江苏省扬州市江都区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试卷

九年级物理参考答案 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C A D B C C D A B A D 二、填空题（本题有 10 小题，每空 1 分，共 29 分） 13.（1）大于 等于 （2）变小 （3）B 14. 省力 75% 15.（1）40 （2）变小 16. 动 重力势 弹性势 17. 化学 铜片 水果种类 水果电池电压与（水果酸碱度、水果甜度、水果温度、电极 插入的深度、电极之间距离等）的关系（写出一种合理情况即可） 18. 4.8 等于 6 19.（1）变亮 （2）2.5 （3）B 20. 5000 并 1188 21. 变大 10 小于 22.①热机（汽油机、柴油机、蒸汽机等合理均可） ②热传递 三、解答题（本题共 9 小题，共 47 分，解答 24、25 题时应有解题过程） 23. 24.（1）F=f=0.05G=0.05×1.2×104N=600N W=Fs=600N×105N=6×107J （2分） （2）Q 放=mq=3.5kg×4.6×107J/kg=1.61×108J （1分） （3）W 电=20kW·h=7.2×107J ＜Q 放 所以用电做动力效率更高 （2分） 25.（1）闭合，因为加热状态时功率更大，根据 P=UI，由于电压恒定，温控开关闭合后， 电路中总电流更大 （2分） （2）Q 吸=c 水mΔt =4.2×10³J/kg·℃×1.5kg×80℃=5.04×105J （2分） (3)I=P/U=27.5W/220V=0.125A R1=U/I=220V/0.125A=1760Ω （1分） 26. （5分）（1） 右 （2） 1 右端下沉 （3）3:2 能 27. （5分）（1）质量 （2） 加热时间 （3）大于 水 （4）沙子 28. （5分）（1）将电压表调零 （2）L1短路（或 L2断路） （3）各用电器电压之和 （4）选择了相同规格灯泡 应多次实验，减少偶然性，得出普遍结论 29.（6分）（1）如图乙所示 （2）� = �� (3) 10 继续移动滑片，改变电流、电压， 多次测量求平均值减小误差 （5）求灯泡电阻平均值无意义 （6）不正确，小灯泡电电阻随温度升高而升高 30.（4分）（1）电流大小和通电时间（或者 I和 t，但缺一不可） （2）1:2 （3）变大 （4）甲 31.（6分）（1）103 107 （2）105 1：100 电能 （3）超导体 F1 图 1 图 2 图 3 第 23题图 第 29题图乙 九年级物理试题甲 乙 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试用时100分钟. 2.答题前，考生务必将班级、姓名等填写在答题卡相应的位置上. 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项正确） 1.下列对数据的估测，最接近实际的是（ ▲ ） A.人体的安全电压为36V B.家用电视机正常工作时的电流约为10A C.中学生正常上楼的功率约为1000W D.将地上的物理书捡到课桌上所做的功约为2J 2.下列过程中小明对桶做功的是（ ▲ ） A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动 C.提着桶向上爬楼 D.提桶但未能提起 3.在北沿江高铁扬州东站扩建工地上，大型挖掘机“大黄”以130kW的功率工作，小型挖掘机“小绿”以40kW的功率工作.以下说法正确的是（ ▲ ） A.“大黄”做功比“小绿”快 B.“大黄”的机械效率比“小绿”高 C.“大黄”做功一定比“小绿”多 D.“大黄”每分钟可以做功7.8×106W 第3题图 第4题图 4.2024年10月29日，神舟十八号航天员乘组在与神舟十九号航天员乘组完成在轨轮换后，于11月4日返回东风着陆场.当返回舱距离地面10km左右时，打开降落伞，使返回舱从200m/s减速到10m/s.在返回舱快接近地面1～2m时，舱体反推发动机再启动，使返回舱着陆更安全.在返回舱打开降落伞直至着陆的过程中（ ▲ ） A.返回舱的重力势能先减小后增加 B.返回舱的重力势能先增加后减小 C.返回舱的动能先减小后增加 D.返回舱的动能一直减小 5.华为新产品Mate70pro手机搭载麒麟9020芯片，这款芯片采用了12核心架构设计，处理器的最高频率为2.5GHz‌.下列关于该手机说法正确的是（ ▲ ） A.制造芯片的主要材料硅是超导材料 B.手机屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 C.Mate70的锦纤后盖是绝缘体，绝缘体和导体之间有绝对的界限 D.在给手机充电时，手机电池相当于电源 6.电影《志愿军》中，志愿军用巴祖卡火箭筒打击美军坦克.巴祖卡火箭筒发射火箭弹的过程与下列哪个图中的能量转化相同（ ▲ ）A B C D 第6题图 7.盐水鹅是扬州特色名菜，下列是小明同学对盐水鹅的卤制过程的分析，正确的是（ ▲ ） A.在卤制过程时，天然气的热值变小 B.在卤制过程中，盐水鹅的内能不变 C.在卤制过程中，通过热传递的方式改变了盐水鹅的内能 D.在卤制过程中，很远就能闻见卤水香味，说明分子只在高温下运动 8.学校电动门既可以用遥控器开启，也可以用按钮开关开启.电动门开启时，电动机工作，警示灯L亮起.若警示灯L不亮，电动机仍能工作.按下遥控器S1闭合，按下按钮开关S2闭合.符合上述要求的电路是（ ▲ ） A B C D 9.NaOH溶液浓度越大，其导电性越好，金属片A、B之间的电阻越小.下列电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，闭合开关S，NaOH溶液浓度越大，电表示数越大的是（ ▲ ） A B C D 10.下列符合安全用电规范的是（ ▲ ） A.图甲：三脚插头中的L脚接地线 B.图乙：测电笔使用时要用指尖抵住笔尾金属电极 C.图丙：空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路造成的 D.图丁：发生此类触电时，电路中的“漏电保护器”会自动切断电路 11.如图，电源电压恒定，R是定值电阻.将“6V 3W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡正常发光；若换“6V 4W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡的实际功率（假设灯丝电阻不变）（ ▲ ） A.小于4W B.等于4W C.大于4W D.无法确定 第11题图 第12题图 12.如图甲的电路中，电源电压不变.滑片P由b移到a的过程中，定值电阻R1两端的电压与滑动变阻器的电阻R2的变化情况如图乙所示.下列说法正确的是（ ▲ ） A.定值电阻R1的阻值为 20Ω B.滑片P在a端时，R2的功率最大 C.电路的最大功率为4.5W D.当滑片P移到中点时，通过R1的电流10s产生热量为9J 二、填空题（本题有10小题，每空1分，共29分） 13.生活处处皆物理： （1）跨学科实践课上，同学们亲身感受了机械对工程人员的助力.如图甲、乙，用完全相同的滑轮组成的滑轮组把同一袋沙子从地面提升到二楼，则F甲 ▲ F乙，η甲 ▲ η乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）.（不计摩擦和绳重，G动<G物） （2）如图丙，小孩从滑梯上滑下，速度越来越快.此过程中他的机械能 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）. （3）如图丁，在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，球从较高处下落形成的是图中的 ▲ 圆斑. 第13题图 第14题图 丁 丙 14.如图，工人用动滑轮提起木箱，使用动滑轮可以 ▲ .木箱重600N，工人用400N的力将木箱匀速提高3m，则动滑轮的机械效率为 ▲ . 15.做仰卧起坐时，先是背部由平躺地面变成脊柱弯曲，再是上半身完全离开地面. （1）小红同学在1min内做了40个仰卧起坐，每次仰卧起坐上半身的重心上升的高度为0.3m.小红同学的质量为50kg，若上半身质量约为全身的40%，则她完成仰卧起坐的平均功率约为 ▲ W. （2）仰卧起坐时，从平躺至坐起的过程中，运动员肌肉所施加的动力变化情况是 ▲ . 第17题图 第15题图 第16题图 16.如图是杭州亚运会女篮决赛中，中国队战胜日本队夺冠的画面.投篮时，篮球离开手后继续向上运动的过程中， ▲ 能转化为 ▲ 能.篮球被篮板弹回的过程， ▲ 能转化为动能. 水果种类 西红柿 苹果 柠檬 电压/V 0.8 0.6 0.9 17.小明用西红柿、苹果、柠檬、铜片、锌片、电压表及导线若干做探究水果电池的实验.如图，他将铜片和锌片插入西红柿，用导线将电压表接在铜片和锌片上，记录电压表的示数.然后依次用苹果、柠檬代替西红柿重复上述实验，记录的电压表示数如表.电压表指针偏转，西红柿电池将 ▲ 能转化为电能， ▲ 为电源的正极；小明是在探究水果电池电压与 ▲ 的关系；关于水果电池，你还想探究 ▲ . 18.如图甲所示电路，闭合开关后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙.则R1两端的电压为 ▲ V；通过R1的电流 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过R2的电流；开关断开时，电压表V2的示数为 ▲ V. 19.如图，小明用铅笔芯设计并制作一个模拟的调光灯，器材有：两节干电池、小灯泡（2.5V 0.3A）、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电压表.第20题图 第19题图 第18题图 （1）连接好电路，闭合开关，回形针向左移动，小灯泡的亮度 ▲ ； （2）将电压表与小灯泡并联，调节回形针的位置，当电压表的示数为 ▲ V时，在铅笔芯上标记此时回形针的位置，为了安全使用调光灯，回形针向左调节不能超过此位置； （3）甲、乙两根铅笔芯的长度都是17.5cm，甲的电阻为20Ω，乙的电阻为10Ω，调节效果可以从两个方面评价：一是调节的范围；二是调节的精度，则铅笔芯甲和乙相比（ ▲ ） A.调节范围大、精度高 B.调节范围大、精度低 C.调节范围小、精度高 D.调节范围小、精度低 20.跨学科实践小组调查了学校一周的用电情况。如图为两次记录的电能表示数，学校这一周消耗的电能为 ▲ kW·h.调查得知，学校共有功率36W的节能护眼灯600盏，它们是 ▲ 联的.在使用节能护眼灯之前安装的是功率为40W的荧光灯1200盏，若每盏灯每月工作90h，更换后，该项目每月可节省电费 ▲ 元.[电费单价为0.5元/（kW·h）] 21.如图甲是小华用电压表设计的天然气浓度测试仪，电源电压U恒为4V，R为定值电阻，电压表量程为0~3V.气敏电阻Rx阻值与气体浓度的关系如图乙.当气体浓度增大时，电压表的示数会 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）.若将电压表1V处标为气体浓度0.3%，则电阻R的阻值应为 ▲ Ω.若长时间使用后，电源电压降低，则测量结果 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）实际的气体浓度.甲 第21题图 乙 22.如图是学习了第12章“机械能和内能”后梳理出的知识结构图.请补充完善图中①②处内容. 改变内能的一种方式 ① ▲ ② ▲ 机械能 内能 化学能 势能 动能 做功 内能的一种应用 改变内能的另一种方式 第22题图 三、解答题（本题共9小题，共47分，解答24、25题时应有解题过程） 23.（6分）按照题目要求作图 （1）如图1甲是压制饺子皮的“神器”，图乙是其简化示意图.O为支点，F2为作用在B点的阻力.请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1. （2）家用电吹风机由电动机(符号为 ) 和电热丝(符号为 )两个主要部件组成，额定电压都是220V.闭合开关S1吹凉风，再闭合开关S2吹热风.请在虚线框中补全电吹风机的内部电路图. （3）如图3，将插座和控制插座的开关正确接入电路. 图3 图1 图3 图2 第23题图 24.（5分）某油电混合动力小汽车进行性能测试，先采用燃油作为动力，该车在一段平直的公路上匀速行驶了100km.已知车总重为1.2×104N，车行驶中受到的阻力为车总重的0.05倍. （1）求测试过程该车牵引力做的功；第24题图 （2）若该过程中每百公里的耗油量为3.5kg，燃油热值为4.6×107J/kg，求该过程中燃油完全燃烧放出的热量； （3）现改用电动力对该车进行上述测试，发现该车在同一路段同样行驶100km，只需要消耗电能20kW·h，通过计算比较用燃油和用电做动力哪种效率更高？ 25.（5分）如图甲是某电水壶的电路图.其中，R₁、R₂均为电热丝，S是电源开关 ，S控是温控开关(水温达到100℃时，自动由加热状态切换到保温状态).它的相关参数如图乙，其中“加热功率”是指加热状态时的功率. （1）加热状态时，温控开关是断开的还是闭合的？请说明理由； （2）电水壶在6 min内将壶内水从20℃加热到100℃，求此过程中水吸收的热量；[水的比热容c水=4.2×10³J/(kg·℃)] （3）求电热丝R1的阻值. 甲 第25题图 乙 26.（5分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）若实验前需向右调节平衡螺母才能使杠杆在水平位置平衡，则调节之前杠杆 ▲ 端高； （2）图甲中，在A处挂2个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，应在B处挂 ▲ 个钩码.杠杆平衡后，再用一滑轮推动左侧悬线（如图乙），会发现杠杆 ▲ （选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”）； （3）图丙中，长为3cm的长方体橡皮放在20cm长的直尺（两端刻度线与尺的边缘对齐）上，向右移动直尺，使其恰好不翻倒，此时位置如图丁，若橡皮和直尺均质地均匀，则橡皮和直尺的质量之比为 ▲ ，将橡皮翻转至虚线位置（如图戊），则直尺 ▲ （能/不能）平衡. 第26题图 5 6 直尺 27.（5分）小明利用如图所示的实验装置“探究不同物质吸热升温的现象”.第27题图 实验数据记录如下表： 质量/g 升温10℃所需时间/s 升温20℃所需时间/s 升温30℃所需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 （1）在两个相同的易拉罐中分别装入初温相同且 ▲ 相等的沙子和水； （2）在此实验中，用 ▲ 来表示水和沙子吸收热量的多少； （3）分析表中的实验数据可知：质量相等的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 ▲ 沙子吸收的热量.由此可见， ▲ 的比热容较大； （4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则 ▲ 升高的温度更高. 28.（5分）小明和小华同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，都设计了如图甲的电路.第28题图 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要进行的操作是 ▲ ； （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 ▲ ； （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表格中.分析实验数据得出两个结论： ①串联电路中电源两端的电压等于 ▲ ； ②串联电路中各电器两端的电压相等； （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是： ▲ ；另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是： ▲ . 29.（6分）小宝和小东同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω)，电源为两节干电池. 第29题图 甲 乙 丙 （1）按图甲所示的电路，将图乙中的电流表正确连入电路； （2）测量电阻的实验原理是 ▲ ； （3）闭合开关，移动滑片，当滑片移到某一位置时，两表示数如图丙所示，则R1= ▲ Ω.你认为小宝接下来的操作应该是 ▲ ； （4）接下来，小东用同样的器材测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，并将实验数据记录在下面的表格中； 序号 U/V I/A R/Ω 电阻平均值/Ω ① 1 0.18 5.6 ② 1.5 0.2 7.5 ③ 2.5 0.25 10 （5）小宝告诉他所设计的表格有误，错误是 ▲ ； （6）根据以上数据可看出，该灯泡正常发光时电阻为10Ω.对数据进行处理后，小东发现随着电压、电流增大，小灯泡电阻在变化，从而得出灯泡的电阻与电压、电流有关，他的结论是否正确？理由是 ▲ . 30.（4分）探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”实验中 RA=5 Ω RB=10 Ω R3 甲 第30题图 乙 （1）如图甲，两个电阻采用串联的方式，其目的是为了控制 ▲ 相等；在相同的时间内，通过比较煤油升高的温度来比较电流通过电热丝产生的热量多少； （2）甲图中，闭合开关通电一段时间，电阻丝RA、RB产生的热量之比QA：QB＝ ▲ ； （3）在图乙的实验中，R1=R2=R3=5 Ω，若电阻丝R3发生了断路，那么与断路前相比，电阻丝R2的功率将 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）由图 ▲ （选填“甲”或“乙”）的实验结论，可以解释“电炉子工作时，电炉丝热得发红，而与其相连导线却几乎不发热”的现象. 31.（6分）“特高压”——特别高的电压. 我们国家的能源供给和能源消耗，在地理分布上极不对称.东部沿海贡献了全国GDP的40%，但可开发能源只占全国的0.4%.“西电东送”能解决东部能源稀缺的问题.“特高压”输电很好地降低长距离传输带来的能量损耗.第31题图 2011年12月16日，世界首条商业运营的特高压交流输电工程（1000kV晋东南—南阳—荆门特高压交流试验示范工程）在中国正式投产. 发电厂输出的发电功率是一定的，根据P＝UI发电机的功率不变，输电线路中的电压越大则电流就越小.输电线路的电能损耗主要是输电线的电流热效应，输电线的发热功率P＝I2R，若输电线的电阻不变，输电线的电流越小，输电线的发热功率越小. 若发电厂的输出功率P0=1.1×108W，输电线路上的总电阻为10Ω. （1）采用110kV高压输送电能时，输电线路的电流I1＝　▲ 　A，输电线路损失的热功率为P1＝　 ▲ 　W； （2）若采用1100kV特高压输送电能，则输电线路损失的热功率P2＝　 ▲ W.特高压输电与高压输电损失的热功率比P2：P1＝　 ▲ 　.所以，采用特高压远距离输电可以大大降低输电线路的 　 ▲ 　损失； （3）若想使输电线路中的热功率损耗为零，未来我们应研发 　 ▲ 　作为输电线材料. 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$