江西省宜春市袁州区2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 袁州区
文件格式 PDF
文件大小 7.33 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期期末考试 六年级语文试卷 命题人:钟梅芳 审核:张伟霞 (卷面内容97分,卷面整洁3分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 每一次经历, 都是一种成长。2024年,你经历了什么?又收获了哪些? 让我们一起来盘点 吧! 第一部分基础·运用(完成1-11题,共24分) 1.读下面一段话,完成以下问题。(12分) 2024年已过去,我们在岁月中j1g11成长。这一年,是红军长征出发90周年,中国共 产党人和红军将士视死如归,用生命和热血hùjⅱù的伟大长征精神,永远激励着我们:这一 年,是中国“一带一路”倡议提出11周年,在中国政府的倡议下,meng xiǎg正在初步实现: 这一年,是体育之年,中国健儿在巴黎奥运会上大放异彩,我们目睹那难忘的sh心njiān,tá0 u1于他们的精彩表现,也钦佩他们平时的刻苦训练:这一年,中国继续探索太空,神舟几度飞 天,激发了我们探索科学的欲望…回顾2024,让我们都心潮pegpài。 ①资料里有6处汉语拼音,请相应将汉字写在田字格里。(6分) ②“探索”的“索”字,笔画数是画。(1分) ③联系上下文,“目睹”的意思是 ;“倡议”的近义词是 (2分) ④宜宜同学想用些名句来赞扬他们,下列哪些名句适合?(多项选择)( )。(2分) A祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。B.捐躯赴国难,视死忽如归。 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D.少年智则国智,少年强则国强。 每 ⑤宜宜给这段资料取了几个小标题,你觉得哪个更准确?()(1分) A.棒,中国健儿B.回顾2024C.红军长征90周年D.继续探索太空 2.春春在日记中写道:“回望2024,感受到成长的过程就像是一条通向远方的道路,烦恼就 像是bdn脚石,常常搞得我不知所措。”春春忘记“ban”字怎样写。下面是他从《新华字典》 查到的几个“bdn”字,应选哪一项?( )这个字在句子里的意思是什么呢?请用“√” 表示。(共2分) A.拌bdn动词,搅拌:搅合 B.伴bdn①同伴;②动词,陪伴:③姓 C.绊ban①动词,挡住或缠住,使跌倒或使行走不方便②喻指阴谋 D.扮bd如①化装成(某个人物):②面部表情装成(某种样子) 3.根据句子的情感与节奏判断,标点使用不恰当的一句是( )(1分】 A。黎明的时候,雨突然大了,像倒。像泼。 B。寂静的草原变得热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 C.这喷泉,这杏花,给旅客带来了温暖的春意。 D。古老的钟发哑地敲了十下、十一下…始终不见丈夫回来。 大年级谓文期末试卷第1页共6贞 4.下列每组词语中,带点字的意思相同的一项是( )(1分) A。破琴绝弦 绝无仅有 B.排山倒海翻箱倒柜 C.翠色欲流 随心所欲 D.群马疾驰 驰名中外 5.下列与戏曲有关的画横线词语,使用不恰当的一项是()·(1分) A.工作要讲实效,不要做表面文章,摆花架子 B.他老是和我唱对台戏,我们合作很不愉快。 C.他虽然在戏中是跑龙套的,但是排练很刻苦。 D.在学校艺术节展演活动中,合唱队的节目作为压轴第一个出场。 6.这是毛主席亲笔题写的七律诗《长征》,下列词语形容这幅书法作品最恰当的一项是( (1分) 2 A.笔走龙蛇 B.惟妙惟肖 C.妙笔生花 D.巧夺天工 7.下列成语与诗句所表示的时令不对应的一项是(·)(2分) A.花红柳绿—一春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 B.骄阳似火一一竹喧归浣女,莲动下渔舟。 C.天高云淡一一一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 D.冰天雪地一一孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 8.回顾本学期学习,下列说法有误的一项是( )(1分) A.关注小说中情节和环境描写,可以帮助我们更加深入理解人物的形象。 B.在竖格作品纸中书写古诗,一般从左往右写,行款要整齐,布局要合理。 C.阅读文章时,我们可以联系自己的生活经验想开去,深化对内容的理解。 D.《开国大典》采用点面结合的写法,表现了人民自豪的心情,展现了伟人的领袖风采。 9.宜宜准备围绕“成长的足迹”进行选材,你觉得不合适的是( )(1分) A.报名参加学校足球社团的选拔,成功入选,我非常高兴。 B.世界杯期间,我因为看足球赛,忘了写作业,被老师点名批评了。 C.我把足球踢到屋顶上了,老爸不怕危险爬上屋顶帮我取球。 D。每周二下午,我都准时参加学校足球社团的练习,风雨无阻。 10.下列句子运用的描写手法和例句相同的一项是( )(1分) 【示例】他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 A在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原无限乐趣。 B花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。 C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 D.群众差不多把噪子喊哑了,把手掌拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 11.下列说法有误的一项是()·(1分) A文房四宝:笔、墨、纸、砚 B.中医四诊:望、闻、问、诊 C.花中四君子:梅、兰、竹、菊 D.京剧四大行当:生、旦、净、丑 六年级语文期末试卷第2页共6页 第二部分理解·感悟(完成12一14题,共8分) 12.班级准备出一期以诗词配文的黑板报,请你根据配图内容补全配文。(3分) 配文(填写相应的诗词句子) 配图内容 1. 烟雨蒙蒙,寺院楼台林立 2 河水护绿田,推门见青山 3. 一人鼓琴,听者似见高山 13.同样是写黄河,王之涣在《登鹏雀楼》中这样写:“白日依山尽, ”,写出了 黄河朝大海奔流的壮观:而在刘禹锡笔下,“ 浪淘风簸 ”,九曲黄 河裹挟万里黄沙,奔腾而来的气势跃然纸上。 14.毛泽东所写诗词大气磅璃,纵横万里,蕴含着乐观豪迈的革命情怀。他在《七律·长征》中 写下:“红军不伯远征难, ”:在(菩萨蛮·大柏地》中写下:“当年鏖战 急,弹洞前村壁。 今朝更好看”。 第三部分阅读·鉴贫(完成15一26题35分) 整本书阅读(完成15一16题,共6分) 15.关于《童年》,下列选项表述有误的一项是(,)(1分) A。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。 B.面对苦难的生活,阿摩沙逐渐成长为一个坚强、勇敢的人。 C,外祖父暴躁自私,外祖母慧样蓉良,“小茨冈”富有同情心,格里高利尖酸刻薄。 D,小说以孩子的视角讲述,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。 16.本学期我们开展了整本书阅读活动,阅读了不少关于成长的故事。请结合你的阅读,填写读 书推荐卡, 读书推程卡 我最喜欢读的书是《 2(1分) 我喜欢这本书中的故事或情节: (不是20个宇概括,2分)】 我把这本书推荐给你的理由是: (最少2个理由,2分) 实践运用(完成第17一18题,共5分) 阅读图文材料,按要求完成练习。 17路 鼓步行让齿 要价:1元 酒细时间:0%:20 末伊时同19:5 9 ” 他发 5 行 月 州 位 中 食 草 宜 区 中 大 中 之 春 交 强 学 市 6 物 业 6 17.周六12:40.家住鼓楼路步行街附近的宜宜需要乘坐17路公交车出发,准备做以下几件事: 六年级语文期末试卷第3页共6页 ①到贸易广场附近小区看望爷爷、奶奶 ②到图书馆借阅书籍 ③15:00到科技馆参加活动 ④19:00到博物馆与加班的妈妈汇合 请帮助宜宜规划合理的出行安排。 (4分) 上车或下车站名 鼓楼路步行商业街 宜春市博物馆 要做的事情(填序号) 12:40从家中出发 18.在路上宜宜看到了很多路牌。以下路牌拼音标注不正确的是()(1分) A.文艺路WENYI LU B.朝阳路CHAOYANG LU C.正荣街ZHONGRONGJIE D.东风街DONGFENG JIE 小古文阅读(完成19一21题,共7分) 书黄筌①画雀 黄鉴画飞鸟,颈足皆展。我曰:“飞鸟缩颈则展足缩足则展颈无两展者。”验之信然。乃知 观物不审②者,虽画师且不能③,况其大者④乎?君子是以务⑤学而好问也 【注释】:①黄鉴(quá):五代后蜀画家。②审:详细、周密。③不能:不可以这样做。④大者 指更大的事。⑤务:努力,致力于。 19.请用“|”给画横线句子划出朗读节奏。(共两处)。(1分) 20.联系上下文,给句子中加点词语选择正确含义,再写出句子的意思。(3分) ①验之信然验()A.检验,验证 B.有良好效果 C.凭证 信()A.信用 B.实在,的确 C.消息 ②“验之信然”的意思: (1分) 21.文中表达作者观点的句子是“ ”。你同意这个观点吗?请联系生活实 践,说说你的理由。 (3分) 现代文阅读(完成22一26题,共17分) 老师组织开展班级“阅读能手”大赛,请阅读文段,完成三个阅读任务: 1.体会文章是怎样围绕中心写具体:2.给别人介绍踢毽子的不同方法:3.写鸡毛毽子制作指南。 踢毽子 ①踢毽子游戏流传已久,老少皆宜。 ②我们小时候踢愁子,毽子都是自己做的。选两个小钱,大小厚薄相等,轻重合适,叠在 起,用布缝实,这便是他子托。在毽托一面,健一戴鸠毛管,在鹅毛管中楂入鸡毛,便是一只毽 子。鹅毛管不易得,把鸡毛直接婕在他托上,把鸡毛根部用线缠博结实,使之向上直挺。鸡毛须 是公鸡毛,我们那里养公鸡的人家很多,入了冬,快腌风鸡了,这时正是公鸡肥壮,羽毛丰满的 时候。孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明着跟人家要,有时趁人看见,想住一只大公鸡。 曾曾拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。 ③我们这里毽子的踢法花样很多,主要有“盘、绷、拐、磕”四种。“盘踢”是向内摆动小 腿,用课关节内侧踢您子,使其在空中旋转。“糊踢”是指大腿向前抬起,脚背将毽子向前踢出, 使其在空中直线飞行。“拐踢”是指小腿向身体后斜上方摆动,用脚外侧将健子向侧后方踢出, 使其在空中划出一道弧线。“磕踢”是指提起大腿用膝盖将健子向上磕起,使其在空中旋转。 ④踢位子是冬天的游戏。刘侗《帝京景物略》云:“杨柳死,踢毽子”,大概全国皆然。瑞 越子是孩子的事,偶尔见到近二十边上的人还踢,少,北京则有老人踢建子。有一年,下大雪, 大清早,我去追天坛。在天坛门洞里见到几位老人踢他子。他们之中最年轻的也有六十多了。他 们轮流传逃着踢。一个传给一个。老人都腿脚利落,身板挺直,面色红润,双眼有光。大雪天 这几位老人是一幅画,一首诗。 (作者:汪曾祺,选文有酬减) 六年级谓文期末试卷第4页共6页 22,为了完成任务一,宜宜找到了文章的中心句.请用横线画出短文中心句,并圈出短文围绕中 心句写了哪些事情。(4分) 23.为了完成任务二,春春重点关注了第 自然段,并结合文中关键语句,画了四种踢毽子 的方法,请选填。①盘踢②拐踢③磕踢 ④绷踢(3分) ( 24.宜宜在文中勾画了两处重点语句,请你来品读。 ①孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明着跟人家要,有时趁没人看见,摁住一只大公鸡, 赠赠拔了两把毛就跑。 这句话主要运用了 描写,让我感受到孩子们 的特点。(2分) ②大雪天,这几位老人是一幅画,一首诗。 读这句时,我眼前仿佛出现 的画面。(1分) 25.请根据短文内容,完善《鸡毛毽子制作指南》。(4分) 准备材料:鸡毛、 等 制作步骤1: 制作步骤2:在毽托上缝一截鹅毛管。 制作步骤3: 26.以下是春春踢毽子后写下的一段话,其中有三处错误,请你帮忙用修改符合修改。(3分) 没想到踢毽子竟然藏有这么多学问。眼尖,脚快,还得身子灵活:我每天都在家练习,无论 我踢得不多,但是我已经掌握了基本技巧,连妈妈都夸耀我有进步。我很开心 第四部表达·交流30分 回顾,是为了更好的出发。在过去一年中,你参加过哪些活动?学会了哪些本领?请从以下 选题中任选一题写作。注意,文中不出现真实的学校、姓名哦。 ①在学习生活中,你参与过许多有意义的活动,如体育活动、节日活动、公益活动.…请以“难 忘”为题,写一篇习作。提示:写清活动过程,印象深的部分重点写 ②在学习生活中,你还学会了不少的本领,如唱歌、跳舞、剪纸、做蛋挞请以“我学会了 为题,写一篇习作。提示:把学会的过程写清楚:要注意顺序、详略。 六年级语文期末试卷第5页共6页 n字 六年级语文朔末试卷第6页共6页

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