分。 C. 社火的传承困境，主要源自演出经费筹措困难、参演人员缺乏等外在原因。 D. 保护传承非遗不仅要挖掘非遗人才，还要开展多种形式的宣传活动，培育“粉丝”。 （2）小宁想在“我所了解的非遗”展示会上给大家介绍民间社火，他根据以上材料拟写了发言提纲，请你将提纲内容补充完整。 名称：民间社火 ①风俗来源：_________________ ②_________：造型社火和表演社火 ③题材：______________ ④主要表演项目：高跷、旱船、跑竹马等 （3）在交流会上，小雨发表了自己对于民间社火的看法，请你结合材料内容写一段反驳她的话。 小雨：随着社会高速发展，现在的娱乐方式多种多样，民间社火已经过时了，没有必要传承。 （二）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 医心 卢涛涛 ①庞北睁开眼的时候，第一个看到的人，居然是王二娃。不，应该叫他王晚叶医生。 ②肺部巨大的压迫感，让庞北感觉到非常难受。吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。庞北试图动动身体，王晚叶按住了他晃动的肩膀，说：“别乱动，你才刚刚脱离危险，保留体力。” ③庞北说：“王二娃，是你吧。” ④王晚叶没有搭话。 ⑤庞北又羞又恼地说：“王二娃，你别以为你换上这副装备，我就认不出你。告诉你，我一看眼睛就知道是你。”说着，他想抬起自己的手指向对方，却感觉到一阵无力。 ⑥王晚叶把庞北的手往下按了按，才缓缓开口：“庞北，这么多年，你还记得我？” ⑦庞北想把自己正上升的怒气压下去，却因为过分激动引来一阵剧烈的咳嗽。他说：“王二娃，今天，我的命是被你救了，就当我欠你的。过去你欠我的，还是算数，你别想赖账。咳咳……” ⑧王晚叶用带着橡胶手套的手擦了擦护目镜外层的雾气，谁都看不清他在口罩下的表情。“庞北，你不要激动，为了老师……” ⑨庞北像是被这句话下了降头，把头别向白色的墙壁，闭上了眼睛，不再暴躁，好像睡着了。 ⑩这个新冠肺炎的重症病区里，一片静谧，像庞北这样刚刚经历抢救苏醒过来的人，更需要安静地休养。 ⑪王晚叶走到护士台，对那几个黑着眼圈的小护士说：“准备交班了吧，大家都辛苦了。那边那个32床，注意他的情绪，他心脏不好。” ⑫整整24个小时，王晚叶做了两个大手术，都成功了，其中包括把那个庞北从休克状态中抢救回来。疲惫的他心想，今天算是幸运呢还是不幸呢？比起上一个班次，那个在最后一刻撑不住而离开人世的病人，他今天的战绩让他足以得到一点温暖。他甚至忘记了自己十几个小时没吃东西。 ⑬可是，救活的人却是庞北。 ⑭医生仁心，从王晚叶穿上这身白色医生袍的第一天，他就告诉自己：要做一个半夜睡觉不惊醒的医生。不管病人是谁，在生命面前，人人平等，绝不能跑偏。 ⑮王二娃，是王晚叶小时候的乳名。从小就在山沟里野花野草陪伴下长大的王二娃，根本不会想到有一天他会成为一名医生。 ⑯医学院里大名鼎鼎的庞安华教授也是从农村苦过来的娃，他对王晚叶这个大弟子总有一种特别怜惜的感情。再加上王晚叶能吃苦，心特别细，是块当医生的好材料，庞教授平时常给王晚叶开小灶，把他当作自己的医术传人来培养。 ⑰教授在过去的行医生涯中，采集了很多民间的药方子。有时候，教授让王晚叶帮忙整理誊抄，这引得教授的儿子庞北特别不高兴。庞北觉得这些都是庞家自己的东西。 ⑱“搞不好，我们拿着这些药方子，是要发财的。”庞北的咆哮声从教授的书房里传出来。王晚叶至今还记得那一天的情形。“你不要受外人蛊惑了，告诉你，我才姓庞！”庞北气冲冲地摔门而去。 ⑲王晚叶随后进到庞教授的书房，看到一个双鬓斑白的老人，正在把一张张看上去年代久远的泛黄的小纸片慢慢地摩挲平整。 ⑳庞教授抬头看到王晚叶，平静地笑了笑，说：“没事，别理会他。你看，这张药方是当年我去神农架下谷坪医疗支援，一个土家族的老阿妈给我的偏方，专门治肺部虚寒。只可惜，那个老人家，最后还是因为肺水肿走了。二娃啊，就算是再铁石心肠的医生，也见不得病人在自己的手里死去啊。” ㉑王晚叶看着眼前这个像自己父亲一样的老人，内心升起一种说不出的热，直冲到他的喉咙。 ㉒只是谁也没想到，庞教授在当天夜里，在睡梦中静静地离开了，突发性心肌梗塞。 ㉓葬礼结束后，庞北恶狠狠地瞪着王晚叶，大声骂道：“王二娃，如果不是你，我不会和我爸吵架，我爸就不会死。你记住，这是你欠我的。” ㉔王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头的年轻人继续争执，他只是把手里那朵白色的雏菊紧紧地握着…… ㉕20年后的春天，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了所有人的平静生活。 ㉖王晚叶接过手术室护士递过来的患者资料卡，他看到了庞北这个已经陌生却又熟悉的名字。 ㉗第二天，庞北再次醒过来的时候，身穿白色防护服的护士温柔地对他说：“你醒了！这个文件袋是我们王医生交代拿给你的。” ㉘庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋，里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。文件袋上端端正正地写着四个大字“医者仁心”。 ㉙“王二娃，你……” ㉚庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。 （选自《小小说选刊》，有删改） 13. 请阅读文章，从“悬念——结局”的角度梳理故事情节。 ①______→庞北因药方子和王晚叶翻脸→②______ 14. 请结合语境，赏析下面句子中加点词的表达效果。 （1）吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。 （2）庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。 15. 文章第⑮～㉔段运用了哪种记叙方法？有什么作用？ 16. 请结合文章内容分析王晚叶医生的形象。 17. 文章标题“医心”意蕴丰富，请结合全文简要分析。 （三）（11分） 阅读下面的选文，完成下面小题。 做一个精神灿烂的人 张燕峰 ①19世纪，住在巴黎乡下的法国著名作家福楼拜，养成了一种雷打不动的生活习惯，即怀着虔诚的心，每天按时看日出。经年累月与最壮观的自然景象亲密接触，福楼拜学会了敬畏自然，懂得了敬畏生命的伟大神秘。相隔一个多世纪，世界各地的读者，仍能从他的著作里咀嚼出纯净明快的味道。 ②一个精神灿烂的人，首先是精神强健的人。鲁迅先生曾说：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。” ③精神强健，就是宠辱不惊，不受名缰利锁的束缚，也不受恩怨是非的奴役，心灵轻盈澄澈。身处逆境，不悲观不绝望，像一粒深埋于泥土中的种子，在无边的黑暗中，暗暗汲取营养，当春风吹拂大地，则以不可遏制的力量蓬勃而出。顺境中，不得意不张扬，而是以平常心态，心无旁骛，努力生长，就像森林中的参天大树，在明媚的晨光下，在凉爽的晚风里，尽情舒展枝叶，沐浴阳光雨露，从不争名夺利、标榜自我，只为变得更加强大。 ④沈从文先生曾受到一些不公正的待遇，在不为人知的岁月里，他默默从事文物研究工作，后来出版了《中国丝绸图案》与《中国古代服饰研究》等较有影响力的专著。在文物研究领域取得了卓越成就。一个精神强健的人，总是“不以物喜，不以己悲”。他看淡得失成败，坚守自我，执着坚定地朝正确的方向走下去。 ⑤一个精神灿烂的人，也是心怀悲悯的人。正如哲人所说：“悲悯就像一条善良的河流，澄清着沿路的风尘。它不一定给人带来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动。”心怀悲悯，就是内心柔软慈悲，不冷漠不自私，不存恶念，不藏歹意。 ⑥漂母是秦汉时期淮阴地区的一位普通劳动妇女，以帮人洗衣为生，当看到食不果腹的韩信面黄肌瘦，心生悲悯，甘愿分给他一口饭吃，才让韩信活了下来，才有了大汉史册上叱咤风云的关键一页。一个底层劳动妇女的施食之举，体现的是对弱者的同情和对生命的无私大爱。当别人处于困境的时候，一个精神灿烂的人不会漠不关心、袖手旁观，更不会幸灾乐祸、落井下石，而是竭尽所能施以援手，助他一臂之力，帮他尽快走出低谷。即使无力提供帮助，最起码也会以一颗善良的心，去同情他们的遭遇、理解他们的苦楚、尊重他们的无奈、保护他们的尊严，而不是高高在上地轻视他们，冷酷无情地倾轧他们，恣睢肆意地践踏他们的尊严、加剧他们的苦难。 ⑦一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直的思想。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”任何时代任何人都应该襟怀坦荡、光明磊落，不会为了一己私利而玩弄伎俩，干出损人利己的勾当；不会为了一己恩怨，而捏造事实诬陷别人；更不会屈从某种力量而出卖灵魂，阿谀奉承，做出丧尽天良的坏事。每颗心灵理应感恩.敬畏天地，尊崇真理。为了公平和正义，铁肩担道义，甘洒一腔热血，“虽千万人，吾往矣”，即使牺牲自己也无所畏惧。 ⑧一个精神灿烂的人，每天都活得通透豁达，迸射出明亮温暖的光辉，就像一轮光芒四射的小太阳，走到哪里就把温暖和爱带到哪里。所到之处，给软弱者以信心，给无助者以力量，给悲观者以勇气，给绝望者以希望，给孤独者以友爱。 ⑨做一个精神灿烂的人，因自己的存在，让世界变得更明媚、温暖，让人们生活得更美好、幸福。做一个精神灿烂的人，是茫茫红尘间的自我修行，也是生而为人的责任和使命。 18. 本文的中心论点是什么？ 19. 第④段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 20. 请阅读全文，简要概括标题中“精神灿烂”一次的具体含义。（用文章中四字短语概括） 21. 如果用以下材料作为本文的论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。 革命烈士陈然面对特务的严刑拷打和死亡威胁毫不动摇，宁愿牺牲自己也要保护组织和同志们，特务用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然慨然高歌：“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇”，最后凛然就义。 四、写作（50分） 从下列两题中任选其一，按要求作文 （一） 22. 根据要求作文。 2024年伴着灯影黄昏逝去，可是有些影像却深留在记忆的渊流中，清晰如昔；2024年随着风雨渐去，可是有些话语仍萦绕在耳，不曾淡去；2024年随着晨晖夕阴隐去，可是有那些经历如冬日的枝条，等待发芽…… 请以“那些 的日子”为题，请用词语或短语将题目补全写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 （二） 23. 根据要求作文。 明：在《大学》中有“明明德”之语，第一个“明”是弘扬的意思，第二个明是光明正大的意思；铭：有名词词性，指在器物、碑碣上面记述功德或鞭策、勉励自己的文字，还有动词词性，指在器物上刻字表示纪念，也比喻深刻记住。 请你任选材料中的一个字义，题目自拟，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025 学年度上学期 期末考试 初三年级语文学科 满分: 120分 时间: 150分钟 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 练（liàn）达 契（qiè）合 煊（xuàn）染 吹毛求疵（cī） B. 瘦削（xiāo ） 拘泥（nì） 旌（jīng）旗 心旷神贻（yí） C. 笼统（lǒng） 要诀（jué） 洋溢（yì） 金碧（bì）辉煌 D. 怯懦 （què） 侍（shì）候 诘（jié）难 无可耐何（nài ） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.契（qiè）合——qì， 煊（xuàn）染 ——渲； B.瘦削（xiāo）——xuē，心旷神贻——心旷神怡； D.怯懦 （què）——qiè，无可耐何——无可奈何； 故选C。 2. 根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 我们应该做点什么，才能让这个世界变得更好？对于这个问题，我是 的。也许唯一能做的，就是记得自己是个既得利益者，为最底层者 考虑，给自己造一个更好的“底”——如果下坠，能被稳稳接住；如果不下坠，也能 。总之，在生活的细枝末节上，为世界变得更 出一点力，仅此而已。 A. 怡然 设身处地 心无旁骛 平衡 B. 茫然 换位思考 心安理得 平衡 C. 茫然 设身处地 心安理得 公平 D. 怅然 换位思考 心安理得 公平 【答案】C 【解析】 【详解】（1）怡然：形容喜悦。茫然：完全不知道的样子。怅然：形容因不如意而不痛快的样子。结合“也许唯一能做的”可知，这里指对这个问题没有想法。故第一空选“茫然”。（2）设身处地：设想自己处在别人的地位或环境。意思是替别人着想。换位思考：是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。这里和“为最底层者”搭配，应该选择“设身处地”。（3）心无旁骛：意思是心思没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。心安理得：比喻自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。这里指能够更坦然的面对、待在自己的阶层，故选“心安理得”。（4）平衡：对立的各方面在数量上相等或相抵。公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。结合“为世界变得更”可知，突出的是公平性，故选“公平”。故选C。 3. 下列各项中分析不正确的一项是（ ） ①行走于红尘，岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生，还有对生命的感悟。②当岁月的风吹过，吹落了懵懂无知，吹走了抱怨凄凉，却吹开了成熟智慧的花朵！③升华，沉淀，收藏，岁月之痕被一个人自然地划出，生命也在这个痕迹上沿正轨前行。④渐行渐远，渐远渐美，最终，走向辉煌的顶峰。 A. ①句中“岁月”是名词，“我们”是代词，“对”是介词。“懵懂无知”“走向辉煌”分别是并列短语、动宾短语。 B. “岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生，还有对生命的感悟”是一个表示并列关系的复句。 C. “生命也在这个痕迹上沿正轨前行”这个句子的主干是“生命前行” D. 第③句划线部分有语病，语序应该为“沉淀，升华，收藏”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语文基础知识。 B.有误，由“不仅……也”可知，这是一个表示递进关系的复句； 故选B。 文学、文化常识与名著阅读 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 张养浩，字希孟，号云庄，济南人，明代文学家。所作散曲以豪放著称。 B. 契诃夫，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《装在套子里的人》《第六病室》，剧本《万尼亚舅舅》 《樱桃园》等。 C. 耄老，年老。语出《礼记·曲记上》： “八十九十曰耄。 ” D. 简爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文，又是弱女子。但她敢于追求自由、平等和独立。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A.有误，张养浩，字希孟，号齐东野人，别号顺庵，晚号云庄老人。济南人。中国元代文学家、诗人、曲家、政治家； 故选A。 名著阅读 5. 阅读世界名著《钢铁是怎样炼成的》完成后面的问题。 （甲） A 突然深夜到保尔家住宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵 A 嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。 （乙） B 。生命对于我们人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这样，在他临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ①应该填在（甲）段A处的人物是__________。 ②请在（乙）段的B处写出这篇小说原文中的一句话：_____________________ ③有人看了《西游记》后写了一个上联“本领高强，悟空勇斗黄风怪”，请你结合《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《红岩》中的主要人物的事件写出下联。 备选人物：保尔 武松 鲁达 吴用 杨志 林冲 宋江 李逵 江姐 成岗 下联：________________ 【答案】 ①. 朱赫来 ②. 人最宝贵的东西是生命 ③. 例1：身残志坚，保尔唱响生命曲；例 2：智谋高明，吴用巧取生辰纲 例3：意志坚定，江姐高唱革命歌/大义凛然，成岗怒写“自白”书 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 第一空，结合“突然深夜到保尔家住宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵A嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义”可知，此处人物是朱赫来。费奥多尔·朱赫来，水兵，布尔什维克的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用，是保尔革命道路上的引路人。 第二空，这段文字是保尔在烈士墓前的思索。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这样，在他临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”据此作答即可。 第三空，首先，需要理解上联的内容和结构。上联“本领高强，悟空勇斗黄风怪”描述的是《西游记》中孙悟空的一个具体事件，即他凭借高强的本领勇敢地与黄风怪进行斗争。这个上联由两部分组成，前半部分“本领高强”是对人物特点的概括，后半部分“悟空勇斗黄风怪”是对人物具体事件的描述。然后，我们需要从备选人物中选择一个，并思考他/她在原著中的一个具体事件。开放性试题，答案不唯一。 示例：意志坚定，保尔筑路克艰难。神勇无比，武松醉打蒋门神。鲁达：义薄云天，鲁达拳打镇关西。坚贞不屈，江姐狱中斗顽敌。 6. 古诗文默写 （1）散入珠帘湿罗幕，_________________。（《白雪歌送武判官归京》） （2）____________________，千骑卷平冈。（《江城子·密州出猎》） （3）马作的卢飞快，_____________________。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）遥看是君家， _______________________。（《十五从军征》） （5）曾经有人对“韦神”的衣着打扮品头论足，殊不知，当一个人专注于学问和知识时，对这些无关紧要的小事是浑然无觉的，宋濂先生曾经抒写过他当时的感受“__________，__________。”（《送东阳马生序》） 【答案】 ①. 狐裘不暖锦衾薄 ②. 锦帽貂裘 ③. 弓如霹雳弦惊 ④. 松柏冢累累 ⑤. 以中有足乐者 ⑥. 不知口体之奉不若人也 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：狐、裘、暖、锦、衾、薄、帽、貂、裘、霹、雳、冢。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首词，完成小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾〔宋代〕 何处望神州? 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 桂枝香·金陵怀古 王安石〔宋代〕 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。（归帆 一作：征帆） 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头①，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲②。（衰草 一作：芳草） 注：①门外楼头：源于杜牧诗中“门外韩擒虎，楼头张丽华”韩擒虎是隋朝开国大将，统兵伐陈，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。陈后主、张丽华被韩俘获，陈亡于隋。②后庭遗曲：指陈后主所作的《玉树后庭花》 对两首词理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 甲词中“悠悠”形容漫长、久远。这里叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。 B. 甲词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远。 C. 乙词通过对金陵（今江苏南京） 景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。 D. 甲乙两词均用典故来抒发自己的借古讽今、伤今之情，但是风格迥异。甲词浑厚雄壮，乙词清新婉丽。 【答案】D 【解析】 【导语】这两首词都通过历史兴亡和眼前景物表达自己的家国情怀。《南乡子》雄浑激昂，以磅礴气势抒发壮志难酬之慨；《桂枝香》深婉哀伤，以清丽婉约的笔调感慨繁华易逝、国运兴衰。两词风格虽异，情感却一脉相通。 【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。 D.有误，甲乙两词均用典故来抒发自己的借古讽今、伤今之情，这是两首词的共同点。但在风格上，甲词浑厚雄壮，这一点无误；然而乙词并非清新婉丽，而是悲壮沉郁，通过描绘金陵秋景和怀古伤今，表达了作者对六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的悲叹，以及对北宋社会现实的不满和忧虑； 故选D。 （二） （14分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】 御史中丞东海薛宣上疏曰：“陛下至德仁厚而嘉气①尚凝阴阳不和，殆吏多苛政。部②刺史或不循守条职，举错各以其意，多与郡县事，至开私门，听谗佞，以求吏民过，谴呵及细微，责义不量力；郡县相迫促，亦内相刻，流及众庶③。是故乡党阙于嘉宾之欢，九族忘其亲亲之恩，饮食周急之厚④弥衰，送往劳来之礼不行。夫人道不通则阴阳否隔，和气不兴，未必不由此也。《诗》云：‘民之失德，干猴以愆⑤。鄙语曰：‘苛政不亲，烦苦伤恩。’方刺史奏事时，宜明申敕，使昭然知本朝之要务。”上⑥嘉纳之。 （节选自《资治通鉴·汉纪二十二》，有删改） 【注释】①嘉气：瑞气，祥和之气。②部：安置，安排。③庶：平民，百姓。④饮食周急之厚：互相帮助、周济急难的淳厚风俗。⑤干糇（hóu）：干粮。愆（qiān）：过错，过失。⑥上：指汉成帝刘鹜。 8. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 部刺史或不循守条职 或王命急宣（《三峡》 B. 举错各以其意 策之不以其道（《马说》 C. 至开私门 礼愈至（《送东阳马生序》 D. 流及众庶 庶竭驽钝（《出师表》 9. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）忠之属也。可以一战。 （2）宜明申敕，使昭然知本朝之要务。 10. 请用”/“给下面的句子断句。（断两处） 陛下至德仁厚而嘉气尚凝阴阳不和 11. 请依据选文，回答问题。 【甲】文中曹刿认为“________”的小恩小惠不足以得民心，【乙】文薛宣上书认为“____”是引起“阴阳不和”的原因。【甲】【乙】两文中曹刿和薛宣都有____这一相同的政治理念，两人的意见最终________。（前两处请用原文回答，后两处请用自己的话概括。） 【答案】8. B 9. （1）这才尽了本职一类的事。可以（凭借这个条件）打一仗 （2）（陛下您）应该明确地提出告诫，使（他们）清楚地/明白地知道本朝的重要事务。 10. 陛下至德仁厚／而嘉气尚凝／阴阳不和 11. ①. 衣食所安，弗敢专也，必以分人 ②. 殆吏多苛政 ③. 以民为本/民心重要 ④. 都被统治者虚心接纳 【解析】 【导语】《曹刿论战》和薛宣上疏都关注政事民生，探讨治国之道。《曹刿论战》通过曹刿与鲁庄公的对话，强调以民为本、治理透明的重要性；而薛宣上疏则通过针砭时弊，批评苛政及失职行为对社会和谐的破坏，呼吁为政以信、公正亲民。两文均体现中华传统政治理念中“民心向背决定兴衰”和“执政需合乎仁义”的思考，具有现实意义。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.代词，有人/代词，有时； B.均为代词，他（她）的； C.副词，甚至/形容词，周到； D.名词，平民、百姓/动词，希望； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。注意重点词语： （1）忠：尽力做好分内的事。可以一战：就是“可以之一战”，可以凭借这个条件打一仗。可，可以。以，凭借。 （2）宜：应当，应该。明申敕：明确地提出告诫。昭然：清楚地。要务：重要的事务。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。 句意：陛下盛德仁厚，但是祥和之气仍未通畅，阴阳不能调和。 “陛下至德仁厚”：这是一个完整的句子，描述了陛下的品德和为人，表达了对陛下的赞美。 “而嘉气尚凝”：这里的“而”是转折连词，表示与前一句的对比或转折。“嘉气尚凝”意味着吉祥的气息或良好的气候尚未显现或仍然凝聚，与前一句形成对比。 “阴阳不和”：这是一个独立的描述，指出阴阳（古代哲学中的两个对立而互补的原则）之间的不和谐，通常用来解释自然现象或社会现象的不正常状态。 正确划分为：陛下至德仁厚／而嘉气尚凝／阴阳不和。 【11题详解】 本题考查内容理解和概括。 第一处，由题干“小恩小惠不足以得民心”可定位到甲文“小惠未遍，民弗从也”，因此所填内容应是上文“衣食所安，弗敢专也，必以分人”。 第二处，结合乙文中“陛下至德仁厚而嘉气尚凝阴阳不和，殆吏多苛政”可知，“阴阳不和”的原因是紧随其后的“殆吏多苛政”。 第三处，结合“公曰：‘衣食所安，弗敢专也，必以分人。’对曰：‘小惠未遍，民弗从也。’公曰：‘牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。’对曰：‘小信未孚，神弗福也。’公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。’对曰：‘忠之属也。可以一战。战则请从’”可知，甲文中鲁庄公对“何以战”这一问题的三个答复中，只有取信于民的做法得到了曹刿的肯定；结合乙文中“‘苛政不亲，烦苦伤恩。’方刺史奏事时，宜明申敕，使昭然知本朝之要务”可知，薛宣对苛政表示不满，提出“苛政不亲，烦苦伤恩”，也是从为百姓考虑的角度出发的，因此两人都有着以民为本的政治理念。 第四处，甲文中，鲁庄公听从了曹刿意见出兵迎战，乙文中，汉成帝采纳了薛宣的谏言。可概括为：都被统治者虚心接纳。 【点睛】参考译文： 甲 鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这类安身的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。 ”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才是尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。” 乙 御史中丞、东海人薛宣上书说：“陛下盛德仁厚，但是祥和之气仍未通畅，阴阳不能调和，大概是官更多实行苛政（的缘故）。安排下去的刺史中有人不遵循条例规则，按照他们的想法随心所欲地行事，过多干预郡县行政，甚至行私请托，听信谗言，来搜求更民的过错，谴责呵斥别人的细微的过错，苛求别人时不衡量他们是否力所能及；郡县受到逼迫，也（不得不）在内部采取严苛的手段，祸害扩散到百姓身上。因此乡党邻里缺少和睦交往的欢悦，家族亲属也忘了血缘之间的亲情，互相帮助、周济急难的淳厚风俗越发衰落了，送往迎来的礼节也不再实行。人情不往来那么阴阳自然阻隔，和气不旺盛，未必不是由此引起的。《诗经》说：‘百姓们失去了德行，（因为一口）干粮（都能犯下）过错。’俗语说：‘苛政之下无亲情，烦苦之中伤恩义。’当刺史奏事时，（陛下您）应该明确地提出告诫，使（他们）清楚地知道本朝的重要事务。”汉成帝嘉许并采纳了薛宣的意见。 三、现代文阅读（36分） （一） （8分） 12. 阅读下面选文，完成问题。 【材料一】 某智库对中国非物质文化遗产发展现状进行了调研，以下是“非遗发展面临的危机分布及占比”调查结果： 【材料二】 ①民间社火是流行于中国民间春节期间的一种自演自娱活动，它来源于古老的土地崇拜与火神崇拜。社，即土地神；火，即火祖，是传说中的火神。人们对火的崇拜中，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展和人们认识能力的提高，祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分，成为规模盛大、内容繁复的民间娱乐活动。 ②社火根据其表演形式可分为造型社火和表演社火两类。造型社火有布社火等列队游演，主要展示人物造型和工艺；表演社火有地台社火等，主要在场院进行斗打表演。 ③社火以民间传说和戏剧故事为题材，通过一个或一组人物展现一个故事，一个故事即为一转社火。民间社火的主要表演项目有高跷、旱船、跑竹马等。 （选自“中国非物质文化遗产网”，有删改） 【材料三】 ①当前，民间社火已先后两次被列入国家级非物质文化遗产名录，但是，社火的传承依旧面临困境，除了经费筹措困难、参演人员缺乏、民众兴趣缺乏等外在原因，其本身演出水平下降、内容缺乏创新也是重要原因。 ②在当前广播、电视、网络等多媒体并存的新媒体语境下，利用全新的传播手段和载体使濒临失传的古老民间民俗文化重放光彩，成为当下推进非物质文化遗产传承和发展的必然选择。 （选自“凤凰lite”，有删改） 【材料四】 ①非物质文化遗产是我国优秀传统文化的重要组成部分，只有不断加大非遗文化的传承、弘扬，才能让非遗记忆“活”起来，重新焕发新时代光彩，凝聚民族复兴伟力。 ②做好非遗保护传承工作，需在创新上下功夫。一方面，要加强对非物质文化遗产保护和传承力度，厚植非遗人才沃土，推动青年人才成为保护非物质文化遗产的强劲动能。另一方面，非遗保护工作要见人、见物、见生活，要广泛运用电视、网络、报刊等形式开展宣传。同时，结合红色旅游专列、乡村振兴等活动平台，让精彩的展示、精湛的技艺、精美的产品“潮”起来，培育更多的非遗“粉丝”。 ③把非物质文化遗产保护好、传承好，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措。 （选自“人民论坛网”，有删改） （1）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 据调查显示，部分制作工艺、曲艺失传是当前我国非遗发展过程中面临的最大危机。 B. 社会的发展和人们认识能力的提高促进祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分。 C. 社火的传承困境，主要源自演出经费筹措困难、参演人员缺乏等外在原因。 D. 保护传承非遗不仅要挖掘非遗人才，还要开展多种形式的宣传活动，培育“粉丝”。 （2）小宁想在“我所了解的非遗”展示会上给大家介绍民间社火，他根据以上材料拟写了发言提纲，请你将提纲内容补充完整。 名称：民间社火 ①风俗来源：_________________ ②_________：造型社火和表演社火 ③题材：______________ ④主要表演项目：高跷、旱船、跑竹马等 （3）在交流会上，小雨发表了自己对于民间社火的看法，请你结合材料内容写一段反驳她的话。 小雨：随着社会高速发展，现在的娱乐方式多种多样，民间社火已经过时了，没有必要传承。 【答案】（1）C （2） ①. 古老的土地崇拜与火神崇拜 ②. 表演形式 ③. 民间传说和戏剧故事 （3）示例：我不同意你的看法。民间社火历史悠久，内涵丰富，且已先后两次被列入国家级非物质文化遗产名录，属于我国的优秀传统文化。把民间社火这样的非物质文化遗产保护好、传承好，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措。我们应该担起传承的重任，并将其发扬光大。 【解析】 【导语】这篇文章结合材料，深入探讨了中国非物质文化遗产特别是民间社火的发展现状及挑战。材料一通过数据展现了非遗面临的危机，材料二和三详细描述了社火的历史、现状及传承困境，指出演出水平下降和内容缺乏创新等内外因素。材料四强调非遗保护的重要性和创新精神，提出了保护和传承的具体措施。整体内容论述清晰，结构严谨，强调了文化传承和时代发展的结合。 【小问1详解】 本题考查材料内容理解。 C．有误，根据材料三第①段“但是，社火的传承依旧面临困境，除了经费筹措困难、参演人员缺乏、民众兴趣缺乏等外在原因，其本身演出水平下降、内容缺乏创新也是重要原因”分析可知，社火传承的困境有经费筹措困难、参演人员缺乏、民众兴趣缺乏等外在原因和演出水平下降、内容缺乏创新的内在原因；选项中的“主要源自演出经费筹措困难、参演人员缺乏等外在原因”表述不正确； 故选C。 【小问2详解】 本题考查材料内容分析与概括。 结合材料二第①②③段“民间社火是流行于中国民间春节期间的一种自演自娱活动，它来源于古老的土地崇拜与火神崇拜”可知，民间社火来源于古老的土地崇拜与火神崇拜；因此第①空应为：古老的土地崇拜与火神崇拜。 结合材料二第②段“社火根据其表演形式可分为造型社火和表演社火两类”可知，社火有两种表演形式是造型社火和表演社火；因此第②空应为：表演形式。 结合材料二第③段“社火以民间传说和戏剧故事为题材，通过一个或一组人物展现一个故事，一个故事即为一转社火。民间社火的主要表演项目有高跷、旱船、跑竹马等”可知，社火的题材为民间传说和戏剧故事；因此第③空应为：民间传说和戏剧故事。 【小问3详解】 解答此题应抓住小雨的观点，根据题干“随着社会高速发展，现在的娱乐方式多种多样，民间社火已经过时了，没有必要传承”可知，小雨认为民间社火已经过时，没有传承的必要。 结合材料二第①段“民间社火是流行于中国民间春节期间的一种自演自娱活动，它来源于古老的土地崇拜与火神崇拜。社，即土地神；火，即火祖，是传说中的火神。人们对火的崇拜中，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展和人们认识能力的提高，祭祀社火的仪式逐渐增加了娱人的成分，成为规模盛大、内容繁复的民间娱乐活动”可知，民间社火历史悠久，内容丰富，规模盛大；结合材料三第①段“当前，民间社火已先后两次被列入国家级非物质文化遗产名录”可知，民间社火已两次被列入国家级非物质文化遗产名录，国家非常重视；结合材料四第①段“非物质文化遗产是我国优秀传统文化的重要组成部分，只有不断加大非遗文化的传承、弘扬，才能让非遗记忆‘活’起来，重新焕发新时代光彩，凝聚民族复兴伟力”和第③段“把非物质文化遗产保护好、传承好，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措”可知，非物质文化遗产保护好、传承好，是焕发新时代光彩、凝聚民族复兴伟力的重要任务，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措。结合这些内容进行反驳即可。 示例：小雨，我不同意你的看法。民间社火历史悠久，是重要的民间娱乐活动。它表演项目多样，内容丰富，且已先后两次被列入国家级非物质文化遗产名录，属于我国的优秀传统文化。保护好、传承好非物质文化遗产，是推动社会主义文化繁荣兴盛的一个重要举措，因此民间社火需要传承发扬。 （二）（17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 医心 卢涛涛 ①庞北睁开眼的时候，第一个看到的人，居然是王二娃。不，应该叫他王晚叶医生。 ②肺部巨大的压迫感，让庞北感觉到非常难受。吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。庞北试图动动身体，王晚叶按住了他晃动的肩膀，说：“别乱动，你才刚刚脱离危险，保留体力。” ③庞北说：“王二娃，是你吧。” ④王晚叶没有搭话。 ⑤庞北又羞又恼地说：“王二娃，你别以为你换上这副装备，我就认不出你。告诉你，我一看眼睛就知道是你。”说着，他想抬起自己的手指向对方，却感觉到一阵无力。 ⑥王晚叶把庞北的手往下按了按，才缓缓开口：“庞北，这么多年，你还记得我？” ⑦庞北想把自己正上升的怒气压下去，却因为过分激动引来一阵剧烈的咳嗽。他说：“王二娃，今天，我的命是被你救了，就当我欠你的。过去你欠我的，还是算数，你别想赖账。咳咳……” ⑧王晚叶用带着橡胶手套的手擦了擦护目镜外层的雾气，谁都看不清他在口罩下的表情。“庞北，你不要激动，为了老师……” ⑨庞北像是被这句话下了降头，把头别向白色的墙壁，闭上了眼睛，不再暴躁，好像睡着了。 ⑩这个新冠肺炎的重症病区里，一片静谧，像庞北这样刚刚经历抢救苏醒过来的人，更需要安静地休养。 ⑪王晚叶走到护士台，对那几个黑着眼圈的小护士说：“准备交班了吧，大家都辛苦了。那边那个32床，注意他的情绪，他心脏不好。” ⑫整整24个小时，王晚叶做了两个大手术，都成功了，其中包括把那个庞北从休克状态中抢救回来。疲惫的他心想，今天算是幸运呢还是不幸呢？比起上一个班次，那个在最后一刻撑不住而离开人世的病人，他今天的战绩让他足以得到一点温暖。他甚至忘记了自己十几个小时没吃东西。 ⑬可是，救活的人却是庞北。 ⑭医生仁心，从王晚叶穿上这身白色医生袍的第一天，他就告诉自己：要做一个半夜睡觉不惊醒的医生。不管病人是谁，在生命面前，人人平等，绝不能跑偏。 ⑮王二娃，是王晚叶小时候的乳名。从小就在山沟里野花野草陪伴下长大的王二娃，根本不会想到有一天他会成为一名医生。 ⑯医学院里大名鼎鼎的庞安华教授也是从农村苦过来的娃，他对王晚叶这个大弟子总有一种特别怜惜的感情。再加上王晚叶能吃苦，心特别细，是块当医生的好材料，庞教授平时常给王晚叶开小灶，把他当作自己的医术传人来培养。 ⑰教授在过去的行医生涯中，采集了很多民间的药方子。有时候，教授让王晚叶帮忙整理誊抄，这引得教授的儿子庞北特别不高兴。庞北觉得这些都是庞家自己的东西。 ⑱“搞不好，我们拿着这些药方子，是要发财的。”庞北的咆哮声从教授的书房里传出来。王晚叶至今还记得那一天的情形。“你不要受外人蛊惑了，告诉你，我才姓庞！”庞北气冲冲地摔门而去。 ⑲王晚叶随后进到庞教授的书房，看到一个双鬓斑白的老人，正在把一张张看上去年代久远的泛黄的小纸片慢慢地摩挲平整。 ⑳庞教授抬头看到王晚叶，平静地笑了笑，说：“没事，别理会他。你看，这张药方是当年我去神农架下谷坪医疗支援，一个土家族的老阿妈给我的偏方，专门治肺部虚寒。只可惜，那个老人家，最后还是因为肺水肿走了。二娃啊，就算是再铁石心肠的医生，也见不得病人在自己的手里死去啊。” ㉑王晚叶看着眼前这个像自己父亲一样的老人，内心升起一种说不出的热，直冲到他的喉咙。 ㉒只是谁也没想到，庞教授在当天夜里，在睡梦中静静地离开了，突发性心肌梗塞。 ㉓葬礼结束后，庞北恶狠狠地瞪着王晚叶，大声骂道：“王二娃，如果不是你，我不会和我爸吵架，我爸就不会死。你记住，这是你欠我的。” ㉔王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头的年轻人继续争执，他只是把手里那朵白色的雏菊紧紧地握着…… ㉕20年后的春天，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了所有人的平静生活。 ㉖王晚叶接过手术室护士递过来的患者资料卡，他看到了庞北这个已经陌生却又熟悉的名字。 ㉗第二天，庞北再次醒过来的时候，身穿白色防护服的护士温柔地对他说：“你醒了！这个文件袋是我们王医生交代拿给你的。” ㉘庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋，里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。文件袋上端端正正地写着四个大字“医者仁心”。 ㉙“王二娃，你……” ㉚庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。 （选自《小小说选刊》，有删改） 13. 请阅读文章，从“悬念——结局”的角度梳理故事情节。 ①______→庞北因药方子和王晚叶翻脸→②______ 14. 请结合语境，赏析下面句子中加点词的表达效果。 （1）吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。 （2）庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道。 15. 文章第⑮～㉔段运用了哪种记叙方法？有什么作用？ 16. 请结合文章内容分析王晚叶医生的形象。 17. 文章标题“医心”意蕴丰富，请结合全文简要分析。 【答案】13. ①. 庞北醒来看到王晚叶（王二娃） ②. 王晚叶救庞北并给他药方子 14. （1）“挤”字形象地写出了庞北呼吸困难的状态，突出了他病情的严重。 （2）“竟然”表示出乎意料，生动地表现出庞北看到药方子时内心的感动，泪水不知不觉地流了下来。 15. 插叙。作用：补充交代了庞北和王晚叶之间矛盾的起因，使故事情节更加完整，也为下文王晚叶救庞北的情节做了铺垫。 16. ①医术高超：做了两个大手术都成功了。②善良有爱心：不管病人是谁，在生命面前人人平等，坚持医生的职业道德。③宽容大度：面对庞北的误解和怨恨，没有和他争执。 17. ①指医生的仁心，王晚叶作为医生，不管病人是谁，都尽心尽力地救治。②指王晚叶和庞北之间的和解之心，通过药方子传递出的情谊，化解了多年的矛盾。 【解析】 【导语】文章通过庞北与王晚叶之间复杂的情感交织，细腻刻画了医生王晚叶无私、仁心的形象。故事通过庞北因药方与王晚叶疏远，而最后在手术中被其救治，展现了王晚叶无私奉献与医者仁心的精神。医药方子的隐喻，揭示了医学的传承与大爱。标题“医心”不仅体现了医生对病人的关怀，还表现出医者在临危时刻对生命的尊重与博爱，深化了主题。 【13题详解】 本题考查情节的梳理概括。 第一空：根据第①段“庞北睁开眼的时候，第一个看到的人，居然是王二娃。不，应该叫他王晚叶医生”，可知庞北在醒来后，惊讶地发现眼前的人是王晚叶，他对王晚叶的出现感到意外。概括为：庞北醒来看到王晚叶（王二娃）。 第二空：根据第㉖段“王晚叶接过手术室护士递过来的患者资料卡，他看到了庞北这个已经陌生却又熟悉的名字”和第㉘段“庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋，里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。文件袋上端端正正地写着四个大字‘医者仁心’”可知，在新冠肺炎疫情期间，王晚叶在看到患者资料卡上庞北的名字后，对庞北进行了救治，并且在庞北醒来后，将手写的药方子交给了庞北，上面写着“医者仁心”四个字。概括为：王晚叶救庞北并给他药方子。 【14题详解】 本题考查句子赏析。 （1）“吸气时，整个房间的空气好像被包装在一个看不见的气球里，一点点地被挤进鼻子里，令人窒息。”这里的“挤”字，首先从字面意义上看，通常“挤”这个动作是有外力作用下，使某个物体进入一个相对狭窄的空间。正常情况下，空气是自然地被吸入鼻腔，而这里用“挤”字，强调了空气进入鼻腔的艰难，仿佛是被某种强大的外力逼迫着进入，这也从侧面反映出庞北病情的严重程度，让读者能够直观地感受到他此时身体状况的危急。 （2）“庞北觉得肺部的压迫感更强烈了，泪水什么时候滑落的，他竟然不知道”中的“竟然”一词，是表示出乎意料的副词，说明庞北的泪水流出得毫无察觉，是一种自然而然的情感流露。结合前文的情节，庞北与王晚叶曾因药方子而翻脸，但在此时，王晚叶不仅救了他的命，还把药方子给了他，这种以德报怨的行为让庞北深受感动。“竟然”一词生动地展现出这种感动是如此之深，以至于庞北在不知不觉中流下了泪水。 【15题详解】 本题考查记叙方法及作用。 从第⑮段“王二娃，是王晚叶小时候的乳名。从小就在山沟里野花野草陪伴下长大的王二娃，根本不会想到有一天他会成为一名医生”开始，一直到第㉔段“王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头的年轻人继续争执，他只是把手里那朵白色的雏菊紧紧地握着……”，这一部分内容插入在庞北被王晚叶救治的情节之中。其中第⑰段“教授在过去的行医生涯中，采集了很多民间的药方子。有时候，教授让王晚叶帮忙整理誊抄，这引得教授的儿子庞北特别不高兴。庞北觉得这些都是庞家自己的东西”，这段内容补充交代了庞北和王晚叶之间矛盾的起因，让读者明白了两人为何会产生矛盾。同时，这部分插叙内容使整个故事情节更加完整，我们不仅看到了当下王晚叶救治庞北的情节，还了解了两人过去的纠葛。而且，因为有了这段插叙，为下文第㉖段“王晚叶接过手术室护士递过来的患者资料卡，他看到了庞北这个已经陌生却又熟悉的名字”以及后续王晚叶不计前嫌救庞北、把药方子给庞北的情节做了铺垫，使故事的发展更加自然合理，也更加凸显出王晚叶“医者仁心”的高尚品质。 【16题详解】 本题考查分析人物形象。 根据第⑫段“整整24个小时，王晚叶做了两个大手术，都成功了，其中包括把那个庞北从休克状态中抢救回来。疲惫的他心想，今天算是幸运呢还是不幸呢？比起上一个班次，那个在最后一刻撑不住而离开人世的病人，他今天的战绩让他足以得到一点温暖”可知，王晚叶在如此长的时间内成功完成两个大手术，还能将休克的庞北救回来，这充分显示出他有着精湛的医术和强大的专业能力。 根据第⑭段“医生仁心，从王晚叶穿上这身白色医生袍的第一天，他就告诉自己：要做一个半夜睡觉不惊醒的医生。不管病人是谁，在生命面前，人人平等，绝不能跑偏”可知，王晚叶从成为医生起就秉持着高尚的职业道德，他将生命放在首位，不因为病人的身份而区别对待，这种对生命的尊重和一视同仁的态度体现了他的善良和爱心。 根据第㉔段“王晚叶没有和这个被愤怒冲昏头的年轻人继续争执，他只是把手里那朵白色的雏菊紧紧地握着……”可知，当庞北因误解和怨恨对王晚叶恶语相向时，王晚叶没有选择与他争吵，而是选择了沉默和包容，这体现了他的宽容大度。 【17题详解】 本题考查题目的含义。 首先，从“医生的仁心”角度来看。根据第⑭段“医生仁心，从王晚叶穿上这身白色医生袍的第一天，他就告诉自己：要做一个半夜睡觉不惊醒的医生。不管病人是谁，在生命面前，人人平等，绝不能跑偏”可知，王晚叶从成为医生起就坚守着医者的仁心，在面对病人时，无论其身份如何，都全力以赴地进行救治。这体现了他作为医生对生命的尊重和负责，这是“医心”在医生职业素养层面的体现。 根据第㉘段“庞北挣扎着用手打开了这个黄色的文件袋，里面整整齐齐地叠放着王晚叶手写的药方子。文件袋上端端正正地写着四个大字‘医者仁心’”可知，王晚叶把曾经引发矛盾的药方子亲手交给庞北，并且在文件袋上写下“医者仁心”四个字，这一行为传递出王晚叶的和解之意。通过这个举动，化解了王晚叶和庞北多年的矛盾，展现出一种宽容和释怀的态度，这是“医心”在人际关系层面的体现。 （三）（11分） 阅读下面的选文，完成下面小题。 做一个精神灿烂的人 张燕峰 ①19世纪，住在巴黎乡下的法国著名作家福楼拜，养成了一种雷打不动的生活习惯，即怀着虔诚的心，每天按时看日出。经年累月与最壮观的自然景象亲密接触，福楼拜学会了敬畏自然，懂得了敬畏生命的伟大神秘。相隔一个多世纪，世界各地的读者，仍能从他的著作里咀嚼出纯净明快的味道。 ②一个精神灿烂的人，首先是精神强健的人。鲁迅先生曾说：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。” ③精神强健，就是宠辱不惊，不受名缰利锁的束缚，也不受恩怨是非的奴役，心灵轻盈澄澈。身处逆境，不悲观不绝望，像一粒深埋于泥土中的种子，在无边的黑暗中，暗暗汲取营养，当春风吹拂大地，则以不可遏制的力量蓬勃而出。顺境中，不得意不张扬，而是以平常心态，心无旁骛，努力生长，就像森林中的参天大树，在明媚的晨光下，在凉爽的晚风里，尽情舒展枝叶，沐浴阳光雨露，从不争名夺利、标榜自我，只为变得更加强大。 ④沈从文先生曾受到一些不公正的待遇，在不为人知的岁月里，他默默从事文物研究工作，后来出版了《中国丝绸图案》与《中国古代服饰研究》等较有影响力的专著。在文物研究领域取得了卓越成就。一个精神强健的人，总是“不以物喜，不以己悲”。他看淡得失成败，坚守自我，执着坚定地朝正确的方向走下去。 ⑤一个精神灿烂的人，也是心怀悲悯的人。正如哲人所说：“悲悯就像一条善良的河流，澄清着沿路的风尘。它不一定给人带来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动。”心怀悲悯，就是内心柔软慈悲，不冷漠不自私，不存恶念，不藏歹意。 ⑥漂母是秦汉时期淮阴地区的一位普通劳动妇女，以帮人洗衣为生，当看到食不果腹的韩信面黄肌瘦，心生悲悯，甘愿分给他一口饭吃，才让韩信活了下来，才有了大汉史册上叱咤风云的关键一页。一个底层劳动妇女的施食之举，体现的是对弱者的同情和对生命的无私大爱。当别人处于困境的时候，一个精神灿烂的人不会漠不关心、袖手旁观，更不会幸灾乐祸、落井下石，而是竭尽所能施以援手，助他一臂之力，帮他尽快走出低谷。即使无力提供帮助，最起码也会以一颗善良的心，去同情他们的遭遇、理解他们的苦楚、尊重他们的无奈、保护他们的尊严，而不是高高在上地轻视他们，冷酷无情地倾轧他们，恣睢肆意地践踏他们的尊严、加剧他们的苦难。 ⑦一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直的思想。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”任何时代任何人都应该襟怀坦荡、光明磊落，不会为了一己私利而玩弄伎俩，干出损人利己的勾当；不会为了一己恩怨，而捏造事实诬陷别人；更不会屈从某种力量而出卖灵魂，阿谀奉承，做出丧尽天良的坏事。每颗心灵理应感恩.敬畏天地，尊崇真理。为了公平和正义，铁肩担道义，甘洒一腔热血，“虽千万人，吾往矣”，即使牺牲自己也无所畏惧。 ⑧一个精神灿烂的人，每天都活得通透豁达，迸射出明亮温暖的光辉，就像一轮光芒四射的小太阳，走到哪里就把温暖和爱带到哪里。所到之处，给软弱者以信心，给无助者以力量，给悲观者以勇气，给绝望者以希望，给孤独者以友爱。 ⑨做一个精神灿烂的人，因自己的存在，让世界变得更明媚、温暖，让人们生活得更美好、幸福。做一个精神灿烂的人，是茫茫红尘间的自我修行，也是生而为人的责任和使命。 18. 本文的中心论点是什么？ 19. 第④段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ 20. 请阅读全文，简要概括标题中“精神灿烂”一次的具体含义。（用文章中四字短语概括） 21. 如果用以下材料作为本文的论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。 革命烈士陈然面对特务的严刑拷打和死亡威胁毫不动摇，宁愿牺牲自己也要保护组织和同志们，特务用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然慨然高歌：“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇”，最后凛然就义。 【答案】18. 我们应该做一个精神灿烂的人。 19. 举例论证，通过列举沈从文先生在不公正待遇下默默从事文物研究工作并取得卓越成就的事例，具体地论证了“一个精神强健的人，总是‘不以物喜，不以己悲’。他看淡得失成败，坚守自我，执着坚定地朝正确的方向走下去”这一观点，进而论证了文章的中心论点，增强了文章的说服力。 20. ①精神强健②心怀悲悯③勇敢正直。 21. 第⑦段，理由：第⑦段论述的是一个精神灿烂的人还应具备勇敢正直的思想。材料中革命烈士陈然面对特务的严刑拷打和死亡威胁毫不动摇，体现了勇敢正直、无所畏惧，为了公平和正义，甘洒一腔热血，即使牺牲自己也在所不惜，与第⑦段的观点高度契合。 【解析】 【导语】这篇文章通过福楼拜、鲁迅、沈从文、漂母、孟子等多重事例论述了“精神灿烂”的内涵，聚焦于精神强健、心怀悲悯、勇敢正直等品质，给人启迪。文章语言优美，结构清晰，由浅入深，循序渐进地剖析论点，层层递进。尤其是通过具体事例展开论证，使抽象的哲理生动、易懂，增强了说服力与感染力。最后以“让世界变得温暖”升华论点，激发读者反思与行动。 【18题详解】 本题考查概括中心论点的能力。解答时，结合文章内容，可以采取位置分析法：一看标题。通读全篇，理解文章大意，即可判断出文章是否围绕标题展开论述，从而判断标题是不是中心论点。二看开头。仅用于开宗明义、开门见山的写法。有时中心论点也在首段末尾点出；三看结尾。篇末点题，揭示中心论点。可留意一般标志性词语，如“总之”“所以”“因此”“总而言之”“归根到底”等。四看中间。注意承上启下的过渡句和直接表述句。尤其是注意文章中间体现作者主要观点的表述句。 首先，在第①段中，作者通过描述法国作家福楼拜每天按时看日出的生活习惯，以及这种习惯给他带来的精神影响，引出了“精神灿烂”的概念。福楼拜的这种行为展现了他对自然和生命的敬畏之心，这种敬畏之心也让他的作品纯净明快，给读者带来深远的影响。这一实例不仅生动形象地解释了什么是“精神灿烂”，也为全文的论述奠定了基调。 接着，在第②至第④段中，作者进一步阐述了精神灿烂的人所具备的第一个特质——精神强健。这部分内容通过引用鲁迅的名言，强调了精神强健的人应该具备乐观的心态和坚定的信念。无论是面对顺境还是逆境，他们都能保持内心的平静和坚韧，像种子一样在黑暗中汲取营养，等待春天的到来。这种精神强健的品质让他们能够在生活中不断前行，实现自我价值。 在第⑤至第⑥段中，作者又提出了精神灿烂的人所具备的另一个重要特质——心怀悲悯。引用哲人的话解释悲悯的意义，为后文具体论述悲悯的表现作铺垫。⑥段中通过漂母施食韩信的例子，具体说明心怀悲悯的人如何对待处于困境中的人，展现了精神灿烂的人的善良和无私。 在第⑦段中论述精神灿烂的人应具备勇敢正直的思想，引用孟子的话强调面对各种诱惑和压力时应保持的品格和行为。 最后，在第⑧至第⑨段中，作者总结了精神灿烂的人的特质和影响，指出他们的存在能够给世界带来温暖和希望，让人们的生活变得更美好。同时，作者也强调了做一个精神灿烂的人是我们的责任和使命，鼓励人们努力追求这种境界。 综上所述，文章通过多个方面和层次的论述，以及具体的事例和引用，全面而深入地阐述了“我们应该做一个精神灿烂的人”这一中心论点。 【19题详解】 本题考查论证方法及作用。 结合“沈从文先生曾受到一些不公正的待遇，在不为人知的岁月里，他默默从事文物研究工作，后来出版了《中国丝绸图案》与《中国古代服饰研究》等较有影响力的专著。在文物研究领域取得了卓越成就”可知，第④段画线句运用了举例论证的论证方法。通过具体举例，即沈从文先生在不为人知的岁月里，即使受到不公正的待遇，仍然能够默默从事文物研究工作，并最终出版了有影响力的专著，在文物研究领域取得了卓越成就，从而生动具体地论证了“一个精神强健的人，总是‘不以物喜，不以己悲’，他看淡得失成败，坚守自我，执着坚定地朝正确的方向走下去”这一观点。这种论证方法使论证更具说服力，有助于读者更好地理解和接受文章的中心论点，即要做一个精神灿烂的人。 【20题详解】 本题考查提炼信息。 根据第②段中的“一个精神灿烂的人，首先是精神强健的人”，第⑤段中的“一个精神灿烂的人，也是心怀悲悯的人”，第⑦段中的“一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直的思想”提炼可得。 【21题详解】 本题考查论据补充。 首先明确：选文第④段论证“一个精神灿烂的人，总是‘不以物喜，不以己悲’，他看淡得失成败，坚守自我，执着坚定地朝正确的方向走下去”的分论点；第⑥段论证“一个精神灿烂的人，要心怀怜悯”这一观点；第⑦段论证“一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直、诚实无畏的思想”这一分论点。 结合链接材料“革命烈士陈然面对特务的严刑拷打和死亡威胁毫不动摇，宁愿牺牲自己也要保护组织和同志们，特务用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然慨然高歌：‘对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇’，最后凛然就义”可知，链接材料列举革命烈士陈然在敌人严刑拷打之下毫不动摇慷慨赴死的事例，表现出陈然大无畏的革命精神和气概，表现出勇敢无畏的精神。这与选文第⑦段“一个精神灿烂的人，还应具备勇敢正直、诚实无畏的思想”这一分论点相一致，因此放在第⑦段最恰当。 四、写作（50分） 从下列两题中任选其一，按要求作文 （一） 22. 根据要求作文。 2024年伴着灯影黄昏逝去，可是有些影像却深留在记忆的渊流中，清晰如昔；2024年随着风雨渐去，可是有些话语仍萦绕在耳，不曾淡去；2024年随着晨晖夕阴隐去，可是有那些经历如冬日的枝条，等待发芽…… 请以“那些 的日子”为题，请用词语或短语将题目补全写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 那些温暖的日子 在岁月的长河中，总有一些日子让人难以忘怀，它们如同冬日里的阳光，温暖着我们的心田。对我而言，2024年的那些与家人共度的时光，就是心中最温暖的记忆。 那年冬天，雪花纷飞，整个世界被银装素裹，显得格外宁静而美好。寒假期间，我放弃了外出游玩的计划，选择留在家中，与家人共度这段温馨的时光。每天清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，悄悄探进房间时，我总能闻到厨房里飘来的阵阵饭香。那是妈妈正在为我们准备早餐，她的身影在晨光中显得格外温柔。餐桌上，热腾腾的包子、香浓的小米粥，还有我最爱吃的煎蛋，每一口都是家的味道，温暖而满足。 午后，阳光正好，我们一家人会围坐在客厅的沙发上，各捧一本书，静静地阅读。偶尔抬头，相视一笑，无需多言，那份默契与温馨便足以让人沉醉。爸爸偶尔会放下手中的书，给我们讲述他年轻时的故事，那些关于奋斗、关于坚持的记忆，如同冬日里的火种，点燃了我们心中的激情与梦想。 傍晚时分，我们会一起散步在小区的林荫道上，雪花依旧在空中飘洒，但我们的心却被这份宁静与和谐紧紧包裹。爸爸会教我如何观察自然，从落叶的脉络中感受生命的奥秘，妈妈则会分享她生活中的小确幸，让我们学会珍惜身边的每一份美好。这些看似平凡的日常，却在我心中留下了深刻的印记，成为了我生命中最宝贵的财富。 春节期间，家里更是热闹非凡。我们一起贴春联、包饺子、看春晚，每一个细节都充满了节日的喜悦与家的温暖。当新年的钟声敲响，窗外烟花绽放，五彩斑斓的光芒照亮了整个夜空，那一刻，我深刻体会到了家的意义——无论世界如何变迁，家永远是我们最坚实的依靠，最温暖的港湾。 回望2024，那些与家人共度的日子，如同一串串珍珠，串联起我生命中最美好的时光。它们教会了我爱与被爱，让我懂得了珍惜与感恩。在未来的日子里，无论我走到哪里，这份温暖都将伴随着我，成为我前行的力量。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题目“那些______的日子”是一个半命题作文，要求考生根据自己的经历和感受，填入一个词语或短语来补全题目。这个题目旨在引导考生回忆和反思过去一年中（或更长时间段内）的某些特定日子，这些日子对考生来说具有特殊的意义或深远的影响。“那些”：指的是过去的一段时间，可以是具体的某一天、某一段时间，也可以是泛指过去的经历。“日子”：指的是时间单位，通常指一天或一段时间，但在这里更侧重于这段时间内的经历、感受或事件。空白处：需要考生根据自己的实际情况填入，如“快乐”“难忘”“奋斗”“成长”“孤独”等，以表达这段日子的特点或对自己的影响。立意应积极向上，体现个人成长、情感变化、生活感悟等。可以表达对过去时光的怀念，也可以表达对未来的期待和憧憬。强调这段日子对自己性格、价值观、人生观等方面的塑造和影响。 第二，构思选材。根据自己的经历和感受，确定一个最能代表这段日子的词语或短语作为主题。主题应具体、明确，能够贯穿全文。开头：引入主题，简要描述这段日子的背景或特点。正文：详细叙述这段日子中的具体事件、经历或感受，突出主题。可以采用时间顺序、对比、举例等多种手法来展开叙述。注意细节描写，使文章更加生动、感人。结尾：总结主题，表达对这段日子的感悟或对未来的展望。可以适当升华主题，使文章更具深度和广度。情感表达：情感要真挚、自然，避免矫揉造作。选材上，个人经历：选取自己亲身经历的事件或经历，如学习上的突破、生活中的挫折、与朋友的相处等。这些经历应能够体现主题，突出自己的成长或变化。社会热点：如果主题与社会热点相关，可以选取相关的社会事件或现象作为素材。但要注意与个人的经历和感受相结合，避免空泛的议论。文学作品：可以引用文学作品中的相关情节或人物来丰富文章内容。但要注意引用的准确性和恰当性，避免生搬硬套。其他素材：如名言警句、历史故事、自然现象等，也可以作为文章的素材。但同样要注意与主题的契合度和引用的恰当性。 （二） 23. 根据要求作文。 明：在《大学》中有“明明德”之语，第一个“明”是弘扬的意思，第二个明是光明正大的意思；铭：有名词词性，指在器物、碑碣上面记述功德或鞭策、勉励自己的文字，还有动词词性，指在器物上刻字表示纪念，也比喻深刻记住。 请你任选材料中的一个字义，题目自拟，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 弘扬美德之光 在浩瀚的历史长河中，中华民族以其独特的文化魅力和深厚的历史底蕴，孕育了一代又一代的杰出人物，也传承了一份份宝贵的精神财富——美德。这些美德如同璀璨星辰，照亮着华夏儿女的心灵之路，引领着我们前行。今天，我想谈谈如何“弘扬美德”，让这份光明正大的力量在现代社会中继续发光发热。 “明明德”，简而言之，就是弘扬那些光明正大、高尚美好的品德。在这个快节奏、高压力的社会里，人们往往忙于生计，忽略了心灵的滋养，一些传统美德似乎也逐渐淡出了人们的视野。然而，正是在这样的背景下，弘扬美德显得尤为重要。它不仅能提升个人的精神境界，还能促进社会的和谐与进步。 弘扬美德，首先要从自我做起。诚实守信，是人际交往中最基本的准则。无论是学习还是工作，我们都应坚守诚信，不欺瞒、不作弊，用实际行动诠释“言必信，行必果”。尊老爱幼，是中华民族的传统美德之一。在家庭中，我们应孝敬长辈，关爱晚辈，让这份温情成为连接家族成员间最坚实的纽带。此外，乐于助人、勤奋好学、勤俭节约等美德，也是我们应当积极践行并传承下去的宝贵财富。 弘扬美德，还需借助社会的力量。学校可以开设相关课程，通过历史故事、名人传记等形式，让学生们了解美德的内涵与价值，激发他们学习美德的热情。社区可以组织志愿服务活动，鼓励居民参与公益，将美德转化为实际行动，温暖他人，照亮社会。媒体也应承担起社会责任，积极宣传正能量，树立美德榜样，营造崇德向善的良好氛围。 在这个充满挑战与机遇的时代，让我们携手并进，共同弘扬美德之光。让诚实守信成为社会的共识，让尊老爱幼成为家庭的常态，让乐于助人成为人际交往的润滑剂，让勤奋好学成为个人成长的阶梯，让勤俭节约成为生活态度的标杆。如此，我们的社会必将更加和谐美好，我们的民族必将更加繁荣昌盛。 弘扬美德，从我做起，从现在做起，让这份光明正大的力量照亮我们前行的道路，共同书写中华民族更加辉煌的篇章。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。题目提供了两个字“明”和“铭”的多个含义和用法，并要求任选其中一个字义来写作。这要求我们首先要对这两个字的各个含义有清晰的理解，然后根据自己的理解和兴趣选择一个最适合自己的字义作为文章的主题。 明：第一个“明”是弘扬的意思，可以引申为发扬、传播某种精神或品质。第二个“明”是光明正大的意思，可以引申为正直、坦诚、无私等品质。 铭：名词词性，指在器物、碑碣上面记述功德或鞭策、勉励自己的文字，可以引申为铭记、纪念。动词词性，指在器物上刻字表示纪念，也比喻深刻记住，可以引申为不忘历史、不忘初心、铭记教训等。 立意，在选择了一个字义后，接下来要确定文章的中心思想或主题。立意应该积极向上，符合社会主义核心价值观，能够引发读者的共鸣和思考。如果选择“明”，可以立意为弘扬某种精神品质（如诚信、友善、勇敢等），或者倡导一种光明正大的生活态度。如果选择“铭”，可以立意为铭记历史、不忘初心，或者通过铭记来鞭策自己不断进步。 第二，构思选材。开头：引入主题，简要介绍所选字义的含义和重要性。可以用一个故事、一个现象或一个观点来引出主题。主体：展开论述，用事实、例子或道理来支持主题。可以从不同的角度或层面来阐述所选字义的意义和价值。注意段落之间的过渡和衔接，保持文章的连贯性。结尾：总结全文，重申主题。可以提出一个呼吁、一个愿望或一个结论来结束文章。选材上，可以选择生活中的实例、历史事件、名人名言、寓言故事等作为材料。材料应该与主题紧密相关，能够突出所选字义的重要性。注意材料的多样性和新颖性，避免重复和陈旧。 示例题目及构思： 题目：《铭记历史，不忘初心》 构思： 开头：引用一句关于铭记历史的名言，引出主题。简述铭记历史的重要性和意义。 主体：列举一两个历史事件，说明铭记历史对国家和民族的重要性。讲述一两个个人或集体的故事，说明铭记历史对个人成长和事业发展的意义。引用一些名人名言或哲理故事，进一步阐述铭记历史与不忘初心的关系。 结尾：总结全文，重申铭记历史和不忘初心的重要性。呼吁大家铭记历史，不忘初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $