精品解析：四川省泸州高级中学校2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

泸州市江阳区泸州高中2024-2025学年上期 七年级期末测试题历史 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 我国是世界上发现古人类化石最多的国家之一， 目前已知最早的古人类是（ ） A. 蓝田人 B. 郧县人 C. 元谋人 D. 北京人 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人生活在距今约170万年，是我国目前已确认最早的古人类，C项正确；蓝田人发现于陕西蓝田，生活在距今约100万年，排除A项；郧县人发现于湖北郧阳，生活在距今约110万—80万年，排除B项；北京人生活在距今约70万—20万年，排除D项。故选C项。 2. 早在五六千年前，生活在黄河流域和长江流域居民都已经进入农耕文明的时代。山东大汶口原始居民墓葬中的随葬品出现了多少的差别，有的墓葬有百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的墓葬一无所有。这说明当时（ ） A. 出现国家的雏形 B. 玉器制作技术高超 C. 集体生活共同劳作 D. 出现贫富分化现象 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“山东大汶口原始居民墓葬中的随葬品出现了多少的差别，有的墓葬有百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的墓葬一无所有”，结合所学知识可知，大汶口原始居民时期，随着社会生产力的发展，出现了私有财产和贫富分化，所以大汶口原始居民的墓葬里，大都有随葬品，但其数量却差异很大，D项正确；出现国家的雏形与题干信息无关，排除A项；题干中没有涉及玉器制作技术高超，排除B项；集体生活共同劳作在题干中没有体现，排除C项。故选D项。 3. 尧年老时将首领禅让给舜、舜年老时让位给禹，禅让遵循的原则是（ ） A. 才华 B. 血缘 C. 贤能 D. 身世 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。因此，禅让遵循的原则是贤能，C项正确；科举制遵循的原则是才华、考试成绩，排除A项；世袭制遵循的原则是血缘，排除B项；九品中正制遵循的原则是门第以及身世，排除D项。故选C项。 4. 河姆渡人和仰韶先民等原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ） A. 农业生产发展 B. 火的使用 C. 能建造房屋 D. 使用陶瓷 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，河姆渡人和仰韶先民等原始居民已经开始从事农业生产，河姆渡人已种植水稻，仰韶先民主要从事粟作农业生产，他们都还饲养一些家畜，使得他们可以获得稳定的食物来源，形成了定居的基础，这是他们过定居生活的主要原因，A项正确；北京人已经懂得使用天然火，山顶洞人懂得人工取火，火的使用并不是过上定居生活的最主要原因，排除B项；河姆渡人和仰韶先民等原始居民能建造房屋以及会制作陶瓷，是生活的重要进步，但并不是其过上定居生活的最主要原因，排除CD项。故选A项。 5. 下列材料中都记载了武王伐纣的历史。其中史料价值最高的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，史料分为一手史料和二手史料，其中一手史料价值最高，周初青铜器铭文属于一手史料，价值最高，A项正确；《史记》是西汉司马迁所著的纪传体通史，属于二手史料，排除B项；小说及京剧均属于文学作品加工，史料价值最低，排除CD项。故选A项。 6. 商周时期普遍使用木制或骨制农具.而到春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、 平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这反映了（ ） A. 牛耕技术的发展 B. 生产工具的变革 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的改进 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“商周时期普遍使用木制或骨制农具.而到春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、 平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求”可知，反映的是商周时期和春秋时期生产工具的改进，出现了功能各异的新工具，B项正确；题干体现了生产工具从木制或骨制农具到铁农具的变化，并未提及牛耕技术的相关信息，排除A项；商周时期的土地制度是国有制，春秋战国时期是井田制瓦解，封建土地私有制确立时期，与题干信息不符，排除C项；商周时期是集体耕作，春秋战国是一家一户的耕作方式，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 7. 在历史的舞台上，无数人物次第登场，为我们带来一首首荡气回肠的英雄赞歌。请你将下列人物按出现的先后顺序进行排序（ ） ①秦孝公 ②齐桓公 ③大禹 ④商汤 A. ②③④① B. ③④①② C. ④①②③ D. ③④②① 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法，属于战国时期、齐桓公属于春秋时期、公元前2070年禹建立夏朝、公元前1600年商汤建立商朝，故按出现的先后顺序是③④②①，D项正确；ABC排列顺序有误，排除ABC项。故选D项。 8. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ） A. 有教无类 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。”可知，同一问题，孔子针对不同的人，给出不同的回答，从中可知孔子注重因材施教，B项正确；有教无类指的是教育不分高低贵贱，对哪类人都一视同仁，与题干无关，排除A项；温故知新说明的是学习的方法，是温习学过的知识，而得到新的理解和心得，在题干中未体现，排除C项；不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学，题干体现不出这点，排除D项。故选B项。 9. 近年来，三星堆遗址出土了青铜面具、青铜人像等许多具有古蜀特色的青铜器，另外还出土了中原王朝系统的玉礼器和青铜容器。这些文物的出土表明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 人们的审美观念趋向统一 D. 三星堆遗址与中原王朝具有密切关系 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“还出土了中原王朝系统的玉礼器和青铜容器”可知，三星堆遗址与中原王朝具有密切关系，D项正确；题干讲述三星堆出土了具有古蜀特色的文物和中原王朝系统的文物，不能看出先进与否，排除A项；题干提到三星堆“出土了青铜面具、青铜人像等许多具有古蜀特色的青铜器”，不能说南北文化渐趋一致，排除B项；题干提到三星堆出土“许多具有古蜀特色的青铜器”，也出土了“中原王朝系统的玉礼器和青铜容器”，无法说明人们的审美观念趋向统一，排除C项。故选D项。 10. “然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣”，秦能够完成统一天下大业的原因中，不包括以下哪项（ ） A. 嬴政即位后，积极筹划统一大计，采取各个击破的战略方针 B. 秦经过商鞅变法，具备了统一的实力 C. 秦国在七国中疆域最大 D. 各国间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。据材料可知，材料强调的是不属于秦朝统一原因，而“秦国在七国中华疆域最大”，强调的是秦国的疆域，与秦能够完成统一无关，C项符合题意，C项正确；据材料“秦能够完成统一天下大业的原因”可知，嬴政即位后，积极筹划统一大计，采取远交近攻，各个击破的战略方针，A项不符题意，排除A项；秦经过商鞅变法，具备了统一的实力，B项不符题意，排除B项；各国间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，实现统一，D项不符题意，排除D项。故选C项。 11. 某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 原文出处 揭竿而起 将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。 ——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ ——《史记·陈涉世家》 A. 巨鹿之战 B. 武王伐纣 C. 大泽乡起义 D. 桂陵之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“揭竿而起、王侯将相宁有种乎”和所学知识可知，公元前209年，秦朝征发900多个农民去戍守渔阳，途中在蓟县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目地，陈胜、吴广领导揭竿而起发动了大泽乡起义，沉重打击了秦朝的统治。“王侯将相宁有种乎？”是陈胜提出的口号，C项正确；巨鹿之战是公元前207年秦军与项羽的一场决战，消灭了秦军的主力，排除A项；武王伐纣是周武王与商纣王在牧野进行决战，排除B项；桂陵之战是战国时期齐国与魏国之间的一场战争，排除D项。故选C项。 12. 孝文皇帝轻徭薄赋，丁男徭役减为3年征发一次，算赋由每年120钱减为40钱。孝景皇帝时期，将田租降低一半，实行三十税一。这一时期百姓的租赋徭役负担较轻，各地官府的粮仓都堆满粮食，府库里堆满了钱财。材料描述的是（ ） A. 武王伐纣 B. 平王东迁 C. 文景之治 D. 春秋争霸 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“这一时期百姓的租赋徭役负担较轻，各地官府的粮仓都堆满粮食，府库里堆满了钱财”可知，文帝、景帝在位时期国力有了很大的恢复与发展，结合所学知识，文帝重视农业，轻徭薄赋。景帝元年复收田租之半，即三十税一说明文帝和景帝采取了减免田租的措施，文景之时，政治清明、经济发展，人们生活安定，国力有了很大增强，这一统治局面史称“文景之治”，C项正确；武王伐纣是指大约公元前1046年周武王姬发带领周与各诸侯联军起兵讨伐商王帝辛（纣），最终建周灭商的历史事件，排除A项；平王东迁是东周初期周王室把都城由镐京迁到洛邑的历史事件，排除B项；春秋时期在王位衰落的同时，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争，排除D项。故选C项。 13. 汉武帝时期，新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食产量，这说明汉武帝时期（ ） A. 打击豪强地主 B. 注重农业生产 C. 发展了手工业 D. 大举反击匈奴 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，汉武帝时期，注重发展农业生产，重视兴修水利，新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量，B项正确；打击豪强地主与建立刺史制度等措施相关，与材料信息无关，排除A项；水利工程多用于农业生产，与手工业发展关系不大，排除C项；大举反击匈奴属于汉武帝的军事措施，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 14. 据不完全统计，从汉安帝永初三年(109年)至汉灵帝熹平元年(172年)中小规模农民暴动多达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动。这反映出东汉中后期（ ） A. 地方豪强的膨胀 B. 礼乐制度的崩塌 C. 社会矛盾的尖锐 D. 宦官势力的腐败 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“从汉安帝永初三年(109年)至汉灵帝熹平元年(172年)中小规模农民暴动多达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动”和所学知识可知，东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中，他们再也无法忍受黑暗统治，反抗的情绪在民间蔓延，各地相继爆发了大大小小的农民起义，但都被朝廷镇压下去，C项正确；地方豪强势力膨胀和宦官势力腐败都是导致社会矛盾尖锐的原因，不符合题意，排除AD两项；礼乐制度在春秋时期已经崩塌，排除B项。故选C项。 15. 对下列地图解读正确的是（ ） A. 地中海地区商贸活跃 B. 公元前2世纪东西方交流频繁 C. 欧洲大西洋沿岸繁荣 D. 奥斯曼土耳其阻碍东西方交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片内容结合所学知识可知，地中海的海上商路和陆上商路都比较密集，反映了当时地中海地区商贸活动比较活跃，A项正确；公元前2世纪，丝绸之路刚刚开通，东西方交流不频繁，排除B项；图中反映了地中海地区商贸活跃，不是大西洋沿岸，排除C项；地图中没有奥斯曼土耳其的信息，排除D项。故选A项。 16. 秦代将“奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府”称为九卿，九卿（ ） A. 掌管行政、军事和监察 B. 掌管财政、宫廷等事务 C. 管理地方行政 D. 向朝廷进献贡物、听从调遣 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，九卿掌管财政、宫廷等事务，B项正确；掌管行政的是丞相，掌管军事的是太尉，掌管监察的是御史大夫，排除A项；管理地方行政的是郡守和县令，排除C项；向朝廷进献贡物的是诸侯国，排除D项。故选B项。 17. 下图“利簋”的腹内铭文记载了武王伐纣的这一重大事件，这与后来的文献《史记》中对这一史事的记载完全一致。这说明（ ） A. 实物史料价值超过文献史料 B. 考古发掘与文献记载可以互证 C. 青铜器是是一种的文字载体 D. 利簋是武王伐纣的唯一实证 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“利簋”的腹内铭文记载了武王伐纣的这一重大事件，此记载与文献《史记》中对这一史事的记载完全一致，可知，考古发掘与文献记载可以互证，B项正确；实物史料价值超过文献史料，与题干内容不符，因为题干内容反映的是“‘利簋’的腹内铭文记载了武王伐纣的这一重大事件，这与后来的文献《史记》中对这一史事的记载完全一致”，排除A项；青铜器是是一种的文字载体，说法错误，因为青铜器是由青铜合金制成的器具，排除C项；利簋是武王伐纣的唯一实证，说法错误，因为题干内容反映的是“‘利簋’的腹内铭文记载了武王伐纣的这一重大事件，这与后来的文献《史记》中对这一史事的记载完全一致”，排除D项。故选B项。 18. 我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ） A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 黄帝时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商代刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。1899年，清朝人王懿荣首次发现。我国有文字可考的历史从商朝开始，A项正确；夏朝是中国国家的开始，但没有可考的文字，排除B项；西周在商朝之后，排除C项；黄帝的属下仓颉发明了文字，但不是完整的文字，无法可考，排除D项。故选A项。 19. “正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨”“吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营”和所学知识可知，题干描述的是黄盖诈降，火烧赤壁，赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役，是历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，C项正确；巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，与材料内容不符，排除A项；官渡之战是建安五年(公元200年)，曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北)，在此展开战略决战，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西)，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础，与材料内容不符，排除B项；淝水之战是383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋，但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的士兵不愿为前秦卖命，导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败，淝水之战后，前秦统治瓦解，北方重陷入混战状态，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 20. “十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。4世纪后期,有一个少数民族建立的政权实现了黄河流域的统一。”这一少数民族是（ ） A. 匈奴族 B. 羌族 C. 羯族 D. 氐族 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“十六国时期，各国彼此攻战,经济遭到严重破坏，人民颠沛流离。4世纪后期,有一个少数民族建立的政权实现了黄河流域的统一。”结合所学知识可知，氐族建立的前秦是五胡十六国时期的政权之一 ，也是十六国中最强大的国家，并在公元4世纪后期统一了中国北方，D项正确；十六国时期，匈奴族建立了三个主要的国家：汉赵、胡夏和北凉，均未统一北方，排除A项；羌族姚氏所建立了后秦政权，统治地区包括今陕西、甘肃东部和河南部分地区，排除B项；羯族建立的后赵在4世纪前期统一了北方地区，排除C项。故选D项。 21. “420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现的四个王朝，历史上统称为‘南朝’。”这四个王朝依次是（ ） A 韩、燕、赵、魏 B. 宋、齐、梁、陈 C. 秦、汉、西晋、东晋 D. 魏、蜀、吴、北周 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，都定都在建康，历史上统称为“南朝”，B项正确；韩、燕、赵、魏是战国时期的诸侯国，不是南朝的政权，排除A项；秦、汉、西晋、东晋，这几个朝代的时间顺序和所处时期都与南朝不同，排除C项；魏、蜀、吴是三国时期的政权，北周是北朝的政权之一，也不符合南朝的范畴，排除D项。故选B项。 22. 古史记载：“魏主欲变易旧风，壬寅，诏禁士民胡服。”这则史料反映的是（ ） A. 战国商鞅变法 B. 秦始皇统一中国 C. 西晋八王之乱 D. 北魏孝文帝改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“魏主欲变易旧风……诏禁士民胡服”并结合所学可知，材料反映了孝文帝改革措施中的穿汉服，以汉服代替鲜卑服的措施，北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力，D项正确；战国时期秦国实行商鞅变法，与“魏主”和“诏禁士民胡服”不符，排除A项；公元前221年，秦始皇统一中国与“魏主”和“诏禁士民胡服”不符，排除B项；西晋八王之乱使西晋由盛转衰，排除C项。故选D项。 23. 《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”。材料中的“他”是（ ） A. 钟繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东晋时期的王羲之，其代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界，他被后世誉为“书圣”。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。因此题干材料描述的“他”是王羲之，B项正确；锺繇独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作，排除A项；颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，与题干描述不符，排除C项；柳公权的字方折峻丽，笔力劲健，与题干描述不符，排除D项。故选B项。 24. 某历史学习小组搜集了以下资料，据此判断他们学习的主题是（ ） 活动 内容 查阅文献 《我国古代北方作物在南方的推广》 观看视频 《北民南迁与水稻生产技术的进步》 搜集图片 南朝青瓷莲花尊 南朝青瓷刻花单柄壶 观察地图 东晋形势图 A. 南朝政权的更替 B. 南方农业的进步 C. 南方手工业的发展 D. 江南地区的开发 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“《我国古代北方作物在南方的推广》”“《北民南迁与水稻生产技术的进步》”“南朝青瓷莲花尊”“东晋形势图”等信息并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，南方战乱少，相对稳定。北方人为躲避战乱，人口逐渐南迁，他们带去了大量的劳动力，先进的生产技术和生活方式，促进了江南地区的开发；另外，南方统治者重视农业发展，南北方人民的辛勤劳动等都促进了江南地区的开发。因此根据图表农业、手工业等方面的信息可推断研究的课题是江南的开发，D项正确；南朝政权更替主要体现在宋、齐、梁、陈四个政权的建立与灭亡，与题干信息不符，排除A项；南朝青瓷莲花尊反映的是手工业发展，因此选项“南方农业的进步”对题干信息概括不全，排除B项；北民南迁与水稻生产技术的进步体现的是农业的发展，因此选项“南方手工业的发展”对题干信息概括不全，排除C项。故选D项。 25. 东晋诗人陶渊明在《桃花源诗》中描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税……童孺纵行歌，斑白欢游诣”的美景。此诗体现了（ ） A. 魏晋时期社会祥和安定 B. 当时小农经济的基本特点 C. 山水诗朴实恬淡的特点 D. 追求自给自足的生活状态 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学理解诗的意思，这两句的意思是：春天养蚕丝尽归己，秋天庄稼熟了，也不用缴纳租税，┅┅儿童纵情随意的唱着歌，老人欢快的来往游玩。这是陶渊明在《桃花源诗》所追求的。想象的景象。题干反映了作者追求没有封建剥削和压迫、自给自足的生活状态，D项正确；魏晋时期是中国古代大分裂、大动荡时期，排除A项；小农经济的基本特点是以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式，与题干没有关系，排除B项；陶渊明的诗属于田园诗，不是山水诗，排除C项。故选D项。 二、综合题（共50分） 26. 史料是学习历史的重要依据，按史料类型划分，包括实物史料、文献史料、口述史料、图片影像史料等。结合所学，完成问题。 【实物史料】 材料一 中国主要古人类遗址分布图 （1）根据材料一并结合所学，按要求填空 ①我国境内目前已知最早的古人类是_____(填字母) ②世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是_____ (填字母) ③写出C代表的古人类名称_____ ④按时间顺序将ABC三处古人类遗址重新排序：______(填字母) 材料二 推论①：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等。 推论②：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异 推论③：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现 （2）将材料二中图一、图二、图三的考古发现与推论进行对应。 图一→推论：_____图二→推论：_____图三→推论：_____ 【口述史料】 材料三 传说舜年老的时候，召开部族联盟会议，禹竭尽全力治水，采用疏导的方法，且“三过家门而不入”，因此被大家推举为舜的继承人。于是，禹代替舜处理联盟事务。舜死后，禹正式成为部族联盟首领。 （3）根据所学，写出材料三反映的推选部落联盟首领的制度。我们能从禹身上学习到哪些优秀品质？ 【文献史料】 材料四 为政以德，居如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 天下兼相爱则治，交相恶则乱。 ——《墨子·恭爱上》 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。事在四方，要在中央。 ——《韩非子》 （4）结合所学，分析以上材料分别属于哪一学派的言论，春秋战国时期不同学派提出各种学说的共同目的是什么？ 材料五 壮士不死即已，死即举大名平，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 （5）根据材料五及所学，写出材料五反映的历史事件名称及时间，分析这一事件出现的根本原因。 【答案】（1） ①. A ②. B ③. 郧县人 ④. A、C、B （2） ①. ③ ②. ② ③. ① （3）制度：禅让制；优秀品质：竭尽全力；公而忘私等 （4）学派：第一句：儒家；第二句：墨家；第三局：法家。共同目的：希望用自己的学说解决社会问题。 （5）历史事件：陈胜吴广起义；时间：公元前209年；根本原因：秦朝的暴政。 【解析】 【小问1详解】 内容：①：结合所学知识，我国境内目前已知最早的古人类是元谋人，发现地点为云南元谋县，也就是A；②：结合所学知识，世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人，发现地点是北京西南房山周口店，也就是B；③：根据图片并结合所学知识，C代表的古人类是郧县人；④：结合所学知识，元谋人生活在距今170万年前，北京人生活在距今70至20万年前，郧县人生活在距今100万年前，所以排序为A、C、B。 【小问2详解】 ①：根据图一可以得出我国先民已经开始种植粟、黍等作物，进入原始农业阶段，所以可以推论出③；②：根据图二并结合所学知识，图二是河姆渡居民居住的干栏式建筑，体现出我国先民们已经过上了定居生活，干栏式建筑也与南方地区的气候有关，所以可以推论出②；③：根据图三并结合所学知识，人面鱼纹彩陶盆体现出彩陶文化发达，而且鱼纹体现出原始人有捕鱼传统，所以可以推断出①。 【小问3详解】 制度：根据材料“舜死后，禹正式成为部族联盟首领”，结合所学知识，这体现的是禅让制，以品德和才能为标准。优秀品质：根据材料“禹竭尽全力治水”、“三过家门而不入”体现出：竭尽全力；公而忘私等。 【小问4详解】 学派：第一句：根据材料“为政以德”、“《论语》”，结合所学知识，《论语》属于儒家经典，材料体现出儒家以德治国主张，所以是儒家；第二句：根据材料“天下兼相爱则治”、“《墨子·恭爱上》”，结合所学知识，兼爱是墨家的主张；第三局：根据材料“奉法者强则国强”、“《韩非子》”，结合所学知识，材料强调以法治国，而且韩非子属于法家学派人物，所以体现法家。共同目的：结合所学知识，战国时期诸子百家提出各自主张，目的是希望用自己的学说解决社会问题。 【小问5详解】 历史事件：根据材料“王侯将相，宁有种乎”并结合所学知识，这是陈胜、吴广的话，体现的是陈胜吴广起义；时间：结合所学知识，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义；根本原因：结合所学知识，秦朝的暴政是陈胜吴广起义的根本原因。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： （1）材料一图片所反映的是古代沟通中西方交通的陆上要道，它的名称是什么？为这条要道的开辟奠定基础的开拓者是谁？ （2）图片中的长安，在我国如今哪座城市？ （3）这条要道的开辟在历史上起了什么作用？ 材料二：“他”总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。 材料三：“他”虚心向名医求教，广泛收集民间药方，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 材料四：“他”是我国南北朝的一位杰出科学家。他运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。 ——以上三则材料均摘自人教版七年级《中国历史》上册 （4）上述三则材料中的“他”分别是指哪三位历史人物？ 【答案】（1）丝绸之路；张骞。 （2）西安。 （3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （4）材料二人物是蔡伦；材料三人物是张仲景；材料四人物是祖冲之。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据图片内容可得出是丝绸之路；为了联络大月氏，共同夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域，开通了丝绸之路。张骞通西域的路线是长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。 【小问2详解】 为了联络大月氏，共同夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域，开通了丝绸之路。张骞通西域的路线是长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。 【小问3详解】 根据所学得出丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 【小问4详解】 根据“用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。”得出是材料二人物是蔡伦，改进了造纸术；材料三人物是张仲景，张仲景被称为（医圣），写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法；根据“把圆周率精确到小数点以后的第七位数字”得出材料四人物是祖冲之。 【点睛】 28. 我国古代农业经济长期领先世界，创造了辉煌的成就。阅读材料，回答问题。 【汉代篇】 材料一 朝代 统治措施 治世局面 西汉 汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，提倡勤俭治国。 文景之治 东汉 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏：允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 光武中兴 ——部编版七上教材 （1）汉朝历史曾出现多次“治世”的局面，请根据材料一的表格，分析“治世”局面出现的共同统治措施有哪些?由此可见，西汉初和东汉初的统治者采取了什么统治政策? （东晋南朝篇） 材料二 与汉魏相比，东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植。北民南迁，带来了许多先进的生产技术，南方的农业工具已有很大改进，种类也增多，例如整地有犁、耙、糖等；北民将复载技术带入南方，使南方逐渐脱离火耕水耨的耕作方式，并根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——摘编自罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 （2）依据材料二，概括东晋时期南方农业发展的变化。结合所学，分析发生变化的原因。 （3）综上所述，归纳推动我国古代农业经济发展的主要因素。 【答案】（1）措施：都注重轻徭薄赋，减轻农民负担；都减轻或废除刑罚。 政策：采取宽舒政策，减免赋税徭役，鼓励农耕（休养生息）。 （2）变化：农作物种类增多；农业工具很多改进，种类也增多；耕作方式改变，生产效率以及土地利用率提高。 原因：北民南迁，带去了先进的生产技术；南方相对安定；南方自然条件优越；统治者重视；劳动人民的辛勤劳动。 （3）主要因素：社会安定；统治者的重视；国家政策的推动；生产技术的提高等。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一”“减轻农民的负担，减轻刑罚”可得出都注重轻徭薄赋，减轻农民负担；根据材料“废除了一些严刑峻法”“减轻刑罚”等信息可得出都减轻或废除刑罚。 政策：根据材料“汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一”“光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚”等信息可知，西汉初和东汉初的统治者都采取宽舒政策，减免赋税徭役，鼓励农耕，促进了社会经济的恢复与发展，促使出现治世局面。 【小问2详解】 变化：根据材料“东晋南朝农作物种类增多”可得出农作物种类增多；根据材料“南方农业工具已有很大改进，种类也增多”可得出农业工具很多改进，种类也增多；根据材料“北民将复载技术带入南方，使南方逐渐脱离火耕水耨的耕作方式，并根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率”可得出耕作方式改变，生产效率以及土地利用率提高。 原因：根据材料“北民南迁，带来了许多先进的生产技术”可得出北民南迁，带去了先进的生产技术；结合所学知识可知，相比北方，南方自然条件优越，水资源丰富，气候适合农作物的生长，并且南方相对安定，这些都促进了南方经济的开发与发展；南方劳动人民的辛勤劳作及当时统治阶级的重视也是促进南方经济发展的重要因素。 【小问3详解】 主要因素：根据材料结合所学知识可知，相比北方，南方相对安定，这是促进南方社会经济发展的重要因素；中国古代历朝历代的统治者重视对南方经济发展的重视促进了江南地区的发展与开发，说明统治者的重视及国家政策是我国古代农业经济发展的重要因素；北人南迁，带去了大量的先进生产技术，这促进了南方经济的开发，说明生产技术的提高是我国古代农业经济发展的重要因素。 29. 思想文化源远流长。初一一班的同学以“思想的光芒”为主题开展项目学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起来参与完成。 任务一【走近历史人物——感悟文化魅力】  有无相生，难易相成，长短相较高下相倾，音声相和，前后相随  人法地，地法天，……道法自然  仁者爱人  为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之  学而不思则罔，思而不学则殆 任务二【寻找历史真相——感悟百家争鸣】 （1）一组同学搜集了春秋时期两位思想家老子、孔子的图文资料，请依据资料分别概括他们的思想主张。(各答两点即可） （2）观察以上结构图，结合相关史实，阐述“百家争鸣反映了社会大变革的时代特征”这一观点。（要求150字，史论结合，条理清晰，逻辑严密） 【答案】（1）老子:世间的事物都有其对立面；对立的双方可以相互转化；从正反两方面思考问题；顺应自然等。孔子:提出“仁”；以德治国；主张学思结合等 （2）观点：百家争鸣反映了社会大变革的时代特征 论述：战国时期是我国社会大变革时期。这一时期，周王室统治逐渐走向瓦解，随着铁器使用日趋普遍，生产力得到进一步发展，各诸侯国实力增强。为了在兼并战中取胜，各国纷纷变法以求富国强兵。面对这一形势，各个学派提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。儒家学派孟子认为得民心者的天下，墨家反对一切非正义的战争，法家突出法律的作用，强化中央集权专制统治。各个学派在思想上、政治上的观点虽有不同，但都对于大变革的社会提出各自主张，促进了思想的繁荣。 【解析】 【小问1详解】 思想主张：老子：根据材料“有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随”可知，老子认为世间的事物都有其对立面；根据材料“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”可知，老子认为对立的双方可以相互转化；从正反两方面思考问题；根据材料“人法地，地法天，……道法自然”可知，老子主张顺应自然。 孔子：根据材料“仁者爱人”可知，孔子提出“仁”；根据材料“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”可知，孔子主张以德治国；根据材料“学而不思则罔，思而不学则殆”可知，孔子主张学思结合。 【小问2详解】 观点及阐述：根据题目要求，拟定观点为“百家争鸣反映了社会大变革的时代特征”。根据图示信息可知，春秋战国生产力不断发展，周王室逐渐衰微，诸侯崛起，各国为了称霸纷纷开始变法图强。为了适应各诸侯国强大的需求，诸子百家提出自己的思想，出现了百家争鸣的局面。再结合所学知识进行阐述： 论述：战国时期是我国社会大变革时期。这一时期，周王室统治逐渐走向瓦解，随着铁器的使用日趋普遍，生产力得到进一步发展，各诸侯国实力增强。为了在兼并战中取胜，各国纷纷变法以求富国强兵。面对这一形势，各个学派提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。儒家学派孟子认为得民心者的天下，墨家反对一切非正义的战争，法家突出法律的作用，强化中央集权专制统治。各个学派在思想上、政治上的观点虽有不同，但都对于大变革的社会提出各自主张，促进了思想的繁荣。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸州市江阳区泸州高中2024-2025学年上期 七年级期末测试题历史 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 我国是世界上发现古人类化石最多的国家之一， 目前已知最早的古人类是（ ） A. 蓝田人 B. 郧县人 C. 元谋人 D. 北京人 2. 早在五六千年前，生活在黄河流域和长江流域的居民都已经进入农耕文明的时代。山东大汶口原始居民墓葬中的随葬品出现了多少的差别，有的墓葬有百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的墓葬一无所有。这说明当时（ ） A. 出现国家雏形 B. 玉器制作技术高超 C 集体生活共同劳作 D. 出现贫富分化现象 3. 尧年老时将首领禅让给舜、舜年老时让位给禹，禅让遵循的原则是（ ） A. 才华 B. 血缘 C. 贤能 D. 身世 4. 河姆渡人和仰韶先民等原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ） A. 农业生产发展 B. 火的使用 C. 能建造房屋 D. 使用陶瓷 5. 下列材料中都记载了武王伐纣的历史。其中史料价值最高的是（ ） A. B. C. D. 6. 商周时期普遍使用木制或骨制农具.而到春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、 平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这反映了（ ） A. 牛耕技术的发展 B. 生产工具的变革 C. 土地制度的变迁 D. 耕作方式的改进 7. 在历史的舞台上，无数人物次第登场，为我们带来一首首荡气回肠的英雄赞歌。请你将下列人物按出现的先后顺序进行排序（ ） ①秦孝公 ②齐桓公 ③大禹 ④商汤 A. ②③④① B. ③④①② C. ④①②③ D. ③④②① 8. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ） A. 有教无类 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 9. 近年来，三星堆遗址出土了青铜面具、青铜人像等许多具有古蜀特色的青铜器，另外还出土了中原王朝系统的玉礼器和青铜容器。这些文物的出土表明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 人们的审美观念趋向统一 D. 三星堆遗址与中原王朝具有密切关系 10. “然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣”，秦能够完成统一天下大业的原因中，不包括以下哪项（ ） A. 嬴政即位后，积极筹划统一大计，采取各个击破的战略方针 B. 秦经过商鞅变法，具备了统一的实力 C. 秦国在七国中疆域最大 D. 各国间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱 11. 某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映史实是（ ） 历史典故 原文出处 揭竿而起 将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。 ——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ ——《史记·陈涉世家》 A. 巨鹿之战 B. 武王伐纣 C. 大泽乡起义 D. 桂陵之战 12. 孝文皇帝轻徭薄赋，丁男徭役减为3年征发一次，算赋由每年120钱减为40钱。孝景皇帝时期，将田租降低一半，实行三十税一。这一时期百姓的租赋徭役负担较轻，各地官府的粮仓都堆满粮食，府库里堆满了钱财。材料描述的是（ ） A. 武王伐纣 B. 平王东迁 C. 文景之治 D. 春秋争霸 13. 汉武帝时期，新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食产量，这说明汉武帝时期（ ） A. 打击豪强地主 B. 注重农业生产 C. 发展了手工业 D. 大举反击匈奴 14. 据不完全统计，从汉安帝永初三年(109年)至汉灵帝熹平元年(172年)中小规模农民暴动多达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动。这反映出东汉中后期（ ） A. 地方豪强的膨胀 B. 礼乐制度的崩塌 C. 社会矛盾的尖锐 D. 宦官势力的腐败 15. 对下列地图解读正确的是（ ） A. 地中海地区商贸活跃 B. 公元前2世纪东西方交流频繁 C. 欧洲大西洋沿岸繁荣 D. 奥斯曼土耳其阻碍东西方交流 16. 秦代将“奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府”称为九卿，九卿（ ） A. 掌管行政、军事和监察 B. 掌管财政、宫廷等事务 C. 管理地方行政 D. 向朝廷进献贡物、听从调遣 17. 下图“利簋”的腹内铭文记载了武王伐纣的这一重大事件，这与后来的文献《史记》中对这一史事的记载完全一致。这说明（ ） A. 实物史料价值超过文献史料 B. 考古发掘与文献记载可以互证 C. 青铜器是是一种的文字载体 D. 利簋是武王伐纣的唯一实证 18. 我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ） A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 黄帝时期 19. “正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 20. “十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。4世纪后期,有一个少数民族建立的政权实现了黄河流域的统一。”这一少数民族是（ ） A. 匈奴族 B. 羌族 C. 羯族 D. 氐族 21. “420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现的四个王朝，历史上统称为‘南朝’。”这四个王朝依次是（ ） A. 韩、燕、赵、魏 B. 宋、齐、梁、陈 C. 秦、汉、西晋、东晋 D. 魏、蜀、吴、北周 22. 古史记载：“魏主欲变易旧风，壬寅，诏禁士民胡服。”这则史料反映的是（ ） A. 战国商鞅变法 B. 秦始皇统一中国 C. 西晋八王之乱 D. 北魏孝文帝改革 23. 《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”。材料中的“他”是（ ） A. 钟繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权 24. 某历史学习小组搜集了以下资料，据此判断他们学习的主题是（ ） 活动 内容 查阅文献 《我国古代北方作物在南方的推广》 观看视频 《北民南迁与水稻生产技术的进步》 搜集图片 南朝青瓷莲花尊 南朝青瓷刻花单柄壶 观察地图 东晋形势图 A. 南朝政权的更替 B. 南方农业的进步 C. 南方手工业的发展 D. 江南地区的开发 25. 东晋诗人陶渊明在《桃花源诗》中描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税……童孺纵行歌，斑白欢游诣”的美景。此诗体现了（ ） A. 魏晋时期社会祥和安定 B. 当时小农经济的基本特点 C. 山水诗朴实恬淡的特点 D. 追求自给自足的生活状态 二、综合题（共50分） 26. 史料是学习历史的重要依据，按史料类型划分，包括实物史料、文献史料、口述史料、图片影像史料等。结合所学，完成问题。 【实物史料】 材料一 中国主要古人类遗址分布图 （1）根据材料一并结合所学，按要求填空 ①我国境内目前已知最早的古人类是_____(填字母) ②世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是_____ (填字母) ③写出C代表的古人类名称_____ ④按时间顺序将ABC三处古人类遗址重新排序：______(填字母) 材料二 推论①：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等。 推论②：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异 推论③：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现 （2）将材料二中图一、图二、图三的考古发现与推论进行对应。 图一→推论：_____图二→推论：_____图三→推论：_____ 【口述史料】 材料三 传说舜年老的时候，召开部族联盟会议，禹竭尽全力治水，采用疏导的方法，且“三过家门而不入”，因此被大家推举为舜的继承人。于是，禹代替舜处理联盟事务。舜死后，禹正式成为部族联盟首领。 （3）根据所学，写出材料三反映的推选部落联盟首领的制度。我们能从禹身上学习到哪些优秀品质？ 【文献史料】 材料四 为政以德，居如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 天下兼相爱则治，交相恶则乱。 ——《墨子·恭爱上》 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。事在四方，要在中央。 ——《韩非子》 （4）结合所学，分析以上材料分别属于哪一学派言论，春秋战国时期不同学派提出各种学说的共同目的是什么？ 材料五 壮士不死即已，死即举大名平，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 （5）根据材料五及所学，写出材料五反映历史事件名称及时间，分析这一事件出现的根本原因。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： （1）材料一图片所反映的是古代沟通中西方交通的陆上要道，它的名称是什么？为这条要道的开辟奠定基础的开拓者是谁？ （2）图片中的长安，在我国如今哪座城市？ （3）这条要道的开辟在历史上起了什么作用？ 材料二：“他”总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。 材料三：“他”虚心向名医求教，广泛收集民间药方，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。 材料四：“他”是我国南北朝的一位杰出科学家。他运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年。 ——以上三则材料均摘自人教版七年级《中国历史》上册 （4）上述三则材料中的“他”分别是指哪三位历史人物？ 28. 我国古代农业经济长期领先世界，创造了辉煌的成就。阅读材料，回答问题。 【汉代篇】 材料一 朝代 统治措施 治世局面 西汉 汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，提倡勤俭治国。 文景之治 东汉 光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏：允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。 光武中兴 ——部编版七上教材 （1）汉朝历史曾出现多次“治世”的局面，请根据材料一的表格，分析“治世”局面出现的共同统治措施有哪些?由此可见，西汉初和东汉初的统治者采取了什么统治政策? （东晋南朝篇） 材料二 与汉魏相比，东晋南朝农作物种类增多，来自北方的麦、粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植。北民南迁，带来了许多先进的生产技术，南方的农业工具已有很大改进，种类也增多，例如整地有犁、耙、糖等；北民将复载技术带入南方，使南方逐渐脱离火耕水耨的耕作方式，并根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。 ——摘编自罗宗真《六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南移》 （2）依据材料二，概括东晋时期南方农业发展的变化。结合所学，分析发生变化的原因。 （3）综上所述，归纳推动我国古代农业经济发展的主要因素。 29. 思想文化源远流长。初一一班的同学以“思想的光芒”为主题开展项目学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起来参与完成。 任务一【走近历史人物——感悟文化魅力】  有无相生，难易相成，长短相较高下相倾，音声相和，前后相随  人法地，地法天，……道法自然  仁者爱人  为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之  学而不思则罔，思而不学则殆 任务二【寻找历史真相——感悟百家争鸣】 （1）一组同学搜集了春秋时期两位思想家老子、孔子的图文资料，请依据资料分别概括他们的思想主张。(各答两点即可） （2）观察以上结构图，结合相关史实，阐述“百家争鸣反映了社会大变革的时代特征”这一观点。（要求150字，史论结合，条理清晰，逻辑严密） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $