精品解析:四川省乐山市沐川县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题
2025-01-15
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内容正文:
沐川县2024-2025学年上期九年级历史质量监测
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1. 下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知,人类早期文明具有( )
A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性
2. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
3. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗?( )
A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 穆罕默德
4. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 公元前8世纪,希腊出现了城邦
B. 公元前5世纪,罗马颁布了《十二铜表法》
C. 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献
D. 公元前4世纪,亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国
5. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( )
A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响
C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧
6. 历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A. 创立了法兰西共和国 B. 选择了资本主义道路
C. 传播了自由民主思想 D. 建立了联邦制共和国
7. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( )
A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略
C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革
8. 下图的思维导图“?”处应为 ( )
A. 近代自然科学产生 B. 马克思主义的诞生
C. 资本主义制度扩展 D. 国际政治格局变动
9. 某同学检索世界地名,发现很多地名以历史上的著名人物命名,如:委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念( )
A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家
C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家
10. 林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( )
A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度
C. 促进经济发展 D. 维护国家统一
11. 如图是德国1871-1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知,当时德国( )
A. 贫富分化加剧 B. 人口增长迅速 C. 大众教育的普及 D. 城市化进程加快
12. “生物母体生出的众多后代……如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了”。这段话出自( )
A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《战争与和平》
C. 《英雄交响曲》 D. 《物种起源》
13. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件( )
A. 推动俄国走上资本主义道路 B. 是建立无产阶级政权的第一次尝试
C. 推翻了沙皇俄国的专制统治 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家
14. 1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面( )
A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展
C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行
15. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开,列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价,终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约,解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见,该会议( )
A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平
C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则
16. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料,准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是( )
A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势
C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃
二、材料题(17题16分,18题20分,19题16分,共52分)
17. 图像材料蕴含丰富的信息,提取并释读其中的信息有助于我们更好地理解历史。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
中世纪晚期的玻璃制造业,不同的工序集合在同一个场所,以便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。
——摘编自费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》
材料二 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪晚期玻璃制造业的生产方式是什么?并概括此种生产方式的特征。
(2)根据材料二,指出世界殖民体系在全球发展最快的时期(用序号表示),并结合所学知识,分析该时期发展最快的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国工业革命的标志性成就并概括工业革命的特点。
18. 世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二 当时(17世纪后期)整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——摘编自唐晋《大国崛起》
材料三 ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。
第十七 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》(1789年)
(1)据材料一,写出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国通过的“限制国王的权力”的重要法律文件及在政治制度方面的“重大创新”分别是什么?
(3)据材料三,概括其核心内容。综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素有哪些?
19. 不同的国情,造就多样的现代化范式。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 现代化途径主要有以下两种类型:
类型
特征
原发型
主要是内部因素积累,自发转变。
传导型
主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。
——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》
材料二 1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
材料三 拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命。
——摘编自王斯德《世界通史第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
材料四 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。我们不仅在世界范围内比资本主义弱,在国内也比资本主义弱。我们已经认识到这一点,并且一定要努力把经济基础从小农的变成大工业的。
——《列宁选集》第4卷
(1)日本是通过哪场变革来克服材料二中“生存危机”的?根据材料一、二,判断日本式现代化途径的类型并分析论证。
(2)据材料三,指出1848年前和1848年后两个阶段法国工业革命的发展速度如何,并结合所学知识任选其中一个阶段分析原因。
(3)据材料四并结合所学知识,简述苏俄(联)是如何实现“经济基础从小农的变成大工业的”。
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沐川县2024-2025学年上期九年级历史质量监测
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1. 下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知,人类早期文明具有( )
A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“楔形文字、《汉谟拉比法典》”“象形文字、金字塔”“青铜器、甲骨文”“梵文、佛教”可知,反映的依次是古巴比伦文明、古埃及文明、古代中国文明、古印度文明,说明人类早期文明具有多样性,C项正确;开放性是指对其他文明呈开放态度,在材料中未体现,排除A项;交融性是指各个文明之间的交流互鉴,在材料中未体现,排除B项;包容性是指能够与其它民族的文化和谐相处,尊重并理解文化差异,在材料中未体现,排除D项。故选C项。
2. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”并结合所学知识可知,这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产,重视物权保护,物权的保护是指通过法律规定的方法和程序,保障所有人在法律许可的范围内,对其所有的财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度,A项正确;诉讼程序是法律规定的解决案件争讼的步骤和方法,与题干信息不符,排除B项;法律至上,指的是法律具有至高无上的地位和权威,与题干信息不符,排除C项;保护人身安全包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
3. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗?( )
A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 穆罕默德
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】公元4世纪,正当希腊城邦衰落之时,希腊北部的马其顿国强大起来。控制了希腊。不久,亚历山大继承王位,他出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,然后回师占领了两河流域。灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。ABD不符合题意,故选C。
4. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 公元前8世纪,希腊出现了城邦
B. 公元前5世纪,罗马颁布了《十二铜表法》
C. 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献
D. 公元前4世纪,亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”和所学可知,阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献,是对阿拉伯人传播世界文化这一事件的评价,属于历史解释,C项正确;公元前8世纪,希腊出现了城邦,是对希腊的客观叙述,属于历史事实,排除A项;公元前5世纪,罗马颁布了《十二铜表法》,是对罗马的客观叙述,属于历史事实,排除B项;公元前4世纪,亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国,是对亚历山大帝国的客观叙述,属于历史事实,排除D项。故选C项。
5. 1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( )
A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响
C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知,16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现,A项正确;工业革命始于1765年,时间不符,排除B项;题干反映的是三角贸易的出现,而且此时奴隶制度并未消亡,与史实不符,排除C项;在19世纪末,随着德国、日本等国家的崛起,越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中,要求分享“阳光下的地盘”,殖民争霸加剧,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。
6. 历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A. 创立了法兰西共和国 B. 选择了资本主义道路
C. 传播了自由民主思想 D. 建立了联邦制共和国
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知,美国独立战争后,颁布了1787年宪法,宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,D项正确;法国创立了法兰西共和国,而不是美国,排除A项;美国的母国是英国,属于资本主义制度,而美国建成与母国不完全相同的社会是指联邦制共和国,而非选择了资本主义道路,排除B项;美国建成与母国不完全相同的社会是指建立一种新的政治制度,而不是传播了自由民主思想,排除C项。故选D项。
7. 下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是( )
A. 进行资产阶级革命 B. 反抗外国殖民侵略
C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结束后,制定1787年美国宪法,1789年巴黎人民攻占巴士底狱。“1789年巴黎人民”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,A项正确;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B项;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除C项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命,而非改革,排除D项。故选A项。
8. 下图的思维导图“?”处应为 ( )
A. 近代自然科学产生 B. 马克思主义的诞生
C. 资本主义制度扩展 D. 国际政治格局变动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“工业革命、资本主义制度的弊端暴露、工人运动兴起”并结合所学知识可知,随着工业革命的发展,资本主义制度的弊端日益暴露,广大工人同资本家展开多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为马克思主义的诞生提供了条件。因此,题干思维导图中的“?”处应为马克思主义的诞生,B项正确;资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础,资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件,与“工人运动的兴起”无关,排除A项;19世纪中期,资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义制度进一步扩展,与“工人运动兴起”无关,排除C项;影响世界政治格局变化的因素有大国实力的消长,即力量对比的变化、经济实力的变化、国际形势的变化等,与“工人运动兴起”不符,排除D项。故选B项。
9. 某同学检索世界地名,发现很多地名以历史上的著名人物命名,如:委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念( )
A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家
C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知,玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动,圣马丁领导了阿根廷民族解放运动,纳赛尔领导埃及民族解放运动,成为埃及第二任总统,这些人都是领导民族解放运动的领袖,D项正确;“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布,排除A项;引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等,排除B项;领导社会主义运动的革命家是列宁等,排除C项。故选D项。
10. 林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中的首要目标是( )
A. 缓和南北矛盾 B. 废除奴隶制度
C. 促进经济发展 D. 维护国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”可见,林肯在内战中的首要目标是维护国家统一。美国南北战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可调和,而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题,而因为奴隶制,美国当时面临分裂的危险,所以美国南北战争中林肯的根本目的是维护国家统一,D项正确;缓和南北矛盾虽然是解决问题的一个方面,但不是首要目标,排除A项;废除奴隶制度是美国内战的重要成果之一,但从林肯的表述来看,维护国家统一是更为紧迫和首要的,排除B项;促进经济发展在这段表述中并未直接体现,也不是此时的首要任务,排除C项。故选D项。
11. 如图是德国1871-1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知,当时德国( )
A. 贫富分化加剧 B. 人口增长迅速 C. 大众教育的普及 D. 城市化进程加快
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干数据可知,1871-1910年,德国农村人口比重不断下降,而城市人口比重不断上升,说明这时期德国城市化进程加快,D项正确;贫富分化是指人们之间的财富出现了差距,材料内容无法体现贫富分化,排除A项;材料内容主要体现了德国1871-1910年农村人口与城市人口的比重变化情况,而不是总人口增长情况,排除B项;材料内容主要体现了这时期德国农村人口比重的下降,城市人口比重的增长,说明德国城市化进程加快,不能体现教育发展情况,排除C项。故选D项。
12. “生物母体生出的众多后代……如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了”。这段话出自( )
A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《战争与和平》
C. 《英雄交响曲》 D. 《物种起源》
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“生物母体生出的众多后代……如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自然地被选择了”分析可知,它表达了生物母体生出的众多后代……如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会,因而它就自然选择、进化思想,它来自《物种起源》,《物种起源》是英国生物学家达尔文系统阐述生物进化理论基础的生物学著作,达尔文根据20多年积累的对古生物学、生物地理学、形态学、胚胎学和分类学等许多领域的大量研究资料,以自然选择为中心,从变异性、遗传性、人工选择、生存竞争和适应等方面论证物种起源和生命自然界的多样性与统一性,《物种起源》不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响,D项正确;《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克·牛顿创作的物理学哲学著作,排除A项;《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作,该作以1812年的卫国战争为中心,反映从1805到1820年间的重大历史事件,以鲍尔康斯、别祖霍夫、罗斯托夫和库拉金四大贵族的经历为主线,在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来,排除B项;《英雄交响曲》是贝多芬的音乐作品,排除C项。故选D项。
13. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件( )
A. 推动俄国走上资本主义道路 B. 是建立无产阶级政权的第一次尝试
C. 推翻了沙皇俄国的专制统治 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“冬宫”“阿芙乐尔号”可知,列宁领导的起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,反映的事件为十月革命。所学可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,D项正确;推动俄国走上社会主义道路,排除A项;巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次尝试,排除B项;二月革命推翻了沙皇俄国的专制统治,排除C项。故选D项。
14. 1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面( )
A. 暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B. 客观上推动了革命形势的发展
C. 迫使资产阶级临时政府退出一战 D. 缘于战时共产主义政策的实行
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“1917年秋,俄国经济濒于全面崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包,有时甚至连这点面包也没有。”可知,题干反映的是俄国二月革命后,俄国面临的危机,是十月革命爆发的背景,因此,客观上推动了革命形势的发展,B项正确;暴露出沙皇专制统治的极端腐朽与题意不符,1917年3月爆发的二月革命已经推翻了沙皇统治,排除A项;迫使资产阶级临时政府退出一战说法错误,俄国退出一战是十月革命胜利后,苏维埃政府退出的,排除C项;缘于战时共产主义政策的实行说法错误,这是苏维埃政府成立后采取的一系列巩固政权的措施,排除D项。故选B项。
15. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开,列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价,终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约,解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见,该会议( )
A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平
C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开,列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价,终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约,解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。”结合所学可知,巴黎和会由英法美等国操纵,该会议确立了一战后欧洲、非洲和西亚的国际秩序,A项正确;保障了战后永久和平,说法错误,排除B项;消除了参战各国之间的矛盾,说法过于绝对,排除C项;体现了平等协商原则与题干“由英法美操纵的会议”不符,排除D项。故选A项。
16. 某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料,准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是( )
A. 西方列强的殖民扩张 B. 紧张的国际局势
C. 亚非拉民族民主运动 D. 殖民体系的崩溃
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,夺走1000多万印度人的生命,印度人民与英国殖民者的矛盾激化,在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心;墨西哥的卡德纳斯改革,是一次激进的民族改革,这场改革体现了1917年宪法的要求,它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善;埃及的华夫脱运动,是指第一次世界大战爆发后,为加强控制和奴役埃及,英国宣布埃及处于英国的保护之下,埃及沦为英国的保护国,战后,英国继续维持埃及的保护国地位,激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立,得到人民的支持。可知这期板报最恰当的主题应是亚非拉民族民主运动,C项正确;西方列强的殖民扩张,与墨西哥的卡德纳斯改革没有联系,因为这是一次激进的民族改革,这场改革体现了1917年宪法的要求,它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,排除A项;紧张的国际局势,题干内容没有涉及,因为题干内容反映的印度的非暴力不合作运动的背景,是一战期间,印度提供了人力、军费、物资,因饥荒大量死人,导致英印矛盾激发,排除B项;殖民体系的崩溃,不符合当时史实,因为殖民体系的崩溃主要发生在二战后,特别是1945年至1990年期间,排除D项。故选C项。
二、材料题(17题16分,18题20分,19题16分,共52分)
17. 图像材料蕴含丰富的信息,提取并释读其中的信息有助于我们更好地理解历史。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
中世纪晚期的玻璃制造业,不同的工序集合在同一个场所,以便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。
——摘编自费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》
材料二 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪晚期玻璃制造业的生产方式是什么?并概括此种生产方式的特征。
(2)根据材料二,指出世界殖民体系在全球发展最快的时期(用序号表示),并结合所学知识,分析该时期发展最快的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国工业革命的标志性成就并概括工业革命的特点。
【答案】(1)集中的手工工场;雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率(促进了生产率的提高和产品质量的改善)。
(2)时期:①;原因:西欧商品经济繁荣,需要拓展市场;新航路的开辟,为殖民扩张提供了有利条件;早期殖民扩张的进行。(言之有理即可)
(3)标志性成就:瓦特改良蒸汽机;特点:首先发生在英国,随后扩展到美法德等国;科学技术与工业生产尚未结合;开始于轻工业部门;动力来源是蒸汽机;能源以煤炭为主。(可以从发生国家、科学与工业实践、部门、动力、能源等角度进行分析特点即可)
【解析】
【小问1详解】
生产方式:根据材料“中世纪晚期的玻璃制造业,不同的工序集合在同一个场所,以便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。”结合所学知识可知,中世纪晚期的玻璃制造业生产方式是人员集中在同一场所,采用了集中的手工工场的生产方式。
特征:根据材料“不同的工序集合在同一个场所,以便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。”可知,手工工场方式采用雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率(促进了生产率的提高和产品质量的改善)。
【小问2详解】
时期:根据材料二不同时期世界殖民地占全球陆地面积的比例变化图可知,①阶段曲线最陡,上升趋势最快,是处于世界殖民体系发展最快的时期。
原因:结合所学知识可知,①对应的时期是1500年到1600年,这一阶段西欧处于社会变革时期,可从商品经济发展、新航路开辟和早期殖民扩张等角度回答。西欧商品经济繁荣,需要拓展市场;新航路的开辟,为殖民扩张提供了有利条件;早期殖民扩张的进行。
【小问3详解】
标志性成就:根据材料英国工业革命发展历程示意图,结合所学知识可知,第一次工业革命期间,标志性的成就是瓦特改良蒸汽机,推动人类进入蒸汽时代;
特点:结合英国工业革命发展历程示意图及所学知识可从发生国家、科学与工业实践、部门、动力、能源等角度进行分析。工业革命首先发生在英国,随后扩展到美法德等国;科学技术与工业生产尚未结合;开始于轻工业部门;动力来源是蒸汽机;能源以煤炭为主。
18. 世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二 当时(17世纪后期)整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——摘编自唐晋《大国崛起》
材料三 ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。
第十七 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》(1789年)
(1)据材料一,写出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国通过的“限制国王的权力”的重要法律文件及在政治制度方面的“重大创新”分别是什么?
(3)据材料三,概括其核心内容。综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素有哪些?
【答案】(1)文艺复兴运动;启蒙运动;
(2)《权利法案》;逐渐形成了君主立宪制。
(3)核心内容:人权与法治。因素:思想解放;制度创新;法律保障(民主法制)。
【解析】
【小问1详解】
史实:根据所学知识可知,近代欧洲影响人们思想改变的史实主要是:文艺复兴运动使人们认识到人的作用,摆脱了宗教神权的统治,强调人的价值,是一次思想解放的潮流;启蒙运动进一步发展了人文主义思想,既反对天主教会,又反对封建专制,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级战胜封建贵族提供了有利的支援,促进了欧洲的社会进步.
【小问2详解】
法律文件:由材料“,而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。”我们知道:英国光荣革命后于1689年,英国议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。
重大创新:英国光荣革命后于1689年,英国议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。英国的君主立宪制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,有利于和平地实现现代化。
【小问3详解】
核心内容:材料三中第一条强调人的权利;第六条强调法治,法律面前人人平等;第十七条,强调私有财产神圣不可侵犯,所以材料三的核心内容是:人权与法治。
因素:综合上述材料,结合所学知识可知,促成大国崛起的主要因素是多方面的,材料一体现思想解放;材料二体现制度创新;材料三体现法律保障(民主法制)。
19. 不同的国情,造就多样的现代化范式。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 现代化途径主要有以下两种类型:
类型
特征
原发型
主要是内部因素积累,自发转变。
传导型
主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。
——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》
材料二 1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
材料三 拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命。
——摘编自王斯德《世界通史第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
材料四 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。我们不仅在世界范围内比资本主义弱,在国内也比资本主义弱。我们已经认识到这一点,并且一定要努力把经济基础从小农的变成大工业的。
——《列宁选集》第4卷
(1)日本是通过哪场变革来克服材料二中“生存危机”的?根据材料一、二,判断日本式现代化途径的类型并分析论证。
(2)据材料三,指出1848年前和1848年后两个阶段法国工业革命的发展速度如何,并结合所学知识任选其中一个阶段分析原因。
(3)据材料四并结合所学知识,简述苏俄(联)是如何实现“经济基础从小农的变成大工业的”。
【答案】(1)变革:明治维新。类型:传导型。论证:日本在西方殖民者的胁迫下,走上学习西方文明的道路,是在外部刺激下的回应和学习而迈向现代化。
(2)1848年前发展缓慢;1848年后发展迅速。原因,1848年前:法国大革命以来,法国政局长期动荡,制约了法国工业革命的进程;法国小农经济长期占据优势,不能满足工业发展对劳动力等要素的需求,延缓了法国工业革命的进程。或原因,1848年后:法国工业革命全面展开,成效较大;法国政府重视基础设施建设;扶植工业发展,加速了法国工业革命的进程。(原因一点)
(3)列宁于1921年实行新经济政策,新经济政策从俄国国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展;斯大林执掌苏联时期,实行了“两个五年计划”,使苏联由落后的农业国变为先进的工业国。(政策+作用)
【解析】
【小问1详解】
变革:根据材料“1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。”,结合所学知识可知,面对内忧外患,日本通过明治维新,进行了一系列的资本主义性质的改革,实现了富国强兵,走上了资本主义道路。
类型和论证:根据材料以中现代化途径中的两种类型“主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。”可知,日本现代化途径属于传导型。结合所学知识可知,日本在西方殖民者的胁迫下,走上学习西方文明的道路,是在外部刺激下的回应和学习而迈向现代化。
【小问2详解】
发展速度:根据材料一“由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。”可知,1848年前,法国以农业为主,工业革命发展缓慢;根据材料“1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命。”可知,法国工业革命全面展开,发展迅速。
原因:1848年前:根据材料“拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。”,结合所学可知,法国大革命以来,法国政局长期动荡不安,没有稳定的政府,制约了法国工业革命的进程;法国小农经济长期占据优势,不能满足工业发展对劳动力等要素的需求,延缓了法国工业革命的进程。
1848年后:根据材料“1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。”,结合所学可知,法国政府重视基础设施建设、扶植工业发展,加速了法国工业革命的进程。
【小问3详解】
如何实现:根据材料“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。我们不仅在世界范围内比资本主义弱,在国内也比资本主义弱。我们已经认识到这一点,并且一定要努力把经济基础从小农的变成大工业的。”,结合所学知识可知,苏俄在面对现实问题是,注重从实际情况出发,及时调整政策,列宁于1921年实行新经济政策,新经济政策从俄国国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展;斯大林执掌苏联时期,实行了“两个五年计划”,使苏联由落后的农业国变为先进的工业国。(政策+作用)
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