内容正文:
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2024-2025学年二年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:二上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)
1.(本题4分)在( )里填上合适的单位名称。
小明身高130( ) 跑道长400( )
妈妈每天工作8( ) 一节课40( )
【答案】 厘米/cm 米/m 时/小时/h 分/分钟/min
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位来解决此题。
食指宽大约是1厘米,所以,计量小明身高用“厘米”作单位比较合适;
米尺的长度是1米,所以,计量跑道长用“米”作单位比较合适;
表示较长的时间时,一般选择“时”作单位,如:妈妈每天工作8时;
表示较短的时间时,一般选择“分”作单位,如:一节课40分。
【详解】由题意分析得:
小明身高130厘米 跑道长400米
妈妈每天工作8时 一节课40分
2.(本题2分)铅笔长( )厘米;橡皮长( )厘米。
【答案】 6 4
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。
【详解】从图上可得:铅笔的长度是6厘米;
7-3=4(厘米),所以橡皮长4厘米。
3.(本题4分)钟面上有( )个大格,( )个小格。时针从12走到5,走了( )时,分针从12走到5,走了( )分。
【答案】 12 60 5 25
【分析】在钟面上,一周平均分成12个大格,一个大格又平均分成了5个小格,一共有60个小格;时针走一个大格是1小时,时针从12走到5,走了5大格,即走了5时;分针每走1小格是1分,则走一大格是5分,分针从12走到5,走了5大格,即走了25分。
【详解】由分析可知:
钟面上有12个大格,60个小格。时针从12走到5,走了5时,分针从12走到5,走了25分。
4.(本题2分)47+3,要使和的十位上数字是7,中最大能填( );要使和的十位上数字是8,中最小能填( )。
【答案】 2 3
【分析】两位数加两位数,相同数位对齐,从个位算起,如果个位相加满十,向十位进1。
两个十位数字的和是7,要想和的十位数字是7,个位数字相加不满十;要想和的十位数字是8,个位数字的和要满十。
【详解】
47+3,要使和的十位上数字是7,中可以填0、1、2,最大能填2;要使和的十位上数字是8,中可以填3、4、5、6、7、8、9,最小能填3。
5.(本题3分)下边图形中有( )条线段,有( )个角,有( )个直角。
【答案】 3 3 1
【分析】线段两端都有端点,不可延长,两个端点间的线条是直的。
由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角。角有两条边和一个公共端点,这两条边叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
三角尺上最大的角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是钝角。
【详解】下边图形中有3条线段,有3个角,有1个直角。
6.(本题3分)8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是( ),表示( )个( )相加。
【答案】 8×6 6 8
【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用乘法计算。
8+8+8+8+8+8表示求6个8的和是多少,可以写成乘法算式:8×6或6×8;据此解决。
【详解】由题意分析得:
8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是8×6,表示6个8相加。
7.(本题3分)《西游记》讲述了唐僧师徒经历九九( )难去取经的故事,途中孙悟空施展八( )七十二般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管( )七二十一,就把妖怪打得落花流水。
【答案】 八十一 九 三
【分析】根据乘法口诀可知:九九八十一,八九七十二,三七二十一。
【详解】《西游记》讲述了唐僧师徒经历九九八十一难去取经的故事,途中孙悟空施展八九七十二般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管三七二十一,就把妖怪打得落花流水。
8.(本题1分)二(1)班在筹划校运动会接力赛方案时,决定让本班速度最快的小明跑最后一棒,其余三名同学乐乐、优优、轩轩跑其他三棒。一共有( )种方案。
【答案】6
【分析】可采用列举的方法解答,一一列举出接力赛的所有可能组合情况;由于小明跑最后一棒是固定的,则只需对乐乐、优优、轩轩三人进行排列组合;先固定三人中的一人,然后将其余两人颠倒,找出所有的可能即可。
【详解】小明是最后一棒,则乐乐、优优、轩轩顺序可能是:
乐乐、优优、轩轩;
乐乐、轩轩、优优;
优优、乐乐、轩轩;
优优、轩轩、乐乐;
轩轩、乐乐、优优;
轩轩、优优、乐乐;
即,二(1)班在筹划校运动会接力赛方案时,决定让本班速度最快的小明跑最后一棒,其余三名同学乐乐、优优、轩轩跑其他三棒。一共有6种方案。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分)
9.(本题2分)1米的绳子比100厘米的绳子短。( )
【答案】×
【分析】将单位统一后再比较,1米=100厘米,据此解答。
【详解】1米=100厘米,则1米的绳子和100厘米的绳子一样长,原题说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( )
【答案】×
【分析】求几个相同加数和的简便算法是乘法,用相同加数×个数或个数×相同加数。若其中有不同的加数,也能写成与乘法有关的算式。
【详解】例如2+2+4,算式中有2个2,4=2+2,则整个算式可以表示4个2的和,可以写成2×4或4×2,不是只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算。原题说法错误。
故答案为:×
11.(本题2分)苹果有32个,梨比苹果多9个,苹果和梨一共有41个。( )
【答案】×
【分析】先求出梨的数量,苹果的数量加9即可,然后再算出苹果和梨的总数量,判断题目是否正确。
【详解】32+9+32
=41+32
=73(个)
所以,苹果和梨一共有73个,原说法错误。
故答案为:×
12.(本题2分)一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。( )
【答案】×
【分析】一个长方形桌面,锯掉一个角,可能还剩下3个角,也可能剩下4个角,还可能剩下5个角(如下图)。
【详解】由题意分析得:
一个长方形桌面,锯掉一个角,可能剩下3个角、4个角或5个角;原题说法错误。
故答案为:×
13.(本题2分)妈妈上午8时上班,12时下班,她上午工作了4小时。( )
【答案】√
【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,用下班时间减上班时间即可求解。
【详解】12时-8时=4(小时)
妈妈上午8时上班,12时下班,她上午工作了4小时。原题说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
14.(本题2分)下面三个图形中,( )是线段。
A. B. C.
【答案】C
【分析】线段有两个端点,中间是直直的线,长度可测量,由此解答。
【详解】A.没有两个端点,也不是直直的线,不是线段;
B.没有两个端点,不是线段;
C.是线段。
所以 是线段。
故答案为:C
15.(本题2分)用竖式计算“45-28”时,个位上的5减8不够减,从十位退1,个位上要算( )减8。
A.10 B.15 C.18
【答案】B
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。据此解决。
【详解】由题意分析得:
即,用竖式计算“45-28”时,个位上的5减8不够减,从十位退1,个位上要算15减8。
故答案为:B
16.(本题2分)用口诀“二九十八”来计算的是( )。
A.9×2 B.2+9 C.9×9
【答案】A
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】用口诀“二九十八”来计算的是9×2或2×9。
故答案为:A
17.(本题2分)如图,看到的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据给出的图片,小男孩站在房子的前面,看到的是房子的正面,根据选项选出正确答案即可。
【详解】据分析可得:房子正面可以看见门和窗户,只有A选项有门和窗户符合小男孩看到的。
故答案为:A
18.(本题2分)星期六上午,妈妈8:00在家做早点,11:30回家做午饭,其余时间要到商店买衣服。妈妈可能在下面那个时间到达商场?( )
A. B. C.
【答案】C
【分析】根据题意,妈妈做早点需要一定的时间,8:00在家做早点,那么她做完早点的时间一定是在8:00以后,再根据11:30回家做午饭。那么在商场时间应在做完早点以后,做午饭之前,据此解答。
【详解】
A.7:10妈妈还没做早点,不符合题意
B.1:35已过午饭时间,不符合题意
C.9:15可能到达商场,符合题意
故答案为:C
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共26分)
19.(本题10分)口算。
17-5= 7×6= 15+7= 60-50= 3×9=
4×8= 70-70= 6×5= 34+6= 20-8=
【答案】12;42;22;10;27
32;0;30;40;12
【详解】略
20.(本题8分)竖式计算。
45+29= 90-27= 86-(27+46)= 53-9-37=
【答案】74;63;13;7
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
只有加减法的混合运算,从左往右计算;含有小括号的混合运算,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
【详解】45+29=74 90-27=63 86-(27+46)=13 53-9-37=7
21.(本题4分)看图列式。
(个)
【答案】4×6=24
【分析】用每组的个数乘组数即可求出一共多少个,据此解答。
【详解】4×6=24(个)
所以共有24个。
22.(本题4分)看图列式。
(个)
【答案】3×5+2=17
【分析】观察发现前面5组,每组的个数是一样的,用每组的个数乘组数即可求出前面5组的个数,再加上最后2个即可求出一共的个数。
【详解】3×5+2
=15+2
=17(个)
那么3×5+2=17(个)
所以一共17个。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
23.(本题4分)用你喜欢的方法表示算式3×4。
【答案】见详解
【分析】乘法算式3×4所表示的意义,就是3个4相加或4个3相加,用画⚪的方式表示,即每行4个,共3行,或每行3个,共4行,据此画图即可。(任选一种即可)
【详解】由分析可得:
(画图不唯一)
24.(本题4分)画一条和图中铅笔同样长的线段。
【答案】见详解
【分析】根据题意,先测量出铅笔的长度,再画同样长的线段即可。测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平不要倾斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。
画线段时,先点上一个点,用直尺的0刻度线对准这个点,在直尺上找出要画的线段的刻度,点上另一个点,沿着直尺将两个点连接起来,标上长度就是要画的线段。
【详解】测量可知,铅笔的长度是4厘米。
作图如下:
25.(本题4分)按要求写出下面钟面时间,并画出时针和分针。
【答案】见详解
【分析】先根据“结束时间=开始时间+经过时间”求出要画的具体时间,然后画出时针和分针即可。一刻就是15分;半小时就是30分。
2:45+15分=3:00,3:00时,针指向3,分针指向12。
时针指向7多一点,表示7时多,分针指向1,表示5分,合起来就是7:05。7:05+30分=7:35,7:35时,针指向7和8之间,分针指向7;据此解决。
【详解】2:45+15分=3:00
7:05+30分=7:35
即,
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
26.(本题5分)“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了一幅冬季的景象。老师将二(1)班同学分为3组,以小组为单位制作诗中的斗笠。第一小组做了17个斗笠,第二小组比第一小组多做9个,第三小组比第一小组少做8个。
(1)第二小组做了多少个斗笠?第一和第二小组一共制作了多少个斗笠?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】(1)26个;43个
(2)第三小组做了多少个?9个(答案不唯一)
【分析】(1)根据题意可知:可根据求比一个数多几的数,用加法计算,用第一小组做的数量加上第二小组比第一小组多做的数量即可求出第二小组做的数量;然后用第一小组做的数量加上第二小组做的数量即可求出第一和第二小组一共制作的数量。
(2)根据题意提出问题合理即可;例如第三小组做了多少个?可根据求比一个数少几的数,用减法计算,用第一小组做的数量减去第三小组比第一小组少做的数量即可。
【详解】(1)17+9=26(个)
17+26=43(个)
答:第二小组做了26个斗笠。第一和第二小组一共制作了43个斗笠。
(2)第三小组做了多少个斗笠?
17-8=9(个)
答:第三小组做了9个斗笠。
(答案不唯一)
27.(本题5分)超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。两种包装的电池各买一板,一共是多少节电池?如果买3板6节装的,一共是多少节电池?
【答案】10节;18节
【分析】把一板4节电池和一板6节电池合并起来,用加法计算,可以求出两种包装各买一板的电池数量;求3个6的和是多少,用乘法计算,可以求出买3板6节装的电池数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
(1)4+6=10(节)
答:两种包装的电池各买一板,一共是10节电池。
(2)3×6=18(节)
答:如果买3板6节装的,一共是18节电池。
28.(本题5分)学校组织同学们去融创乐园研学。划船小组每个小船有7名同学,9个小船有多少名同学?碰碰车小组比划船小组多了12人,碰碰车小组一共有多少人?
【答案】75人
【分析】用划船小组每个小船的人数乘小船的数量即可求出划船小组的总人数,然后加上碰碰车小组比划船小组多的人数即可求出碰碰车小组一共有多少人。
【详解】7×9=63(名)
63+12=75(名)
答:碰碰车小组一共有75人。
29.(本题5分)一个茶壶36元,一个茶杯4元。买8个茶杯和一个茶壶一共需要多少元?
【答案】68元
【分析】一个茶杯4元,先用乘法求出8个茶杯多少钱,然后加上一个茶壶的价钱,求出和,就是一共需要的钱数。
【详解】4×8+36
=32+36
=68(元)
答:买8个茶杯和一个茶壶一共需要68元。
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2024-2025学年二年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:二上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)
1.(本题4分)在( )里填上合适的单位名称。
小明身高130( ) 跑道长400( )
妈妈每天工作8( ) 一节课40( )
2.(本题2分)铅笔长( )厘米;橡皮长( )厘米。
3.(本题4分)钟面上有( )个大格,( )个小格。时针从12走到5,走了( )时,分针从12走到5,走了( )分。
4.(本题2分)47+3,要使和的十位上数字是7,中最大能填( );要使和的十位上数字是8,中最小能填( )。
5.(本题3分)下边图形中有( )条线段,有( )个角,有( )个直角。
6.(本题3分)8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是( ),表示( )个( )相加。
7.(本题3分)《西游记》讲述了唐僧师徒经历九九( )难去取经的故事,途中孙悟空施展八( )七十二般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管( )七二十一,就把妖怪打得落花流水。
8.(本题1分)二(1)班在筹划校运动会接力赛方案时,决定让本班速度最快的小明跑最后一棒,其余三名同学乐乐、优优、轩轩跑其他三棒。一共有( )种方案。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分)
9.(本题2分)1米的绳子比100厘米的绳子短。( )
10.(本题2分)只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( )
11.(本题2分)苹果有32个,梨比苹果多9个,苹果和梨一共有41个。( )
12.(本题2分)一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。( )
13.(本题2分)妈妈上午8时上班,12时下班,她上午工作了4小时。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
14.(本题2分)下面三个图形中,( )是线段。
A. B. C.
15.(本题2分)用竖式计算“45-28”时,个位上的5减8不够减,从十位退1,个位上要算( )减8。
A.10 B.15 C.18
16.(本题2分)用口诀“二九十八”来计算的是( )。
A.9×2 B.2+9 C.9×9
17.(本题2分)如图,看到的是( )。
A. B. C.
18.(本题2分)星期六上午,妈妈8:00在家做早点,11:30回家做午饭,其余时间要到商店买衣服。妈妈可能在下面那个时间到达商场?( )
A. B. C.
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共26分)
19.(本题10分)口算。
17-5= 7×6= 15+7= 60-50= 3×9=
4×8= 70-70= 6×5= 34+6= 20-8=
20.(本题8分)竖式计算。
45+29= 90-27= 86-(27+46)= 53-9-37=
21.(本题4分)看图列式。
(个)
22.(本题4分)看图列式。
(个)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
23.(本题4分)用你喜欢的方法表示算式3×4。
24.(本题4分)画一条和图中铅笔同样长的线段。
25.(本题4分)按要求写出下面钟面时间,并画出时针和分针。
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
26.(本题5分)“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了一幅冬季的景象。老师将二(1)班同学分为3组,以小组为单位制作诗中的斗笠。第一小组做了17个斗笠,第二小组比第一小组多做9个,第三小组比第一小组少做8个。
(1)第二小组做了多少个斗笠?第一和第二小组一共制作了多少个斗笠?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
27.(本题5分)超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。两种包装的电池各买一板,一共是多少节电池?如果买3板6节装的,一共是多少节电池?
28.(本题5分)学校组织同学们去融创乐园研学。划船小组每个小船有7名同学,9个小船有多少名同学?碰碰车小组比划船小组多了12人,碰碰车小组一共有多少人?
29.(本题5分)一个茶壶36元,一个茶杯4元。买8个茶杯和一个茶壶一共需要多少元?
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绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2024-2025学年二年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:二上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共22分)
1.(本题4分)在( )里填上合适的单位名称。
小明身高130( ) 跑道长400( )
妈妈每天工作8( ) 一节课40( )
2.(本题2分)铅笔长( )厘米;橡皮长( )厘米。
3.(本题4分)钟面上有( )个大格,( )个小格。时针从12走到5,走了( )时,分针从12走到5,走了( )分。
4.(本题2分)47+3,要使和的十位上数字是7,中最大能填( );要使和的十位上数字是8,中最小能填( )。
5.(本题3分)下边图形中有( )条线段,有( )个角,有( )个直角。
6.(本题3分)8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是( ),表示( )个( )相加。
7.(本题3分)《西游记》讲述了唐僧师徒经历九九( )难去取经的故事,途中孙悟空施展八( )七十二般变化,猪八戒拿着九齿钉耙,不管( )七二十一,就把妖怪打得落花流水。
8.(本题1分)二(1)班在筹划校运动会接力赛方案时,决定让本班速度最快的小明跑最后一棒,其余三名同学乐乐、优优、轩轩跑其他三棒。一共有( )种方案。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分)
9.(本题2分)1米的绳子比100厘米的绳子短。( )
10.(本题2分)只有加数完全相同的加法算式才能写成与乘法有关的算式。( )
11.(本题2分)苹果有32个,梨比苹果多9个,苹果和梨一共有41个。( )
12.(本题2分)一个长方形桌面,锯掉一个角,只剩下3个角。( )
13.(本题2分)妈妈上午8时上班,12时下班,她上午工作了4小时。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
14.(本题2分)下面三个图形中,( )是线段。
A. B. C.
15.(本题2分)用竖式计算“45-28”时,个位上的5减8不够减,从十位退1,个位上要算( )减8。
A.10 B.15 C.18
16.(本题2分)用口诀“二九十八”来计算的是( )。
A.9×2 B.2+9 C.9×9
17.(本题2分)如图,看到的是( )。
A. B. C.
18.(本题2分)星期六上午,妈妈8:00在家做早点,11:30回家做午饭,其余时间要到商店买衣服。妈妈可能在下面那个时间到达商场?( )
A. B. C.
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共26分)
19.(本题10分)口算。
17-5= 7×6= 15+7= 60-50= 3×9=
4×8= 70-70= 6×5= 34+6= 20-8=
20.(本题8分)竖式计算。
45+29= 90-27= 86-(27+46)= 53-9-37=
21.(本题4分)看图列式。
(个)
22.(本题4分)看图列式。
(个)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
23.(本题4分)用你喜欢的方法表示算式3×4。
24.(本题4分)画一条和图中铅笔同样长的线段。
25.(本题4分)按要求写出下面钟面时间,并画出时针和分针。
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
26.(本题5分)“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了一幅冬季的景象。老师将二(1)班同学分为3组,以小组为单位制作诗中的斗笠。第一小组做了17个斗笠,第二小组比第一小组多做9个,第三小组比第一小组少做8个。
(1)第二小组做了多少个斗笠?第一和第二小组一共制作了多少个斗笠?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
27.(本题5分)超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。两种包装的电池各买一板,一共是多少节电池?如果买3板6节装的,一共是多少节电池?
28.(本题5分)学校组织同学们去融创乐园研学。划船小组每个小船有7名同学,9个小船有多少名同学?碰碰车小组比划船小组多了12人,碰碰车小组一共有多少人?
29.(本题5分)一个茶壶36元,一个茶杯4元。买8个茶杯和一个茶壶一共需要多少元?
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