主题2 近现代中国对外关系的变化 课件--2025届高三历史统编版（2019）二轮复习

主题2　近现代中国对外关系的变化 中国近现代史　专题六　近现代中国的政治制度与社会治理 03 预测命题趋向 02 研析高考真题 排查主干知识 01 内容索引 排查主干知识 返回 一、近代中国的外交 要点整合 清政府外交 (屈辱外交) 鸦片战争前 “朝贡外交”“闭关自守” 鸦片战争时期[①] 缺乏主权观念，“开眼看世界” 第二次鸦片战争前后 “自强”“制夷” 甲午中日战争及八国联军侵华战争时期 逐渐放弃对抗 南京临时政府时期(1912年1月—3月) 妥协外交：三民主义缺乏明确的反帝主张，只是主张推翻清王朝，南京临时政府幻想取得列强的支持 北洋军阀政府时期(1912年3月—1928年) 屈辱外交 南京国民政府时期(1927—1949年) 屈辱外交、改订新约运动 二、现代中国的外交历程 1．开创独立自主的和平外交 (1)中华人民共和国成立前后的外交政策：1949年上半年，毛泽东提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针[②]，为中华人民共和国成立后开创新型外交指明了方向。 (2)和平共处五项原则与“求同存异”方针：1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针。 (3)中华人民共和国外交的突破：20世纪70年代，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利[③]，中美关系开始走向正常化，中日正式建交，中国外交打开了新的局面。 2．改革开放后的外交成就 3．中共十八大以来的中国特色大国外交 重大理论 习近平外交思想 主要内容 (1)外交布局：中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局 (2)中国方案：针对复杂的国际局势，中国提出了构建人类命运共同体的国际关系发展目标 (3)着眼世界：中国不仅着眼于自身的发展，还就世界和平发展的诸多议题提出并积极践行中国方案 [①]鸦片战争前，中西往来文书的主要形式是“禀”和“谕”，英方用“禀”申陈或申诉于广东官府，广东官府用“谕”来回复或指令英方；鸦片战争后，中英双方文书往来用“照会”的新形式取代了“禀”“谕”。试对这一变化予以扼要解读。 提示：鸦片战争后，中英双方文书往来用“照会”取代了“禀”“谕”，说明清政府开始反思“天朝上国”的理念，采用更为平等的观念对待英国，也体现了传统华夷观念的松动。 深度思考 返回 [②]1950年，毛泽东致电刘少奇：“美国撤退在华的一切官方人员，此事对我们极有利，惟民主人士中害恐美病者可能对我们征用外国兵营等行动有所不满，请注意解释。”试说明其体现了新中国的什么外交方针。 提示：“打扫干净屋子再请客”，就是有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约，取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国的势力和影响等，“美国撤退在华的一切官方人员”是该外交方针的体现。 [③]试析中华人民共和国恢复在联合国一切合法权利的客观原因。 提示：美国霸权地位相对衰落，对联合国的控制作用减弱；广大亚非拉发展中国家加入联合国，在联合国中的作用大为加强。 研析高考真题 返回 视角1　借助薛福成出使西欧考查强国的重要性 (2023·湖南卷)光绪年间，曾出使英、法、意、比四国的薛福成感慨，“强盛之国，事事欲轶(超越)乎公法，而人或勉以公法绳之”；“衰弱之国，事事求合乎公法，而人未必以公法待之”。这突出反映了 A．公法在外交实践中形同虚设 B．摆脱公法束缚符合弱国利益 C．对外交往深化对自强的认知 D．晚清士人对西方的高度推崇 √ 根据材料可知，薛福成认为强盛之国、衰弱之国在应用国际公法中处于不同的地位，可知随着对外交往的加强，薛福成认识到增强国力，变弱国为强国，才能赢取有利的国际地位，故选C项；“公法在外交实践中形同虚设”不符合史实，随着国际交往的扩大，公法在外交实践中的范围扩大，作用增强，排除A项；材料主旨是薛福成认识到在国际公法体系中只有强国才有话语权，目的是希望国家强大，无法说明“摆脱公法束缚符合弱国利益”，排除B项；材料主旨是国家强大才能在国际公法体系中有话语权，而不是推崇西方，排除D项。 视角2　依托中英《北京条约》的签订考查清廷外交 (2023·河北卷)中英《北京条约》的签订打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例，且条约规定：“(清朝皇帝)允于即日降谕京外各省督抚大吏，将此原约及续约各条发抄给阅，并令刊刻，悬布通衢，咸使知悉。”而对布告条约谕令，部分地方官员持消极抵触心态。由此可知，当时 A．地方对中央离心力增强 B．统治集团试图挽救国家颓势 C．英国在华势力范围扩大 D．清廷对外关系在阵痛中转变 思维点拨　关键理解：“悬布通衢，咸使知悉”意指条约规定清廷上下都要熟悉条约内容。 √ 据材料“打破了清政府不与外国在京谈判和订约的惯例”“京外各省督抚大吏……咸使知悉”可知，《北京条约》的签订打破了清政府的惯例，而且条约规定清廷上下都要熟悉条约内容，这说明清廷的对外关系在阵痛中转变，故选D项；材料主要体现对外关系，并非中央和地方的关系，且部分地方官员抵触的是布告条约谕令，是思想僵化不适应时代变化的表现，而非“地方对中央离心力增强”，排除A项；材料主要涉及清统治集团在对外关系中的心态，“试图挽救国家颓势”在材料中并未体现，排除B项；材料主要涉及《北京条约》的签订对清统治集团的冲击，并没有涉及英国在华势力范围的信息，得不出“扩大”的结论，排除C项。 视角3　通过三代外交官对西方了解程度的对比考查近代中国外交 (2024·湖北卷)近代中国第一代外交官郭嵩焘等多是传统科举出身，不谙外语，了解西方有限；第二代外交官陆征祥等基本出身于同文馆、广方言馆等，外语能力尚可，相对了解西方；第三代外交官顾维钧等基本都有海外留学经历，外语娴熟，非常了解西方。这种演变 A．受益于民主革命思想的深化 B．促成近代中外关系的平等 C．体现中国外交的近代化趋向 D．适应晚清政治体制的变革 思维点拨　三代外交官对西方了解程度：有限→相对了解→非常了解。 √ 中国近代外交官从不懂外语、对西方了解有限，到外语能力增强、对西方有深入了解，这体现了中国外交在逐渐适应和融入近代化的国际环境，故C项正确；材料中的演变与外交官的教育背景和外语能力有关，未涉及民主革命思想的深化，A项错误；近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中外关系并不平等，B项错误；材料中的演变更多的是受外交官个人的教育背景和能力影响，而非受晚清政治体制变革的影响，D项错误。 视角4　立足特定时空考查中华人民共和国成立初期的外交 (2022·广东卷)1954年7月，中共中央政治局举行会议，周恩来汇报参加日内瓦会议和出访印度、缅甸情况时，毛泽东指出：“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去。缓和国际紧张局势，不同制度的国家可以和平相处。”这说明 A．国内建设需要调整“一边倒”政策 B．支持民族解放运动提升中国影响力 C．“求同存异”促进亚非各国了解中国 D．不结盟运动兴起改变了世界政治格局 思维点拨　关键理解：“需要我们走出去”；巧妙筛选：明确各项所述史实的时间是否与题干所述时间相符。 √ 据材料并结合所学可知，中华人民共和国成立初期，中国积极发展同邻国和新兴民族独立国家的友好关系，通过支持民族解放运动，迅速提升中国的影响力，故选B项；材料中“不同制度的国家可以和平相处”强调的是发展与不同社会制度国家之间的关系，没有体现“一边倒”政策需要调整，排除A项；1955年4月，周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，排除C项；1961年9月，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行，标志着不结盟运动兴起，排除D项。 视角5　借助中法建交考查新中国的外交原则 (2024·北京卷)1955年，针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时说，现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在，“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的，中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话 A．强调一个中国原则是中法建交的政治基础 B．阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破 C．标志着和平共处五项原则的提出 D．是“一国两制”方针的早期表述 思维点拨　表层信息：周恩来坚决反对“两个中国”说法；中法建交基于双方对彼此国家主权和领土完整的尊重。 √ 根据材料可知，周恩来在会谈中明确表示中国人民不能接受“两个中国”的存在，这反映了他坚持一个中国的原则，这是中法建交的重要政治前提，A项正确；“求同存异”方针是1955年周恩来在万隆会议上提出的，排除B项；和平共处五项原则是在与印度就西藏问题谈判时提出的，排除C项；“一国两制”方针是邓小平在20世纪80年代提出的，排除D项。 返回 　 考情分析 命题趋势 1.重点知识：清廷对外关系的转变；近代中国外交的近代化；中华人民共和国成立初期的外交；新中国的外交原则 2.关键能力：根据不平等条约理解晚清外交；综合阐释说明中国近代外交的发展趋向；根据新中国的外交活动深刻认识其外交成就 3.核心价值：谈判意识和条约意识；和平共处；合作共赢 备考策略 1.借助社会情境，认识中华人民共和国成立初期外交的特点 2.基于历史解释，阐释说明中国近代外交观念转变的原因和趋势 3.运用唯物史观，理解影响中华人民共和国外交政策调整的重要因素 预测命题趋向 返回 高频点 1 中国近代外交理念的转变 长久以来，清政府处理外部关系的基点在于“理藩”以及“朝贡”，这实际上是当时“夷务”的主要内容，它立足于制度和观念结构中的等级制。晚清初期“夷务”的外延仅仅是通商、贸易、“朝贡”“理藩”，19世纪60年代以后“洋务”一词的外延便拥有了更广泛的内容，它实际上以一种“求师”的心理将西方某些器物层面的东西归置于“洋务”。 演练1．(2024·山东菏泽三模)晚清初期“夷务”一词主要是指通商、贸易、朝贡、理藩之类的活动。19世纪60年代以后，“洋务”一词将西方的工业、航运、铸币，以及兵政、商法等方面延纳进自己的内政外交结构中。这说明当时 A．中国外交已步入近代化轨道 B．洋务运动突破“中体”框架 C．民族资本主义工业获得发展 D．中国正开展第二次工业革命 √ 根据材料中“夷务”到“洋务”内涵的变化，工业、航运、铸币、兵政、商法等方面开始与世界接轨，可见晚清政府外交观念和实践内容的巨大变化，表明中国外交在19世纪60年代已步入近代化轨道，A项正确；中体西用是洋务运动的指导思想，“洋务运动突破‘中体’框架”的说法与史实不符，排除B项；洋务运动诱导了民族资本主义的产生，但从材料中无法得出这一结论，排除C项；晚清时期，中国并未开展工业革命，排除D项。 高频点 2 中华人民共和国成立初期的三大外交方针 演练2．(2024·河北石家庄二模)中华人民共和国建立之初，周恩来提出：“决不能依靠旧外交部的一套人马办外交；外交人员需要师团级以上干部，并且政治上忠实可靠、有相当丰富知识、懂外语，谨慎周详、坚决执行政策的同志。”对此，有学者认为这也是对中华人民共和国成立初期外交政策的充分体现。下列外交政策最适合解释该学者认识的是 A．“一边倒” B．“另起炉灶” C．“打扫干净屋子再请客” D．和平共处五项原则 √ 据材料“决不能依靠旧外交部的一套人马办外交……坚决执行政策的同志”可知，周恩来主张创建新型的外交队伍，这符合中华人民共和国成立初期提出的“另起炉灶”方针，不承认国民党政府同各国建立的旧外交关系，B项正确；“一边倒”指的是新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边，与材料内容无关，排除A项；“打扫干净屋子再请客”指的是取消帝国主义在华特权，与材料内容无关，排除C项；和平共处五项原则指的是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，与材料内容无关，排除D项。 高频点 3 20世纪50—70年代我国外交战略的演变 战略 表现 “一边倒”联合苏联(20世纪50年代) 为摧毁帝国主义对中国的控制，毛泽东提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针 反帝反修两条线(20世纪60年代) 面对两个超级大国都与中国为敌的不利局面，毛泽东提出了“两个中间地带”的战略思想，即依靠第一中间地带，争取第二中间地带，反对两个超级大国的霸权主义 “一条线”“一大片”(20世纪70年代) 面对苏联的威胁，提出实施从日本到欧洲一直到美国的“一条 线”的战略，团结一切可以团结的力量集中对付苏联的威胁，调整对美政策，实现了中美关系正常化；中华人民共和国恢复了在联合国的一切合法权利，并在其中积极维护世界和平与安全 演练3．(2024·安徽滁州二模)1955年4月，毛泽东在同英国共产党主席波立特谈话时说：“美国在广大的中间地带，从东京到伦敦建立军事基地。”他强调，美国在中间地带的行为使这些地区的人民“都是我们反对美国侵略的同盟者”。这表明毛泽东 A．意在建设和平的国际环境 B．联合各国共产党遏制美国 C．放弃了“一边倒”的外交方针 D．强调中间地带是冷战中心 √ 根据材料并结合所学可知，当时中国正在进行“一五”计划发展经济，需要和平的外部环境，因此希望营造一个和平的国际环境，A项正确；当时新中国的工作重心在于国内建设，不在于遏制美国，排除B项；当时新中国仍然实行“一边倒”政策，排除C项；冷战中心在欧洲，且这不是材料主旨，排除D项。 易错点 1 不能全面而准确认识“不平等条约体系”对中国近代化的影响 演练4．(2024·河南开封模拟)某学者认为，近代中国的条约体系是以鸦片战争为开端，以一系列不平等条约为法律基础，以中西共治为内容，以租界和海关外籍税务司的设立为标志而建立起来的。该体系只有用炮舰外交才能维持，中国的主权在条约中不断受到损害。由此可见，近代中国的条约体系 A．使外交近代化逐步实现 B．具有明显的半殖民地特征 C．是传统外交的另类形式 D．客观上传播了西方的文明 √ 根据材料“该体系只有用炮舰外交才能维持，中国的主权在条约中不断受到损害”等并结合所学知识可知，近代中国的条约体系具有极不平等的特点，是列强用炮舰侵犯中国主权和利益的体系，因此具有明显的半殖民地特征，B项正确；材料体现了近代中国的条约体系是不平等条约体系，与外交近代化无关，排除A项；传统外交是朝贡外交，条约体系不是其形式，排除C项；条约体系客观上传播了西方的文明，但D项表述与材料主旨无关，故排除。 易错点 2 对和平共处五项原则的时代性和包容性理解不透彻 (1)时代性：反映了新型国际关系的本质特征，完全符合联合国宪章的宗旨和原则，符合现代国际关系中的民主精神，反映了国际社会特别是广大发展中国家的共同愿望，体现了时代的特点。 (2)包容性：和平共处五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。 演练5．(2024·陕西商洛模拟)1956年11月1日，中国政府就苏联的宣言发表声明，提出和平共处五项原则“应该成为世界各国建立和发展相互关系的准则”，“社会主义国家都是独立的主权国家”，又有着社会主义的共同理想和精神。因此，“社会主义国家的相互关系就更应该建立在和平共处五项原则的基础之上”。这反映出当时我国 A．外交政策发生根本转变 B．超越意识形态开展外交 C．外交打开了新的局面 D．对国际形势预判较乐观 √ 材料反映出我国将和平共处五项原则的适用范围扩大到包括社会主义国家在内的所有国家，这在事实上超越了以意识形态划分外交对象的政策方针，B项正确；“外交政策发生根本转变”的说法不符合史实，我国仍然坚持独立自主的和平外交政策，排除A项；20世纪70年代，中国外交打开新的局面，排除C项；根据材料难以得知我国对当时国际形势的看法，排除D项。 创新点 时代变化对新中国建构国家形象的影响 国家形象是一个国家对自己的认知以及国际体系中其他行为体对它的认知的结合。国家形象被认为是国家“软实力”的重要组成部分之一。随着中国综合国力和经济地位的提升，中国国家形象和品牌形象也越来越重要。 演练6．(2024·安徽池州二模)阅读材料，完成下列要求。 材料　新中国70多年的发展过程，是不断建构完善国家形象的过程。有学者认为，新中国国家形象的建构大致分为三个阶段：第一阶段(1949—1978年)，重点建构的是独立自主、自力更生的“红色中国”的形象；第二阶段(1979—2008年)，重点建构的是顺应全球化大潮的“开放中国”的形象；第三阶段(2009—2019年)，重点建构的是负责任大国的“全球中国”的形象。 围绕材料，选择一种或多种国家形象拟定一个论题，并结合所学知识进行论述。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 答案：(示例)论题：新中国国家形象的建构随着时代发展而变化。 论述：中华人民共和国成立之初，我国经济“一穷二白”，外部美苏“冷战”，为应对这些挑战，巩固政权，新中国积极建构独立自主、自力更生的“红色中国”形象，有力地维护了国家主权，推动了社会主义革命和建设。 中共十一届三中全会召开，开启了改革开放的新征程，和平与发展成为时代主题，世界多极化、全球化趋势不断加强，新中国努力建构“开放中国”的新形象，与世界各国发展友好关系，为建设中国特色社会主义营造良好的国际环境。 返回 中国特色社会主义进入新时代，世界处于大发展、大变革之中。中国为解决人类面临的各种复杂问题，贡献中国智慧和中国方案，推动构建人类命运共同体，努力打造负责任大国的“全球中国”形象，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 总之，新中国国家形象的建构是时代发展的产物，同时反映了中国综合国力的不断增强和国际地位的日益提高。 $$