内容正文:
天津市第一中学滨海学校2024级高一历史学科期中质量检测试卷
本训练分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分100分,训练时间60分钟。
第Ⅰ卷选择题(每小题2分, 33题, 共66分)
1. 有“江南文化之源”之称的马家浜文化遗址,出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种植籼、粳两种稻。农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等。还饲养狗、猪、水牛等家畜。这说明( )
A. 江南是最早出现人类文明的地区 B. 江南先民已摆脱对渔猎采集的依赖
C. 长江流域是中华文明的重要源头 D. 遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是:原始社会的长江流域。材料中马家浜文化遗址的发现表明,首先,我们来看一下题目中提到的江南马家浜文化遗址的发现,这里出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种植籼、粳两种稻。这说明在当时的江南地区,农业已经相当发达,人们已经开始种植水稻。同时,农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等,这也进一步证明了当时农业的发展程度。此外,还饲养狗、猪、水牛等家畜,说明当时的人们已经有了家畜饲养。综合来看,这为长江流域是中华文明的重要源头提供了实证,C项正确;材料中只提到了马家浜文化遗址的发现,但并没有提到江南是最早出现人类文明的地区,排除A项;材料中提到了农业的发展,但并没有提到人们是否已经完全摆脱了渔猎采集的依赖,排除B项;虽然马家浜文化遗址表明当时的社会已经有了相当的发展,但是否已经迈入阶级社会门槛还需要更多的证据来证明,排除D项。故选C项。
2. 有学者提出中华文明起源的“重瓣花朵”模式说,中原为花心四邻为花瓣,花心和花瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色,同时又有不同程度的联系。这反映了中华文明( )
A. 源远流长 B. 多元一体 C. 独具特色 D. 生生不息
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中的“中原为花心四邻为花瓣,花心和花瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色,同时又有不同程度的联系”信息可以得出,中华文明起源多地、分布广泛,联系日渐密切,汇聚中原等,体现了多元一体的特征,B项正确;源远流长是中华文明的纵向特征,和材料主旨的横向分析角度不一致,排除A项;独具特色中在分析个体特色,不能体现题干中的“同时又有不同程度的联系”等信息,排除C项;生生不息强调的史纵向传承和延绵不断,这和题干材料主旨研讨不一致,排除D项。故选B项。
3. 楚庄王时,不断向中原用兵,与晋国争夺霸主地位。公元前606年,楚庄王伐陆浑之戎,阅兵周疆,周定王派王孙满慰劳楚军。楚庄王趁机向王孙满问九鼎之轻重。这反映了
A. 中央集权得以加强 B. 血缘纽带得到加强
C. 分封制度遭到破坏 D. 宗法制度受到冲击
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“阅兵周疆,周定王派王孙满慰劳楚军。楚庄王趁机向王孙满问九鼎之轻重”结合所学知识可知,材料所述“阅兵周疆”有在周都洛阳陈兵示威之意,并且鼎是权力的象征,问鼎之大小轻重,意欲移鼎于楚,显示了楚庄王觊觎周王室之意,这些都反映出当时诸侯崛起,分封制遭到破坏,C项正确;材料内容主要体现了当时地方封国力量壮大,冲击周王室的中央统治,而不是体现中央集权得以加强,并且这时期还未出现中央集权,排除A项;血缘纽带强调的是宗法制,材料内容没有体现宗法制内容,而是主要体现了分封制的破坏,排除B项;宗法制强调血缘关系,材料内容没有涉及血缘关系,排除D项。故选C项。
【点睛】
4. 战国时期,某一学派强调退避的人生哲学,坚持无为逍遥的人生态度,追求真正展现自我并自由抒发性灵的人生境界。该学派是( )
A. 道家 B. 儒家 C. 兵家 D. 法家
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是战国时期。根据材料“退避”“坚持无为逍遥的人生态度”可知,体现的是道家的思想主张,A项正确;儒家主张为政以德,强调以礼治国,排除B项;兵家强调要懂得战争规律,重视军队的素质和作战技能,排除C项;法家主张严刑峻法,建立中央集权制,排除D项。故选A项。
5. 秦朝的国家大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法( )
A 使君权遭到了一定程度弱化
B. 有利于政治民主的观念开始萌发
C. 使中央强化了对地方控制
D. 有利于减少君主专制决策失误
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝(中国)。根据材料可知,丞相、御史大夫和诸卿进行朝议时,能够从不同角度提出意见和建议,这些意见和建议可以为皇帝的最终裁决提供多方面的参考,从而有利于减少君主专制决策失误,D项正确;在秦朝,虽然有朝议环节,但最终决策权牢牢掌握在皇帝手中,朝议并没有削弱君权。皇帝可以根据自己的意愿对朝议结果进行裁决,甚至不采纳群臣意见,所以君权并未遭到一定程度弱化,排除A项;秦朝实行的是君主专制制度,国家的权力高度集中于皇帝,不存在“政治民主的观念开始萌发”。朝议只是为皇帝决策提供参考,并非民主制度的体现,排除B项;材料中描述的是国家大事在朝廷上的决策流程,即中央内部的议事和决策方式,没有涉及中央对地方控制的相关内容,排除C项。故选D项。
6. 司马迁写《史记》,有关战国时期东方六国的史实多有错误,而秦国的历史就相对精确详实,这是由于有关东方六国的史料缺失所致,导致这一问题的原因可能是( )
A. 东方六国文化相对落后 B. 秦朝统一焚烧诗书
C. 百家争鸣导致学术分歧 D. 汉武帝时独尊儒术
【答案】B
【解析】
【详解】汉代司马迁写《史记》时,关于东方六国的史料缺失,原因可能是秦朝统一后,焚烧诗书,B项正确;相对于东方六国来说,秦国民风更加淳朴和原始,东方六国的文化比秦国先进,排除A项;百家争鸣并不会导致东方六国史书散失,排除C项;逻辑不通,秦国崇尚法家,但是史书保存相对完好,东方六国的史书散失严重,这与汉武帝独尊儒术构不成逻辑关系,排除D项。故选B项。
7. 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方针“重大调整”的是( )
A. 采取“与民休息”政策 B. 实施尊崇儒术的文化改革
C. 颁布推恩令削弱王侯势力 D. 设立直接为皇帝控制的中朝
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:西汉初年(中国)。根据材料并结合所学可知,西汉初年基本“汉承秦制”,最突破秦朝的施政方针是采取“休养生息”的政策,A项正确;据所学可知,西汉初年是黄老思想,汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”,排除B项;据所学可知,汉武帝时期颁布“推恩令”削弱了诸侯王的势力,排除C项;据所学可知,为加强皇权削弱丞相权力,汉武帝设立直接为皇帝所掌控的中朝,排除D项。故选A项。
8. 汉武帝去世后,继位的昭帝年仅8岁,外戚霍光以大将军身份秉政,领尚书事。西汉后期如外戚王莽等,也都是以大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中央大权。上述现象反映出( )
A. 军功阶层长期把持朝政 B. 汉匈之间战争绵延不绝
C. 中央行政中枢权力调整 D. 外戚宦官交替执掌政权
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料可知,汉代后期,外戚经常通过大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中央大权,说明此时中央中枢权力已有中朝转移至大将军等手中,C项正确;以大将军身份掌权,并不代表立有军功,排除A项;汉武帝时期基本解决了匈奴问题,排除B项;材料没有体现宦官掌权,排除D项。故选C项。
9. 《史记》首创民族列传,即《匈奴列传·南越列传》等六篇专传,开创了正史为少数民族政权立传的例子。而且无论是华夏还是四夷,司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式
A. 说明西汉开始出现华夏认同观 B. 反映了当时华尊夷卑的思想
C. 顺应了当时大一统的时代潮流 D. 强调了国内各民族一律平等
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《史记》是一本纪传体当代史,专设民族列传,说明司马迁重视各少数民族历史,并将其列为黄帝后代,都为炎黄子孙,这一思想顺应了当时大一统的时代潮流,C项正确;“华夏认同”观念始于春秋战国时期,排除A项;司马迁将华夏与四夷都作为黄帝后代,排除B项;司马迁强调各民族都是炎黄子孙,血脉相连,并非强调平等,排除D项。故选C项。
10. 以下我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是
A. 东汉蜀前秦 B. 秦西汉梁 C. 蜀东晋梁 D. 蜀东汉隋
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,三国时期魏蜀吴三足鼎立,所以①应填蜀;西晋灭亡后,北方形成十六国局面,南方建立了东晋,因此②应填东晋;南北朝时期,南朝政权更替的顺序是宋齐梁陈,所以③应填梁;故C正确;其它三个选项均与史实不符,故排除ABD。
11. 魏晋南北朝时期,南方土地大量开垦,农业发展迅速,陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括( )
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件 ③南北统一的实现 ④相对和平的环境
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题,主要时空是魏晋南北朝时期(中国)。题干问的是魏晋南北朝时期南方社会经济发展的原因,据所学可知,魏晋南北朝时期,北民南迁带来先进生产技术、南方优越的自然条件、南方相对和平的环境都是南方经济迅速发展的原因,因此①②④正确,A项正确;③项错在魏晋南北朝时期中国未实现统一,排除BCD项。故选A项。
12. 唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化( )
A. 有利于中央集权体制的重建 B. 从源头消除了藩镇割据现象
C. 促进了政府行政效率的提高 D. 使重文轻武观念逐渐被接受
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝到后周(中国)。据材料“唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量”可知,新藩镇军队的特点使得其难以形成强大的割据势力,而中央禁军力量的强大则增强了中央对地方的控制能力。这有助于改变唐末以来藩镇割据、地方势力强大威胁中央的局面,为重新建立中央集权体制创造了有利条件,A项正确;“从源头消除了藩镇割据现象”说法过于绝对。虽然这些变化对遏制藩镇割据有积极作用,但不能说从源头完全消除了藩镇割据,排除B项;材料主要论述的是军事力量的变化,与政府行政效率的提高并无直接关联,排除C项;材料中并未体现重文轻武观念逐渐被接受的相关内容,排除D项。故选A项。
13. 中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,它由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是( )
A. 宗法制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。根据材料“由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具”结合所学知识可知,魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制,由各州郡分别推选中正若干人,中正就是品评人才的官职名称,他们将人才分为九等,朝廷会依据这个授以相应的官职,选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为主要看重家世,成为维护士族特权的工具,C项正确;宗法制是西周维护贵族世袭统治的一种制度,排除A项;察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,排除B项;科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度,排除D项。故选C项。
14. 科举制度“是对门阀制度的一种否定,是对文官政治的强化,是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明科举制( )
A. 消除了门阀政治残余 B. 促进了社会阶层流动
C. 提高了官员执政能力 D. 强化了崇文抑武政策
【答案】B
【解析】
【详解】据题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”并结合所学可知,科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,有利于社会阶层流动,B项正确;门阀政治彻底没落是在宋朝时,而科举制开始实行在隋唐时期,时间上与材料不符,排除A项;材料的重心并非科举制的选拔标准及对官员执政能力的提高,而是打破门阀垄断,通过考试选拔人才,促进社会阶层流动,排除C项;崇文抑武政策实行于宋朝,材料未说明具体时间,排除D项。故选B项。
15. 唐太宗要修建宫殿,按照制度规定,其修建过程依次包括( )
A. 尚书省—中书省——门下省—工部
B. 中书省一尚书省一门下省一工部
C. 中书省一门下省一尚书省一工部
D. 门下省一尚书省一中书省一工部
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题,根据材料时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。根据所学可知,唐朝实行三省六部制度,中书省负责草拟诏令,之后交由门下省审核,门下省掌握批驳权,通过后再交由尚书省负责执行,尚书省之下设六部,由六部具体负责执行。根据材料唐太宗要修建宫殿,修建宫殿属于工部具体负责,故修建过程依次包括中书省—门下省—尚书省—工部,C项正确;其他选项流程错误,排除ABD项。故选C项。
16. 唐朝初年,一位农民在农忙时节可以通过交绢帛或麻布给政府,来避免因服徭役而耽搁农事。这一情形的出现主要得益于
A. 国家税收的增加 B. 三省六部的设立
C. 以庸代役的实施 D. 民众衣料的变化
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝初年的赋税制度是租庸调制,其中以庸代役的实施有利于保障农民的生产时间,C正确;材料强调的是赋税制度的变化,ABD与材料无关,排除。故选C。
17. 唐朝的文艺作品洋溢着大唐之美。如,《霓裳羽衣曲》既重视宫廷音乐,也不排斥民间音乐,还广纳胡乐,是体现大唐之美的代表作之一。由此可知,“大唐之美”在于( )
A. 婉约细腻、吏治清明 B. 思想活跃、三教并行
C. 气象宏大、兼收并蓄 D. 市井气息、西学东渐
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“《霓裳羽衣曲》既重视宫廷音乐,也不排斥民间音乐,还广纳胡乐,是体现大唐之美的代表作之一。”并结合所学可知,唐朝在重视宫廷音乐的同时,也不排斥民间音乐,同时广纳胡乐,兼收并容,《霓裳羽衣曲舞》成为当时最有名的乐舞,也标志着唐代音乐审美的最高成就,堪称唐代精神的代表之一。这体现出“大唐之美”在于气象宏大、兼收并蓄,C项正确;材料所述与吏治清明无关,排除A项;材料未涉及佛道儒的内容,无法得出思想活跃、三教并行,排除B项;材料虽提及不排斥民间音乐,但不能等同于“市井气息”,且未看到西学东渐的内容,排除D项。故选C项。
18. 如果把“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容主题的是( )
A. 国家的强盛和统一 B. 繁荣与开放的社会
C. 政权分立民族汇聚 D. 近代前夜与盛世危机
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干单元内容包括“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”,其中包括了隋唐时期经济、政治、社会生活、对外交流诸多方面,体现了隋唐时期的经济繁荣和开放的对外政策,B项正确;四个学习内容能够体现国家的强盛,不能体现国家的统一,排除A项;四个学习内容不能体现政权分立和民族汇聚,且根据所学知识隋唐时期并没有政权分立,排除C项;近代前夜与盛世危机用来概括明清时期,排除D项。故选B项。
19. 北宋初年,朝廷以禁军分驻京师与外地,以三年为期,内外轮换。将领不随军调动,朝廷临时任命戍军统兵将官。这些做法( )
A. 有利于维护中央集权 B. 杜绝了地方动乱发生
C. 旨在提升军队战斗力 D. 增强了官兵的凝聚力
【答案】A
【解析】
【详解】根据“以禁军分驻京师与外地,以三年为期,内外轮换。将领不随军调动,朝廷临时任命戍军统兵将官”并结合所学内容可知,北宋时期的这些做法有利于削弱军事将领的权力,从而加强了中央集权,A项正确;“杜绝”的说法过于绝对,排除B项;这一做法是在加强中央集权,而不是提升军队战斗力和增强官兵的凝聚力,排除CD项。故选A项。
20. 960年,后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位,为强化中央集权,维护政权稳定,宋太祖采取的措施是
A. “罢丞相,设五府、六部……分理天下庶务。”
B. “外郡县,其朝廷远者,镇之以行中书省。”
C. “故中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。”
D. “中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之。”
【答案】C
【解析】
【详解】“故中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。”是宋代采取的二府三司之,有助于加强君权,C项正确;A项是明朝废宰相的举措,排除A项;B项是元朝实行的行省制,排除B项;D项是唐朝的三省制,排除D项。故选C项。
21. 宋仁宗宝元元年(1038年),西夏国主元吴正式称帝,宋廷“诏削夺官爵、互市”。元昊虽屡战屡胜,但困于财力,于庆历四年(1044年)上誓表臣服,宋廷随即复其官爵,“置榷场于保安军及高平砦”。据此可知,当时( )
A. 榷场贸易推动统一进程 B. 边疆与中原经济联系密切
C. 经济重心发生重大转移 D. 西夏制度基本上模仿北宋
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料“置榷场于保安军及高平砦”可知,宋夏之间开设榷场进行经济贸易往来,这说明边疆与中原经济联系密切,B项正确;宋夏时期国家没有实现统一,“榷场贸易推动统一进程”的说法错误,排除A项;经济重心转移是指由北方逐渐向南方转移,西夏位于西北,因此材料不能体现经济重心的转移,排除C项;材料没有体现出西夏模仿北宋的制度,排除D项。故选B项。
22. 青苗法是王安石变法的重要内容之一。青苗法规定:“愿请领青苗钱者,十户为一保,约钱数多少,量人户物力,其愿请者必须有偿还能力,不得亏损官本。”由此可见,青苗法实施的主要目的是
A. 救济广大流民 B. 增加政府收入
C. 消弭战争威胁 D. 恢复募兵制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“不得亏损官本”可知,王安石变法实行青苗法的主要目的是为了保障国家财政收入,B正确;青苗法并不是专门针对流民,排除A;青苗法与战争无关,排除C;青苗法和兵役无关,排除D。
23. 这是一个在草的世界中导入禾的系统的创举。北面官负责管理草原游牧地区的部落事务,而南面官主要仿制唐朝制度设立,负责处理定居人口特别是汉族人的事务。这一创举出现于
A. 宋 B. 辽 C. 元 D. 明
【答案】B
【解析】
【详解】根据“北面官负责管理草原游牧地区的部落事务,而南面官主要仿制唐朝制度设立”可得出其反映的是辽代创立的南北面官制度,B项正确;ACD项排除。
24. 金朝猛安谋克制规定,以三百户为一谋克,十谋克为一猛安。凡猛安谋克户,平时从事“畋渔射猎”等生产活动,战时自带器甲,以猛安谋克为单位,编成军队,应征出战。据此可知,这一制度
A. 具有兵民合一的特色 B. 沿袭了唐宋政治制度
C. 保留契丹民族的传统 D. 维护了金朝统治秩序
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“平时从事‘畋渔射猎’等生产活动,战时自带器甲,以猛安谋克为单位,编成军队,应征出战”可知,金朝推行的猛安谋克制度规定平时从事捕鱼涉猎活动,在战争时期编成军队,应征出战,这体现了猛安谋克制度具有兵民合一的特色,A项正确;金朝猛安谋克制度是兵民合一的制度,在唐宋时期没有该制度,排除B项;金朝的民族是女真族,而不是契丹族,因此“保留契丹族的传统”表述错误,排除C项;材料内容主要体现了猛安谋克制度兵民合一的特点,没有强调其影响,无法得出维护了金朝统治秩序的结论,排除D项。故选A项。
【点睛】
25. 元朝,各行省重大事务必须上报中央,由中央作出决定,但地方也可对处于职责范围内的事务自行裁量,并不需要全部上报中央。由此可知,行省制( )
A. 不利于地方政治稳定 B. 避免政府决策失误出现
C. 容易造成国家的分裂 D. 兼顾中央集权与行政效率
【答案】D
【解析】
【详解】材料“各省重要事务必须上报中书省,由中央做出决定”体现的是中央对地方事务的控制;材料“但对于职务范围内的事务可以自行解决,不需要全部上报中央”体现的是地方有一定的自主权,因此说明的是中央集权与行政效率兼顾,D项正确;行省制是中央集权加强的产物,有利于加强中央集权,排除AC项;B项避免的说法错误,排除B项。故选D项。
26. 宋代“苏湖熟,天下足”的谚语反映了( )
A. 经济重心南移 B. 江南手工业发达
C. 土地兼并严重 D. 均田制普遍实行
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。材料“苏湖熟,天下足”反映了宋代南方农业的发展,突出的是我国经济重心的南移,A项正确;“苏湖熟,天下足”的谚语反映的是江南整体获得了发展,但并不特指江南的手工业,排除B项;宋代的确土地兼并现象比较严重,但与“苏湖熟,天下足”无直接关系,排除C项;均田制普遍实行是在北魏时期,排除D项。故选A项。
27. 魏晋和隋唐时期择偶重视“阀阅”,宋朝则不再关心祖先名望,出现了“将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少”现象。这反映出( )
A. 程朱理学受到官方尊崇 B. 崇文抑武的方针效果显著
C. 传统门第观念渐趋淡化 D. 国家放松了对社会的控制
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“宋朝则不再关心祖先名望,出现了‘将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少’的现象”结合所学知识可知,从重视门第(阀阅)到关心资装和聘财,不再关注祖先名望,这反映出传统门第观念渐趋淡化,C项正确;程朱理学受到官方尊崇主要体现在对人们思想道德规范、社会秩序的影响等方面,题干中的择偶观念变化与程朱理学受官方尊崇没有直接关系,排除A项;崇文抑武的方针主要是宋朝在政治、军事方面的政策,与择偶观念从重视门第到重视财产的转变无关,排除B项;宋朝国家并没有放松对社会的控制,宋朝在政治、经济、思想等多方面都有很强的控制措施,排除D项。故选C项。
28. 朱熹曰:“这是天教我如此。饥便食,渴便饮,只得顺他。穷口腹之欲便不是。盖天只教我饥则食,渴则饮,何曾教我穷口腹之欲?”朱熹所要表达的本意是
A. 压抑人的自然欲求 B. 合理需求符合天理
C. 人欲与天理相一致 D. 摒弃人的一切欲望
【答案】B
【解析】
【详解】题干中朱熹区分了本能和欲望,认为“天只教我饥则食,渴则饮,何曾教我穷口腹之欲”,说明朱熹认为如果是出于合理的需求,并不违背天理,B正确;自然欲求属于本能,并不违背天理,不需要压制,排除A;题干中认为人欲违背了天理,排除C;人的自然欲求应当满足,而非摒弃,排除D。
29. 明朝时,一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构逐渐形成,该机构官员的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见。此机构是( )
A. 尚书台 B. 政事堂 C. 内阁 D. 军机处
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料中“明朝”、“辅佐皇帝处理政务的秘书机”等关键信息可知,该机构为常设的秘书咨询机构,即内阁,C项正确;尚书台为东汉时期设置的机构,排除A项;政事堂为唐宋时期的机构,排除B项;军机处为清朝时期设置的机构,排除D项。故选C项。
30. 《明史》记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强,”与此相关的历史事件是
A. 张骞出使西域 B. 郑和七下西洋
C. 郑成功收复台湾 D. 鉴真东渡
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“《明史》”“成祖疑惠帝亡海外“”且欲耀兵异域”等信息,结合所学可知,材料指的是为了寻找建文帝,炫耀国威,明成祖派郑和七下西洋,故选B;西汉时期,张骞出使西域,故排除A;郑成功收复台湾不是明成祖时期,故排除C;鉴真东渡是唐朝史实,故排除D。
31. 清代的奏折制度,由于写折官员与皇帝是单线联系,皇帝就可以从中施展权术,使不同等级、不同部门的官员进行复杂而秘密的互相监督;皇帝或进行“私人”感情笼络,或挑拨离间令臣下互相猜疑,使得官员们“涕泪如雨,肺肝感振”,反复表白“唯知有皇上,不知其他”,这反映了
A. 清代君臣关系和睦 B. 中央行政效率提高
C. 君主专制得到加强 D. 内阁实际权力下降
【答案】C
【解析】
【详解】材料“由于写折官员与皇帝是单线联系,皇帝就可以从中施展权术,使不同等级、不同部门的官员进行复杂而秘密的互相监督”体现的是清朝通过密折制度加强对大臣的控制,其本质是君主专制的强化,C正确;清代君臣关系发展为主奴关系,A排除;BD与材料无关,排除。故选C。
32. 下表是中国古代对边疆某一地区进行管理的措施。据此可知,这一地区是( )
时期
措施
西汉
设置西域都护府
唐朝
设置安西都护府、北庭都护府
元朝
设北庭都元帅府
清朝
设立伊犁将军
A. 西藏 B. 台湾 C. 云南 D. 新疆
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据材料和所学知识可知,公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始;唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管辖。如唐太宗和武则天,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构--安西都护府和北庭都护府;乾隆帝在平定大小和卓叛乱后设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区,巩固了我国的西北边疆,D项正确;清朝对西藏管辖的三大有力举措是册封制度、驻藏大臣和金瓶掣签制度,排除A项;元朝设立管辖台湾的机构是澎湖巡检司,排除B项;清朝设云南省管辖云南,排除C项。故选D项。
【点睛】
33. 下列中国古代科技成就,按时间先后顺序,排列正确的是( )
①蔡伦改进造纸术 ②毕昇发明活字印刷术
③贾思勰写成《齐民要术》 ④李时珍编著《本草纲目》
A. ①③②④ B. ②①④③ C. ③②④① D. ④③①②
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学,东汉蔡伦改进造纸术,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术,北朝贾思勰写成《齐民要术》,明朝李时珍编著《本草纲目》,按照东汉、南北朝、北宋、明朝的时间先后顺序,正确排序是①③②④,A项正确;①东汉蔡伦改进造纸术早于②北宋毕昇发明活字印刷术,排除B项、C项;③北朝贾思勰写成《齐民要术》早于④明朝李时珍编著《本草纲目》,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷非选择题(34分)
注意事项:用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上.
34. 中央与地方的关系直接关乎国家统一、民族团结、经济发展与社会稳定。阅读材料,回答问题。
材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集; 合为朝觐会同,离为守臣扞城。
——柳宗元《封建论》
材料二 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度,但是由于他的残暴统治,这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体。
——李晓杰《体国经野:历史行政区划》
汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到汉武帝时期,才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。
——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 北宋加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权。地方监督知州的通判权力过大,妨碍了地方行政职能的正常发挥。……政权过分集中,分散与削弱了各级机构与官员的事权。虽在较短时期内有利于维护中央集权的统治,但势必形成机构庞大,职能分散,官员众多,吏治败坏,重叠机构之间和官吏之间相互牵制,行政效率低下,使整个国家机器运转不灵。
——艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》
(1)根据材料一和所学知识,指出西周地方制度及其目的,并说明地方各诸侯的职责。
(2)根据材料二并结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”的含义,以及汉武帝时期为“协调地方与中央的关系”所采取的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出北宋为加强对地方控制采取的措施及其对地方行政的不利影响。
(4)“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制,并说出这一制度划分区域的依据是什么? 说出其创立的历史意义。
【答案】(1)制度:分封制;目的:巩固周天子统治。职责:定期朝觐天子,守卫疆土。
(2)“混合体”的含义:郡县与分封并行制。汉武帝措施:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;设13州部刺史负责监察;确立察举制;任用酷吏治理地方,打击豪强游侠;将铸币权收归中央;实行盐铁官营。
(3)措施:派文臣任知州,增设通判制约知州;设诸路转运使统管地方财政,保证地方 大部分赋税上缴中央;将地方精锐部队编入禁军;设置四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制。 不利影响:导致官僚机构膨胀,行政效率低下;吏治败坏;地方自主性严重削弱,影响地方行政职能发挥。
(4)朝代:元代。依据:犬牙交错。意义:加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方制度的重大变革,是省制的开端,对后世影响深远。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:西周(中国)。制度:根据材料“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等”并结合所学知识,可知分封制;目的:根据材料“邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集”并结合所学知识,可知分封制的目的是巩固周天子统治。职责:根据材料“ 合为朝觐会同,离为守臣扞城”并结合所学知识,可知其职责包含定期朝觐天子,守卫疆土。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是:汉(中国)。“混合体”的含义:根据材料“邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体”并结合所学知识,可知是指郡县与分封并行制。汉武帝措施:根据材料“直到汉武帝时期,才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革”并结合所学知识,可知可从削弱诸侯权力、对地方的监察措施、选官措施、对地方豪强的治理、收归地方经济权等角度进行整理,如:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;设13州部刺史负责监察;确立察举制;任用酷吏治理地方,打击豪强游侠;将铸币权收归中央;实行盐铁官营。
【小问3详解】
本题是特点、影响题。时空是:北宋(中国)。措施:根据材料“北宋加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权”并结合所学知识,可知派文臣任知州,增设通判制约知州;结合所学知识,可知为控制地方经济权设诸路转运使统管地方财政,保证地方 大部分赋税上缴中央;结合所学知识,可知为控制军权将地方精锐部队编入禁军;结合所学知识,可知为分割权力设置四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制。 不利影响:根据材料“重叠机构之间和官吏之间相互牵制,行政效率低下”并结合所学知识,可知导致官僚机构膨胀,行政效率低下;根据材料“官员众多,吏治败坏”并结合所学知识,可知吏治败坏;根据材料“虽在较短时期内有利于维护中央集权的统治,但势必形成机构庞大,职能分散”并结合所学知识,可知地方自主性严重削弱,影响地方行政职能发挥。
【小问4详解】
本题是特点、影响题。时空是:元(中国)。朝代:元代。依据:犬牙交错。意义:结合所学知识,可知行省制的意义可从对中央集权的作用、对统一多民族国家的影响、地方制度的创新和对后世的影响的角度进行归纳整理,如:加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方制度的重大变革,是省制的开端,对后世影响深远。
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天津市第一中学滨海学校2024级高一历史学科期中质量检测试卷
本训练分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分100分,训练时间60分钟。
第Ⅰ卷选择题(每小题2分, 33题, 共66分)
1. 有“江南文化之源”之称的马家浜文化遗址,出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种植籼、粳两种稻。农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等。还饲养狗、猪、水牛等家畜。这说明( )
A. 江南是最早出现人类文明的地区 B. 江南先民已摆脱对渔猎采集的依赖
C. 长江流域是中华文明的重要源头 D. 遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
2. 有学者提出中华文明起源的“重瓣花朵”模式说,中原为花心四邻为花瓣,花心和花瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色,同时又有不同程度的联系。这反映了中华文明( )
A. 源远流长 B. 多元一体 C. 独具特色 D. 生生不息
3. 楚庄王时,不断向中原用兵,与晋国争夺霸主地位。公元前606年,楚庄王伐陆浑之戎,阅兵周疆,周定王派王孙满慰劳楚军。楚庄王趁机向王孙满问九鼎之轻重。这反映了
A. 中央集权得以加强 B. 血缘纽带得到加强
C. 分封制度遭到破坏 D. 宗法制度受到冲击
4. 战国时期,某一学派强调退避的人生哲学,坚持无为逍遥的人生态度,追求真正展现自我并自由抒发性灵的人生境界。该学派是( )
A. 道家 B. 儒家 C. 兵家 D. 法家
5. 秦朝的国家大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一做法( )
A. 使君权遭到了一定程度弱化
B. 有利于政治民主观念开始萌发
C. 使中央强化了对地方的控制
D. 有利于减少君主专制决策失误
6. 司马迁写《史记》,有关战国时期东方六国的史实多有错误,而秦国的历史就相对精确详实,这是由于有关东方六国的史料缺失所致,导致这一问题的原因可能是( )
A. 东方六国文化相对落后 B. 秦朝统一焚烧诗书
C. 百家争鸣导致学术分歧 D. 汉武帝时独尊儒术
7. 西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方针“重大调整”的是( )
A. 采取“与民休息”政策 B. 实施尊崇儒术的文化改革
C. 颁布推恩令削弱王侯势力 D. 设立直接为皇帝控制的中朝
8. 汉武帝去世后,继位的昭帝年仅8岁,外戚霍光以大将军身份秉政,领尚书事。西汉后期如外戚王莽等,也都是以大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中央大权。上述现象反映出( )
A. 军功阶层长期把持朝政 B. 汉匈之间战争绵延不绝
C. 中央行政中枢权力调整 D. 外戚宦官交替执掌政权
9. 《史记》首创民族列传,即《匈奴列传·南越列传》等六篇专传,开创了正史为少数民族政权立传的例子。而且无论是华夏还是四夷,司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式
A. 说明西汉开始出现华夏认同观 B. 反映了当时华尊夷卑的思想
C. 顺应了当时大一统的时代潮流 D. 强调了国内各民族一律平等
10. 以下我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是
A. 东汉蜀前秦 B. 秦西汉梁 C. 蜀东晋梁 D. 蜀东汉隋
11. 魏晋南北朝时期,南方土地大量开垦,农业发展迅速,陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括( )
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件 ③南北统一的实现 ④相对和平的环境
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
12. 唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化( )
A. 有利于中央集权体制的重建 B. 从源头消除了藩镇割据现象
C. 促进了政府行政效率的提高 D. 使重文轻武观念逐渐被接受
13. 中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,它由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是( )
A. 宗法制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
14. 科举制度“是对门阀制度的一种否定,是对文官政治的强化,是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明科举制( )
A. 消除了门阀政治残余 B. 促进了社会阶层流动
C. 提高了官员执政能力 D. 强化了崇文抑武政策
15. 唐太宗要修建宫殿,按照制度规定,其修建过程依次包括( )
A. 尚书省—中书省——门下省—工部
B. 中书省一尚书省一门下省一工部
C. 中书省一门下省一尚书省一工部
D. 门下省一尚书省一中书省一工部
16. 唐朝初年,一位农民在农忙时节可以通过交绢帛或麻布给政府,来避免因服徭役而耽搁农事。这一情形出现主要得益于
A. 国家税收的增加 B. 三省六部的设立
C. 以庸代役的实施 D. 民众衣料的变化
17. 唐朝的文艺作品洋溢着大唐之美。如,《霓裳羽衣曲》既重视宫廷音乐,也不排斥民间音乐,还广纳胡乐,是体现大唐之美的代表作之一。由此可知,“大唐之美”在于( )
A. 婉约细腻、吏治清明 B. 思想活跃、三教并行
C. 气象宏大、兼收并蓄 D. 市井气息、西学东渐
18. 如果把“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容主题的是( )
A. 国家强盛和统一 B. 繁荣与开放的社会
C. 政权分立民族汇聚 D. 近代前夜与盛世危机
19. 北宋初年,朝廷以禁军分驻京师与外地,以三年为期,内外轮换。将领不随军调动,朝廷临时任命戍军统兵将官。这些做法( )
A. 有利于维护中央集权 B. 杜绝了地方动乱发生
C. 旨在提升军队战斗力 D. 增强了官兵的凝聚力
20. 960年,后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位,为强化中央集权,维护政权稳定,宋太祖采取的措施是
A. “罢丞相,设五府、六部……分理天下庶务。”
B. “外郡县,其朝廷远者,镇之以行中书省。”
C. “故中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。”
D. “中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之。”
21. 宋仁宗宝元元年(1038年),西夏国主元吴正式称帝,宋廷“诏削夺官爵、互市”。元昊虽屡战屡胜,但困于财力,于庆历四年(1044年)上誓表臣服,宋廷随即复其官爵,“置榷场于保安军及高平砦”。据此可知,当时( )
A. 榷场贸易推动统一进程 B. 边疆与中原经济联系密切
C. 经济重心发生重大转移 D. 西夏制度基本上模仿北宋
22. 青苗法是王安石变法的重要内容之一。青苗法规定:“愿请领青苗钱者,十户为一保,约钱数多少,量人户物力,其愿请者必须有偿还能力,不得亏损官本。”由此可见,青苗法实施的主要目的是
A. 救济广大流民 B. 增加政府收入
C. 消弭战争威胁 D. 恢复募兵制度
23. 这是一个在草的世界中导入禾的系统的创举。北面官负责管理草原游牧地区的部落事务,而南面官主要仿制唐朝制度设立,负责处理定居人口特别是汉族人的事务。这一创举出现于
A. 宋 B. 辽 C. 元 D. 明
24. 金朝猛安谋克制规定,以三百户一谋克,十谋克为一猛安。凡猛安谋克户,平时从事“畋渔射猎”等生产活动,战时自带器甲,以猛安谋克为单位,编成军队,应征出战。据此可知,这一制度
A. 具有兵民合一的特色 B. 沿袭了唐宋政治制度
C. 保留契丹民族的传统 D. 维护了金朝统治秩序
25. 元朝,各行省重大事务必须上报中央,由中央作出决定,但地方也可对处于职责范围内的事务自行裁量,并不需要全部上报中央。由此可知,行省制( )
A. 不利于地方政治稳定 B. 避免政府决策失误的出现
C. 容易造成国家的分裂 D. 兼顾中央集权与行政效率
26. 宋代“苏湖熟,天下足”的谚语反映了( )
A. 经济重心南移 B. 江南手工业发达
C 土地兼并严重 D. 均田制普遍实行
27. 魏晋和隋唐时期择偶重视“阀阅”,宋朝则不再关心祖先名望,出现了“将娶妇,先问资装之厚薄;将嫁女,先问聘财之多少”的现象。这反映出( )
A. 程朱理学受到官方尊崇 B. 崇文抑武的方针效果显著
C. 传统门第观念渐趋淡化 D. 国家放松了对社会的控制
28. 朱熹曰:“这是天教我如此。饥便食,渴便饮,只得顺他。穷口腹之欲便不是。盖天只教我饥则食,渴则饮,何曾教我穷口腹之欲?”朱熹所要表达的本意是
A. 压抑人的自然欲求 B. 合理需求符合天理
C. 人欲与天理相一致 D. 摒弃人的一切欲望
29. 明朝时,一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构逐渐形成,该机构官员的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见。此机构是( )
A. 尚书台 B. 政事堂 C. 内阁 D. 军机处
30. 《明史》记载:“成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强,”与此相关的历史事件是
A. 张骞出使西域 B. 郑和七下西洋
C. 郑成功收复台湾 D. 鉴真东渡
31. 清代的奏折制度,由于写折官员与皇帝是单线联系,皇帝就可以从中施展权术,使不同等级、不同部门的官员进行复杂而秘密的互相监督;皇帝或进行“私人”感情笼络,或挑拨离间令臣下互相猜疑,使得官员们“涕泪如雨,肺肝感振”,反复表白“唯知有皇上,不知其他”,这反映了
A. 清代君臣关系和睦 B. 中央行政效率提高
C. 君主专制得到加强 D. 内阁实际权力下降
32. 下表是中国古代对边疆某一地区进行管理的措施。据此可知,这一地区是( )
时期
措施
西汉
设置西域都护府
唐朝
设置安西都护府、北庭都护府
元朝
设北庭都元帅府
清朝
设立伊犁将军
A. 西藏 B. 台湾 C. 云南 D. 新疆
33. 下列中国古代科技成就,按时间先后顺序,排列正确的是( )
①蔡伦改进造纸术 ②毕昇发明活字印刷术
③贾思勰写成《齐民要术》 ④李时珍编著《本草纲目》
A. ①③②④ B. ②①④③ C. ③②④① D. ④③①②
第Ⅱ卷非选择题(34分)
注意事项:用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上.
34. 中央与地方的关系直接关乎国家统一、民族团结、经济发展与社会稳定。阅读材料,回答问题。
材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集; 合为朝觐会同,离为守臣扞城。
——柳宗元《封建论》
材料二 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度,但是由于他的残暴统治,这一制度的优越性尚未得以体现……刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙……采用的是……混合体。
——李晓杰《体国经野:历史行政区划》
汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到汉武帝时期,才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。
——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 北宋加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权。地方监督知州的通判权力过大,妨碍了地方行政职能的正常发挥。……政权过分集中,分散与削弱了各级机构与官员的事权。虽在较短时期内有利于维护中央集权的统治,但势必形成机构庞大,职能分散,官员众多,吏治败坏,重叠机构之间和官吏之间相互牵制,行政效率低下,使整个国家机器运转不灵。
——艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》
(1)根据材料一和所学知识,指出西周地方制度及其目的,并说明地方各诸侯的职责。
(2)根据材料二并结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”的含义,以及汉武帝时期为“协调地方与中央的关系”所采取的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出北宋为加强对地方控制采取的措施及其对地方行政的不利影响。
(4)“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制,并说出这一制度划分区域的依据是什么? 说出其创立的历史意义。
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