11《词四首》(古诗词常见的20个意象及其作用+课内梳理+随堂训练)-2025年九年级语文寒假预习超车宝典(统编版)

2025-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 278 KB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 青蓝教育传媒
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025年九年级语文寒假预习超车宝典(统编版) 11《词四首》 (古诗词常见的 20 个意象及其作用+课内梳理+随堂训练) 古诗词常见的 20 个意象及其作用 古诗词,宛如中华文化的璀璨明珠,其间蕴含的丰富意象恰似熠熠生辉的珍宝,不仅极大地充实了诗歌的内容,更令诗歌充满无尽的感染力与深远的意义。以下便是古诗词中常见的 20 个意象及其作用。 1.月亮 :常常被用来抒发离愁别绪、表达思乡之情。例如,李白的《静夜思》中有云:“举头望明月,低头思故乡。” 那皎洁的明月象征着远方的故乡以及亲人,深深引发诗人对家乡和亲人的无尽思念。在寂静的夜晚,诗人抬头仰望天空中的明月,思绪不禁飘向远方,仿佛能看到故乡的山水、亲人的面容,而低头之时,现实的孤独与寂寞却如潮水般涌来,这种强烈的对比使得思乡之情更加浓烈。 2.柳树 :由于 “柳” 与 “留” 谐音,故而常被赋予惜别之情。自汉代以来,折柳相赠便成为送别的一种习俗。如《送别》诗中所言:“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。” 杨柳依依,似在挽留即将远行的人,那轻柔的柳枝仿佛是送别者伸出的手,想要抓住离别之人的衣角,不让对方离去。柳树的形象在古诗词中,成为了离别场景中不可或缺的一部分,每当看到柳树,人们便会自然而然地联想到离别时的不舍与伤感。 3.长亭 :是陆上的送别之所。例如,李白的《菩萨蛮》中有句:“何处是归程?长亭更短亭。” 长亭,作为古代道路两旁供行人休息的场所,也成为了送别之地。在送别之时,人们往往会在长亭中驻足,为即将远行的人送行。长亭见证了无数次的离别,那一座座长亭仿佛在诉说着离别之人的故事,成为了离别之情的象征。每当提到长亭,人们便会想到那些依依惜别的场景,心中涌起一股淡淡的哀愁。 4.芳草 :常用来比喻离恨。例如,李煜的《清平乐》中写道:“离恨恰如春草,更行更远还生。” 芳草,在春风的吹拂下蓬勃生长,无边无际。而离恨也如同这芳草一般,无论走到哪里,都无法摆脱。那蔓延的芳草,仿佛是离恨的具象化,它随着人的脚步不断延伸,永远无法割舍。 5.蝉 :因其餐风饮露,被视为高洁的象征。如骆宾王的《在狱咏蝉》:“无人信高洁。” 蝉,在高高的树上栖息,以露水为食,不染尘埃。它的生活习性使得人们将其与高洁的品行联系起来。诗人在狱中咏蝉,正是借蝉的高洁来表达自己清白无辜的内心,以及对高尚品德的追求。蝉的鸣叫声清脆悦耳,却也带有一种凄厉之感,仿佛在诉说着自己的孤独与高洁。 6.草木 :繁盛的草木常反衬荒凉之景,抒发盛衰兴亡的感慨。例如,姜夔的《扬州慢》中有句:“过春风十里,尽荠麦青青。” 曾经繁华的扬州,如今却只剩下荠麦青青,一片荒凉。繁盛的草木与荒凉的景象形成鲜明的对比,使得这种盛衰兴亡的感慨更加深刻。草木的繁荣似乎在嘲笑人类的渺小与无常,而那荒凉的景象则让人感受到历史的沧桑与无奈。 7.梧桐树 :多表示孤独、忧愁之意。例如,白居易的《长恨歌》中写道:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。” 秋雨绵绵,打在梧桐叶上,发出清脆的声响。那凄冷的秋雨,那落寞的梧桐,营造出一种孤独、忧愁的氛围。梧桐树在古诗词中,常常与秋天的凄凉景象联系在一起,成为了孤独与忧愁的象征。 8.梅花 :象征高洁、坚贞的品格。例如,陆游的《卜算子・咏梅》中写道:“零落成泥碾作尘,只有香如故。” 梅花,在严寒的冬季绽放,不畏风雪,傲然挺立。即使花瓣凋零,化作泥土,被碾成尘埃,依然保持着那淡淡的清香。梅花这种坚韧不拔、高洁不屈的精神,被诗人用来比喻人的高尚品格。 9.桃花 :常用来指代美人。例如,崔护的《题都城南庄》中有句:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 桃花,那娇艳的色彩、柔美的姿态,如同美丽的女子一般动人。当诗人再次来到曾经相遇的地方,却不见那美丽的女子,只看到桃花在春风中绽放,仿佛在嘲笑诗人的痴情。桃花成为了美人的象征,每当看到桃花,人们便会想起那些美丽的女子,以及与她们相关的故事。 10.松柏 :象征孤直耐寒的品格。例如,刘禹锡的诗句中提到:“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。” 松柏,在严寒的冬季依然挺拔,不畏风雪,保持着绿色的生机。它那顽强的生命力与坚韧的品格,被诗人用来比喻人的高尚情操。在世态炎凉、人情冷暖的社会中,那些具有松柏般品格的人,始终坚守着自己的信念,不为外界所动摇。 11.菊花 :多为归隐之情。例如,陶渊明的《饮酒》中有句:“采菊东篱下,悠然见南山。” 菊花,在秋天的寒风中绽放,不与群芳争艳,具有淡泊、高洁的品格。诗人采菊东篱之下,悠然自得地欣赏着南山的风景,表达了自己对归隐生活的向往。菊花成为了隐士的象征,它代表着那种超脱世俗、淡泊名利的生活态度。 12.杜鹃 :常与悲苦之事联系在一起。例如,李白的《蜀道难》中写道:“又闻子规啼夜月,愁空山。” 杜鹃的啼声凄厉哀切,仿佛在诉说着悲苦的故事。在寂静的夜晚,那杜鹃的啼声在空山中回荡,更增添了悲凉的气氛。杜鹃成为了悲苦的象征,每当听到杜鹃的啼声,人们便会联想到那些不幸的经历,心中涌起一股哀伤之情。 13.乌鸦 :常与衰败荒凉之景相联系。例如,马致远的《天净沙・秋思》中提到:“枯藤,老树,昏鸦。” 乌鸦,那黑色的羽毛、凄厉的叫声,给人一种阴森、恐怖的感觉。在衰败荒凉的景象中,乌鸦的出现更是增添了荒凉之感。乌鸦成为了衰败的象征,每当看到乌鸦,人们便会想到那些破败的景象,以及与衰败相关的故事。 14.羌笛 :多发出凄切之音,常让征夫怆然泪下。例如,王之涣的《凉州曲》中写道:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 羌笛,那独特的音色,带有一种浓郁的异域风情。然而,它的音调却常常是凄切的,让人感受到一种无尽的哀愁。征夫们在边塞听到羌笛的声音,不禁想起家乡的亲人,心中涌起一股思乡之情,怆然泪下。 15.明月、白云 :望云思友,见月怀人。例如,杜甫的《恨别》中提到:“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。” 明月高悬夜空,那皎洁的光芒照亮了大地,也照亮了诗人思念家乡的心。白云在蓝天中飘荡,仿佛是远方的朋友在向自己招手。诗人通过望云、见月来表达自己对朋友和亲人的思念之情。 16.秋水 :多指眼睛,形容期盼之情。例如,李煜的《相见欢》中写道:“无言独上西楼,月如钩。” 那清澈的秋水般的眼睛,流露出深深的思念之情。诗人用秋水来形容眼睛,不仅形象地描绘了眼睛的清澈明亮,更表达了自己对亲人或爱人的深深期盼。 17.鸿雁 :常用来寄托相思之情。例如,“鸿雁传书” 的典故,象征着远方亲人的音讯。鸿雁,在天空中飞翔,穿越千山万水,将远方的消息带给人们。诗人常常借鸿雁来表达自己对远方亲人的思念之情,以及对亲人音讯的期盼。 18.杜康 :代指好酒。例如,曹操的《短歌行》中写道:“何以解忧?唯有杜康。” 杜康,是中国古代著名的酿酒师,他的名字成为了好酒的代名词。诗人用杜康来比喻好酒,表达了自己在忧愁之时,只能借酒消愁的情感。 19.鸿鹄 :常用来象征志向高远。例如,《史记・陈涉世家》中提到:“燕雀安知鸿鹄之志哉?” 鸿鹄,是一种飞得又高又远的鸟,象征着远大的志向。诗人用鸿鹄来比喻那些有远大抱负的人,表达了自己对他们的赞美和敬佩。 20.红豆 :常用来表达男女相思之情。例如,王维的《相思》中写道:“红豆生南国,春来发几枝。” 红豆,那鲜艳的色彩、圆润的形状,仿佛是爱情的象征。诗人用红豆来表达男女之间的相思之情,那一颗颗红豆就像是恋人们的心,充满了对彼此的思念和爱意。 古诗词中的意象是诗人情感的载体,通过这些具体的形象,诗人将抽象的情感具体化,使读者能够更深刻地理解和感受到诗歌的意境。每一个意象背后都蕴含着丰富的文化内涵和历史传承,它们不仅增强了诗歌的艺术魅力,也使得中华文化得以世代相传,熠熠生辉。 《词四首》(知识梳理) (一)渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 一、翻译 秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。 饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤心的眼泪。 二、作者资料 范仲淹,字希文,苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。谥号“文正”,世称范文正公。代表作《范文正公集》。我们还学过表现范仲淹政治理想的散文《岳阳楼记》。 三、主旨 本词上片写塞外秋景,景中有情,下片抒发边关将士的愁情。词人将直抒胸臆和借景抒情相结合,抒发了边关将士壮志难酬、功业难建的苦闷和思乡忧国、孤独愁苦之情。同时也暗含作者对朝廷的愤懑不平之气。 四、理解性背诵 1、范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子(揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是)是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 2、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 3、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 4、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句(表现边地荒凉的句子)是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 6、范仲淹的《渔家傲 · 秋思》中用窦宪刻石记功的典故表明了词人戍边报国的一腔热情的一句诗是:燕然未勒归无计。 7、词的上片间接点明季节的词语是:雁去 8、完成了上景与下情的过渡的句子是 浊酒一杯家万里。 四、重点理解 1、词的上下片分别用了什么表达方式?各写了什么内容? 上片:描写(写景 ) 塞下秋景 下片:抒情 身处边塞的征人之情 2、 上片中哪个字统领全部景物的特点? 异 3、 “异”在何处?该字有什么作用?从而可以看出边塞景物有什么特点? 异在:一是衡阳雁去,二是边声四起,三是落日孤城闭。 “异” 的作用: ①统领全部景物的特点,②突出塞下与中原景物不同。③从侧面反映了边塞生活的艰苦。 4、 “千嶂里,长烟落日孤城闭。” 这句诗展现了什么画面?“闭”字 写出了什么? 画面:在崇山峻岭之中,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城伶仃而立,城门紧闭。 “闭”字写出了边城严峻的军事形势,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景,也暗示出宋朝军队不利的军事形势。 5、 赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计” 此句运用了《后汉书》中窦宪的典故,揭示了自己和征夫们的的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,却又为家国未定,功业难成而不甘归退。表达了将士们杀敌报国的愿望及思念亲人的复杂情怀。 6、 “羌管悠悠霜满地”在词中有何作用? 运用自然环境描写借景抒情,写出了戍边将士寒夜戍守的艰辛。抒发了将士们浓浓的思乡之情和壮志难酬的爱国之情。 7、 赏析“人不寐,将军白发征夫泪。” 运用互文的修辞手法,抒发了将士们壮志难酬的悲愤、思乡忧国的情怀,表达了作者对朝廷不重边功的不满。 8、本词抒发了作者怎样的思想感情? 表现了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡,壮志难酬的心情,也表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备,不重边功的不满。 9、这首词的意境特点 壮阔悲凉 (二)江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 一、翻译: 我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。 我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,(虽然)两鬓微微发白,(但)这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着西北瞄望,射向西夏军队。 二、作者资料 苏轼,字子瞻,号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家, “唐宋八大家”之一,是北宋词坛豪放派代表词人。与辛弃疾并称“苏辛”。 三、主旨 本词通过密州出猎时的所见所闻、所想所感,突出词人的豪放、英勇,并借历史典故委婉地表达出期望重新得到朝廷重用,驰骋疆场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国情怀。 四、理解性背诵 1、描写太守形象(装备)的句子:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘” 2、表现狩猎人数之多,速度之快句子:“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 4、表现词人心胸开阔,胆气豪壮的句子:“酒酣胸胆尚开张” 5、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 6、使用典故,表现作者希望得到朝廷重用,再展宏图,为国立功的句子:“持节云中,何日遣冯唐? 7、苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:持节云中,何日遣冯唐? 8、表现太守年愈长而志弥坚的句子:鬓微霜,又何妨! 9、表现作者要报效国家,建功立业的决心句子表现作者必致强敌于死地的抱负的句子描写诗人决定杀敌卫国的豪情壮志的句子是:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。” 10、苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 11、太守的形象句子:“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘”他的特点是:威风凛凛 12、描写出猎队伍的句子:“千骑卷平冈”,出猎队伍特点:威武雄壮,场面浩大 13、词中典故出自《史记》的是:“持节云中,何日遣冯唐?表达了作者:以古人自比,希望得到朝廷重用。 14、这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情,其中这些典故涉及作者心目中两位英雄人物,他们是:孙权、魏尚。 五、重点理解 1、 概括上下片的内容。 上片:(叙事)叙出猎盛况 下片:(抒情)抒报国之情 2、 上片中哪个字概括了作者的形象?狂在哪里,并结合语境理解作者的形象特点。作者将一个外表自信、英武的太守形象展现在人们面前,体现了作志在报国的英气和豪气。 狂 狂在装备齐全,随从众多 狂在百姓倾城,观看狩猎 狂在自比孙郎,乘马射虎 3、上片哪些句子具体描写出猎盛况? 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈 4、描述“锦帽貂裘,千骑卷平冈”的画面 随从出猎的武士,个个带着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装。个个精神抖擞,纵马飞奔,像风一样越过小山冈。 5、品味“卷”字的妙处。极言行走之快,写出了出猎者情绪高昂,精神抖擞。 6、“鬓微霜,又何妨”言外之意是什么?表达了怎样的心境? 言外之意是说我即使年事已高又有什么关系呢?表达了作者不服老的心境。 7、谈谈你对“持节云中,何日遣冯唐?”的理解。 运用典故,作者以魏尚自比,写出了作者希望朝廷像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。表达了作者想要得到朝廷重用的愿望。 8、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒了一个怎样的人物形象?抒发了作者怎样的思想感情? 勾勒了一英武豪迈,气概非凡的英雄形象,抒发了作者渴望立功报国的豪情壮志。 9、找出全词中使用典故的句子,并分析用典的作用。他们与贯穿全词的“狂”有什么关联? 亲射虎,看孙郎:出自《三国志》委婉含蓄地表现了作者虽然年纪不小,但仍有着少年狂气。 持节云中,何日遣冯唐:出自《史记》,作者以魏尚自喻,表达了自己希望重新得到朝廷的重用。 西北望,射天狼:《出自晋书》表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。 这几个典故都表现了词人为国立功之志。也正是他“狂”之所在,苏轼本人实则缺乏兵韬战略,词中抒发的情怀,不过是他的一种理想,所以是“狂”。 10、本首词的主旨句是什么?本首词表达了诗人怎样的情感? 主旨句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 情感:表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。 (三)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 一、翻译: 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。 战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。 二、作者资料:辛弃疾:字幼安,号稼轩, 历城(山东济南)南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,也是最负盛名的伟大词人之一,艺术风格多样,以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》,《南渡录》二卷,《窃愤录》一卷等。 词中人物:陈同甫,名亮,南宋婺wù 州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是好朋友。 三、分析全文结构 实(醉态)——醉里挑灯看剑 虚(梦境)——梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 实(现实)——可怜白发生 四、主旨 整首词追忆了梦境中雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面,抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的抑郁愤慨之情,同时也表达了对友人的激励和慰勉之情。 五、理解性背诵 1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位怀才不遇的典型形象:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 2、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,生动概括地再现紧张激烈战斗场面)的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 4、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达自己的理想的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 5、与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”意义相近句:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 6、描写军旅生活的句子:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 7、抒发词人一生中的事业与抱负,表达自己想要建功立业,青史留名的句子,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 8、《破阵子》中,由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:可怜白发生! 9、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。” 突出表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。 10、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”写出了战场上战士们奋勇杀敌的激动人心的场面。 11、“可怜白发生!”写回到现实壮志难酬的悲愤和慨叹。 12、词人前面极言军旅生活的豪迈与激越,是为最后一句的出现作铺垫和渲染。 13、全词首尾写实,中间写梦境,现实与梦境形成鲜明对比,突出了作者壮志难酬的悲愤。 14、上阕:写军旅生活。战前准备,战士们饱食之后,在军乐声中,在沙场上阅兵。 15、下阕:写战斗场面。抒写建功立业的豪情壮志;结尾写回到现实壮志难酬而年岁已老的悲愤和慨叹。 16、这首词融梦境与现实于一体,富于浪漫色彩。 17、古诗文中有许多含有“马”的诗句,除了《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词之外,你读过的诗词还有:而无车马喧;东市买骏马;浅草才能没马蹄;古道西风瘦马。 六、重点理解 1、 用简洁的语言概括上下片的内容。 上片:军旅生活 下片:战斗场面 2、 上片回忆了军旅生活的哪几个场面?描绘了怎样的画面? 分麾下炙 听塞外声 沙场点兵 画面:战士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲,将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节,接受将军的检阅。 3、 分析“沙场秋点兵”中“秋”字的作用 点明季节是秋季,渲染了一种肃杀、悲凉的气氛。 4、赏析:八百里分麾下炙,五十弦塞外声。 运用典故,调动听觉、视觉,描绘了士兵们欢欣鼓舞,军中奏响战斗乐曲的场面,营造豪迈的氛围,表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗精神。 5、下片哪两个句子写激烈的战斗场面?运用了什么修辞?从哪些感官角度来写? “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。” (用典、比喻,对偶;视觉、听觉) 写出了战斗的激烈,用马、弓衬托了将士们英勇无畏奋勇杀敌。 6、词人的最高理想是什么?表达了怎样的感情? “了却君王天下事,赢得生前身后名” 表达了作者的想要杀敌报国、建功立业的爱国激情和雄心壮志。 7、赏析“可怜白发生!”所抒发的作者的思想感情。 这一句使感情从最高点一下跌落下来,由雄壮为悲壮,揭示了理想与现实的尖锐对立,表达了作者壮志难酬的抑郁、愤慨。 8、 本词的主旨句?表达了作者怎样的思想感情? 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 表达了作者杀敌报国、建功立业的爱国激情和雄心壮志以及报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 9、辛弃疾说自己写的是“赋壮词”,结合作品,说说你的理解。 从题材上看是写军营中的生活情景,看剑、听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极勇猛、雄健; 从思想感情上看表达的是杀敌报国的雄心壮志 ; 从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫“赋壮词”。 (四)满江红 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿! 一、翻译 我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊! 今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。 二、作者资料 秋瑾(1875年11月8日-1907年7月15日),女,原名闺谨,字璿卿,自号竞雄,别号鉴湖女侠,汉侠女儿。浙江山阴(今绍兴)人。是我国近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱。中国女权和女学思想的倡导者,近代民主革命志士。第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱 ,为辛亥革命做出了巨大贡献;提倡女权女学,为妇女解放运动的发展起到了巨大的推动作用。1907年7月15日凌晨,秋瑾从容就义于绍兴轩亭口,年仅32岁。 三、主旨 本词反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志,表现了词人开阔的胸怀。抒发了作者意欲冲破家庭牢笼,积极追求人生理想、寻求民族振兴道路的远大抱负。 四、理解性背诵 1、最能表现诗人推翻满清解放天下的凌云壮志的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。 2、化用陶渊明《饮酒》和李清照《醉花阴》的句子是:为篱下黄花开遍。 3、最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。 4、借写明快秋景来衬托诗人的心情的句子:为篱下黄花开遍,秋容如拭。 5、使用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是:四面歌残终破楚 八年风味徒思浙。 五、重点理解 1、词的概括:上片写出了佳节飘零的孤独以及与封建家庭、不幸命运抗争的决心。 下片写作者虽有凌云壮志,但知音难觅的苦闷和决心参加革命的雄心壮志。 2、赏析重点诗句“身不得,男儿列;心却比,男儿烈!” 这四句是鉴湖女侠的自我写照,一幅巾帼英雄的形象。 “身与心、列与烈” 运用谐音和意义不同的显著变化,来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。正是上接“苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!”这两句进一步的思想发展。 3、梳理这首词用了哪些典故,作用是什么? ①“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 ②“四面歌残终破楚”用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事,一方面说明自己终于冲破家庭牢笼,另一方面叹清王朝面对帝国主义的“豆剖瓜分”却束手无策、一退再退、软弱腐败的窘态。 ③“因人常热”运用《东观汉记·梁鸿传》中梁鸿的典故,表明自己虽真心诚意地结交志同道合的同志,但叹无知音可交。 ④“莽红尘,何处觅知音?青衫湿!”“青衫湿”出自白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”,这里指自己泪湿衣衫,极言自己对前途的担心和忧虑。 4、主旨思想 中秋节述怀之作,反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1.下列朗读语句停顿不正确的一项是(   ) A.八百里/分麾/下炙 B.塞下/秋来/风景异 C.马/作/的卢/飞快 D.醉里/挑灯/看剑 2.下列对《渔家傲·秋思》的赏析,不正确的一项是(   ) A.这首词是词人边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡的愁苦之情。 B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景物特点。 C.“衡阳雁去”是指“雁去衡阳”,诗歌是为了符合格律而倒置。 D.全词用语精炼传神。上片“闭”字,点明边塞战事吃紧,下片“泪”字,尽显征人无尽悲怆。 3.下面关于诗句的理解,不正确的一项是(   ) A.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存” (《游山西村》陆游),既反映了农民们对丰收的期待,也表达了诗人喜爱农村生活的真挚情感。 B.“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土” (《山坡羊·潼关怀古》张养浩),令人伤心的是秦汉宫殿遗址,当年万间宫殿早已化作了尘土。 C.“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》范仲淹),边塞秋景与其它地域完全不同,衡阳的雁群向南飞去毫无留恋之意。 D.“夕阳西下,断肠人在天涯” (《天净沙·秋思》马致远),抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 4.下列对《渔家傲·秋思》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) A.上阕后半部分景物描写极具感染力,边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满肃杀之气的战地画面。 B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示了词人与征夫们的种矛盾心理:他们思念家乡,却又因战功未建,不能如愿而归。 C.“人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。 D.整首词意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练;词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。 5.下列对《江城子·密州出猎》的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.“酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。 B.“亲射虎,看孙郎”一句巧妙运用典故,写为回报百姓盛情,要像孙权那样弯弓射虎,突出诗人“少年狂气”,表现诗人斗志昂扬和兴致之高,使出猎场面达到高潮。 C.“持节云中,何日遣冯唐”一句中,作者再次运用典故,以魏尚自比,表现报国杀敌的强烈愿望。 D.“会挽雕弓如满月”一句中的“会”字,表现出作者对自己的愿望定能实现充满信心。 6.下列对《江城子·密州出猎》的理解不恰当的一项是(    ) A.一个“狂”字贯穿全词,上片叙写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”,下片由虚转实,进一步写出词人的情怀之“狂”。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”用夸张手法表现军容之盛,士气之高,场面十分宏大;“卷”字凸显行进之快,表现出猎者高昂的情绪。 C.“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”几句意思是说我痛饮美酒,胸襟开阔,胆气豪壮,虽然我的鬓角稍白,但是这又何妨。 D.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,词作最后运用典故,勾勒出一个挽弓劲射的鲜明的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。 7.对《江城子·密州出猎》这首词的赏有误的一项是(   ) A.这首词将叙事、用典、言志融为一体,风格豪放,豪迈洒脱。 B.这首词通篇押“ang韵”,音调铿锵高昂,表现出词人意兴飞扬的气派。 C.这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。 D.这首词上片写出猎,下片写请战,由虚而实,场面热烈,情豪志壮。 8.选出下列对苏轼《江城子·密州出猎》赏析有误的一项(   ) A.词的上片记叙出猎情况,浓墨重彩地描绘出猎场面的热闹,“老夫”与“狂”构成对比,颇有悱恻的意味。“卷平冈”极言行走之快,又写出了千骑奔腾时的壮阔场景。 B.“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”为我报知全城百姓随我狩猎,作者自喻孙权,仿效孙权射虎,突出表现作者少年狂气。 C.“鬓微霜,又何妨!”写出自己不在意衰老,希望朝廷能重用他,“持节云中,何日遣冯唐”引用典故以冯唐自比,说什么时候朝廷能重用自己呢? D.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”“会”是“终将”的意思,刻画一位挽弓劲射的志士形象,以“天狼”借指西夏军队,表达报效国家,关怀国家命运的精神,诗风粗犷豪放。 9.下列对《破阵子》理解错误的一项是(   ) A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C.这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。 D.这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 10.下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。 B.这首词上下两片共十句,节奏紧凑,写声绘色,形象生动。 C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。 D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。 11.下列对《满江红》理解有误的一项是(   ) A.词的下片开头四句,把一幅巾帼英雄的形象生动地展现在我们眼前。 B.“身”与“心”,“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,表现了作者的抱负、志向和思想感情的转变。是上接“苦将依强派作娥眉,殊未屑!”这两句进一步的思想发展。 C.作者平日肝胆相照、真诚恳切,虽生活中常受折磨,但终为世俗了解并接受。 D.红尘之中,无处觅知音,不觉落泪,末句中作者的担心和忧虑,真实地反映了一个革命者踏上革命征途的思想状况。 12.下面对《满江红·小住京华》的理解,不恰当的一项是(   ) A.“拭”是擦拭的意思,“秋容如拭”的意思是秋色就好像是刚刚被擦拭得干干净净一样,清澈明净。 B.“四面歌残终破楚”化用“四面楚歌”的典故,与“八年风味徒思浙”一起表现民族与国家的危难和自己的命运。 C.下阕以一组三字句开篇,写出了秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概。 D.词的末尾化用了白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”的诗意,表达了词人对白居易的崇敬之情。 13.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    ) 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 A.“塞下秋来风景异”中一个“异”写出了边地秋季寒风萧瑟、满目荒凉的与内地大不相同的风光。 B.“长烟落日孤成闭”中一个“孤”写出了军队号角声中、层层山岭环抱下的边城战地风光,也隐约透露出有利于宋朝的军事形势。 C.“浊酒一杯家万里”中一个“浊”写尽了战地将士们身负重任、长期戍守危城、思乡之情的浓重。 D.“羌管悠悠霜满地”中一个“满”写出深夜“不寐”将士们征战未休、难免思亲念家的复杂而又矛盾的情绪。 14.对下面宋词的理解,不正确的一项是(    ) 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 A.《渔家傲·秋思》表达的是戍边将士们的复杂情感,马致远《天净沙·秋思》表达的是游子漂泊他乡的情感。 B.“长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,都写“烟”“落日”,但蕴含的情感不同。 C.“羌管悠悠霜满地”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“胡琴琵琶与羌笛”,都写出了军中饮酒奏乐的热烈与隆重。 D.“将军白发征夫泪”含有思乡、爱国之情,杜甫《春望》中的“白头搔更短”含有忧国念家、叹息衰老之情。 15.对这首词的理解不恰当的一项是(   ) 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 对这首词的赏析有误的一项是(   ) A.这首词是词人边塞生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士想念家乡、为国建功的情怀。 B.这首词上阕以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘出清朗、秀美的边塞风光。 C.“衡阳雁去无留意”一句以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉。 D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原的不同,点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 16.下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.作者已经闲居已久,请缨无路,夜里醉酒,挑灯看剑,梦回军营,写出作者渴望建功立业的雄心。 B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,分别从形和声两个方面写军营生活,“沙场秋点兵”描绘出雄壮威武的阅兵场面。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用了比喻,生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面,也从正面展现人的意气风发。 D.“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是作者的壮志也是理想,字里行间洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。 17.对这首诗词的理解不恰当的一项是(  ) 满江红•小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.“为篱下黄花开遍”化用“采菊东篱下”和“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽来反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 B.“苦将侬强派作蛾眉”,进一步说明词人的封建婚姻生活并不幸福,她不留恋,反而加以蔑视,渴望走出这个牢笼,到广阔天地实现“求自立”的愿望。 C.“身不得,男儿列。心却比,男儿烈。”这四句运用“身”与“心”“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化来表达词人的抱负、志向和思想感情的转变。 D.这首诗词感情基调低沉哀戚,语言婉转含蓄,通过层层表述,曲折反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。 18.对这首诗词的理解不恰当的一项是(  ) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 A.这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表现,上片侧重表现“心狂”,下片侧重表现“形狂”。 B.“千骑卷平冈”,千骑奔驰,腾空越野,好一幅壮观的出猎场面!“卷”极言行走之快。 C.“鬣微霜,又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是:我虽然年纪大了,但是仍能跃马疆场。 D.本词是苏轼最早的一首豪放词,是他在艺术创作上一次大胆的尝试,在词的发展史上有着里程碑的意义。 19.阅读下面两首作品,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 蝶恋花·出塞 清·纳兰性德 今古河山无定据,画角①声中,牧马②频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从来幽怨应无数?铁马金戈③,青冢④黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 【注释】①古管乐器,传自西羌。因表面有彩绘,故称。古时军中多用以警昏晓,振士气,肃军容。帝王出巡,亦用以报警戒严。②牧马:古代作战用的战马。③形容威武雄壮的士兵和战马。代指战马、兵马。④青冢:长满荒草的坟墓。这里指王昭君墓,相传冢上草色长青,故名。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词上片抒情,下片写景,开篇“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。 B.乙词首句“今古河山无定据”道明世事无主,朝代更迭,江山频频易主是必然的,历史不可抗拒的规律。 C.两首词都选景典型生动,视听结合,展现了边塞特有的风光。 D.甲词情调悲怆苍凉,感情强烈;乙词成功将柔情、凄凉和失落揉在一起,使人回味无穷。 20.阅读下面两首诗歌,完成小题。   【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 从军行① 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 【注释】①从军行:乐府旧题,内容多写军队战争之事。 选出对以上两首诗词理解和分析不恰当的一项 (   ) A.两首诗词既写了西北边塞将士们生活环境的艰苦,又写了战斗的激烈场面,意境悲壮开阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉。 B.甲词以“异”字统领全部景物特点,突出塞下秋景与中原不同,并借用“衡阳回雁峰”的典故,写塞下气候寒冷、满目荒凉。 C.乙诗用“长云” “雪山”“孤城”等景色,描绘那边塞艰苦、悲凉的环境,并借以反衬将士的意志坚定。 D.甲词以“泪”作结,抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。乙诗“不破楼兰终不还”是一句豪情壮语,抒发了戍边战士立誓破敌、以身许国的壮志豪情。 21.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】渔家傲·秋思  范仲淹         【乙】苏幕遮·怀旧  范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。    碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠①。 四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。    山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外②。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。    黯③乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡④。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。    明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 注释:①“波上”句:江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。②“芳草”二句:意思是,草地绵延到天涯,似乎比斜阳更遥远。“芳草”常暗指故乡。③黯:形容心情忧郁。④“夜夜”两句:除非夜夜都做好梦才能得到片刻安慰。 对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是(   ) A.两首词都是词中常见的结构和情景结合的方式,上片写景,下片抒情,情景交融。 B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是甲词核心,揭示了词人和征人们的矛盾心理。 C.乙词“乡魂”与“旅思”意思相近,是说自己羁旅的愁绪重叠相续,带有强调的意味。 D.两首词“征夫泪”“相思泪”,都是将士们无法建功立业、未燕然勒功留下的伤心泪。 22.阅读下面两首诗,完成下题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,年月华②如练③,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹④,谙尽⑤孤眠滋味。都来⑥此事,眉间心上,无计相回避。 【注释】①香砌:有落花的台阶。②月华:月光。③练:白色的丝绸。④欹(qī):倾斜。⑤谙(ān)尽:尝尽。⑥都来:算来。 对两首词理解和分析不恰当的一项是(   ) A.【甲】词一个“异”字统领上片写景,既写出了塞下天气的极度寒冷,如“衡阳雁去无留意”;又写出了塞下奇异的声音。还表现了战事紧张,戒备森严。 B.【甲】词中“霜满地”借边塞的夜景表达凄清悲凉之感,也表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。 C.【乙】词中“碎”字,不但写出秋叶纷纷坠地的无奈,更渲染出寂夜中悲凉寥寞的心情。 D.两首词都写秋天的景象,“雁”“霜满地”纷纷坠叶”“银河”是秋天特有的意象,作者都从视觉角度描绘了秋夜。 23.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 破阵子·赠行① 辛弃疾 少时春风满眼,而今秋叶辞柯。便好消磨心下事,莫忆寻常醉后歌。可怜白发多。 明日扶头②颠倒,倩谁伴舞婆娑。我定思君拚③瘦损,君不思兮可奈何。天寒将息呵。 【注释】①该词是作者失意闲居信州时所作。②扶头:酒醉状。③拚(pàn):甘愿衣意。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲、乙两首词都表达了作者渴望驰骋沙场、建功立业却壮志难酬的悲愤之情。 B.甲词上片描述了分麾下炙、沙场点兵的军营生活,下片“可怜白发生”表明了理想与现实的矛盾,表达了功业未成的伤感。 C.乙词上片写词人闲居家中心情苦闷,下片描写了词人醉酒的情状,表达了此人借酒消愁、无人理解的无奈之情。 D.甲乙两首词都采用对比的手法。甲词今昔对比,表达了对军营生活的怀念之情;乙词少年满眼光与秋叶离开树枝对比,表达了对少年时光的怀念之情。 24.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 江城子·密州出猎 北宋·苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】 观猎 唐·王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。 对两首诗词理解和分析不恰当的一项(   ) A.【甲】词的上片记叙了一个壮观的出猎场景,词人装备齐全,率领众多随从,纵马狂奔,表现出了像当年孙权一样的少年狂气。 B.【甲】词下片叙述猎后的开怀畅饮,并以冯唐自比,希望能够承担卫国守边的重任。“射天狼”直抒胸臆,表达词人关心国家命运、报效国家的豪情壮志。 C.【乙】诗颔联写发现猎物奋力追击的情形,生动而又逼真,颈联写猎罢归营,不着痕迹地表现了将军策马疾驰的风姿。 D.【甲】【乙】两首诗词同样写了狩猎场面,【甲】词用典表现了自己的“少年狂气”,进而抒发自己为国御敌立功的壮志;【乙】诗勾画了一位将军英姿飒爽、意气风发的形象。 25.阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】 八月七日初入赣过惶恐滩① 苏轼 七千里外二毛人②,十八滩头一叶身。山忆喜欢③劳远梦,地名惶恐泣孤臣。 长风送客添帆腹④,积雨浮舟减石鳞⑤。便合与官充水手,此生何止略知津⑥。 【注】①本诗是作者遭贬赴惠州途中所作。②二毛人:头发斑白的人。③喜欢:地名,这里代指故乡山水。④添帆腹:劲风鼓帆,使帆如大腹鼓起。⑤石鳞:水在石上流,波如鱼鳞。⑥知津:识途。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是 (   ) A.甲词画线句中的数字突出作者出猎场面的壮观,乙诗首联的数字突出作者被贬路程遥远、处境艰难。 B.两首作品都有旷达豪迈之气。甲词表达了作者渴望报效国家的豪情,乙诗表达作者达观的人生态度。 C.甲词“持节云中,何日遣冯唐?”一句中,作者以魏尚自许,希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。 D.乙诗颔联乐景衬哀情,写出故乡山水使作者忧思成梦,惶恐滩这个地名更加重了这种悲伤之情。 26.阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之  [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 从军行  [唐]王维 吹角动行人,喧喧行人起。笳悲马嘶乱,争渡金河水。 日暮沙漠陲,战声烟尘里。尽系名王颈,归来献天子。 下列表述不正确的一项是(   ) A.两首诗词都抒发了作者渴望建功立业的爱国情感。 B.两首诗词都通过描写声音来突出战争场面的紧张。 C.两首诗词都渲染了秋季战场上肃杀悲凉的气氛,增强了诗词的艺术感染力。 D.甲词情感激昂,展现词人内心的壮志与悲愤,乙诗则充满奋发向上的情绪。 27.古有木兰替父应征,今有鉴湖女侠慷慨就义。她们都是古今的奇女子,下列对《木兰诗》《满江红》两首诗词理解和赏析不恰当的一项是(   ) 木兰诗(节选) 汉乐府 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 …… 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.木兰的两愿“替父从军”与“辞官还乡”不矛盾,是她在不同境遇下的不同抉择,展现木兰忠孝两全、不慕名利的崇高品质。 B.“万里赴戎机……壮士十年归”这一段写出木兰在战场上的英雄气,但全诗更多详写了木兰的女儿情,隐含了作者对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和疏远心理。 C.《满江红》全词伤感低沉,借用“汉军破楚”的典故比喻国破,化用白居易诗句“江州司马青衫湿”抒发知音难觅的悲伤。 D.木兰女扮男装、为国出征,秋瑾追求解放、匡国济世,二人的“离家”都是对封建思想的突破,更蕴含着强烈的爱国情怀。 28.阅读下面两首诗歌,完成小题。 【甲】 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 【乙】 菩萨蛮·寄女伴 秋瑾 寒风料峭侵窗户,垂帘懒向回廊步。月色入高楼,相思两处愁。 无边家国事,并入双蛾翠。若遇早梅开,一枝应寄来! 下面对两首诗歌的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词“为篱下黄花开遍,秋容如拭”一句,写出菊花盛开,秋色澄明,营造了静谧、欢乐的氛围;乙词开篇“寒风料峭侵窗户”营造了凄清惆怅的气氛。 B.两词皆为清末女革命家秋瑾所作。抒发作者为国报效的决心。 C.乙词“若遇早梅开,一枝应寄来”,含蕴无限,极富情味。全词独具风格,不落俗套。 D.甲词下片开头“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,通过身与心的对比,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概;乙词不仅抒写了作者对女友的怀念。更表现了对国事的关心。词中语意双关,寄寓颇深。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2025年九年级语文寒假预习超车宝典(统编版) 11《词四首》 (古诗词常见的 20 个意象及其作用+课内梳理+随堂训练) 古诗词常见的 20 个意象及其作用 古诗词,宛如中华文化的璀璨明珠,其间蕴含的丰富意象恰似熠熠生辉的珍宝,不仅极大地充实了诗歌的内容,更令诗歌充满无尽的感染力与深远的意义。以下便是古诗词中常见的 20 个意象及其作用。 1.月亮 :常常被用来抒发离愁别绪、表达思乡之情。例如,李白的《静夜思》中有云:“举头望明月,低头思故乡。” 那皎洁的明月象征着远方的故乡以及亲人,深深引发诗人对家乡和亲人的无尽思念。在寂静的夜晚,诗人抬头仰望天空中的明月,思绪不禁飘向远方,仿佛能看到故乡的山水、亲人的面容,而低头之时,现实的孤独与寂寞却如潮水般涌来,这种强烈的对比使得思乡之情更加浓烈。 2.柳树 :由于 “柳” 与 “留” 谐音,故而常被赋予惜别之情。自汉代以来,折柳相赠便成为送别的一种习俗。如《送别》诗中所言:“杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。” 杨柳依依,似在挽留即将远行的人,那轻柔的柳枝仿佛是送别者伸出的手,想要抓住离别之人的衣角,不让对方离去。柳树的形象在古诗词中,成为了离别场景中不可或缺的一部分,每当看到柳树,人们便会自然而然地联想到离别时的不舍与伤感。 3.长亭 :是陆上的送别之所。例如,李白的《菩萨蛮》中有句:“何处是归程?长亭更短亭。” 长亭,作为古代道路两旁供行人休息的场所,也成为了送别之地。在送别之时,人们往往会在长亭中驻足,为即将远行的人送行。长亭见证了无数次的离别,那一座座长亭仿佛在诉说着离别之人的故事,成为了离别之情的象征。每当提到长亭,人们便会想到那些依依惜别的场景,心中涌起一股淡淡的哀愁。 4.芳草 :常用来比喻离恨。例如,李煜的《清平乐》中写道:“离恨恰如春草,更行更远还生。” 芳草,在春风的吹拂下蓬勃生长,无边无际。而离恨也如同这芳草一般,无论走到哪里,都无法摆脱。那蔓延的芳草,仿佛是离恨的具象化,它随着人的脚步不断延伸,永远无法割舍。 5.蝉 :因其餐风饮露,被视为高洁的象征。如骆宾王的《在狱咏蝉》:“无人信高洁。” 蝉,在高高的树上栖息,以露水为食,不染尘埃。它的生活习性使得人们将其与高洁的品行联系起来。诗人在狱中咏蝉,正是借蝉的高洁来表达自己清白无辜的内心,以及对高尚品德的追求。蝉的鸣叫声清脆悦耳,却也带有一种凄厉之感,仿佛在诉说着自己的孤独与高洁。 6.草木 :繁盛的草木常反衬荒凉之景,抒发盛衰兴亡的感慨。例如,姜夔的《扬州慢》中有句:“过春风十里,尽荠麦青青。” 曾经繁华的扬州,如今却只剩下荠麦青青,一片荒凉。繁盛的草木与荒凉的景象形成鲜明的对比,使得这种盛衰兴亡的感慨更加深刻。草木的繁荣似乎在嘲笑人类的渺小与无常,而那荒凉的景象则让人感受到历史的沧桑与无奈。 7.梧桐树 :多表示孤独、忧愁之意。例如,白居易的《长恨歌》中写道:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。” 秋雨绵绵,打在梧桐叶上,发出清脆的声响。那凄冷的秋雨,那落寞的梧桐,营造出一种孤独、忧愁的氛围。梧桐树在古诗词中,常常与秋天的凄凉景象联系在一起,成为了孤独与忧愁的象征。 8.梅花 :象征高洁、坚贞的品格。例如,陆游的《卜算子・咏梅》中写道:“零落成泥碾作尘,只有香如故。” 梅花,在严寒的冬季绽放,不畏风雪,傲然挺立。即使花瓣凋零,化作泥土,被碾成尘埃,依然保持着那淡淡的清香。梅花这种坚韧不拔、高洁不屈的精神,被诗人用来比喻人的高尚品格。 9.桃花 :常用来指代美人。例如,崔护的《题都城南庄》中有句:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 桃花,那娇艳的色彩、柔美的姿态,如同美丽的女子一般动人。当诗人再次来到曾经相遇的地方,却不见那美丽的女子,只看到桃花在春风中绽放,仿佛在嘲笑诗人的痴情。桃花成为了美人的象征,每当看到桃花,人们便会想起那些美丽的女子,以及与她们相关的故事。 10.松柏 :象征孤直耐寒的品格。例如,刘禹锡的诗句中提到:“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。” 松柏,在严寒的冬季依然挺拔,不畏风雪,保持着绿色的生机。它那顽强的生命力与坚韧的品格,被诗人用来比喻人的高尚情操。在世态炎凉、人情冷暖的社会中,那些具有松柏般品格的人,始终坚守着自己的信念,不为外界所动摇。 11.菊花 :多为归隐之情。例如,陶渊明的《饮酒》中有句:“采菊东篱下,悠然见南山。” 菊花,在秋天的寒风中绽放,不与群芳争艳,具有淡泊、高洁的品格。诗人采菊东篱之下,悠然自得地欣赏着南山的风景,表达了自己对归隐生活的向往。菊花成为了隐士的象征,它代表着那种超脱世俗、淡泊名利的生活态度。 12.杜鹃 :常与悲苦之事联系在一起。例如,李白的《蜀道难》中写道:“又闻子规啼夜月,愁空山。” 杜鹃的啼声凄厉哀切,仿佛在诉说着悲苦的故事。在寂静的夜晚,那杜鹃的啼声在空山中回荡,更增添了悲凉的气氛。杜鹃成为了悲苦的象征,每当听到杜鹃的啼声,人们便会联想到那些不幸的经历,心中涌起一股哀伤之情。 13.乌鸦 :常与衰败荒凉之景相联系。例如,马致远的《天净沙・秋思》中提到:“枯藤,老树,昏鸦。” 乌鸦,那黑色的羽毛、凄厉的叫声,给人一种阴森、恐怖的感觉。在衰败荒凉的景象中,乌鸦的出现更是增添了荒凉之感。乌鸦成为了衰败的象征,每当看到乌鸦,人们便会想到那些破败的景象,以及与衰败相关的故事。 14.羌笛 :多发出凄切之音,常让征夫怆然泪下。例如,王之涣的《凉州曲》中写道:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 羌笛,那独特的音色,带有一种浓郁的异域风情。然而,它的音调却常常是凄切的,让人感受到一种无尽的哀愁。征夫们在边塞听到羌笛的声音,不禁想起家乡的亲人,心中涌起一股思乡之情,怆然泪下。 15.明月、白云 :望云思友,见月怀人。例如,杜甫的《恨别》中提到:“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。” 明月高悬夜空,那皎洁的光芒照亮了大地,也照亮了诗人思念家乡的心。白云在蓝天中飘荡,仿佛是远方的朋友在向自己招手。诗人通过望云、见月来表达自己对朋友和亲人的思念之情。 16.秋水 :多指眼睛,形容期盼之情。例如,李煜的《相见欢》中写道:“无言独上西楼,月如钩。” 那清澈的秋水般的眼睛,流露出深深的思念之情。诗人用秋水来形容眼睛,不仅形象地描绘了眼睛的清澈明亮,更表达了自己对亲人或爱人的深深期盼。 17.鸿雁 :常用来寄托相思之情。例如,“鸿雁传书” 的典故,象征着远方亲人的音讯。鸿雁,在天空中飞翔,穿越千山万水,将远方的消息带给人们。诗人常常借鸿雁来表达自己对远方亲人的思念之情,以及对亲人音讯的期盼。 18.杜康 :代指好酒。例如,曹操的《短歌行》中写道:“何以解忧?唯有杜康。” 杜康,是中国古代著名的酿酒师,他的名字成为了好酒的代名词。诗人用杜康来比喻好酒,表达了自己在忧愁之时,只能借酒消愁的情感。 19.鸿鹄 :常用来象征志向高远。例如,《史记・陈涉世家》中提到:“燕雀安知鸿鹄之志哉?” 鸿鹄,是一种飞得又高又远的鸟,象征着远大的志向。诗人用鸿鹄来比喻那些有远大抱负的人,表达了自己对他们的赞美和敬佩。 20.红豆 :常用来表达男女相思之情。例如,王维的《相思》中写道:“红豆生南国,春来发几枝。” 红豆,那鲜艳的色彩、圆润的形状,仿佛是爱情的象征。诗人用红豆来表达男女之间的相思之情,那一颗颗红豆就像是恋人们的心,充满了对彼此的思念和爱意。 古诗词中的意象是诗人情感的载体,通过这些具体的形象,诗人将抽象的情感具体化,使读者能够更深刻地理解和感受到诗歌的意境。每一个意象背后都蕴含着丰富的文化内涵和历史传承,它们不仅增强了诗歌的艺术魅力,也使得中华文化得以世代相传,熠熠生辉。 《词四首》(知识梳理) (一)渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 一、翻译 秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。 饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤心的眼泪。 二、作者资料 范仲淹,字希文,苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。谥号“文正”,世称范文正公。代表作《范文正公集》。我们还学过表现范仲淹政治理想的散文《岳阳楼记》。 三、主旨 本词上片写塞外秋景,景中有情,下片抒发边关将士的愁情。词人将直抒胸臆和借景抒情相结合,抒发了边关将士壮志难酬、功业难建的苦闷和思乡忧国、孤独愁苦之情。同时也暗含作者对朝廷的愤懑不平之气。 四、理解性背诵 1、范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子(揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是)是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 2、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 3、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 4、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句(表现边地荒凉的句子)是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 6、范仲淹的《渔家傲 · 秋思》中用窦宪刻石记功的典故表明了词人戍边报国的一腔热情的一句诗是:燕然未勒归无计。 7、词的上片间接点明季节的词语是:雁去 8、完成了上景与下情的过渡的句子是 浊酒一杯家万里。 四、重点理解 1、词的上下片分别用了什么表达方式?各写了什么内容? 上片:描写(写景 ) 塞下秋景 下片:抒情 身处边塞的征人之情 2、 上片中哪个字统领全部景物的特点? 异 3、 “异”在何处?该字有什么作用?从而可以看出边塞景物有什么特点? 异在:一是衡阳雁去,二是边声四起,三是落日孤城闭。 “异” 的作用: ①统领全部景物的特点,②突出塞下与中原景物不同。③从侧面反映了边塞生活的艰苦。 4、 “千嶂里,长烟落日孤城闭。” 这句诗展现了什么画面?“闭”字 写出了什么? 画面:在崇山峻岭之中,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城伶仃而立,城门紧闭。 “闭”字写出了边城严峻的军事形势,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景,也暗示出宋朝军队不利的军事形势。 5、 赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计” 此句运用了《后汉书》中窦宪的典故,揭示了自己和征夫们的的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,却又为家国未定,功业难成而不甘归退。表达了将士们杀敌报国的愿望及思念亲人的复杂情怀。 6、 “羌管悠悠霜满地”在词中有何作用? 运用自然环境描写借景抒情,写出了戍边将士寒夜戍守的艰辛。抒发了将士们浓浓的思乡之情和壮志难酬的爱国之情。 7、 赏析“人不寐,将军白发征夫泪。” 运用互文的修辞手法,抒发了将士们壮志难酬的悲愤、思乡忧国的情怀,表达了作者对朝廷不重边功的不满。 8、本词抒发了作者怎样的思想感情? 表现了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡,壮志难酬的心情,也表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备,不重边功的不满。 9、这首词的意境特点 壮阔悲凉 (二)江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 一、翻译: 我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,我要像孙权一样,亲自射杀猛虎。 我痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮,(虽然)两鬓微微发白,(但)这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样信任我)呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着西北瞄望,射向西夏军队。 二、作者资料 苏轼,字子瞻,号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家, “唐宋八大家”之一,是北宋词坛豪放派代表词人。与辛弃疾并称“苏辛”。 三、主旨 本词通过密州出猎时的所见所闻、所想所感,突出词人的豪放、英勇,并借历史典故委婉地表达出期望重新得到朝廷重用,驰骋疆场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国情怀。 四、理解性背诵 1、描写太守形象(装备)的句子:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘” 2、表现狩猎人数之多,速度之快句子:“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 4、表现词人心胸开阔,胆气豪壮的句子:“酒酣胸胆尚开张” 5、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 6、使用典故,表现作者希望得到朝廷重用,再展宏图,为国立功的句子:“持节云中,何日遣冯唐? 7、苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:持节云中,何日遣冯唐? 8、表现太守年愈长而志弥坚的句子:鬓微霜,又何妨! 9、表现作者要报效国家,建功立业的决心句子表现作者必致强敌于死地的抱负的句子描写诗人决定杀敌卫国的豪情壮志的句子是:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。” 10、苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 11、太守的形象句子:“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘”他的特点是:威风凛凛 12、描写出猎队伍的句子:“千骑卷平冈”,出猎队伍特点:威武雄壮,场面浩大 13、词中典故出自《史记》的是:“持节云中,何日遣冯唐?表达了作者:以古人自比,希望得到朝廷重用。 14、这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情,其中这些典故涉及作者心目中两位英雄人物,他们是:孙权、魏尚。 五、重点理解 1、 概括上下片的内容。 上片:(叙事)叙出猎盛况 下片:(抒情)抒报国之情 2、 上片中哪个字概括了作者的形象?狂在哪里,并结合语境理解作者的形象特点。作者将一个外表自信、英武的太守形象展现在人们面前,体现了作志在报国的英气和豪气。 狂 狂在装备齐全,随从众多 狂在百姓倾城,观看狩猎 狂在自比孙郎,乘马射虎 3、上片哪些句子具体描写出猎盛况? 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈 4、描述“锦帽貂裘,千骑卷平冈”的画面 随从出猎的武士,个个带着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装。个个精神抖擞,纵马飞奔,像风一样越过小山冈。 5、品味“卷”字的妙处。极言行走之快,写出了出猎者情绪高昂,精神抖擞。 6、“鬓微霜,又何妨”言外之意是什么?表达了怎样的心境? 言外之意是说我即使年事已高又有什么关系呢?表达了作者不服老的心境。 7、谈谈你对“持节云中,何日遣冯唐?”的理解。 运用典故,作者以魏尚自比,写出了作者希望朝廷像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。表达了作者想要得到朝廷重用的愿望。 8、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒了一个怎样的人物形象?抒发了作者怎样的思想感情? 勾勒了一英武豪迈,气概非凡的英雄形象,抒发了作者渴望立功报国的豪情壮志。 9、找出全词中使用典故的句子,并分析用典的作用。他们与贯穿全词的“狂”有什么关联? 亲射虎,看孙郎:出自《三国志》委婉含蓄地表现了作者虽然年纪不小,但仍有着少年狂气。 持节云中,何日遣冯唐:出自《史记》,作者以魏尚自喻,表达了自己希望重新得到朝廷的重用。 西北望,射天狼:《出自晋书》表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。 这几个典故都表现了词人为国立功之志。也正是他“狂”之所在,苏轼本人实则缺乏兵韬战略,词中抒发的情怀,不过是他的一种理想,所以是“狂”。 10、本首词的主旨句是什么?本首词表达了诗人怎样的情感? 主旨句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 情感:表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。 (三)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 一、翻译: 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准备出征。 战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业,自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。 二、作者资料:辛弃疾:字幼安,号稼轩, 历城(山东济南)南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,也是最负盛名的伟大词人之一,艺术风格多样,以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》,《南渡录》二卷,《窃愤录》一卷等。 词中人物:陈同甫,名亮,南宋婺wù 州(现在浙江省金华县)人,同辛弃疾是好朋友。 三、分析全文结构 实(醉态)——醉里挑灯看剑 虚(梦境)——梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 实(现实)——可怜白发生 四、主旨 整首词追忆了梦境中雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面,抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的抑郁愤慨之情,同时也表达了对友人的激励和慰勉之情。 五、理解性背诵 1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位怀才不遇的典型形象:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 2、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,生动概括地再现紧张激烈战斗场面)的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 4、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达自己的理想的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。 5、与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”意义相近句:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 6、描写军旅生活的句子:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 7、抒发词人一生中的事业与抱负,表达自己想要建功立业,青史留名的句子,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 8、《破阵子》中,由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:可怜白发生! 9、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。” 突出表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。 10、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”写出了战场上战士们奋勇杀敌的激动人心的场面。 11、“可怜白发生!”写回到现实壮志难酬的悲愤和慨叹。 12、词人前面极言军旅生活的豪迈与激越,是为最后一句的出现作铺垫和渲染。 13、全词首尾写实,中间写梦境,现实与梦境形成鲜明对比,突出了作者壮志难酬的悲愤。 14、上阕:写军旅生活。战前准备,战士们饱食之后,在军乐声中,在沙场上阅兵。 15、下阕:写战斗场面。抒写建功立业的豪情壮志;结尾写回到现实壮志难酬而年岁已老的悲愤和慨叹。 16、这首词融梦境与现实于一体,富于浪漫色彩。 17、古诗文中有许多含有“马”的诗句,除了《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词之外,你读过的诗词还有:而无车马喧;东市买骏马;浅草才能没马蹄;古道西风瘦马。 六、重点理解 1、 用简洁的语言概括上下片的内容。 上片:军旅生活 下片:战斗场面 2、 上片回忆了军旅生活的哪几个场面?描绘了怎样的画面? 分麾下炙 听塞外声 沙场点兵 画面:战士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲,将士们排着整齐的队伍,在这秋高气爽的时节,接受将军的检阅。 3、 分析“沙场秋点兵”中“秋”字的作用 点明季节是秋季,渲染了一种肃杀、悲凉的气氛。 4、赏析:八百里分麾下炙,五十弦塞外声。 运用典故,调动听觉、视觉,描绘了士兵们欢欣鼓舞,军中奏响战斗乐曲的场面,营造豪迈的氛围,表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗精神。 5、下片哪两个句子写激烈的战斗场面?运用了什么修辞?从哪些感官角度来写? “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。” (用典、比喻,对偶;视觉、听觉) 写出了战斗的激烈,用马、弓衬托了将士们英勇无畏奋勇杀敌。 6、词人的最高理想是什么?表达了怎样的感情? “了却君王天下事,赢得生前身后名” 表达了作者的想要杀敌报国、建功立业的爱国激情和雄心壮志。 7、赏析“可怜白发生!”所抒发的作者的思想感情。 这一句使感情从最高点一下跌落下来,由雄壮为悲壮,揭示了理想与现实的尖锐对立,表达了作者壮志难酬的抑郁、愤慨。 8、 本词的主旨句?表达了作者怎样的思想感情? 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 表达了作者杀敌报国、建功立业的爱国激情和雄心壮志以及报国无门、壮志难酬的悲愤之情。 9、辛弃疾说自己写的是“赋壮词”,结合作品,说说你的理解。 从题材上看是写军营中的生活情景,看剑、听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极勇猛、雄健; 从思想感情上看表达的是杀敌报国的雄心壮志 ; 从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫“赋壮词”。 (四)满江红 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿! 一、翻译 我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊! 今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。 二、作者资料 秋瑾(1875年11月8日-1907年7月15日),女,原名闺谨,字璿卿,自号竞雄,别号鉴湖女侠,汉侠女儿。浙江山阴(今绍兴)人。是我国近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱。中国女权和女学思想的倡导者,近代民主革命志士。第一批为推翻满清政权和数千年封建统治而牺牲的革命先驱 ,为辛亥革命做出了巨大贡献;提倡女权女学,为妇女解放运动的发展起到了巨大的推动作用。1907年7月15日凌晨,秋瑾从容就义于绍兴轩亭口,年仅32岁。 三、主旨 本词反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志,表现了词人开阔的胸怀。抒发了作者意欲冲破家庭牢笼,积极追求人生理想、寻求民族振兴道路的远大抱负。 四、理解性背诵 1、最能表现诗人推翻满清解放天下的凌云壮志的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。 2、化用陶渊明《饮酒》和李清照《醉花阴》的句子是:为篱下黄花开遍。 3、最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。 4、借写明快秋景来衬托诗人的心情的句子:为篱下黄花开遍,秋容如拭。 5、使用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是:四面歌残终破楚 八年风味徒思浙。 五、重点理解 1、词的概括:上片写出了佳节飘零的孤独以及与封建家庭、不幸命运抗争的决心。 下片写作者虽有凌云壮志,但知音难觅的苦闷和决心参加革命的雄心壮志。 2、赏析重点诗句“身不得,男儿列;心却比,男儿烈!” 这四句是鉴湖女侠的自我写照,一幅巾帼英雄的形象。 “身与心、列与烈” 运用谐音和意义不同的显著变化,来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。正是上接“苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!”这两句进一步的思想发展。 3、梳理这首词用了哪些典故,作用是什么? ①“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 ②“四面歌残终破楚”用《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事,一方面说明自己终于冲破家庭牢笼,另一方面叹清王朝面对帝国主义的“豆剖瓜分”却束手无策、一退再退、软弱腐败的窘态。 ③“因人常热”运用《东观汉记·梁鸿传》中梁鸿的典故,表明自己虽真心诚意地结交志同道合的同志,但叹无知音可交。 ④“莽红尘,何处觅知音?青衫湿!”“青衫湿”出自白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿”,这里指自己泪湿衣衫,极言自己对前途的担心和忧虑。 4、主旨思想 中秋节述怀之作,反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 1.下列朗读语句停顿不正确的一项是(   ) A.八百里/分麾/下炙 B.塞下/秋来/风景异 C.马/作/的卢/飞快 D.醉里/挑灯/看剑 【答案】A 【详解】本题考查文言文断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。 A.句意:把烤牛肉分给部下。“八百里”在这里作主语,“分”是动词,做谓语,“麾下炙”做宾语。主谓宾之间要断开,因此正确的停顿应是:八百里/分/麾下炙; 故选A。 2.下列对《渔家傲·秋思》的赏析,不正确的一项是(   ) A.这首词是词人边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡的愁苦之情。 B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景物特点。 C.“衡阳雁去”是指“雁去衡阳”,诗歌是为了符合格律而倒置。 D.全词用语精炼传神。上片“闭”字,点明边塞战事吃紧,下片“泪”字,尽显征人无尽悲怆。 【答案】A 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与赏析。 A.这首词是词人边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀;题干中“愁苦之情”说法错误; 故选A。 3.下面关于诗句的理解,不正确的一项是(   ) A.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存” (《游山西村》陆游),既反映了农民们对丰收的期待,也表达了诗人喜爱农村生活的真挚情感。 B.“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土” (《山坡羊·潼关怀古》张养浩),令人伤心的是秦汉宫殿遗址,当年万间宫殿早已化作了尘土。 C.“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》范仲淹),边塞秋景与其它地域完全不同,衡阳的雁群向南飞去毫无留恋之意。 D.“夕阳西下,断肠人在天涯” (《天净沙·秋思》马致远),抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 【答案】C 【详解】本题考查诗句理解。 C.有误,该句意思是:秋天到了,西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群,一点也没有停留之意。塞:边界要塞之地,这里指西北边疆。衡阳雁去:传说秋天北雁南飞,至湖南衡阳回雁峰而止,不再南飞。此句笔力遒劲,着重写景,“塞下”点明了延州的所在区域,“秋来”,点明了季节,“风景异”,概括地写出了延州秋季和内地大不相同的风光,用“衡阳雁去”的传说,衬出秋天的寒风萧瑟,满目荒凉。“衡阳的雁群向南飞去毫无留恋之意”错误; 故选C。 4.下列对《渔家傲·秋思》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) A.上阕后半部分景物描写极具感染力,边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满肃杀之气的战地画面。 B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示了词人与征夫们的种矛盾心理:他们思念家乡,却又因战功未建,不能如愿而归。 C.“人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。 D.整首词意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练;词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。 【答案】C 【详解】本题考查诗词内容理解和辨析。 C.有误,“人不寐,将军白发征夫泪”意思是人为何不能成寐?将军已经白发苍苍为何还在服役?年轻的兵士为国守边为何还要落泪?这里有悲的成分,但并不重要,重要的是忧,是怨,是愤愤不平。他们忧虑国家的安全,抱怨朝廷无人整顿武备,更为当局没有一个正确的方针政策而愤懑。本项“鲜明地表达了”赏析有误,应为“隐晦地表达了”; 故选C。 5.下列对《江城子·密州出猎》的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.“酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。 B.“亲射虎,看孙郎”一句巧妙运用典故,写为回报百姓盛情,要像孙权那样弯弓射虎,突出诗人“少年狂气”,表现诗人斗志昂扬和兴致之高,使出猎场面达到高潮。 C.“持节云中,何日遣冯唐”一句中,作者再次运用典故,以魏尚自比,表现报国杀敌的强烈愿望。 D.“会挽雕弓如满月”一句中的“会”字,表现出作者对自己的愿望定能实现充满信心。 【答案】A 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 A.这一句写的是作者酒酣之后胸宽胆壮,表达其并不在意自己的衰老,而是希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的心情。没有承上启下的作用。 故选A。 6.下列对《江城子·密州出猎》的理解不恰当的一项是(    ) A.一个“狂”字贯穿全词,上片叙写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”,下片由虚转实,进一步写出词人的情怀之“狂”。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”用夸张手法表现军容之盛,士气之高,场面十分宏大;“卷”字凸显行进之快,表现出猎者高昂的情绪。 C.“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”几句意思是说我痛饮美酒,胸襟开阔,胆气豪壮,虽然我的鬓角稍白,但是这又何妨。 D.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,词作最后运用典故,勾勒出一个挽弓劲射的鲜明的英雄形象,英武豪迈,气概非凡。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 A.有误,这首词上片写打猎场合下词人举止神态之“狂”,下片由实而虚,写词人“少年狂”的胸怀。写词人请战,情豪志壮。 故选A。 7.对《江城子·密州出猎》这首词的赏有误的一项是(   ) A.这首词将叙事、用典、言志融为一体,风格豪放,豪迈洒脱。 B.这首词通篇押“ang韵”,音调铿锵高昂,表现出词人意兴飞扬的气派。 C.这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。 D.这首词上片写出猎,下片写请战,由虚而实,场面热烈,情豪志壮。 【答案】D 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 D.“由虚而实”错误。这首词上片写出猎的盛大场面,描写了出猎的装扮、随从和百姓,是实写,下片由实而虚,通过用典抒发作者渴望重新得到朝廷重用、杀敌报国的爱国之情。 故选D。 8.选出下列对苏轼《江城子·密州出猎》赏析有误的一项(   ) A.词的上片记叙出猎情况,浓墨重彩地描绘出猎场面的热闹,“老夫”与“狂”构成对比,颇有悱恻的意味。“卷平冈”极言行走之快,又写出了千骑奔腾时的壮阔场景。 B.“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”为我报知全城百姓随我狩猎,作者自喻孙权,仿效孙权射虎,突出表现作者少年狂气。 C.“鬓微霜,又何妨!”写出自己不在意衰老,希望朝廷能重用他,“持节云中,何日遣冯唐”引用典故以冯唐自比,说什么时候朝廷能重用自己呢? D.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”“会”是“终将”的意思,刻画一位挽弓劲射的志士形象,以“天狼”借指西夏军队,表达报效国家,关怀国家命运的精神,诗风粗犷豪放。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌内容的理解与分析。 C.“持节云中,何日遗冯唐?”运用典故,作者是在以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己担当保卫边防的重任。并非“以冯唐自比”。 故选C。 9.下列对《破阵子》理解错误的一项是(   ) A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C.这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。 D.这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容理解。 D.词中“八百里”是指牛,据《世说新语・汰侈》记载:晋王恺有良牛,名“八百里驳”。“的卢”是良马名,三国时期刘备的坐骑。“五十弦”原指瑟,这里泛指军中乐器,不是典故。“沙场”是战场的意思,不是历史典故。“霹雳”是形容弓弦的响声,也不是历史典故。 故选D。 10.下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。 B.这首词上下两片共十句,节奏紧凑,写声绘色,形象生动。 C.上片实写军旅生活。看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。 D.下片一、二句写马快弦急,战斗激烈,从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏,从气氛上向人们预示着战事的胜利。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 C.“醉里挑灯看剑”,实写挑亮油灯观看宝剑;“梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”,梦中听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵,为虚写; 故选C。 11.下列对《满江红》理解有误的一项是(   ) A.词的下片开头四句,把一幅巾帼英雄的形象生动地展现在我们眼前。 B.“身”与“心”,“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,表现了作者的抱负、志向和思想感情的转变。是上接“苦将依强派作娥眉,殊未屑!”这两句进一步的思想发展。 C.作者平日肝胆相照、真诚恳切,虽生活中常受折磨,但终为世俗了解并接受。 D.红尘之中,无处觅知音,不觉落泪,末句中作者的担心和忧虑,真实地反映了一个革命者踏上革命征途的思想状况。 【答案】C 【详解】本题考查诗词内容理解。 C.从词中“俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折”可以看出,作者平日肝胆相照、真诚恳切,但生活中常常受到折磨,而且不被世俗理解和接受,选项“终为世俗了解并接受”说法错误。 故选C。 12.下面对《满江红·小住京华》的理解,不恰当的一项是(   ) A.“拭”是擦拭的意思,“秋容如拭”的意思是秋色就好像是刚刚被擦拭得干干净净一样,清澈明净。 B.“四面歌残终破楚”化用“四面楚歌”的典故,与“八年风味徒思浙”一起表现民族与国家的危难和自己的命运。 C.下阕以一组三字句开篇,写出了秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概。 D.词的末尾化用了白居易《琵琶行》中“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”的诗意,表达了词人对白居易的崇敬之情。 【答案】D 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 D.“词的末尾……表达了词人对白居易的崇敬之情”表述有误。应为表达了词人知音难觅、前途茫然而失意伤心的情怀。 13.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    ) 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 A.“塞下秋来风景异”中一个“异”写出了边地秋季寒风萧瑟、满目荒凉的与内地大不相同的风光。 B.“长烟落日孤成闭”中一个“孤”写出了军队号角声中、层层山岭环抱下的边城战地风光,也隐约透露出有利于宋朝的军事形势。 C.“浊酒一杯家万里”中一个“浊”写尽了战地将士们身负重任、长期戍守危城、思乡之情的浓重。 D.“羌管悠悠霜满地”中一个“满”写出深夜“不寐”将士们征战未休、难免思亲念家的复杂而又矛盾的情绪。 【答案】B 【详解】本题考查内容理解。 B.“长烟落日孤成闭” 中一个“孤”写出了军队号角声中、层层山岭环抱下的边城战地风光,也隐约透露出有利于宋朝的军事形势。“长烟落日孤城闭”中“孤”字主要体现的是边城的孤寂、荒凉和紧张的军事氛围,并非暗示有利于宋朝的军事形势。这句描绘出在崇山峻岭之中,夕阳西下,烟雾缭绕,一座孤城紧紧关闭的景象,传达出一种孤寂、紧张和压抑的氛围。宋朝在与边疆民族的战争中常常处于被动地位,此句更多地表现出边疆的严峻形势和守军的艰难处境; 故选B。 14.对下面宋词的理解,不正确的一项是(    ) 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 A.《渔家傲·秋思》表达的是戍边将士们的复杂情感,马致远《天净沙·秋思》表达的是游子漂泊他乡的情感。 B.“长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,都写“烟”“落日”,但蕴含的情感不同。 C.“羌管悠悠霜满地”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“胡琴琵琶与羌笛”,都写出了军中饮酒奏乐的热烈与隆重。 D.“将军白发征夫泪”含有思乡、爱国之情,杜甫《春望》中的“白头搔更短”含有忧国念家、叹息衰老之情。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌内容理解。 C.“羌管悠悠霜满地”意思为:羌人的笛声悠扬,寒霜洒满大地。这一句话中羌管之声给人以凄清悲凉之感,写出了将士远戍边疆的愁苦、满怀乡愁的思念。而不是军中宴饮奏乐的热闹场面。 故选C。 15.对这首词的理解不恰当的一项是(   ) 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 对这首词的赏析有误的一项是(   ) A.这首词是词人边塞生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士想念家乡、为国建功的情怀。 B.这首词上阕以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘出清朗、秀美的边塞风光。 C.“衡阳雁去无留意”一句以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉。 D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原的不同,点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 【答案】B 【详解】本题考查诗词内容理解和赏析。 B.“衡阳雁去无留意”的意思是:头顶的大雁又飞回南方衡阳去了,一点也没有停留意思。暗示了这里环境的恶劣。“四面边声连角起”,这种声音随着军中的号角声而起,形成了浓厚的悲凉气氛。“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的“孤城闭”写出了戒备森严、战事紧张的状况,故上阕以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘出的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面,而不是“清朗、秀美的边塞风光”; 故选B。 16.下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.作者已经闲居已久,请缨无路,夜里醉酒,挑灯看剑,梦回军营,写出作者渴望建功立业的雄心。 B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,分别从形和声两个方面写军营生活,“沙场秋点兵”描绘出雄壮威武的阅兵场面。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用了比喻,生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面,也从正面展现人的意气风发。 D.“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是作者的壮志也是理想,字里行间洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。 【答案】C 【导语】辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》描绘了作者渴望功勋的决心和壮志,将现实的无奈与理想结合。诗中以灯下看剑和军营生活描写了对战斗的怀念,同时表达了虽报国无门,却仍心怀激烈壮志的情感。 【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。 C.“正面展现人的意气风发”有误,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,意思是战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。从修辞的角度看,将“弓弦发声”比作“霹雳”,是比喻的修辞手法;从写作手法来看,运用了侧面烘托的手法,烘托出一个抗敌报国、建功立业、英勇无畏的将军形象; 故选C。 17.对这首诗词的理解不恰当的一项是(  ) 满江红•小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.“为篱下黄花开遍”化用“采菊东篱下”和“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽来反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 B.“苦将侬强派作蛾眉”,进一步说明词人的封建婚姻生活并不幸福,她不留恋,反而加以蔑视,渴望走出这个牢笼,到广阔天地实现“求自立”的愿望。 C.“身不得,男儿列。心却比,男儿烈。”这四句运用“身”与“心”“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化来表达词人的抱负、志向和思想感情的转变。 D.这首诗词感情基调低沉哀戚,语言婉转含蓄,通过层层表述,曲折反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。 【答案】D 【详解】本题考查对诗词内容的理解。 D.有误,全词的基调高昂,语言刚健清新,通过层层表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情。如“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷以及宏大的抱负、志向表达得淋漓尽致; 故选D。 18.对这首诗词的理解不恰当的一项是(  ) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 A.这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表现,上片侧重表现“心狂”,下片侧重表现“形狂”。 B.“千骑卷平冈”,千骑奔驰,腾空越野,好一幅壮观的出猎场面!“卷”极言行走之快。 C.“鬣微霜,又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是:我虽然年纪大了,但是仍能跃马疆场。 D.本词是苏轼最早的一首豪放词,是他在艺术创作上一次大胆的尝试,在词的发展史上有着里程碑的意义。 【答案】A 【详解】本题考查诗词理解与辨析。 A.上片主要描绘了苏轼出猎时的壮观场面,下片主要抒发了苏轼渴望为国杀敌立功的壮志豪情。因此词上片侧重表现“形狂”,下片侧重表现“心狂”。 故选A。 19.阅读下面两首作品,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 蝶恋花·出塞 清·纳兰性德 今古河山无定据,画角①声中,牧马②频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从来幽怨应无数?铁马金戈③,青冢④黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 【注释】①古管乐器,传自西羌。因表面有彩绘,故称。古时军中多用以警昏晓,振士气,肃军容。帝王出巡,亦用以报警戒严。②牧马:古代作战用的战马。③形容威武雄壮的士兵和战马。代指战马、兵马。④青冢:长满荒草的坟墓。这里指王昭君墓,相传冢上草色长青,故名。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词上片抒情,下片写景,开篇“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。 B.乙词首句“今古河山无定据”道明世事无主,朝代更迭,江山频频易主是必然的,历史不可抗拒的规律。 C.两首词都选景典型生动,视听结合,展现了边塞特有的风光。 D.甲词情调悲怆苍凉,感情强烈;乙词成功将柔情、凄凉和失落揉在一起,使人回味无穷。 【答案】A 【导语】《渔家傲·秋思》范仲淹:这首词通过描绘塞下寥落的秋景和边地将士的愁思,表现出征战沙场的艰辛与无奈。“浊酒一杯家万里”,感叹家国难两全的困境,而“将军白发征夫泪”更突显了思乡情切和久征不归的沉重心情。 《蝶恋花·出塞》纳兰性德:这首词借助古今边塞的景象,表现出对世事无常、山河易手的感慨。“满目荒凉谁可语”尽显边塞荒凉,与王昭君的“青冢”相呼应,道出历史的苍凉悲壮,同时也夹杂着对故国旧人的思念与无奈。 【详解】本题考查诗歌内容理解。 A.甲词开篇“异”字统领了全部景物的特点,描绘了塞下秋景与中原的不同,展现了一幅荒凉萧瑟的边塞图景。而下片则通过“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”等句抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情感。因此,甲词是上片写景,下片抒情; 故选A。 20.阅读下面两首诗歌,完成小题。   【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 从军行① 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 【注释】①从军行:乐府旧题,内容多写军队战争之事。 选出对以上两首诗词理解和分析不恰当的一项 (   ) A.两首诗词既写了西北边塞将士们生活环境的艰苦,又写了战斗的激烈场面,意境悲壮开阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉。 B.甲词以“异”字统领全部景物特点,突出塞下秋景与中原不同,并借用“衡阳回雁峰”的典故,写塞下气候寒冷、满目荒凉。 C.乙诗用“长云” “雪山”“孤城”等景色,描绘那边塞艰苦、悲凉的环境,并借以反衬将士的意志坚定。 D.甲词以“泪”作结,抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。乙诗“不破楼兰终不还”是一句豪情壮语,抒发了戍边战士立誓破敌、以身许国的壮志豪情。 【答案】A 【详解】本题考查诗词理解。 A.【甲】词没有写战斗的激烈场面; 故选A。 21.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】渔家傲·秋思  范仲淹         【乙】苏幕遮·怀旧  范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。    碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠①。 四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。    山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外②。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。    黯③乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡④。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。    明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 注释:①“波上”句:江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。②“芳草”二句:意思是,草地绵延到天涯,似乎比斜阳更遥远。“芳草”常暗指故乡。③黯:形容心情忧郁。④“夜夜”两句:除非夜夜都做好梦才能得到片刻安慰。 对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是(   ) A.两首词都是词中常见的结构和情景结合的方式,上片写景,下片抒情,情景交融。 B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是甲词核心,揭示了词人和征人们的矛盾心理。 C.乙词“乡魂”与“旅思”意思相近,是说自己羁旅的愁绪重叠相续,带有强调的意味。 D.两首词“征夫泪”“相思泪”,都是将士们无法建功立业、未燕然勒功留下的伤心泪。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。 D.有误,根据乙词中的“黯乡魂,追旅思”“酒入愁肠,化作相思泪”可知,这首词表现了作者的思乡之情; 故选D。 22.阅读下面两首诗,完成下题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌①。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,年月华②如练③,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹④,谙尽⑤孤眠滋味。都来⑥此事,眉间心上,无计相回避。 【注释】①香砌:有落花的台阶。②月华:月光。③练:白色的丝绸。④欹(qī):倾斜。⑤谙(ān)尽:尝尽。⑥都来:算来。 对两首词理解和分析不恰当的一项是(   ) A.【甲】词一个“异”字统领上片写景,既写出了塞下天气的极度寒冷,如“衡阳雁去无留意”;又写出了塞下奇异的声音。还表现了战事紧张,戒备森严。 B.【甲】词中“霜满地”借边塞的夜景表达凄清悲凉之感,也表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。 C.【乙】词中“碎”字,不但写出秋叶纷纷坠地的无奈,更渲染出寂夜中悲凉寥寞的心情。 D.两首词都写秋天的景象,“雁”“霜满地”纷纷坠叶”“银河”是秋天特有的意象,作者都从视觉角度描绘了秋夜。 【答案】D 【详解】本题考查诗词内容理解赏析。 D.有误,“银河”不是秋天特有的意象,而【甲】诗中“四面边声连角起”和“羌管悠悠霜满地”,【乙】诗中“夜寂静,寒声碎”都是从作者的听觉角度进行的描写,所以选项“作者都从视觉角度描绘了秋夜”的表述有误; 故选D。 23.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 破阵子·赠行① 辛弃疾 少时春风满眼,而今秋叶辞柯。便好消磨心下事,莫忆寻常醉后歌。可怜白发多。 明日扶头②颠倒,倩谁伴舞婆娑。我定思君拚③瘦损,君不思兮可奈何。天寒将息呵。 【注释】①该词是作者失意闲居信州时所作。②扶头:酒醉状。③拚(pàn):甘愿衣意。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲、乙两首词都表达了作者渴望驰骋沙场、建功立业却壮志难酬的悲愤之情。 B.甲词上片描述了分麾下炙、沙场点兵的军营生活,下片“可怜白发生”表明了理想与现实的矛盾,表达了功业未成的伤感。 C.乙词上片写词人闲居家中心情苦闷,下片描写了词人醉酒的情状,表达了此人借酒消愁、无人理解的无奈之情。 D.甲乙两首词都采用对比的手法。甲词今昔对比,表达了对军营生活的怀念之情;乙词少年满眼光与秋叶离开树枝对比,表达了对少年时光的怀念之情。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误,甲词确实有今昔对比,通过回忆往昔的军营生活与如今“可怜白发生”形成对比,表达了对军营生活的怀念以及壮志难酬的悲愤之情,不只是单纯对军营生活的怀念;乙词中“少时春风满眼,而今秋叶辞柯”确实是对比,但不仅仅是表达对少年时光的怀念之情。乙词还表达了作者失意闲居的苦闷、壮志难酬的感慨、对友人的思念以及人生的无奈等复杂情感。 故选D。 24.阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 江城子·密州出猎 北宋·苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】 观猎 唐·王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。 对两首诗词理解和分析不恰当的一项(   ) A.【甲】词的上片记叙了一个壮观的出猎场景,词人装备齐全,率领众多随从,纵马狂奔,表现出了像当年孙权一样的少年狂气。 B.【甲】词下片叙述猎后的开怀畅饮,并以冯唐自比,希望能够承担卫国守边的重任。“射天狼”直抒胸臆,表达词人关心国家命运、报效国家的豪情壮志。 C.【乙】诗颔联写发现猎物奋力追击的情形,生动而又逼真,颈联写猎罢归营,不着痕迹地表现了将军策马疾驰的风姿。 D.【甲】【乙】两首诗词同样写了狩猎场面,【甲】词用典表现了自己的“少年狂气”,进而抒发自己为国御敌立功的壮志;【乙】诗勾画了一位将军英姿飒爽、意气风发的形象。 【答案】B 【详解】本题考查对诗句内容的理解。 B. 选项中“并以冯唐自比”表述有误。是以魏尚自比,“持节云中,何日遣冯唐”这两句是说,什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名(一样信任我)呢?这里作者运用典故,汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功,但因报功不实,获罪削职。后来文帝听了冯唐的话,派冯唐持节去赦免魏尚,仍叫他当云中太守。苏轼借出猎的豪兴,将深隐心中的夙愿和盘托出,不禁以西汉魏尚自况,希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣,前来召自己回朝,得到朝廷的信任和重用,到边疆抗敌。 故选B。 25.阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【乙】 八月七日初入赣过惶恐滩① 苏轼 七千里外二毛人②,十八滩头一叶身。山忆喜欢③劳远梦,地名惶恐泣孤臣。 长风送客添帆腹④,积雨浮舟减石鳞⑤。便合与官充水手,此生何止略知津⑥。 【注】①本诗是作者遭贬赴惠州途中所作。②二毛人:头发斑白的人。③喜欢:地名,这里代指故乡山水。④添帆腹:劲风鼓帆,使帆如大腹鼓起。⑤石鳞:水在石上流,波如鱼鳞。⑥知津:识途。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是 (   ) A.甲词画线句中的数字突出作者出猎场面的壮观,乙诗首联的数字突出作者被贬路程遥远、处境艰难。 B.两首作品都有旷达豪迈之气。甲词表达了作者渴望报效国家的豪情,乙诗表达作者达观的人生态度。 C.甲词“持节云中,何日遣冯唐?”一句中,作者以魏尚自许,希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。 D.乙诗颔联乐景衬哀情,写出故乡山水使作者忧思成梦,惶恐滩这个地名更加重了这种悲伤之情。 【答案】D 【详解】本题考查内容理解。 D.有误,乙诗颔联一语双关,写出作者在途中心境的凄凉和仕途的险恶; 故选D。 26.阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之  [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 从军行  [唐]王维 吹角动行人,喧喧行人起。笳悲马嘶乱,争渡金河水。 日暮沙漠陲,战声烟尘里。尽系名王颈,归来献天子。 下列表述不正确的一项是(   ) A.两首诗词都抒发了作者渴望建功立业的爱国情感。 B.两首诗词都通过描写声音来突出战争场面的紧张。 C.两首诗词都渲染了秋季战场上肃杀悲凉的气氛,增强了诗词的艺术感染力。 D.甲词情感激昂,展现词人内心的壮志与悲愤,乙诗则充满奋发向上的情绪。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌赏析。 C.【甲】文“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”从视觉、听觉的角度描写了战场雄壮的场面,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。“渲染了秋季战场上肃杀悲凉的气氛”错误; 故选C。 27.古有木兰替父应征,今有鉴湖女侠慷慨就义。她们都是古今的奇女子,下列对《木兰诗》《满江红》两首诗词理解和赏析不恰当的一项是(   ) 木兰诗(节选) 汉乐府 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 …… 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.木兰的两愿“替父从军”与“辞官还乡”不矛盾,是她在不同境遇下的不同抉择,展现木兰忠孝两全、不慕名利的崇高品质。 B.“万里赴戎机……壮士十年归”这一段写出木兰在战场上的英雄气,但全诗更多详写了木兰的女儿情,隐含了作者对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和疏远心理。 C.《满江红》全词伤感低沉,借用“汉军破楚”的典故比喻国破,化用白居易诗句“江州司马青衫湿”抒发知音难觅的悲伤。 D.木兰女扮男装、为国出征,秋瑾追求解放、匡国济世,二人的“离家”都是对封建思想的突破,更蕴含着强烈的爱国情怀。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌内容的理解和分析。 C.本项中“伤感低沉”表述有误,这首词的整体基调并不是伤感低沉的,而是慷慨激昂,豪放悲凉的。词中并没有表现出伤感低沉的情绪,反而通过描绘秋景和表达对国家命运的担忧,展现出词人的豪情壮志和坚定信念; 故选C。 28.阅读下面两首诗歌,完成小题。 【甲】 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 【乙】 菩萨蛮·寄女伴 秋瑾 寒风料峭侵窗户,垂帘懒向回廊步。月色入高楼,相思两处愁。 无边家国事,并入双蛾翠。若遇早梅开,一枝应寄来! 下面对两首诗歌的理解和分析不正确的一项是(   ) A.甲词“为篱下黄花开遍,秋容如拭”一句,写出菊花盛开,秋色澄明,营造了静谧、欢乐的氛围;乙词开篇“寒风料峭侵窗户”营造了凄清惆怅的气氛。 B.两词皆为清末女革命家秋瑾所作。抒发作者为国报效的决心。 C.乙词“若遇早梅开,一枝应寄来”,含蕴无限,极富情味。全词独具风格,不落俗套。 D.甲词下片开头“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,通过身与心的对比,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概;乙词不仅抒写了作者对女友的怀念。更表现了对国事的关心。词中语意双关,寄寓颇深。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 A.有误,“营造了静谧、欢乐的氛围”理解有误。“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句,写秋色,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情; 故选A。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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11《词四首》(古诗词常见的20个意象及其作用+课内梳理+随堂训练)-2025年九年级语文寒假预习超车宝典(统编版)
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