7.2 平行线【8个必考点】(必考点分类集训)-【新教材】2024-2025学年七年级数学下册必考点分类集训系列(人教版2024)

2025-01-15
| 2份
| 55页
| 1767人阅读
| 55人下载
精品
吴老师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 平行线
类型 教案-讲义
知识点 平行线及其判定,平行线的性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50004740.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2 平行线【8个必考点】 【人教版2024】 【考点1 平行线的定义及平面内两直线的位置关系的判定】 1 【考点2 平行线的基本事实及其推论】 3 【考点3 平行线的三种判定方法】 5 【考点4 证明两直线平行】 9 【考点5 平行线性质的应用】 14 【考点6 平行线的判定与性质应用(补全推理过程)】 17 【考点7 平行线的判定与性质应用(证明)】 24 【考点8 利用平行线的性质探究角之间的关系】 29 【考点1 平行线的定义及平面内两直线的位置关系的判定】 【知识梳理】 在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交(重合除外). (1)平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线. (2)同一平面内,两条直线的位置关系:平行或相交,对于这一知识的理解过程中要注意: ①前提是在同一平面内; ②对于线段或射线来说,指的是它们所在的直线. 【必刷题】 1.(2024春•泰山区期中)在同一个平面内,直线a、b相交于点P,a∥c,b与c的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.重合 D.平行或相交 【分析】根据过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线得出即可. 【解答】解:∵在同一个平面内,直线a、b相交于点P,a∥c, ∴b与c的位置关系是相交, 故选:B. 2.(2024春•东阿县校级月考)在下列4个判断中: ①在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行;②在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行;③在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交;④在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交.正确判断的个数是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【分析】根据平面内两条直线的三种位置关系:平行或相交或重合进行判断. 【解答】解:在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行,故①错误,②正确; 在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交故,③错误,④正确. 故正确判断的个数是2. 故选:C. 3.(2024春•岷县校级月考)在同一平面内,直线L1与L2满足下列条件: (1)L1与L2没有公共点,则L1与L2   ; (2)L1与L2有且只有一个公共点,则L1与L2   ; (3)L1与L2有两个公共点,则L1与L2   . 【分析】根据平行、相交和重合的定义就可以解决. 【解答】解:(1)L1与L2没有公共点,则L1与L2平行. (2)L1与L2有且只有一个公共点,则L1与L2相交. (3)L1与L2有两个公共点,则L1与L2重合. 4.(2024春•银州区校级期末)如图所示,在∠AOB内有一点P. (1)过P画l1∥OA; (2)过P画l2∥OB; (3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系? 【分析】用两个三角板,根据同位角相等,两直线平行来画平行线,然后用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的关系为:相等或互补. 【解答】解:(1)(2)如图所示, (3)l1与l2夹角有两个:∠1,∠2;∠1=∠O,∠2+∠O=180°,所以l1和l2的夹角与∠O相等或互补. 【考点2 平行线的基本事实及其推论】 【知识梳理】 (1)平行线的基本事实:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. (2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. 【必刷题】 1.(2024春•枣阳市期末)下列说法正确的是(  ) A.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c B.在同一平面内,a,b,c是直线,且a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥c D.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c 【分析】根据题意画出图形,从而可做出判断. 【解答】解:先根据要求画出图形,图形如图所示: 根据所画图形可知:A正确. 故选:A. 2.(2024春•博野县校级月考)如图,在平面内过点O作已知直线a的平行线和垂线,可作的条数分别是m条和n条,则m+n的值为(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【分析】根据平行线公理解答即可. 【解答】解:∵在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,以及在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,可知m=1,n=1, ∴m+n=2, 故选:C. 3.(2024秋•道里区校级月考)下列说法中: ①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; ②直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离; ③过一点有且只有一条直线平行于已知直线; ④过一点有且只有一条直线垂直于已知直线; 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】分别利用平行公理推论、点到直线的距离的定义、垂直的性质、平行公理判断即可. 【解答】解:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故①正确; 直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故②不正确; 过直线外一点,有且只有一条直线平行于已知直线,故③不正确; 在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故④不正确; 所以正确的有①,共1个. 故选:A. 4.(2024春•康巴什期末)如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是   . 【分析】直接利用平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,得出即可. 【解答】解:∵MC∥AB,NC∥AB,∴点M,C,N在同一条直线上, 理由是:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. 故答案为:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. 【考点3 平行线的三种判定方法】 【知识梳理】 (1)定理1:两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等, 两直线平行. (2)定理2:两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两 直线平行. (3)定理3:两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互 补,两直线平行. 注意:在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 【必刷题】 1.(2024春•娄星区期末)如图,下面哪个条件不能判断EF∥DC的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠4=∠C C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180° 【分析】由平行线的判定定理求解判断即可. 【解答】解:A.由∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可判定EF∥DC,故A不符合题意; B.由∠4=∠C,根据同位角相等,两直线平行可判定EF∥DC,故B不符合题意; C.由∠1+∠3=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可判定ED∥BC,不能判定EF∥DC,故C符合题意; D.由∠3+∠C=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可判定EF∥DC,故D不符合题意; 故选:C. 2.(2024秋•康平县期末)如图,点E在BC的延长线上,对于给出的四个条件: ①∠1=∠3;②∠2+∠5=180°; ③∠4=∠B;④∠D+∠BCD=180°. 其中能判断AD∥BC的是(  ) A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 【分析】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此进行判断即可. 【解答】解:①∵∠1=∠3,∴AD∥BC; ②∵∠2+∠5=180°,∵∠5=∠AGC,∴∠2+∠AGC=180°,∴AB∥DC; ③∵∠4=∠B,∴AB∥DC; ④∵∠D+∠BCD=180°,∴AD∥BC. 故选:B. 3.(2024秋•沈河区期末)如图,①∠1=∠3,②∠2=∠3,③∠1=∠4,④∠2+∠5=180°可以判定b∥c的条件有(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 【分析】根据平行线的判定方法,对选项一一分析,排除错误答案. 【解答】解:①∵∠1=∠3,∴b∥c(同位角相等,两直线平行); ②∵∠2=∠3,∴b∥c(内错角相等,两直线平行); ③∠1=∠4无法判断两直线平行; ④∵∠2+∠5=180°,∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行). 故选:A. 4.(2024春•秦都区校级月考)如图,已知AB、CD分别与MN交于点F、G,且EF⊥MN,∠BFE=48°,若添加一个条件使得AB∥CD,请写出一个符合要求的条件: ∠CGM=42° (答案不唯一) ,并说明理由. 【分析】根据垂直定义求出∠EFN=90°,根据角的和差求出∠BFN=42°=∠CGM,根据“内错角相等,两直线平行”即可得解. 【解答】解:符合要求的条件有∠CGM=42°, 因为EF⊥MN, 所以∠EFN=90°, 所以∠BFN=∠EFN﹣∠BFE=42°, 所以∠CGM=∠BFN, 所以AB∥CD, 故答案为:∠CGM=42° (答案不唯一). 5.(2024秋•北京校级期末)已知,如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.试说明:AB∥DC.(请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由) 解:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知), ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC (  角平分线的定义 ), ∵∠ABC=∠ADC (  已知 ), ∴∠ 1 =∠ 2 (等量代换). ∵∠1=∠3 (  已知 ), ∴∠2=∠ 3 (  等量代换 ). ∴ AB ∥ DC (  内错角相等,两直线平行 ). 【分析】首先根据角平分线定义可得∠1∠ABC,∠2∠ADC,根据等式的性质可得∠1=∠2,再由条件∠1=∠3可得∠2=∠3,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD. 【解答】证明:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,(已知) ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC (角平分线定义) 又∵∠ABC=∠ADC(已知) ∴∠1=∠2(等量代换), 又∵∠1=∠3(已知), ∴∠2=∠3(等量代换), ∴AB∥DC (内错角相等,两直线平行). 故答案为:角平分线的定义;已知;1,2;已知;3,等量代换;AB,DC,内错角相等,两直线平行. 6.(2024春•防城港期末)已知:如图,EF⊥FG,垂足为F,且点F在直线CD上,FE与直线AB相交于点H,∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.(请完成下面的证明过程) 证明:∵EF⊥FG(已知), ∴∠EFG= 90 °(垂直的定义), 即∠EFD+ ∠2 =90°. 又∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠EFD= ∠1 (  同角的余角相等 ), ∴AB∥CD(  同位角相等,两直线平行 ). 【分析】根据垂线定义得出∠EFG=90°,根据余角性质得出∠EFD=∠1,根据平行线的判定,得出结论即可. 【解答】证明:∵EF⊥FG(已知), ∴∠EFG=90°(垂直的定义), 即∠EFD+∠2=90°, 又∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠EFD=∠1(同角的余角相等), ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行). 故答案为:90;∠2;∠1;同角的余角相等;同位角相等,两直线平行. 7.(2024春•德城区期末)按要求完成下列证明: 已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°. 求证:DE∥BC. 证明:∵CD⊥AB(已知), ∴∠1+ ∠EDC =90°( 垂直定义 ). ∵∠1+∠2=90°(已知), ∴ ∠EDC =∠2( 同角的余角相等 ). ∴DE∥BC( 内错角相等,两直线平行 ). 【分析】直接利用平行线的判定方法结合垂直的定义分析得出答案. 【解答】证明:∵CD⊥AB(已知), ∴∠1+∠EDC=90°( 垂直定义). ∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠EDC=∠2( 同角的余角相等). ∴DE∥BC( 内错角相等,两直线平行). 故答案为:∠EDC;垂直定义;∠EDC;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行. 【考点4 证明两直线平行】 【必刷题】 1.(2023秋•神木市期末)如图,E,F分别是线段AC,AB上一点,点D在BC的延长线上,连接BE,CF,ED,若∠1=∠2,∠ABC=∠ACB,∠EBD=∠D,求证:FC∥ED. 【分析】根据角的和差关系可得∠EBD=∠FCB,根据等量关系可得∠FCB=∠D,再根据平行线的判定即可求解. 【解答】证明:∵∠1=∠2,∠ABC=∠ACB, ∴∠EBD=∠FCB, ∵∠EBD=∠D, ∴∠FCB=∠D, ∴FC∥ED. 2.(2024春•商南县期末)如图,已知点A在射线BG上,∠1+∠3=180°,∠1=∠2,∠EAB=∠BCD,说明EF与CD平行的理由. 【分析】先根据∠1+∠3=180°得出BG∥EF,再由∠1=∠2得出AE∥BC,故可得出∠EAB+∠2=180°,再由∠EAB=∠BCD可知∠BCD+∠2=180°,故BG∥CD,据此可得出结论. 【解答】解:∵∠1+∠3=180°, ∴BG∥EF, ∵∠1=∠2, ∴AE∥BC, ∴∠EAB+∠2=180°, ∵∠EAB=∠BCD, ∴∠BCD+∠2=180°, ∴BG∥CD, ∴EF∥CD. 3.(2024秋•苍梧县期中)如图,已知点O在直线AB上,射线OD平分∠BOC,过点O作OE⊥OD,G是射线OB上一点,连接DG,满足∠ODG+∠DOG=90°. (1)求证:∠AOE=∠ODG; (2)若∠ODG=∠C,求证:CD∥OE. 【分析】(1)由垂线的定义得出∠DOE=90°,结合平角的定义得出∠AOE+∠DOG=90°,结合∠ODG+∠DOG=90°即可得证; (2)由角平分线的定义得出∠DOG=∠COD,由垂线的定义得出∠DOE=90°即∠COE+∠COD=90°,结合∠ODG+∠DOG=90°得出∠ODG=∠COE,从而得出∠C=∠COE,即可得证. 【解答】证明:(1)∵OE⊥OD, ∴∠DOE=90°, ∵∠DOE+∠AOE+∠DOG=180°, ∴∠AOE+∠DOG=90°, ∵DG⊥AB, ∴∠ODG+∠DOG=90°, ∴∠AOE=∠ODG; (2)∵OD平分∠BOC, ∴∠DOG=∠COD∠BOC, ∵OE⊥OD, ∴∠DOE=90°, ∴∠COE+∠COD=90°, 由(1)知,∠ODG+∠DOG=90°, ∴∠ODG=∠COE, ∵∠ODG=∠C, ∴∠C=∠COE, ∴CD∥OE. 4.(2024春•子洲县期末)如图,点D、F分别在△ABC的边AB、AC上,过点D作DE⊥BC于点E,过点F作FG⊥BC于点G,点H在BD上,连接HE,∠1=∠2,试说明HE∥AC. 【分析】根据DE⊥BC,FG⊥BC,证出∠BEH=∠C,即可求解. 【解答】证明:∵DE⊥BC,FG⊥BC, ∴∠DEB=∠CGF=90°, ∴∠1+∠BEH=∠2+∠C=90°. ∵∠1=∠2, ∴∠BEH=∠C, ∴HE∥AC. 5.(2024秋•兴庆区校级期末)如图,点O在直线AB上,OC平分∠AOF,OD平分∠BOF,F是DE上一点,连接OF. (1)求证:OC⊥OD; (2)若∠D与∠1互余,求证:ED∥AB. 【分析】(1)利用角平分线的定义结合平角的性质即可证明; (2)利用∠COD=90°,结合已知求得∠D=∠BOC,根据“内错角相等,两直线平行”即可证明. 【解答】(1)证明:∵OC平分∠AOF,OD平分∠BOF, ∴,, ∴, ∴OC⊥OD; (2)证明:∵∠COD=90°, ∴∠1+∠BOD=90°, ∵∠D与∠1互余, ∴∠1+∠D=90°, ∴∠D=∠BOD, ∴ED∥AB. 6.(2023秋•神木市期末)如图,点E、F分别在CD、AB上,连接BE、CF、DF,BE⊥DF于点G,∠C=∠1. (1)求∠CFD的度数; (2)若∠2+∠D=90°,求证:AB∥CD. 【分析】(1)根据垂直的定义和直角三角形的性质得到∠1+∠D=90°,通过等量代换求出∠CFD=90°; (2)根据同角的余角相等得到∠2=∠C,即可证明AB∥CD. 【解答】(1)解:∵BE⊥DF, ∴∠EGD=90°, ∴∠1+∠D=90°, ∵∠C=∠1, ∴∠C+∠D=90°, ∴∠CFD=90°; (2)证明:由(1)可知:∠C+∠D=90°, ∵∠2+∠D=90°, ∴∠C=∠2, ∴AB∥CD. 7.(2024秋•海城市期中)如图所示,在四边形ABCD中,已知∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC交CD于点E,DF平分∠ADC交AB于点F. (1)求证:∠ABC+∠ADC=180°; (2)求证:BE∥DF. 【分析】(1)根据四边形的内角和是360°及∠A=∠C=90°即可求出; (2)由(1)及角平分线的定义证明出∠1+∠3=90°,再根据∠5+∠3=90°及余角的性质得出∠1=∠5即可证平行. 【解答】证明:(1)四边形ABCD中,∠A+∠C+∠ABC+∠ADC=360°,∠A=∠C=90°, ∴∠ABC+∠ADC=360°﹣90°﹣90°=180°. (2)∵BE平分∠ABC交CD于点E,DF平分∠ADC交AB于点F, ∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∵∠ABC+∠ADC=180°, ∴∠1+∠3=90°, ∵△ADF中∠5+∠3=90°, ∴∠1=∠5, ∴BE∥DF. 【考点5 平行线性质的应用】 【知识梳理】 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等. 定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等. 【必刷题】 1.(2024秋•武侯区期末)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,AG⊥EF于点G.若∠A=54°,则∠1的度数是(  ) A.36° B.54° C.126° D.144° 【分析】由直角三角形的性质求出∠AEG=36°,由平行线的性质推出∠EFD=∠AEG=36°,由邻补角的性质得到∠1=144°. 【解答】解:∵AG⊥EF, ∴∠AGE=90°, ∴∠AEG=90°﹣∠A=90°﹣54°=36°, ∵AB∥CD, ∴∠EFD=∠AEG=36°, ∴∠1=180°﹣∠EFD=144°. 故选:D. 2.(2024秋•成华区期末)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中∠A=45°,∠F=60°,点E在CB的延长线上,点D在AB上.若DF∥CE,则∠EDB的度数为    . 【分析】求出∠ABC=90°﹣45°=45°,由平行线的性质推出∠BDF=∠ABC=45°,求出∠EDF=90°﹣60°=30°,即可得到∠EDB的度数. 【解答】解:∵∠A=45°,∠C=90°, ∴∠ABC=90°﹣45°=45°, ∵DF∥CE, ∴∠BDF=∠ABC=45°, ∵∠F=60°,∠DEF=90°, ∴∠EDF=90°﹣60°=30°, ∴∠EDB=∠BDF﹣∠EDF=15°. 故答案为:15°. 3.(2024秋•榕城区期末)如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CA平分∠BCD. (1)求证:AC⊥BD; (2)若∠A=2∠D,求∠A的度数. 【分析】(1)由平行线的性质推出∠ABC+∠BCD=180°,由角平分线定义得到∠CBE+∠BCE(∠ABC+∠BCD)=90°,因此∠BEC=90°,即可证明AC⊥BD; (2)由平行线的性质推出∠ABE=∠D,由垂直的定义得到∠A+∠ABE=90°,而∠A=2∠D,得到2∠D+∠D=90°,求出∠D=30°,因此∠A=2×30°=60°. 【解答】(1)证明:∵AB∥CD, ∴∠ABC+∠BCD=180°, ∵BD平分∠ABC,CA平分∠BCD, ∴∠CBE∠ABC,∠BCE∠BCD, ∴∠CBE+∠BCE(∠ABC+∠BCD)180°=90°, ∴∠BEC=90°, ∴AC⊥BD; (2)解:∵AB∥CD, ∴∠ABE=∠D, ∵AC⊥BD, ∴∠A+∠ABE=90°, ∵∠A=2∠D, ∴2∠D+∠D=90°, ∴∠D=30°, ∴∠A=2×30°=60°. 4.(2023秋•薛城区月考)已知:如图,直线AB∥CD∥EF,根据图形直接写出∠ABD、∠BDE、∠DEF之间满足的等量关系并说明理由. 【分析】由平行线的性质推出∠ABD+∠CDB=180°,∠DEF=∠CDE,得到∠CDB=180°﹣∠ABD,即可推出∠ABD+∠DEF﹣∠BDE=180°. 【解答】解:∠ABD+∠DEF﹣∠BDE=180°,理由如下: ∵AB∥CD∥EF, ∴∠ABD+∠CDB=180°,∠DEF=∠CDE, ∴∠CDB=180°﹣∠ABD, ∵∠CDB+∠BDE=∠CDE, ∴180°﹣∠ABD+∠BDE=∠DEF, ∴∠ABD+∠DEF﹣∠BDE=180°. 5.(2024春•丰满区期末)如图,AB∥CD∥EF,∠B=40°,∠BCE=15°,求∠CEF的度数. 【分析】根据平行线的性质求解即可. 【解答】解:∵AB∥CD,∠B=40°, ∴∠BCD=∠B=40°, ∵∠BCE=15°, ∴∠ECD=∠BCD﹣∠BCE=25° ∵CD∥EF, ∴∠CEF=180°﹣∠ECD=155°. 【考点6 平行线的判定与性质应用(补全推理过程)】 【必刷题】 1.(2024秋•巴彦县期末)阅读下列文字,并完成证明. 如图,直线AB上有两点G、K,直线CD上有一点H,点H、F、K三点共线,点E在直线AB和直线CD之间,连接EG和EF,∠2=∠3,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD. 证明:∵∠2=∠3(已知), ∴ GE ∥ HK (  内错角相等,两直线平行 ), ∴∠1=  ∠AKH (  两直线平行,同位角相等 ), ∵∠1+∠4=180°(已知), ∴∠AKH+ ∠4 =180°(  等量代换 ), ∴AB∥CD ( 同旁内角互补,两直线平行 ). 【分析】根据平行线的判定与性质求证即可. 【解答】证明:∵∠2=∠3(已知), ∴GE∥HK(内错角相等,两直线平行), ∴∠1=∠AKH(两直线平行,同位角相等), ∵∠1+∠4=180°(已知), ∴∠AKH+∠4=180°(等量代换), ∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行). 故答案为:GE;HK;内错角相等,两直线平行;∠AKH;两直线平行,同位角相等;∠4;等量代换;同旁内角互补,两直线平行. 2.(2024秋•海口期末)如图,四边形ABCD中,F为CD上一点,连接AF并延长,交BC的延长线于点E,连接AC.若∠B=∠DCE,∠1=∠2,∠3=∠4. (1)试说明AB∥CD; (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? (3)∠ACD与∠E相等吗?请说明理由. 注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(3)小题要写出解题过程. 解:(1)∵∠B=∠DCE,(已知) ∴AB∥CD.( 同位角相等,两直线平行 ) (2)AD与BC的位置关系是:AD∥BC,理由如下: ∵AB∥CD,(已知) ∴∠4=∠ BAE .( 两直线平行,同位角相等 ) ∵∠3=∠4,(已知) ∴∠3=∠ BAE .( 等量代换 ) ∵∠1=∠2,(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF, 即∠ BAE =∠ CAD , ∴∠3=∠ CAD .(等量代换) ∴AD∥BC.( 内错角相等,两直线平行 ) (3) ∵AB∥CD, ∴∠1=∠ACD. ∵AD∥BC, ∴∠2=∠E. ∵∠1=∠2, ∴∠ACD=∠E. . 【分析】(1)根据平行线的判定定理求解即可; (2)根据平行线的判定定理与性质定理求解即可; (3)根据平行线的性质定理求解即可. 【解答】解:(1)∵∠B=∠DCE,(已知) ∴AB∥CD.(同位角相等,两直线平行), 故答案为:同位角相等,两直线平行; (2)AD与BC的位置关系是:AD∥BC,理由如下: ∵AB∥CD,(已知) ∴∠4=∠BAE,(两直线平行,同位角相等) ∵∠3=∠4,(已知) ∴∠3=∠BAE.(等量代换) ∵∠=∠2,(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF. 即∠BAE=∠CAD, ∴∠3=∠CAD,(等量代换) ∴AD∥BC.(内错角相等,两直线平行) 故答案为:BAE;两直线平行,同位角相等;BAE;等量代换;BAE;CAD;CAD;内错角相等,两直线平行; (3)∵AB∥CD, ∴∠1=∠ACD. ∵AD∥BC, ∴∠2=∠E. ∵∠1=∠2, ∴∠ACD=∠E. 3.(2024秋•金凤区校级期末)如图,AB∥DC,∠1=∠B,∠2=∠3. 证明:(1)ED∥BC; (2)AD∥EC. 请根据解答过程,在横线上填出数学式,在括号内填写相应理由. 证明:(1)∵AB∥DC,(已知) ∴∠1= ∠AED .(  两直线平行,内错角相等 ) 又∵∠1=∠B,(已知) ∴∠B= ∠AED .(  等量代换 ) ∴ED∥BC.(  同位角相等,两直线平行 ) (2)∵ED∥BC,(已知) ∴∠3= ∠CED .(  两直线平行,内错角相等 ) 又∵∠2=∠3,(已知) ∴∠2=∠ CED .(  等量代换 ) ∴AD∥EC.(  内错角相等,两直线平行 ) 【分析】(1)根据平行线的性质得到∠1=∠AED,等量代换求出∠B=∠AED,再根据平行线的判定得出结论; (2)根据平行线的性质得到∠3=∠CED,等量代换求出∠2=∠CED,再根据平行线的判定得出结论. 【解答】证明:(1)∵AB∥DC,( 已知 ) ∴∠1=∠AED.(两直线平行,内错角相等) 又∵∠1=∠B,( 已知 ) ∴∠B=∠AED,(等量代换) ∴ED∥BC.(同位角相等,两直线平行) 故答案为:∠AED;两直线平行,内错角相等;∠AED;等量代换;同位角相等,两直线平行; (2)∵ED∥BC,( 已知 ) ∴∠3=∠CED.(两直线平行,内错角相等) 又∵∠2=∠3,( 已知 ) ∴∠2=∠CED.(等量代换) ∴AD∥EC.(内错角相等,两直线平行) 故答案为:∠CED;两直线平行,内错角相等;CED;等量代换;内错角相等,两直线平行. 4.(2024秋•朝阳区校级期末)补全推理过程: 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在AB上,EF⊥BC于点F,过点D作直线DG交AC于点G,交EF的延长线于点H,∠B=50°,∠1+∠2=180°.求∠H的度数. 解:∵AD⊥BC,EF⊥BC,(已知) ∴AD∥EF.(  在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 ) ∴∠2+∠EAD=180°.(  两直线平行,同旁内角互补 ) ∵∠1+∠2=180°,(已知) ∴∠1=∠ EAD .(同角的补角相等) ∴AE∥HG.(  内错角相等,两直线平行 ) ∴∠B=∠BDH.(  两直线平行,内错角相等 ) ∵∠B=50°,(已知) ∴∠BDH=50°.(等量代换) ∵AD⊥BC,(已知) ∴∠ADB=90°.(  垂直的定义 ) ∵∠1+∠BDH+∠ADB=180°,(平角定义) ∴∠1=180°﹣∠BDH﹣∠ADB=40°.(等式性质) ∵AD∥EF,(已证) ∴∠H=∠1=  40 °.(  两直线平行,同位角相等 ) 【分析】先证明AD∥EF,得∠2+∠EAD=180°,进而证明∠1=∠EAD,得AE∥HG,则∠B=∠BDH,再求出∠1=40°,然后由平行线的性质即可得出结论. 【解答】解:∵AD⊥BC,EF⊥BC,(已知) ∴AD∥EF.(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行) ∴∠2+∠EAD=180°.(两直线平行,同旁内角互补) ∵∠1+∠2=180°,(已知) ∴∠1=∠EAD.(同角的补角相等) ∴AE∥HG.(内错角相等,两直线平行) ∴∠B=∠BDH.(两直线平行,内错角相等) ∵∠B=50°,(已知) ∴∠BDH=50°.(等量代换) ∵AD⊥BC,(已知) ∴∠ADB=90°.(垂直的定义) ∵∠1+∠BDH+∠ADB=180°,(平角定义) ∴∠1=180°﹣∠BDH﹣∠ADB=40°.(等式性质) ∵AD∥EF,(已证) ∴∠H=∠1=40°.(两直线平行,同位角相等) 故答案为:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;两直线平行,同旁内角互补;EAD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;垂直的定义;40,两直线平行,同位角相等. 5.(2024秋•玄武区校级月考)如图,在△ABC中,BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为D,F,DM∥BC,∠1=∠2.试说明:DM∥FG.请将说明过程补充完整,并在括号内填写说理的依据. 理由如下:因为BD⊥AC(已知), 所以∠BDC=90°(  垂直定义 ). 同理,得∠EFC=90°, 所以∠BDC=∠EFC(等量代换). 所以BD∥EF(同位角相等,两直线平行). 所以  ∠1=∠GFE (  两直线平行,同位角相等 ). 又∠1=∠2(已知). 所以  ∠2=∠GFE (等量代换). 所以BC∥FG (  内错角相等,两直线平行 ). 所以∠ABC=∠AGF(两直线平行,同位角相等). 又  DM∥BC (已知), 所以∠AMD=∠ABC(两直线平行,同位角相等). 即∠AMD=∠AGF(等量代质). 所以DM∥FG(  同位角相等,两直线平行 ). 【分析】根据垂直定义可得∠BDC=∠EFC=90°,从而可得BD∥EF,再利用平行线的性质可得∠1=∠GFE,从而可得∠2=∠GFE,然后利用内错角相等,两直线平行可得BC∥FG,再利用平行线的性质可得∠ABC=∠AGF,∠AMD=∠ABC,从而可得∠AMD=∠AGF,最后利用同位角相等,两直线平行可得DM∥FG,即可解答. 【解答】解:因为BD⊥AC(已知), 所以∠BDC=90°(垂直定义). 同理,得∠EFC=90°, 所以∠BDC=∠EFC(等量代换). 所以BD∥EF(同位角相等,两直线平行). 所以∠1=∠GFE(两直线平行,同位角相等). 又∠1=∠2(已知). 所以∠2=∠GFE(等量代换). 所以BC∥FG (内错角相等,两直线平行). 所以∠ABC=∠AGF(两直线平行,同位角相等). 又DM∥BC(已知), 所以∠AMD=∠ABC(两直线平行,同位角相等). 即∠AMD=∠AGF(等量代质). 所以DM∥FG(同位角相等,两直线平行), 故答案为:垂直定义;∠1=∠GFE;两直线平行,同位角相等;∠2=∠GFE;内错角相等,两直线平行;DM∥BC;同位角相等,两直线平行. 【考点7 平行线的判定与性质应用(证明)】 【必刷题】 1.(2024秋•道里区校级期中)如图,在三角形ABC中,点E、点G分别是边AB、AC上的点,点F、点D是边BC上的点,连接EF、AD和DG,DG是∠ADC的角平分线,若∠1+∠2=180°,AB∥DG,∠2=145°,求∠EFC的度数. 【分析】由两直线平行,内错角相等得出∠1=∠BAD,再根据题意可得出∠BAD+∠2=180°,最后根据同旁内角互补,两直线平行,即可得出AD∥EF,根据题意可求出∠1的大小,再根据角平分线的定义,得出∠ADC=2∠1,最后根据两直线平行,同位角相等,即可求出∠EFC的大小. 【解答】解:∵∠1+∠2=180°,∠2=145°, ∴∠1=180﹣145°=35°, ∵DG是∠ADC的平分线, ∴∠ADC=2∠1=70°, ∵AB∥DG, ∴∠1=∠BAD, ∵∠1+∠2=180°, ∴∠BAD+∠2=180°, ∴AD∥EF, ∴∠EFC=∠ADC=70°. 2.(2024秋•即墨区期末)如图,已知点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,∠2=∠3. (1)求证:AB∥CD; (2)若∠D=47°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数. 【分析】(1)根据内错角相等两直线平行进行判断即可; (2)先求出∠BEC的度数,根据对顶角相等得到∠AEP的度数即可. 【解答】(1)证明:∵∠2=∠3, ∴CE∥NF, ∴∠C=∠FND, 又∵∠C=∠1, ∴∠FND=∠1, ∴AB∥CD. (2)解:∵∠D=47°,AB∥CD,∠EMF=80°, ∴∠BED=∠D=47°,∠2=EMF=∠3=80°, ∴∠BEC=80°+47°=127°, ∴∠AEP=∠BEC=127°. 3.(2023秋•梅县区期末)如图:已知,∠HCO=∠EBC,∠BHC+∠BEF=180°. (1)求证:EF∥BH; (2)若BH平分∠EBO,EF⊥AO于F,∠HCO=64°,求∠CHO的度数. 【分析】(1)要证明EF∥BH,可通过∠E与∠EBH互补求得,利用平行线的性质说明∠EBH=∠CHB可得结论. (2)要求∠CHO的度数,可通过平角和∠FHC求得,利用(1)的结论及角平分线的性质求出∠FHB及∠BHC的度数即可. 【解答】证明:(1)∵∠HCO=∠EBC, ∴EB∥HC. ∴∠EBH=∠CHB. ∵∠BHC+∠BEF=180°, ∴∠EBH+∠BEF=180°. ∴EF∥BH. (2)解:∵∠HCO=∠EBC, ∴∠HCO=∠EBC=64°, ∵BH平分∠EBO, ∴∠EBH=∠CHB∠EBC=32°. ∵EF⊥AO于F,EF∥BH, ∴∠BHA=90°. ∴∠FHC=∠BHA+∠CHB=122°. ∵∠CHO=180°﹣∠FHC =180°﹣122° =58°. 4.(2023秋•鼓楼区校级期末)如图,已知∠1=∠3,∠2=∠B. (1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由; (2)若DE平分∠ADC,∠1=3∠B,求∠EFC的度数. 【分析】(1)根据已知条件判定AB∥EF,再结合平行线的性质可得∠ADE=∠B,从而判定出最终结论. (2)设∠B=x,结合已知条件,分别把∠1,∠ADE,∠ADC表示出来,根据∠ADB是平角列出方程,求出x的值,进而求出∠EFC的度数. 【解答】解:(1)DE∥BC,理由如下: ∵∠1=∠3, ∴AB∥EF, ∴∠2=∠ADE, ∵∠2=∠B, ∴∠ADE=∠B, ∴DE∥BC (2)设∠B=x,则∠1=3∠B=3x, ∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠B=x, ∵DE平分∠ADC, ∴∠ADC=2∠ADE=2x, ∴x=36°, ∴∠ADC=2x=72°, ∵AB∥EF, ∴∠EFC=∠ADC=72° 5.(2023秋•磁县期末)如图,已知∠DAE+∠CBF=180°,CE平分∠BCD,∠BCD=2∠E. (1)求证:AD∥BC; (2)CD与EF平行吗?写出证明过程; (3)若DF平分∠ADC,求证:CE⊥DF. 【分析】(1)根据同角的补角相等,即可得到∠CBF=∠DAB,进而得到AD∥BC; (2)依据∠BCD=2∠DCE,∠BCD=2∠E,即可得出∠E=∠DCE,进而判定CD∥EF; (3)依据AD∥BC,可得∠ADC+∠DCB=180°,进而得到∠COD=90°,即可得出CE⊥DF. 【解答】解:(1)∵∠DAE+∠CBF=180°,∠DAE+∠DAB=180°, ∴∠CBF=∠DAB, ∴AD∥BC; (2)CD与EF平行. ∵CE平分∠BCD, ∴∠BCD=2∠DCE, 又∵∠BCD=2∠E, ∴∠E=∠DCE, ∴CD∥EF; (3)∵DF平分∠ADC, ∴∠CDF∠ADC, ∵∠BCD=2∠DCE, ∴∠DCE∠DCB, ∵AD∥BC, ∴∠ADC+∠DCB=180°, ∴∠CDF+∠DCE(∠ADC+∠DCB)=90°, ∴∠COD=90°, ∴CE⊥DF. 【考点8 利用平行线的性质探究角之间的关系】 【必刷题】 1.(2024秋•朝阳区校级期末)如图,若AB∥CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是(  ) A.∠B+∠C+∠E=180° B.∠B+∠E﹣∠C=180° C.∠B+∠C﹣∠E=180° D.∠C+∠E﹣∠B=180° 【分析】过点E作EF∥AB,根据两直线平行,同旁内角互补表示出∠1,两直线平行,内错角相等表示出∠2,再根据∠E=∠1+∠2整理即可得解. 【解答】解:如图,过点E作EF∥AB, 则∠1=180°﹣∠B, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD, ∴∠2=∠C, ∵∠1+∠2=∠E, ∴180°﹣∠B+∠C=∠E, ∴∠B+∠E﹣∠C=180°. 故选:B. 2.(2024秋•徐州校级期末)如图,AB∥CD,,,DQ,BQ分别平分∠GDE和∠HBE,则∠DFB,∠DQB满足的数量关系为:  . 【分析】根据拐角∠F和∠Q的特性,作FT∥CD,QK∥AB,根据两直线平行内错角相等分别推出四个角∠DFT,∠TFB,∠DQK,∠KQB对应的相等角,再根据平角的定义和角平分线的定义推出∠DFB,∠DBQ两者的数量关系. 【解答】解:过点F作FT∥CD,过点Q作QK∥AB ∵AB∥CD, ∴CD∥FT∥QK∥AB, ∴∠DFT=∠CDF,∠TFB=∠ABF,∠DQK=∠GDQ,∠KQB=∠QBH, ∴∠DFB=∠DFT+∠TFB=∠CDF+∠ABF∠DQB=∠DQK+∠KQB=∠GDQ+∠QBH, ∵, ∴, ∴, ∵DQ,BQ分别平分∠GDE和∠HBE, ∴, ∵∠GDE+∠CDE=180°,∠HBE+∠ABE=180°, ∴, ∴∴, ∴, 故答案为:. 3.(2024秋•朝阳区校级期末)已知,直线AB∥DC,点P为平面内一点,连接AP与CP. (1)如图1,当点P在直线AB,CD之间,且∠BAP=60°,∠DCP=20°时,则∠APC=  80 °. (2)如图2,当点P在直线AB,CD之间,且∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由. (3)如图3,当点P在CD下方时,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K(K在CD下方),且∠BAP=α,∠DCP=β,直接写出∠K的大小(用含α和β的代数式表示). 【分析】(1)过P作PE∥AB,根据平行线的性质即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根据∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP进行计算即可; (2)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根据角平分线的定义,得到结果; (3)过K作KE∥AB,根据KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,进而得到∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,再根据角平分线的定义,得到结果. 【解答】解:(1)如图1,过P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD, ∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+20°=80°, 故答案为:80; (2)∠AKC∠APC, 理由:如图2,过K作KE∥AB, ∵AB∥CD, ∴KE∥AB∥CD, ∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK, ∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK, 过P作PF∥AB, 同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP, ∵∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K, ∴∠BAK+∠DCK∠BAP∠DCP(∠BAP+∠DCP)∠APC, ∴∠AKC∠APC; (3)如图3,过K作KE∥AB, ∵AB∥CD, ∴KE∥AB∥CD, ∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE, ∴∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK, 过P作PF∥AB, 同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP, ∵∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K, ∴∠BAK﹣∠DCK∠BAP∠DCP(∠BAP﹣∠DCP)(α﹣β), ∴∠AKCαβ. 4.(2024春•建华区校级期中)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF. (1)请直接写出∠AEP、∠CFP和∠EPF的数量关系; (2)在图2中,∠BEP的平分线与∠DFP的平分线交于点Q,试探索∠EQF与∠EPF之间的关系,并证明你的结论; (3)在(2)的条件下,已知∠BEP和∠DFP均为钝角,点G在直线AB、CD之间,且满足∠BEG∠BEP,∠DFG∠DFP,(其中n为常数且n>1),请直接写出∠EGF与∠EPF的数量关系. 【分析】(1)过点P作AB的平行线,利用平行线的性质即可解决问题. (2)分别过点P和点Q作AB的平行线,再结合平行线的性质即可解决问题. (3)仿照(2)中的解题过程即可解决问题. 【解答】解:(1)∠AEP+∠CFP=∠EPF. 过点P作PM∥AB, ∵AB∥PM, ∴∠AEP=∠EPM. ∵AB∥CD,AB∥PM, ∴CD∥PM, ∴∠CFP=∠FPM. 又∵∠EPF=∠EPM+∠FPM, ∴∠AEP+∠CFP=∠EPM+∠FPM=∠EPF. (2)∠EPF+2∠EQF=360°. 理由如下: 过点P作PI∥AB,过点Q作QH∥AB, 由(1)知, ∠EPF=∠AEP+∠CFP. 同理可得, ∠EQF=∠BEQ+∠DFQ. ∵EQ平分∠BEP, ∴∠BEP=2∠BEQ. 同理可得, ∠DFP=2∠DFQ, ∴∠BEP+∠DFP=2(∠BEQ+∠DFQ)=2∠EQF. ∵∠AEP+∠BEP=∠CFP+∠DFP=180°, ∴∠AEP+∠BEP+∠CFP+∠DFP=360°, ∴∠EPF+2∠EQF=360°. (3)∠EPF+n∠EGF=360°. 由上述过程可知, ∠EPF=∠AEP+∠CFP, ∠EGF=∠BEG+∠DFG. ∵∠BEG∠BEP,∠DFG∠DFP, ∴∠EGF=∠BEG+∠DFG(∠BEP+∠DFP), ∴∠BEP+∠DFP=n∠EGF. ∵∠AEP+∠BEP+∠CFP+∠DFP=360°, ∴∠EPF+n∠EGF=360°. 5.(2024春•江津区校级月考)“一带一路”让中国和世界联系更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯,如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒4度,灯B转动的速度是每秒2度,假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1. (1)填空:∠BAN=  60 °; (2)若灯B射线先转动15秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行? (3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前、若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D、且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由. 【分析】(1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1,即可得到∠BAN的度数; (2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当0<t<30时,根据4t=2×(15+t),可得 t=15;当30<t<75时,根据2(15+t)+(4t﹣180)=180,可得t=55; (3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠BAC=4t﹣120°,∠BCD=120°﹣∠ACB=2t﹣60°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化. 【解答】解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=2:1, ∴∠BAN=180°60°, 故答案为:60; (2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行, ①当0<t<45时,如图1, ∵PQ∥MN, ∴∠PBD=∠BDA, ∵AC∥BD, ∴∠CAM=∠BDA, ∴∠CAM=∠PBD ∴4t=2×(15+t), 解得:t=15; ②当45<t<75时,如图2, ∵PQ∥MN, ∴∠PBD+∠BDA=180°, ∵AC∥BD, ∴∠CAN=∠BDA, ∴∠PBD+∠CAN=180° ∴2(15°+t)+(4t﹣180°)=180°, 解得:t=55; 综上所述,当t=15秒或t=55秒时,两灯的光束互相平行; (3)∠BAC和∠BCD关系不会变化. 理由如下: 设灯A射线转动时间为t秒, ∵∠MAC=4t,∠MAB=120°, ∴∠BAC=4t﹣120°=4(t﹣30°), 又∵∠DBC=2t,∠ABD=120°, ∴∠ABC=120°﹣2t, ∴∠BCA=180°﹣(∠ABC+∠BAC)=180°﹣2t, 又∵∠ACD=120°, ∴∠BCD=120°﹣∠BCA=120°﹣(180°﹣2t)=2t﹣60°=2(t﹣30°), ∴∠BAC:∠BCD=2:1,即∠BAC=2∠BCD, ∴∠BAC和∠BCD关系不会变化. 6.(2024春•银州区校级期末)【探究】 如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则∠APC,∠A,∠C满足的数量关系是  ∠APC=∠A﹣∠C ; 【应用】 (1)如图②为北斗七星的位置图,如图③,将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G.其中BC,D三点在一条直线上,AB∥EF,则∠B,∠D,∠E满足的数量关系是  ∠BDE+∠B﹣∠E=180°  (2)如图④,在(1)问的条件下,延长AB到点M,延长FE到点N,过点B和点E分别作射线BP和EP交于点P,使得BD平分∠MBP,EN平分∠DEP,若∠MBD=25°,直接写出∠D﹣∠P的度数. 【分析】【探究】过点P作PH∥AB,则AB∥CD∥PH,进而得∠HPA=180°﹣∠A,∠HPC=180°﹣∠C,再根据∠APC=∠HPC﹣∠HPA即可得出∠APC,∠A,∠C满足的数量关系; 【应用】(1)过点D作DK∥AB,则AB∥DK∥EF,进而得∠BDK=180°﹣∠B,∠EDK=∠E,再根据∠BDE=∠BDK+∠EDK即可得出∠BDE,∠D,∠E满足的数量关系; (2)过点P作PT∥AB,根据∠MBD=25°,BD平分∠MBP得∠MBP=2∠MBD=50°,∠ABD=155°,根据EN平分∠DEP设∠DEN=∠PEN=α,则∠DEF=180°﹣α,在(1)的条件下有∠D+∠ABD﹣∠DEF=180°,进而得∠D=205°﹣α,根据AB∥PT∥EF得∠TPB=180°﹣∠MBP=130°,∠TPE=∠NEP=α,进而得∠BPE=∠TPB﹣∠TPE=130°﹣α,据此可得∠D﹣∠BPE的值. 【解答】解:【探究】过点P作PH∥AB,如图①所示: ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥PH, ∴∠A+∠HPA=180°,∠C+∠HPC=180°, ∴∠HPA=180°﹣∠A,∠HPC=180°﹣∠C, ∵∠APC=∠HPC﹣∠HPA, ∴∠APC=180°﹣∠C﹣(180°﹣∠A)=∠A﹣∠C, 故答案为:∠APC=∠A﹣∠C. 【应用】(1)过点D作DK∥AB,如图3所示: ∵AB∥EF, ∴AB∥DK∥EF, ∴∠B+∠BDK=180°,∠EDK=∠E, ∴∠BDK=180°﹣∠B, ∵∠BDE=∠BDK+∠EDK, ∴∠BDE=180°﹣∠B+∠E, ∴∠BDE+∠B﹣∠E=180°, 故答案为:∠BDE+∠B﹣∠E=180°. (2)∠D﹣∠BPE=75°,理由如下: 过点P作PT∥AB,如图④所示: ∵∠MBD=25°,BD平分∠MBP, ∴∠MBP=2∠MBD=50°,∠ABD=180°﹣∠MBD=155°, ∵EN平分∠DEP, ∴设∠DEN=∠PEN=α,则∠DEF=180°﹣∠DEN=180°﹣α, ∵在(1)的条件下: ∴∠D+∠ABD﹣∠DEF=180°, ∴∠D+155°﹣(180°﹣α)=180°, ∴∠D=205°﹣α, ∵PT∥AB,AB∥EF, ∴AB∥PT∥EF, ∴∠MBP+∠TPB=180°,∠TPE=∠NEP=α, ∴∠TPB=180°﹣∠MBP=180°﹣50°=130°, ∴∠BPE=∠TPB﹣∠TPE=130°﹣α, ∴∠D﹣∠BPE=205°﹣α﹣(130°﹣α)=75°. 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 7.2 平行线【8个必考点】 【人教版2024】 【考点1 平行线的定义及平面内两直线的位置关系的判定】 1 【考点2 平行线的基本事实及其推论】 2 【考点3 平行线的三种判定方法】 3 【考点4 证明两直线平行】 6 【考点5 平行线性质的应用】 8 【考点6 平行线的判定与性质应用(补全推理过程)】 9 【考点7 平行线的判定与性质应用(证明)】 13 【考点8 利用平行线的性质探究角之间的关系】 14 【考点1 平行线的定义及平面内两直线的位置关系的判定】 【知识梳理】 在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交(重合除外). (1)平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线. (2)同一平面内,两条直线的位置关系:平行或相交,对于这一知识的理解过程中要注意: ①前提是在同一平面内; ②对于线段或射线来说,指的是它们所在的直线. 【必刷题】 1.(2024春•泰山区期中)在同一个平面内,直线a、b相交于点P,a∥c,b与c的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.重合 D.平行或相交 2.(2024春•东阿县校级月考)在下列4个判断中: ①在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行;②在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行;③在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交;④在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交.正确判断的个数是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.(2024春•岷县校级月考)在同一平面内,直线L1与L2满足下列条件: (1)L1与L2没有公共点,则L1与L2   ; (2)L1与L2有且只有一个公共点,则L1与L2   ; (3)L1与L2有两个公共点,则L1与L2   . 4.(2024春•银州区校级期末)如图所示,在∠AOB内有一点P. (1)过P画l1∥OA; (2)过P画l2∥OB; (3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系? 【考点2 平行线的基本事实及其推论】 【知识梳理】 (1)平行线的基本事实:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行. (2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. 【必刷题】 1.(2024春•枣阳市期末)下列说法正确的是(  ) A.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c B.在同一平面内,a,b,c是直线,且a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥c D.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c 2.(2024春•博野县校级月考)如图,在平面内过点O作已知直线a的平行线和垂线,可作的条数分别是m条和n条,则m+n的值为(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 3.(2024秋•道里区校级月考)下列说法中: ①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; ②直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离; ③过一点有且只有一条直线平行于已知直线; ④过一点有且只有一条直线垂直于已知直线; 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(2024春•康巴什期末)如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是   . 【考点3 平行线的三种判定方法】 【知识梳理】 (1)定理1:两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等, 两直线平行. (2)定理2:两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两 直线平行. (3)定理3:两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互 补,两直线平行. 注意:在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 【必刷题】 1.(2024春•娄星区期末)如图,下面哪个条件不能判断EF∥DC的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠4=∠C C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180° 2.(2024秋•康平县期末)如图,点E在BC的延长线上,对于给出的四个条件: ①∠1=∠3;②∠2+∠5=180°; ③∠4=∠B;④∠D+∠BCD=180°. 其中能判断AD∥BC的是(  ) A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 3.(2024秋•沈河区期末)如图,①∠1=∠3,②∠2=∠3,③∠1=∠4,④∠2+∠5=180°可以判定b∥c的条件有(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4.(2024春•秦都区校级月考)如图,已知AB、CD分别与MN交于点F、G,且EF⊥MN,∠BFE=48°,若添加一个条件使得AB∥CD,请写出一个符合要求的条件:   ,并说明理由. 5.(2024秋•北京校级期末)已知,如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.试说明:AB∥DC.(请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由) 解:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知), ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC (    ), ∵∠ABC=∠ADC (    ), ∴∠   =∠   (等量代换). ∵∠1=∠3 (    ), ∴∠2=∠ 3 (    ). ∴   ∥   (    ). 6.(2024春•防城港期末)已知:如图,EF⊥FG,垂足为F,且点F在直线CD上,FE与直线AB相交于点H,∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.(请完成下面的证明过程) 证明:∵EF⊥FG(已知), ∴∠EFG=   °(垂直的定义), 即∠EFD+   =90°. 又∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠EFD=   (    ), ∴AB∥CD(    ). 7.(2024春•德城区期末)按要求完成下列证明: 已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°. 求证:DE∥BC. 证明:∵CD⊥AB(已知), ∴∠1+   =90°(   ). ∵∠1+∠2=90°( ), ∴   =∠2(   ). ∴DE∥BC(   ). 【考点4 证明两直线平行】 【必刷题】 1.(2023秋•神木市期末)如图,E,F分别是线段AC,AB上一点,点D在BC的延长线上,连接BE,CF,ED,若∠1=∠2,∠ABC=∠ACB,∠EBD=∠D,求证:FC∥ED. 2.(2024春•商南县期末)如图,已知点A在射线BG上,∠1+∠3=180°,∠1=∠2,∠EAB=∠BCD,说明EF与CD平行的理由. 3.(2024秋•苍梧县期中)如图,已知点O在直线AB上,射线OD平分∠BOC,过点O作OE⊥OD,G是射线OB上一点,连接DG,满足∠ODG+∠DOG=90°. (1)求证:∠AOE=∠ODG; (2)若∠ODG=∠C,求证:CD∥OE. 4.(2024春•子洲县期末)如图,点D、F分别在△ABC的边AB、AC上,过点D作DE⊥BC于点E,过点F作FG⊥BC于点G,点H在BD上,连接HE,∠1=∠2,试说明HE∥AC. 5.(2024秋•兴庆区校级期末)如图,点O在直线AB上,OC平分∠AOF,OD平分∠BOF,F是DE上一点,连接OF. (1)求证:OC⊥OD; (2)若∠D与∠1互余,求证:ED∥AB. 6.(2023秋•神木市期末)如图,点E、F分别在CD、AB上,连接BE、CF、DF,BE⊥DF于点G,∠C=∠1. (1)求∠CFD的度数; (2)若∠2+∠D=90°,求证:AB∥CD. 7.(2024秋•海城市期中)如图所示,在四边形ABCD中,已知∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC交CD于点E,DF平分∠ADC交AB于点F. (1)求证:∠ABC+∠ADC=180°; (2)求证:BE∥DF. 【考点5 平行线性质的应用】 【知识梳理】 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等. 定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等. 【必刷题】 1.(2024秋•武侯区期末)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,AG⊥EF于点G.若∠A=54°,则∠1的度数是(  ) A.36° B.54° C.126° D.144° 2.(2024秋•成华区期末)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中∠A=45°,∠F=60°,点E在CB的延长线上,点D在AB上.若DF∥CE,则∠EDB的度数为    . 3.(2024秋•榕城区期末)如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CA平分∠BCD. (1)求证:AC⊥BD; (2)若∠A=2∠D,求∠A的度数. 4.(2023秋•薛城区月考)已知:如图,直线AB∥CD∥EF,根据图形直接写出∠ABD、∠BDE、∠DEF之间满足的等量关系并说明理由. 5.(2024春•丰满区期末)如图,AB∥CD∥EF,∠B=40°,∠BCE=15°,求∠CEF的度数. 【考点6 平行线的判定与性质应用(补全推理过程)】 【必刷题】 1.(2024秋•巴彦县期末)阅读下列文字,并完成证明. 如图,直线AB上有两点G、K,直线CD上有一点H,点H、F、K三点共线,点E在直线AB和直线CD之间,连接EG和EF,∠2=∠3,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD. 证明:∵∠2=∠3(已知), ∴   ∥   (    ), ∴∠1=    (    ), ∵∠1+∠4=180°(已知), ∴∠AKH+   =180°(    ), ∴AB∥CD (   ). 2.(2024秋•海口期末)如图,四边形ABCD中,F为CD上一点,连接AF并延长,交BC的延长线于点E,连接AC.若∠B=∠DCE,∠1=∠2,∠3=∠4. (1)试说明AB∥CD; (2)AD与BC的位置关系如何?为什么? (3)∠ACD与∠E相等吗?请说明理由. 注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(3)小题要写出解题过程. 解:(1)∵∠B=∠DCE,(已知) ∴AB∥CD.(   ) (2)AD与BC的位置关系是:AD∥BC,理由如下: ∵AB∥CD,(已知) ∴∠4=∠   .(   ) ∵∠3=∠4,(已知) ∴∠3=∠   .(   ) ∵∠1=∠2,(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF, 即∠   =∠   , ∴∠3=∠   .(等量代换) ∴AD∥BC.(   ) (3)   . 3.(2024秋•金凤区校级期末)如图,AB∥DC,∠1=∠B,∠2=∠3. 证明:(1)ED∥BC; (2)AD∥EC. 请根据解答过程,在横线上填出数学式,在括号内填写相应理由. 证明:(1)∵AB∥DC,(已知) ∴∠1=   .(    ) 又∵∠1=∠B,(已知) ∴∠B=   .(    ) ∴ED∥BC.(    ) (2)∵ED∥BC,(已知) ∴∠3=   .(    ) 又∵∠2=∠3,(已知) ∴∠2=∠   .(    ) ∴AD∥EC.(    ) 4.(2024秋•朝阳区校级期末)补全推理过程: 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在AB上,EF⊥BC于点F,过点D作直线DG交AC于点G,交EF的延长线于点H,∠B=50°,∠1+∠2=180°.求∠H的度数. 解:∵AD⊥BC,EF⊥BC,(已知) ∴AD∥EF.(    ) ∴∠2+∠EAD=180°.(    ) ∵∠1+∠2=180°,(已知) ∴∠1=∠   .(同角的补角相等) ∴AE∥HG.(    ) ∴∠B=∠BDH.(    ) ∵∠B=50°,(已知) ∴∠BDH=50°.(等量代换) ∵AD⊥BC,(已知) ∴∠ADB=90°.(    ) ∵∠1+∠BDH+∠ADB=180°,(平角定义) ∴∠1=180°﹣∠BDH﹣∠ADB=40°.(等式性质) ∵AD∥EF,(已证) ∴∠H=∠1=    °.(    ) 5.(2024秋•玄武区校级月考)如图,在△ABC中,BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为D,F,DM∥BC,∠1=∠2.试说明:DM∥FG.请将说明过程补充完整,并在括号内填写说理的依据. 理由如下:因为BD⊥AC(已知), 所以∠BDC=90°(    ). 同理,得∠EFC=90°, 所以∠BDC=∠EFC(等量代换). 所以BD∥EF(同位角相等,两直线平行). 所以    (    ). 又∠1=∠2(已知). 所以    (等量代换). 所以BC∥FG (    ). 所以∠ABC=∠AGF(两直线平行,同位角相等). 又    (已知), 所以∠AMD=∠ABC(两直线平行,同位角相等). 即∠AMD=∠AGF(等量代质). 所以DM∥FG(    ). 【考点7 平行线的判定与性质应用(证明)】 【必刷题】 1.(2024秋•道里区校级期中)如图,在三角形ABC中,点E、点G分别是边AB、AC上的点,点F、点D是边BC上的点,连接EF、AD和DG,DG是∠ADC的角平分线,若∠1+∠2=180°,AB∥DG,∠2=145°,求∠EFC的度数. 2.(2024秋•即墨区期末)如图,已知点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,∠2=∠3. (1)求证:AB∥CD; (2)若∠D=47°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数. 3.(2023秋•梅县区期末)如图:已知,∠HCO=∠EBC,∠BHC+∠BEF=180°. (1)求证:EF∥BH; (2)若BH平分∠EBO,EF⊥AO于F,∠HCO=64°,求∠CHO的度数. 4.(2023秋•鼓楼区校级期末)如图,已知∠1=∠3,∠2=∠B. (1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由; (2)若DE平分∠ADC,∠1=3∠B,求∠EFC的度数. 5.(2023秋•磁县期末)如图,已知∠DAE+∠CBF=180°,CE平分∠BCD,∠BCD=2∠E. (1)求证:AD∥BC; (2)CD与EF平行吗?写出证明过程; (3)若DF平分∠ADC,求证:CE⊥DF. 【考点8 利用平行线的性质探究角之间的关系】 【必刷题】 1.(2024秋•朝阳区校级期末)如图,若AB∥CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是(  ) A.∠B+∠C+∠E=180° B.∠B+∠E﹣∠C=180° C.∠B+∠C﹣∠E=180° D.∠C+∠E﹣∠B=180° 2.(2024秋•徐州校级期末)如图,AB∥CD,,,DQ,BQ分别平分∠GDE和∠HBE,则∠DFB,∠DQB满足的数量关系为:   . 3.(2024秋•朝阳区校级期末)已知,直线AB∥DC,点P为平面内一点,连接AP与CP. (1)如图1,当点P在直线AB,CD之间,且∠BAP=60°,∠DCP=20°时,则∠APC=    °. (2)如图2,当点P在直线AB,CD之间,且∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,写出∠AKC与∠APC之间的数量关系,并说明理由. (3)如图3,当点P在CD下方时,∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K(K在CD下方),且∠BAP=α,∠DCP=β,直接写出∠K的大小(用含α和β的代数式表示). 4.(2024春•建华区校级期中)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF. (1)请直接写出∠AEP、∠CFP和∠EPF的数量关系; (2)在图2中,∠BEP的平分线与∠DFP的平分线交于点Q,试探索∠EQF与∠EPF之间的关系,并证明你的结论; (3)在(2)的条件下,已知∠BEP和∠DFP均为钝角,点G在直线AB、CD之间,且满足∠BEG∠BEP,∠DFG∠DFP,(其中n为常数且n>1),请直接写出∠EGF与∠EPF的数量关系. 5.(2024春•江津区校级月考)“一带一路”让中国和世界联系更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯,如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒4度,灯B转动的速度是每秒2度,假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1. (1)填空:∠BAN=    °; (2)若灯B射线先转动15秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行? (3)如图2,若两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前、若射出的光束交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D、且∠ACD=120°,则在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由. 6.(2024春•银州区校级期末)【探究】 如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则∠APC,∠A,∠C满足的数量关系是    ; 【应用】 (1)如图②为北斗七星的位置图,如图③,将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G.其中BC,D三点在一条直线上,AB∥EF,则∠B,∠D,∠E满足的数量关系是     (2)如图④,在(1)问的条件下,延长AB到点M,延长FE到点N,过点B和点E分别作射线BP和EP交于点P,使得BD平分∠MBP,EN平分∠DEP,若∠MBD=25°,直接写出∠D﹣∠P的度数. 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

7.2 平行线【8个必考点】(必考点分类集训)-【新教材】2024-2025学年七年级数学下册必考点分类集训系列(人教版2024)
1
7.2 平行线【8个必考点】(必考点分类集训)-【新教材】2024-2025学年七年级数学下册必考点分类集训系列(人教版2024)
2
7.2 平行线【8个必考点】(必考点分类集训)-【新教材】2024-2025学年七年级数学下册必考点分类集训系列(人教版2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。