压轴题01 被子植物的一生-【压轴题】2024-2025学年七年级生物下册压轴题攻略（人教版2024）

压轴题01 被子植物的一生 · 【典例好题01】种子萌发及其条件 春雨贵如油，滋润万物。然而，有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至伤害人的皮肤和黏膜。为探究“酸雨对种子萌发的影响”，兴趣小组的同学选择适当的种子设置了以下四个实验装置，其中说法不正确的是（    ） A．为完成问题的探究应选用甲组与丙组 B．乙组与丙组做对照能探究酸雨的量对种子萌发的影响 C．丁组种子不萌发的原因是缺乏水分 D．预测四组装置中种子能萌发的为甲组 【答案】B 【分析】（1）种子萌发的自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。 （2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】AB．对照实验具有变量的唯一性，为探究“酸雨对种子萌发的影响”唯一变量是酸雨，其它条件应该相同且适宜。结合题图可知，应选用甲组与丙组；乙组与丙组具有酸雨量、空气两个变量，不能做为对照实验，A正确、B错误。 C．种子萌发的环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分，丁组种子不萌发的原因是缺乏水分，C正确。 D．种子萌发的环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分，甲组具有种子萌发的条件，因此预测四组装置中种子能萌发的为甲组，D正确。 解题技巧 1.种子萌发的条件 ①内部条件：种子饱满、胚是完整且具有活性，度过休眠期的种子 ②外部条件：适宜的温度、适量的水和充足的空气 2.探究实验解题技巧 （1）探究思路：从题干找到探究的目的→找到对照组→找到变量→结论。 （2）确定变量，找出对照组和实验组 对照组：不做任何处理，是正常状态下（自然状态下）的组别。 实验组处理了变量。 变量是对照组和实验组唯一不同点。 方法一：找不同，实验中不同的是变量（一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组） 方法二：探究**对##的影响，一般来说，**就是变量。如探究酸雨对种子萌发的影响中，“酸雨”是变量 （3）注意事项： ①每组只用一粒种子行吗？不行，一粒具有偶然性，不足以说明问题。 怎样改进？增加种子的数量（一般10粒）。这样的目的？答：避免偶然性，减小误差。 ②为什么要重复实验？实验数据怎么处理？ 重复实验可以避免偶然性，最终的实验数据取平均值（减少误差） ③除了变量不一样，其他都要保持一致，为什么？ 为了控制单一变量 ④对照组有几粒种子没有萌发是什么原因？ 答：可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破坏、种子处在休眠期。 3. 注重图文转换 ①种皮②胚根③胚轴④胚芽⑤子叶⑥茎和叶 ⑦子叶⑧根 种子萌发过程：吸水→转运（子叶或胚乳中的营养物质转运给胚）→萌发 ②胚根发育成⑧根；④胚芽发育成⑥茎和叶； ①种皮脱落；⑤子叶消失 · 【典例好题02】植株的生长 如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（ ） A．1是生长点，2是芽原基 B．3是幼叶，可发育成7 C．4可发育成9，9中有导管和筛管 D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长 【答案】A 【分析】图中1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基，6顶芽，7叶，8侧芽，9茎。 【详解】A．由图可知，1是生长点，2是叶原基，故A错误。 B．3是幼叶，可发育成7叶，故B正确。 C．4芽轴可发育成9茎，9中有输导组织导管和筛管，故C正确。 D．5芽原基可发育成8侧芽，摘除6顶芽可促进8侧芽的生长，故D正确。 故选A。 解题技巧 1．植株的生长包括幼根的生长和枝条的生长 幼根的生长----①根的分生区细胞的分裂增加细胞的数量， ②伸长区细胞的伸长增加细胞的体积 枝条的生长----枝条是由芽发育而成的 2．图文结合 [1]幼叶发育为[A]叶， [2]芽轴发育为[B]茎， [3]芽原基发育为[C]芽， 枝条由叶、茎和芽组成。 结构 特点 功能 ①成熟区 内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛 吸收水分和无机盐 ②伸长区 下部细胞较小，越往上细胞越大 细胞生长，体积增大，成为成熟区 ③分生区 排列紧密，细胞小，壁薄质浓核大 细胞分裂，增加数量，补充根冠和伸长区 ④根冠 位于顶端，细胞较大，排列不整齐 保护 · 【典例好题03】开花和结果 油菜是我国第一大油料作物。下图是某同学解剖一朵油菜花的展示图。下列相关叙述正确的是（　　）    A．油菜的种子由子房发育而来 B．图中的萼片和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C．图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 D．图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 【答案】D 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】A．在植物学中，种子是由胚珠发育而来的，而子房发育成果实，果实中包含种子，A错误。 B．花冠实际上是由花瓣组成的，它主要吸引传粉昆虫，帮助植物进行繁殖。花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们是产生花粉和胚珠的器官，直接关系到植物的繁殖，B错误。 C．观察油菜花图，我们可以看到图中有6枚雄蕊，每枚雄蕊都由花药和花丝组成，C错误。 D．虽然图中确实只有1枚雌蕊，雌蕊的组成部分包括柱头、花柱和子房，D正确。 故选D。 解题技巧 一朵花形成果实过程+图文结合 1．一朵花中最重要的结构： ⑦雄蕊：由②花丝和①花药构成。花药内有花粉，花粉里有精子。 ⑧雌蕊：由④柱头、⑤花柱、⑥子房构成，子房由珠被和胚珠构成， 胚珠里有卵细胞。 2.传粉方式：自花传粉、异花传粉； （两性花：自花传粉、异花传粉；单性花：异花传粉） 3．受精 （1）精子与卵细胞融合，形成受精卵,这个过程叫受精。 （2）两个精子分别与卵细胞和两个极核融合，形成受精卵和受精极核,这个过程叫双受精，单子叶植物所特有。 4．结果 5．注意事项 （1）果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即:胚珠数=种子数; 子房数=果实数。 （2）生物学中的果皮是指种子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁发育而来。 （3）果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树的坐果率降低，原因是下雨影响了传粉，是传粉不足造成的,可通过人工授粉。 1． 选择题（建议10分钟完成） 1．为探究“温度对种子萌发的影响”，某小组以皱叶醉鱼草的种子为材料做实验，获得如下数据。以下叙述正确的是（　　） A．各组应随机选取1粒种子开展实验 B．该种子萌发的最适温度是30℃ C．温度高于35℃，种子不能萌发 D．25℃比20℃更适于该种子萌发 【答案】C 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．实验过程中，种子的数量不能太少，1 粒种子数量太少，具有偶然性，A错误。 BD．从图中数据可以看出，皱叶醉鱼草的种子在20℃时，种子发芽率最高，几乎为100%，所以该植物种子萌发的最适宜的温度约为20℃。而25℃时，种子的发芽率约为85%，因此，20℃比25℃更适于该种子萌发，BD错误。 C． 由曲线分析可知，35℃条件下，种子萌发曲线接近于0，说明当温度高于35℃时种子不会萌发，C正确。 故选C。 中国航天员在天宫实验舱中完成了水稻从种子萌发到幼苗生长，再到开花结籽的全周期培育，这在国际上属首次。请分析完成下面小题。 2．在实验舱中培育水稻幼苗时，配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐，这些无机盐主要通过水稻根尖的哪个区域吸收（    ） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 3．小明深受其启发，想知道种子在地球上萌发需要哪些条件，设计了如下实验：在三个编号为甲、乙、丙的培养皿内各放入50粒相同的水稻种子，在不同的条件下进行培养，结果如表所示。据表分析种子萌发所需的条件是（    ） 组别 甲 乙 丙 光照 阳光 阳光 阳光 温度 24℃ 24℃ 2℃ 水分 潮湿 干燥 潮湿 发芽率 94% 0% 12% A．充足的阳光、一定的水分 B．适宜的温度、充足的空气 C．一定的水分、适宜的温度 D．充足的空气、充足的阳光 【答案】2．A 3．C 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 （2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 2．A．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B错误。 C．分生区被根冠包围着，细胞体积小，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C错误。 D．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用，D错误。 故选A。 3．由实验表格可知，甲、乙、丙可以形成两组对照实验。甲、乙对照，变量是水分，甲组发芽率为94%，乙组发芽率为0%，说明种子萌发一定的水分；甲、丙对照，变量是温度，甲组发芽率为94%，丙组发芽率是12%，说明种子萌发需要适宜的温度。甲、乙、丙三组都有阳光和充足的空气，故本实验不能证明种子萌发需要充足的空气、充足的阳光。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 4．如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（    ） A．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C．②细胞由小变大是细胞分化的结果 D．①中根毛的形成是细胞生长的结果 【答案】B 【分析】图中的①成熟区、②伸长区、③分生区。 【详解】A．分生区细胞有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，向上补充伸长区细胞，向下补充根冠细胞。因此①成熟区、②伸长区、③分生区中的细胞均来源于③分生区细胞，A错误。 B．细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此，细胞分裂的结果是细胞数目增多。因此③分生区细胞数量增多是细胞分裂的结果，B正确。 C．细胞生长使细胞体积增大，因此②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果，C错误。 D．细胞分化形成的不同形态、结构和功能的细胞，因此根毛是细胞分化的结果，D错误。 故选B。 5．被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是（    ） A．适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件 B．幼根的生长主要与分生区和成熟区有关 C．植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 D．受精完成后，子房发育成果实，受精卵发育成种子 【答案】A 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，A正确。 B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，B错误。 C．植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。 D．一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚，D错误。 故选A。 6．“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（    ） A．花芽 B．芽轴 C．幼叶 D．芽原基 【答案】C 【分析】枝芽的结构和作用如图所示： 【详解】A．花芽是将来发育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各个部分的原基，如花瓣、雄蕊、雌蕊等。花芽并不直接发育成荷叶，A不符合题意。 B．芽轴是芽的主体部分，它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构，但它并不直接发育成荷叶，B不符合题意。 C．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它直接发育成植物的叶片。在这个问题中，“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶，C符合题意。 D．芽原基是叶芽中位于芽轴侧面的一种结构，它将来发育成侧芽。侧芽是植物体上除了主芽以外的其他芽，它们并不直接发育成荷叶，D不符合题意。 故选C。 7．桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图，判断下列说法错误的是（    ） A．①②合称为雄蕊，④⑤⑥合称为雌蕊 B．产生花粉的结构是①花药 C．桃的果实是由③胚珠发育而来 D．花经历传粉和受精能结出果实 【答案】C 【分析】图中，①花药，②花丝，③胚珠，④柱头，⑤花柱，⑥子房。 【详解】A．花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括④柱头、⑤花柱、⑥子房，雄蕊包括①花药、②花丝，A不符合题意。 B．①花药内生有花粉，B不符合题意。 CD．植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，其发育情况如图所示： 因此，花经历传粉和受精能结出果实，桃的果实是由⑥子房发育而来，C符合题意，D不符合题意。 故选C。 图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃果实结构图。据图回答下面小题 8．图甲的a表示的过程是（　　） A．自花传粉 B．异花传粉 C．受精 D．花粉管萌发 9．下列有关图乙的说法不正确的是（　　） A．构成⑦的组织主要是营养组织 B．⑦的结构说明桃是被子植物 C．⑧在结构层次上属于器官 D．图乙所示的结构属于营养器官 10．桃花经过有关的过程后，花的相关部位发育成果实的相应结构，下列相关说法正确的是（　　） A．受精的⑥发育成整个⑧ B．⑦是由③发育成的 C．③④⑤⑥一起发育成果实 D．①②与桃果实的形成无关 【答案】8．A 9．D 10．A 【分析】图可知，a传粉，①花药，②花丝，③子房，④柱头，⑤花柱，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子。 8．A．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，所以图甲的a表示的过程是自花传粉，A符合题意。 B．雄蕊花药里的花粉，经过外力（风力，水力，昆虫或人的活动）把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉，B不符合题意。 C．受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，C不符合题意。 D．花粉管是萌发的花粉粒内壁突出,花粉粒的内壁通过花粉外壁上的萌发孔(或沟)向外伸出的细管，从萌发孔伸出而形成的管状结构，花粉管萌发是花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，D不符合题意。 故选A。 9．A．营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能 ，所以构成⑦果皮的组织主要是营养组织，A正确。 B．⑦果皮的结构说明桃是被子植物，因为被子植物产生种子，种子外面有果皮包被形成果实，B正确。 C．⑧种子在结构层次上属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C正确。 D．图乙所示的结构是果实，种子属于生殖器官，与繁殖有关，D错误。 故选D。 10．A．受精的⑥胚珠发育成整个⑧种子，A正确。 B．⑦果皮是由子房壁发育成的，③子房发育为果实，B错误。 C．花经过传粉和受精后，④柱头，⑤花柱等相继凋谢，③子房发育为果实，⑥胚珠发育为种子，C错误。 D．①花药中含有花粉，②花丝起支持作用，花药中含有花粉，与桃果实的形成有关，D错误。 故选A。 11.“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（　　） A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁 【答案】D 【分析】枇杷是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等部分逐渐枯萎凋落，而整个子房逐渐膨大发育，最后整个子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等。 【详解】整个枇杷是果实，它是由果皮和种子构成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁发育成的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12.被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．图甲中的③发育成图乙中的B B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D．图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株 【答案】B 【分析】图甲中：①子房壁、②胚珠、③子房；图乙中：A果实、B种子；图丙中的1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮；图丁：a叶片、b茎、c未脱落的子叶、d根。 【详解】A．图甲中的③是子房，发育成图乙中的A果实，A错误。 B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3胚根，最终发育为图丁中的d根，B正确。 C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，光照不是必要条件，C错误。 D．图丁植株生长所需的水是由d根吸收并运输到整个植株，有机物是叶通过光合作用制造的，D错误。 故选B。 二、非选择题（建议20分钟内完成） 13.杨树是人们广泛种植的速生树种，具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达，能够牢牢地固定土壤，防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的 。 (2)杨树为雌雄异株植物，它们的花如图一所示，从着生方式看，a、b是 ，经传粉、受精，②将来发育成 ，其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制 （填“叶芽”或“花芽”）的形成，从而减少杨絮；飞絮抑制剂必须注射至茎的 ，然后被运输到树冠各个部分。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点，再提出一条科学合理治理杨絮的措施： 。 【答案】(1)分生区和伸长区 (2) 花序 果实 (3) 花芽 木质部 (4)只种雌株杨树；高压喷水、喷雾降絮；去除原有树冠；整形修剪，去除过密枝条等 【分析】题图中，①花药，②子房，a雄花序，b雌花序。 【详解】（1）根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区；幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此，杨树根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区。 （2）单独着生在茎上的花叫单生花；许多小花按照一定次序着生在花序轴上构成花序；由图一可以看出，a、b是许多小花按照一定次序着生在花序轴上构成的花序。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳；因此，经传粉、受精，②子房将来发育成果实，其成熟后会散出杨絮。 （3）从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶；杨絮是杨树的种子；因此，园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制花芽的形成，从而减少杨絮。蒸腾作用的意义包括：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；促进了水的吸收，促进了水分和无机盐的运输；参与了生物圈的水循环。可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量；木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐；因此，飞絮抑制剂必须注射至茎的木质部，然后被运输到树冠各个部分。 （4）杨树是单性花，雌花和雄花长在不同的植株上，属于雌雄异株植物；因此，可以只栽种雄株杨树，可以避免产生杨絮。也可以采取高压喷水、喷雾的方式对飞絮严重的杨柳树进行降絮，可减少杨柳飞絮；对长势健康的柳树雌株去除原有树冠；对植株进行整形修剪，去除过密枝条，以减少杨柳树雌株单株飞絮量等。 14.豌豆是常见的植物，也是研究生物遗传的重要材料。下图是豌豆的发育过程及其部分结构，据图回答： (1)图甲是豌豆种子的结构，图中的［ ］发育成的图乙的a，a中有 菌与豌豆共生，该菌的存在豌豆可以不施或少施含 的无机盐。 (2)图丙是豌豆根尖的结构，吸收水分和无机盐的主要部位是［ ］。 (3)图丁是豌豆的花，经过传粉和 后，花的 发育成果实。 (4)图戊是豌豆的果实，一个果实中有多个种子，原因是 。 【答案】(1) ②胚根 根瘤 氮 (2) ⑤ (3) 受精 子房 (4)子房内含有多个胚珠 【分析】图可知，①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤成熟区，⑥伸长区，⑦分生区，⑧根冠，a根。 【详解】（1）豌豆种子结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根将来发育为根，胚芽将来发育为茎和叶，胚轴连接根和茎的部分，子叶两片储存营养物质。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活。综上分析可知，图甲是豌豆种子的结构，图中的②胚根发育成的图乙的a根，根a中有根瘤菌与豌豆共生，该菌的存在豌豆可以不施或少施含氮的无机盐。 （2）成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。因此，图丙是豌豆根尖的结构，吸收水分和无机盐的主要部位是⑤成熟区。 （3）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。因此，图丁是豌豆的花，经过传粉和受精后，花的子房发育成果实。 （4）花经过传粉和受精后的发育情况为：    因此，图戊是豌豆的果实，一个果实中有多个种子，原因是子房内含有多个胚珠。 15.“渐成黄色卷叶中，玉米花开悄无声”。玉米是世界上最重要的粮食作物之一，下列是其部分生长发育过程及花的结构示意图，其中①—⑨表示结构。分析回答： (1)玉米种子萌发时所需的营养物质主要来自[ ]，种子中[ ]发育成根。 (2)玉米开花后，成熟的花粉从[ ]中散放出来，依靠风力落到⑦上。如遇阴雨连绵的天气，结实率会大大下降，可以采取的补救措施是 。 (3)一个玉米棒上有数粒玉米果实，是由于一个肉穗花序上有数个[ ] 【答案】(1) ① ④ (2) ⑥ 人工辅助授粉 (3) ⑨ 【分析】题图中：①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚根，⑤是花丝，⑥是花药，⑦是柱头，⑧是花柱，⑨是子房。 【详解】（1）玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质。玉米种子萌发的过程：种子吸水，把胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。结合题图可知，玉米种子萌发时所需的营养物质主要来自[①]胚乳，种子中[④]胚根发育成根。 （2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知，玉米开花后，成熟的花粉从[⑥]花药中散放出来，依靠风力落到⑦柱头上。 植物的传粉往往容易受到环境条件的限制（如遇阴雨连绵的天气），如果植物传粉不足，就会影响到果实和种子的产量。为了弥补自然下状态传粉不足，经常辅以人工辅助授粉。 （3）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，一个玉米棒上有数粒玉米果实，是由于一个肉穗花序上有数个[⑨]子房。 16.水稻的传统种植流程如图所示，回答问题： (1)催芽是将水稻种子浸泡在35～38℃的温水中，直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要 。 (2)催芽后，种子中最先突破种皮并发育成［④］的是［ ］，这个过程所消耗的营养物质主要来自种子结构中的［ ］。 (3)插秧是指水稻幼苗长至3～5寸后，将幼苗拔出，并以适当的深度和密度插入田中。插秧后一段时间内，水稻吸收水分的能力会下降，这是因为 。 (4)开花后水稻通常通过风力完成传粉，这一过程是指［ ］中的花粉落在柱头上，传粉受精后［⑦］ 将发育成稻谷。 【答案】(1)适宜的温度和一定的水分 (2) ③ ① (3)将幼苗拔出和插秧的过程会损伤水稻的幼根和根毛 (4) ⑤ 子房 【分析】图中①胚乳，②子叶，③胚根，④根，⑤花药，⑥花丝，⑦子房。 【详解】（1）种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，催芽是将水稻种子浸泡在35～38℃的温水中，直到种子萌发；这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和一定的水分。 （2）水稻属于双子叶植物，营养物质储存在①胚乳中，种子萌发过程中，最先突破种皮并发育成④根的是③胚根，这个过程所消耗的营养物质主要来自种子结构中的①胚乳。 （3）植物根尖的成熟区有大量根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位，插秧后一段时间内，水稻吸收水分的能力会下降，这是因为将幼苗拔出和插秧的过程会损伤水稻的幼根和根毛。 （4）传粉是指成熟的花粉从⑤花药中落到雌蕊柱头上的过程，传粉和受精完成后，⑦子房发育成稻谷果实。 17.糖炒板栗是人们喜爱的食品，板栗又称为栗，属双子叶植物，在我国已有至少二千五百余年的栽培历史。下图一表示板栗果实，图二表示叶芽的结构示意图，图三表示板栗枝条的一部分，下表表示农业种植人员对板栗种子萌发条件的研究。请根据所学知识，回答问题: 组别 1 2 3 4 种子的数量（粒） 100 100 100 100 种子所处的温度 0℃ 20℃ 40℃ 20℃ 土壤湿度 湿润 湿润 湿润 干燥 发芽种子数 0 98 2 0 (1)图一中② 是由板栗花子房中的 发育而来。 (2)图三中② 由图二中的 （填图二中序号）发育而来。 (3)板栗花比较小，没有艳丽的色彩和香味，由此可推测板栗花传粉需要 作为媒介。 (4)表中组别 进行对照可探究温度对板栗种子萌发的影响。 (5)表中每个组别至少重复三次，并求 值，目的是减少误差。 【答案】(1)胚珠 (2)① (3)风 (4)1、2、3 (5)平均 【分析】图一中①胚、②种子；图二中①幼叶、②芽轴、③芽原基；图三中①茎、②叶片。 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】（1）图一表示板栗果实，果实由果皮和种子组成，其中②是种子。我们知道，种子是由子房中的胚珠发育而来的。 （2）由分析可知，图三中②为叶片，由图二中的①幼叶发育而来。 （3）由于板栗花比较小，并且没有艳丽的色彩和香味，这样就无法吸引蜜蜂和蝴蝶等昆虫来为其传粉，所以只能借助风作为媒介来完成传粉。 （4）表是对板栗种子萌发条件的研究。这里主要探究温度对种子萌发的影响，那么变量就只能是温度。观察表格，1、2、3组的变量是温度，所以这三组进行对照可探究温度对板栗种子萌发的影响。 （5）在实验中，为了减少误差，我们通常会对每个组别至少重复三次，然后求平均值，这样就能减少误差。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$ 压轴题01 被子植物的一生 · 【典例好题01】种子萌发及其条件 春雨贵如油，滋润万物。然而，有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至伤害人的皮肤和黏膜。为探究“酸雨对种子萌发的影响”，兴趣小组的同学选择适当的种子设置了以下四个实验装置，其中说法不正确的是（    ） A．为完成问题的探究应选用甲组与丙组 B．乙组与丙组做对照能探究酸雨的量对种子萌发的影响 C．丁组种子不萌发的原因是缺乏水分 D．预测四组装置中种子能萌发的为甲组 解题技巧 1.种子萌发的条件 ①内部条件：种子饱满、胚是完整且具有活性，度过休眠期的种子 ②外部条件：适宜的温度、适量的水和充足的空气 2.探究实验解题技巧 （1）探究思路：从题干找到探究的目的→找到对照组→找到变量→结论。 （2）确定变量，找出对照组和实验组 对照组：不做任何处理，是正常状态下（自然状态下）的组别。 实验组处理了变量。 变量是对照组和实验组唯一不同点。 方法一：找不同，实验中不同的是变量（一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组） 方法二：探究**对##的影响，一般来说，**就是变量。如探究酸雨对种子萌发的影响中，“酸雨”是变量 （3）注意事项： ①每组只用一粒种子行吗？不行，一粒具有偶然性，不足以说明问题。 怎样改进？增加种子的数量（一般10粒）。这样的目的？答：避免偶然性，减小误差。 ②为什么要重复实验？实验数据怎么处理？ 重复实验可以避免偶然性，最终的实验数据取平均值（减少误差） ③除了变量不一样，其他都要保持一致，为什么？ 为了控制单一变量 ④对照组有几粒种子没有萌发是什么原因？ 答：可能的原因：胚已死亡、胚不完整、胚被破坏、种子处在休眠期。 3. 注重图文转换 ①种皮②胚根③胚轴④胚芽⑤子叶⑥茎和叶 ⑦子叶⑧根 种子萌发过程：吸水→转运（子叶或胚乳中的营养物质转运给胚）→萌发 ②胚根发育成⑧根；④胚芽发育成⑥茎和叶； ①种皮脱落；⑤子叶消失 · 【典例好题02】植株的生长 如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（ ） A．1是生长点，2是芽原基 B．3是幼叶，可发育成7 C．4可发育成9，9中有导管和筛管 D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长 解题技巧 1．植株的生长包括幼根的生长和枝条的生长 幼根的生长----①根的分生区细胞的分裂增加细胞的数量， ②伸长区细胞的伸长增加细胞的体积 枝条的生长----枝条是由芽发育而成的 2．图文结合 [1]幼叶发育为[A]叶， [2]芽轴发育为[B]茎， [3]芽原基发育为[C]芽， 枝条由叶、茎和芽组成。 结构 特点 功能 ①成熟区 内外层细胞形态差异大，外侧细胞突出形成根毛 吸收水分和无机盐 ②伸长区 下部细胞较小，越往上细胞越大 细胞生长，体积增大，成为成熟区 ③分生区 排列紧密，细胞小，壁薄质浓核大 细胞分裂，增加数量，补充根冠和伸长区 ④根冠 位于顶端，细胞较大，排列不整齐 保护 · 【典例好题03】开花和结果 油菜是我国第一大油料作物。下图是某同学解剖一朵油菜花的展示图。下列相关叙述正确的是（　　）    A．油菜的种子由子房发育而来 B．图中的萼片和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C．图中有4枚雄蕊，由花药和花丝组成 D．图中有1枚雌蕊，由柱头、花柱和子房组成 解题技巧 一朵花形成果实过程+图文结合 1．一朵花中最重要的结构： ⑦雄蕊：由②花丝和①花药构成。花药内有花粉，花粉里有精子。 ⑧雌蕊：由④柱头、⑤花柱、⑥子房构成，子房由珠被和胚珠构成， 胚珠里有卵细胞。 2.传粉方式：自花传粉、异花传粉； （两性花：自花传粉、异花传粉；单性花：异花传粉） 3．受精 （1）精子与卵细胞融合，形成受精卵,这个过程叫受精。 （2）两个精子分别与卵细胞和两个极核融合，形成受精卵和受精极核,这个过程叫双受精，单子叶植物所特有。 4．结果 5．注意事项 （1）果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即:胚珠数=种子数; 子房数=果实数。 （2）生物学中的果皮是指种子之外的部分；一般水果可食用的部分都是果皮，由子房壁发育而来。 （3）果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树的坐果率降低，原因是下雨影响了传粉，是传粉不足造成的,可通过人工授粉。 1． 选择题（建议10分钟完成） 1．为探究“温度对种子萌发的影响”，某小组以皱叶醉鱼草的种子为材料做实验，获得如下数据。以下叙述正确的是（　　） A．各组应随机选取1粒种子开展实验 B．该种子萌发的最适温度是30℃ C．温度高于35℃，种子不能萌发 D．25℃比20℃更适于该种子萌发 中国航天员在天宫实验舱中完成了水稻从种子萌发到幼苗生长，再到开花结籽的全周期培育，这在国际上属首次。请分析完成下面小题。 2．在实验舱中培育水稻幼苗时，配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐，这些无机盐主要通过水稻根尖的哪个区域吸收（    ） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 3．小明深受其启发，想知道种子在地球上萌发需要哪些条件，设计了如下实验：在三个编号为甲、乙、丙的培养皿内各放入50粒相同的水稻种子，在不同的条件下进行培养，结果如表所示。据表分析种子萌发所需的条件是（    ） 组别 甲 乙 丙 光照 阳光 阳光 阳光 温度 24℃ 24℃ 2℃ 水分 潮湿 干燥 潮湿 发芽率 94% 0% 12% A．充足的阳光、一定的水分 B．适宜的温度、充足的空气 C．一定的水分、适宜的温度 D．充足的空气、充足的阳光 4．如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（    ） A．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C．②细胞由小变大是细胞分化的结果 D．①中根毛的形成是细胞生长的结果 5．被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是（    ） A．适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件 B．幼根的生长主要与分生区和成熟区有关 C．植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 D．受精完成后，子房发育成果实，受精卵发育成种子 6．“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（    ） A．花芽 B．芽轴 C．幼叶 D．芽原基 7．桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图，判断下列说法错误的是（    ） A．①②合称为雄蕊，④⑤⑥合称为雌蕊 B．产生花粉的结构是①花药 C．桃的果实是由③胚珠发育而来 D．花经历传粉和受精能结出果实 图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃果实结构图。据图回答下面小题 8．图甲的a表示的过程是（　　） A．自花传粉 B．异花传粉 C．受精 D．花粉管萌发 9．下列有关图乙的说法不正确的是（　　） A．构成⑦的组织主要是营养组织 B．⑦的结构说明桃是被子植物 C．⑧在结构层次上属于器官 D．图乙所示的结构属于营养器官 10．桃花经过有关的过程后，花的相关部位发育成果实的相应结构，下列相关说法正确的是（　　） A．受精的⑥发育成整个⑧ B．⑦是由③发育成的 C．③④⑤⑥一起发育成果实 D．①②与桃果实的形成无关 11.“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（　　） A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁 12.被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．图甲中的③发育成图乙中的B B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D．图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株 二、非选择题（建议20分钟内完成） 13.杨树是人们广泛种植的速生树种，具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达，能够牢牢地固定土壤，防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的 。 (2)杨树为雌雄异株植物，它们的花如图一所示，从着生方式看，a、b是 ，经传粉、受精，②将来发育成 ，其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制 （填“叶芽”或“花芽”）的形成，从而减少杨絮；飞絮抑制剂必须注射至茎的 ，然后被运输到树冠各个部分。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点，再提出一条科学合理治理杨絮的措施： 。 14.豌豆是常见的植物，也是研究生物遗传的重要材料。下图是豌豆的发育过程及其部分结构，据图回答： (1)图甲是豌豆种子的结构，图中的［ ］发育成的图乙的a，a中有 菌与豌豆共生，该菌的存在豌豆可以不施或少施含 的无机盐。 (2)图丙是豌豆根尖的结构，吸收水分和无机盐的主要部位是［ ］。 (3)图丁是豌豆的花，经过传粉和 后，花的 发育成果实。 (4)图戊是豌豆的果实，一个果实中有多个种子，原因是 。 15.“渐成黄色卷叶中，玉米花开悄无声”。玉米是世界上最重要的粮食作物之一，下列是其部分生长发育过程及花的结构示意图，其中①—⑨表示结构。分析回答： (1)玉米种子萌发时所需的营养物质主要来自[ ]，种子中[ ]发育成根。 (2)玉米开花后，成熟的花粉从[ ]中散放出来，依靠风力落到⑦上。如遇阴雨连绵的天气，结实率会大大下降，可以采取的补救措施是 。 (3)一个玉米棒上有数粒玉米果实，是由于一个肉穗花序上有数个[ ] 16.水稻的传统种植流程如图所示，回答问题： (1)催芽是将水稻种子浸泡在35～38℃的温水中，直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要 。 (2)催芽后，种子中最先突破种皮并发育成［④］的是［ ］，这个过程所消耗的营养物质主要来自种子结构中的［ ］。 (3)插秧是指水稻幼苗长至3～5寸后，将幼苗拔出，并以适当的深度和密度插入田中。插秧后一段时间内，水稻吸收水分的能力会下降，这是因为 。 (4)开花后水稻通常通过风力完成传粉，这一过程是指［ ］中的花粉落在柱头上，传粉受精后［⑦］ 将发育成稻谷。 17.糖炒板栗是人们喜爱的食品，板栗又称为栗，属双子叶植物，在我国已有至少二千五百余年的栽培历史。下图一表示板栗果实，图二表示叶芽的结构示意图，图三表示板栗枝条的一部分，下表表示农业种植人员对板栗种子萌发条件的研究。请根据所学知识，回答问题: 组别 1 2 3 4 种子的数量（粒） 100 100 100 100 种子所处的温度 0℃ 20℃ 40℃ 20℃ 土壤湿度 湿润 湿润 湿润 干燥 发芽种子数 0 98 2 0 (1)图一中② 是由板栗花子房中的 发育而来。 (2)图三中② 由图二中的 （填图二中序号）发育而来。 (3)板栗花比较小，没有艳丽的色彩和香味，由此可推测板栗花传粉需要 作为媒介。 (4)表中组别 进行对照可探究温度对板栗种子萌发的影响。 (5)表中每个组别至少重复三次，并求 值，目的是减少误差。 8 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$