山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年九年级上学期期末历史试卷

汾阳市2024-2025学年度第一学期期末试卷 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分，全卷共6页，满分75分，考试时间70分钟 2.答案全部在答题卡上完成。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15道小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题 意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1,文物是人类宝贵的历史文化遗产，是历史的见证。下面图片所展示的文物，表明人类早 期文明具有 青铜器 金字塔 《汉漠拉比法典》石柱 帕特农神庙 A.统一性 B.普遍性 C.多元性 D.交流性 2.汾阳市某中学小阳同学在自主复习世界古代史时，收集了封君封臣制、庄园生活、基督 教传播、城市与太学兴起等素材，她复习的主题是 A.古代欧洲的文明 B.封建时代的欧洲 C.封建时代的亚洲 D.走向近代的欧洲 3.“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲 暇！”这首诗中蕴含了 A.平等自由思想 B.民主科学思想 C.蒙昧主义思想 D.人文主义思想 4.黄邦和在《通向现代世界的500年》一书中这样描述：“新航路的开辟，东西两半球的不 同文化圈大汇合，…没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区， 西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家”由此可知新 航路开辟 A.推动了英国工业革命的完成 B.促进了欧洲文化思想的繁荣 棉 C.加速了欧洲的资本原始积累 D.带动了美洲地区的高度繁荣 5下面是某同学在学习“美国独立战争”时，制作的时间轴，对此描述正确的是 ① ② ③ ④ 1775年 1776年 1777年 1783年 A.①处波士顿倾茶事件，标志独立战争的爆发 B.②处签署《独立宜言》，标志着美国的独立 九年级历史试题第1页共6页 C.③处约克镇展开激战，是独立战争的转折点 D.④处萨拉托加大捷，英国被迫承认美国独立 6.杰出人物推动历史的发展，从以下言论中，可得知华盛顿和拿破仑的共同追求是 ●我将永远记住，剑是我们保卫自由的最后 ●我真正的光荣并非打子四干次胜仗，滑铁 手段，是我们自由时应该放下的第一件事。 卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一 ●在民主政治之中，每一个人都是主人。 样东西将永垂不朽一那就是我的民法典。 一—华盛顿 —拿破仑 A.推翻殖民统治 B.实现自由平等 C.建立独裁统治 D.实现民族独立 7.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“在人类的思想史上，没有一种 思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”马克思主义诞生的标 志是 A.《拿破仑法典》的颁布B.《英雄交响曲》的问世 C.《共产党宜言》的发表D.《新背年》杂志的创刊 8.西方近代化的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面 的变革。以下符合这一变革顺序的是 A.文艺复兴一工业革命一一早期资产阶级革命 B.工业革命一一文艺复兴一早期资产阶级革命 C.早期资产阶级革命—一工业革命一文艺复兴 D.文艺复兴—一早期资产阶级革命一工业革命 9.观察下列知识结构图，空白处相应的内容应该是 15世纪一16世纪 18世纪60年代一19世纪 19世纪六七十年代一20世 中期工业革命 纪初 世界开始连为一个整 时代 A.新航路开辟、蒸汽、第二次工业革命 B.三角贸易、蒸汽、第三次科技革命 C,新航路开辟、电气、第三次科技革命 D.三角贸易、信息、第二次工业革命 10.《英国社会史》中写道：“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野 蛮人…从这条污浊的排水管中，排出人类工亚的最方一股潮流去滋润全世界：从这条肮 脏的下水道中，流淌出纯金。”材料反映了 A.工业化促进社会进步 B.业革命是把双刃剑 C.工业化加剧贫富分化 D.工业化导致环境污染 11.在电影《我的1919》里，中国外交代表顾维钧说：“我很失望，最高委员会无视中国 人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒！你们凭什么，凭什么把中 国的山东省送给日本人…我想问问，这份丧权辱国的和约，谁能接受！”对此理解正确 的是 A.北洋政府为五四运动开展动员 B.顾维钓的政治立场不坚定 C.美国主持公道维护了中国权益 D.巴黎和会上中国外交失败 12.分析图表并从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。据下表推断，苏俄（联）这一 时期成就的取得主要得益于 九年级历史试题第2页共6页 1921一1929年世界主要国家工业总产值增长表 国家 苏联 英国 法国 德国 美国 日本 年均增长率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3% A.二月革命、农业集体化运动 B.新经济政策、社会主义工业化建设 C.十月革命、苏维埃政权建立 D.新经济政策、战时的共产主义政策 13.第一次世界大战后，战胜国之间签署了一系列条约，建立了凡尔赛一一华盛顿体系，列 宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际积序是建立在火出日土的。”这 反映了该体系 A.维护了一战后的世界和平 B.造成西方列强共同支配中国的局面 C.缓和了战胜国之间的矛盾 D.未能从根本上解决各国之间的矛盾 14.俄国革命家托洛茨基指出：十月革命借助战争完成了一次历史性的转换：俄国不再是 资本主义的效彷者，而是世界历史的引领者。”对十月革命的理解恰当的是 A.推翻了俄国沙皇专制统治 B.开创了社会主义运动的新局面 C.避免了新的世界大战爆发 D使俄国成为欧美国家的效仿者 15.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。下列符合这一主题且对应关系正确的是 A.玻利瓦尔一一拉美独立运动 B.卡德纳斯一一华夫脱运动 C.甘地一一非暴力不合作运动 Q扎格鲁尔一墨西哥改革 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.文明成果·世界瑰宝。九年级(1)班的同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目主题】领略文明·成果策展 【项目目标】通过举办策展活动，走近近代人类文明，领略世界文明成果，认识科技文化发 展，推动人类文明进步。 【任务驱动】 任务一：第一组同学以“科技文化·推动发展”为主题，搜集整理了如下图片，进行布展。 ①瓦特改进的蒸汽机 ④贝多芬《英雄交响曲》 ③1859年版《物种起源》 战食和P ④《战争与和平》 ⑤梵高的《向日葵》 ⑥爱迪生发明白炽灯泡 九年级历史试题第3页共6页 问题1：请将图片序号填入以下相对应的展板中，并仿照示例，从上面的成果中任选一个 进行介绍。(4分) 前言 展板一 展板二 展板三 为研究近代人类文明，领略世 科技进步 文学繁荣 艺术发展 界文明成果，举办本展览。 ②⑤ 示例：瓦特改进的蒸汽机反映了工业文明的发展；是生产领域的一次意义重大的飞跃， 极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展：人类进入“蒸汽时代”；促进 了现代工厂制度的确立。 任务二：第二组同学以“法治成就·彰显进步”为主题，收集了如下资料设计展览。 法治成就·彰显进步 1689年《权利法案》 1787年美国宪法 1804年《拿破仑法典》 总缆 第8条所有法国人都 (行政权) 可弹总统 案 统任 享有民事权利。 可否决国会 联邦法 第537条除法律规定的 线at量 总 限制外，私人得自由处分 《权利法案》颜布300周 年纪念币（图案中王冠在 国会 批准法官任命权 姬高法院 属于其所有的财产。 上，权杖被绳索束缚) (立法权 可堂布法律不合光法 (司法权) 活动感悟：民主法治是人类文明发展进步的显著标志，对维护社会稳定具有重要作用。 问题2：根据上表中的相关信息，简述《权利法案》的意义，并据此指出1787年美国宪法 和《拿破仑法典》分别体现的原则。(4分) 材耕一1416世纪西欧的音乐发展到了相当高的程度…古希腊并未传下堪资借鉴的实例， 因此与其说是希腊古典风格的再生，毋宁说是新风格创立…从显贵气派转向大众化：从 宗教感情转向崇尚理性和追求人性的发展，强调直接可感的人的心境和感情的表达。 一摘编自菲利普·李·拉尔夫等《世界文明史》 (1)根据材料，简述15-16世纪西欧音乐发生的变化，并分析变化的原因。(4分) 材科二1795年《马赛曲》被确立为法国国歌，歌词中写道：“前进，法兰西祖国的男儿， 光荣的时刻已来临，专制暴政压迫着我们，祖国大地在痛苦呻吟，，我们渴望珍贵的自由， 决心要为它而战平.，”马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲，为保卫祖国而浴血奋战。1792 年8月10日巴黎人民唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩渍产生了联系。 一摘编自顾杭《传统的发明一法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》 (2)根据材料二，简述《马赛曲》彰显的精神，并分析《马赛曲》对法国大革命的影响。 (3分) 九年级历史试题第4页共6页 材料三 《国际歌》最初是由巴黎公社幸存领导人鲍狄埃创作于1871年的 诗歌。歌词中写道：“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦 ,销润 的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！…团结起来到明 出宝 天，英特纳雄耐尔就一定要实现！” 2田 —摘编自何虹卫《音乐鉴赏》 世2AnH2世H 出出 (3)根据材料三，简述《国际歌》创作的历史背景，结合所学知识，概括该歌曲体现的价 值追求。(3分) 18.大国崛起·强国之鉴。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一1861年到1865年的美国内战，踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经洋发展的绊脚石， 从此美国进入了全面堀起的重要历史阶段，…这一时期(1861年至1914年)的美国，还 出现了科学技术革命的高潮，这股科技革命浪湖使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国。 科技促进了经济发展，到1894年，美国取代英国成为头号资本主义强国。 一摘编自《世界历史》 材料二 EWAUAUAUA可A☑ 改革令那些原本坚信有权无偿获得 耕种土地的农民感到失望。农民的损失 超过了国家的平均水平，债务在不断增 长.，农民的痛苦、绝望、愤怒的情绪对 沙皇俄国来说成为一个巨大的威胁。 一摘编自尼古拉·梁赞诺夫斯基等《俄 罗斯史（第八版）》 这幅画中贵族宣读“解放”农奴的法令， 农民欢呼，伏在地上吻自己主人的脚面。 材料三150多年前，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，日本遭遇了巨大的生存危机。日本一 学者提出要“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民”。·，最终使日本成为东方世界第一 个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。 —摘编自《世界通史》 (1)根据材料一，举例说明“美国取代英国成为资本主义头号强国”的原因。(2分) (2)材料二中，农民由“欢呼”到“失望”的原因是什么？结合所学知识，简述俄国这一 改革的影响？(4分) (3)根据材料三，简述日本是怎样“化我国为歌洲帝国，化我人为欧洲国民”的？对比俄、 日两国改革的相同之处。(4分) (4) (5)综上所述，归纳影响国家发展的主要因素。(2分) 九年级历史试题第5页共6页 19,社会发展·时代变迁。16-19世纪末，随着资本主义的产生和发展，人类逐渐步入全球 时代，社会面貌发生翻天覆地的变化。 任务一【绘制导图一认识世界市场】 (1)从下面的示意图中提取信息，结合中国历史的相关史实，说明资本主义世界市场的形 成过程。(4分) 工业革命 ① 初步形成 19世纪 新 中后期 中国逐 航 雏形 世界 步沦为 市场 路 半殖民 开 20世纪 地半封 最终形成 辟 初期 建社会 第二次工业革命 任务二【解读史料一一 感受社会变化】 材料一明朝后期，②玉米、番薯等美洲粮 材料二工业化过程中不可避免地带动了 食作物传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩 城市化。英国城市人口飞速增长，随之而 可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米“种一收 来的是英国城市环境的恶化，给住房、交 千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”… 通也带来很大压力。 社会生活的许多方面也因此深受影响。 一汤艳梅《工业革命时期的英国城市环 一摘编自何炳棣《美洲作物引进、传播及 境观念及其影响》 其对中国粮食生产的影响》 (2)简述②与任务一图示中①处史事之间 (3)概括英国城市化进程中出现的问题。 的内在联系。(2分) (2分) 任务三【阐述史事一剖析时代面貌】 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场社会革命，深刻改变着时代的面貌。请从下面 的时间轴上选择3例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。 (要求：观点正确、史论结合、条理清楚)(？分) 哈格里夫斯发 现代工厂制 《共产党 印度民族 明“珍妮机” 度最终确立 宣言》发表 大起义爆发 业 1765年1785年19世纪1825年 1840年1848年 19世纪中期1857年19世纪60 个 个 瓦特改进 斯蒂芬森试 鸦片战 国际共产主 洋务运动 蒸汽机 验蒸汽机车 争爆发 义运动兴起 九年级历史试题第6页共6页汾阳市 2024-2025 学年第一学期九年级期末学业水平考试 历史参考答案 第 I 卷 选择题(共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B D C B B C D A B D B D B C 第Ⅱ卷 非选择题(共 45 分) 16 题：问题 1：科技进步：①③⑥；（1分）文学繁荣：④；（1分） （评分说明：多选、错选、漏选不得分） 《英雄交响曲》，是德国作曲家贝多芬的代表作，气势磅礴，标志着贝多芬在思想和艺术上的 成熟。它以法国资产阶级革命为背景，是一部反映重大社会题材的作品，表达了贝多芬对自由、 平等、博爱的渴望。 《物种起源》是英国生物学家达尔文的著作，在书中，达尔文提出了进化论的观点，打破了 千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 第二次工业革命时期美国的发明家爱迪生，发明了白炽灯泡，给人们的生产和生活带来巨大变 化；推动人类社会进入到了“电气时代”。 （评分说明：任选一例，答出符合上述意思的任意一点得 1分，共 2 分） 问题 2：意义：此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。（2分） 原则：分权制衡、三权分立（1分）； 《拿破仑法典》，体现了自由平等，私有财产神圣不可侵犯等原则。（1分） 17 题：（1）从显贵气派转向大众化；从宗教感情转向崇尚理性和追求人性的发展；（2分） 原因：工商业发展，出现了资本主义萌芽；文艺复兴运动兴起，反对教会神权至上，提倡人文 主义；形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制；要求建立以人为中心的生活哲学， 提倡发扬人的个性等。 （答出上述任意一点得 1 分，共 2 分） （2）爱国主义精神；（1分） 影响:《马赛曲》鼓舞了法国民众为保卫祖国而浴血奋战；鼓励法国人民反对君主专制，追求 民主共和；传播了资产阶级自由民主思想，巩固了法国大革命的成果；增强了法国民众对共和 国的国家认同，巩固了共和体制。（答出符合上述意思的任意一点得 1分，共 2分） （3）)背景:巴黎公社运动失败;马克思主义进一步传播;无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐; 国际工人运动高涨。 （任答两点即可，共 2 分） 号召无产阶级团结起来，反抗压迫，争取自由、解放；推翻资产阶级的统治，建立无产阶级自 己的政权；全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。 （评分说明：答出符合上述意思的任意一点得 1 分） 18 题：（1）原因:美国内战，维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的障碍; 美国在第二次工业革命中积极采用新技术和新发明，居于领先地位，推动美国经济快速发展； 英国在第二次工业革命中，过分依赖殖民地，没有积极采用新技术，新设备，发展相对缓慢。 （评分说明：答出符合上述意思的任意一点得 1 分，共 2 分） （3）欢呼:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业;农奴在获得解放的同时，可以 通过赎买获得一份土地。(答出任意一点得 1分) 失望:农民负担过重，债务不断增长;沙皇统治之下，社会矛盾尖锐。(答出任意一点得 1分) 影响：是俄国历史上重要的转折点，推动俄国走上了发展资本主义的道路; (1 分) 农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。(1 分) （3）日本进行明治维新，全方位学习西方；废藩置县，加强中央集权；以 “殖产兴业”为 口号，大力发展近代经济；提倡 “文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育、文化和生 活方式。（答出符合上述意思的任意一点得 1分，共 2分） 相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革；通过改革，都走上了发展资本主义的道路； 都成为两国历史发展的转折点；都保留了封建残余； （评分说明：答出符合题意的任意一点得 1分，共 2 分） （4）思想解放、科技进步、改革与革命； 正确的领导等。（2分） 19 题：（1）新航路开辟，世界开始连为一个整体，西方白银和美洲玉米、番薯等传入我国， 物种的交流，扩大了市场贸易的范围，资本主义世界市场雏形出现。 工业革命，实现机器化 大生产，轮船、火车的发明，密切了世界各地的联系，英国对中国发动鸦片战争，通过商品输 出,打开中国市场，进行殖民扩张与掠夺，促使资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命， 电话、电报、汽车、飞机的发明,使世界联系日益便捷；主要资本主义国家相继进入帝国主义 阶段，甲午中日战争后，帝国主义瓜分世界,进行资本输出，占据全球市场,促使资本主义世界 市场最终形成。（评分说明：答出符合上述意思的任意一点得 2 分，共 4 分） （2）联系：新航路开辟后，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国。（2分） （3）问题:城市人口飞速增长；城市环境恶化:造成住房紧张、交通拥堵；(2 分) （4）示例：观点 1：工业革命推动了时代的进步与发展。 论述：1785 年，瓦特改良蒸汽机并在许多生产部门投入使用，极大地提高了生产力， 标志着 人类进入“蒸汽时代”。由于蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离河流的地方， 规模不断扩大，进入 19 世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 为了满足对工厂资源的供给，交通运输业进行革新，1825 年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式 试车，标志着“铁路时代”的开始，为社会提供了更加快捷便利的交通，使生产和市场之间的 联系变得更加密切。 由此可见，工业革命是推动社会进步与文明飞跃的关键力量，带领人类跨越了时代的鸿沟。 观点 2：工业革命引发了诸多社会问题。论述：略。 （评分说明：观点正确得 1 分，选择符合观点的三个史事加以论述，各得 2 分，共 7 分。 观点不正确或没有作答不得分，论述不足以此酌情赋分）