中考语文二轮专题复习:非连续性文本阅读高频考点及答题方法

2025-01-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 xkw_048934217
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49998155.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

非连续性文本阅读高频考点及答题方法 【高频考点解说】 高频考点1 概括材料内容 题干关键点——概括;主要内容 思路梳理 第一步,审清题干,明确作答要求; 第二步,抓住关键语句,提取要点信息; 第三步,整合答案,分条作答 答题示范 公式:提取、概括对象十特点 模板:材料x的主要内容是①……;②……;③…… 高频考点2 分析材料内容 题干关键点——材料;分析 思路梳理 第一步,阅读题干信息,明确分析对象; 第二步,通读材料,根据题干信息确定答题区间; 第三步,从答题区间中提取关键语句,进行分析并总结出答案 答题示范 公式:明确答题范围(某段/某一材料/全部材料)+分析(结合具体内容) 模板:材料x中的“xx”现象产生的原因是……/这几则材料的共同之处是……,不同之处是……… 高频考点3 拓展运用(提建议/谈做法) 题干关键点——提出;建议/做法 思路梳理 第一步,阅读题干,明确所提建议/所谈做法的对象; 第二步,阅读相关材料,抓住材料中的关键语句进行分析; 第三步,组织语言,提出建议/谈谈做法 答题示范 公式:明确对象+理解分析+提出建议/谈做法 模板:针对……情况,国家/学校/个人应该:①……;②……;③…… 高频考点4 图文转换 题干关键点——概括;图表;信息 思路梳理 第一步,仔细审题,明确题干要求、图表的标题和具体内容; 第二步,横向、纵向仔细观察图表,尤其是其中数据的变化,关注数据的最高值和最低值; 第三步,对图表中的数据/关键元素进行综合分析,总结出某种规律,归纳得出答案 答题示范 公式:图表的标题/内容/横纵数值变化/高低值+结论 模板:从……(图表)获得的主要信息可以看出…… 高频考点5 拓展运用(谈

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