重庆市丰都县2024-2025学年七年级上学期期末地理试题

2024年秋七年级学业质量监测 地理试卷 (全卷共两个大题，满分50分，与生物合觉共用90分钟) 注意事项： 1、试卷的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注武事项。 3.考试结束后，由监考人员将试题的答题卡〔卷)收回。 一、单项选择题（下列各小题只有一个正确答菜，将其字母代号填涂在答题卡上，每小题 1分，共25分) 地理与生活息息相关，因地制宜，人地协调，是我们人类应树立的基本观念、据此 完成1一2题。 1.阿拉伯人居住的地区气候炎热，阳光炽热，降水稀少。他们常常身穿阿拉伯白色长 袍，主要目的是 A.遮风挡雨 B.反光透气 C.防寒保暖 D.防风擦汗 2.下列地区与其住房、服饰、主食、风俗习惯等相符的是 A.青藏高原一藏袍一背稞酒 B,内蒙古草原一蒙古包一赛龙舟 C.黄土高原一窑洞一主食大米 D.鄱阳湖一陡顶砖瓦房一赛马 地图是我们日常生活和学习必不可少的工具。电子地图与纸质地图相比，功能强大， 使用便捷，我们要学会使用电子地困，下图为贝贝从滨江小学校驾车到滨江中学校的导 航图截图。读图文材料完成3一5题。 3.图中的文字“滨江中学”和“滨江西路”是地图 的 A.比例尺 B.方向 C.图例 D.注记 P停率推檬〉 4.上图的方向是上北下南，据图判断，贝贝的驾驶 方向大致是 黄江中 A.从东北向西南 B.从西南向东北 C.从东南向西北 D,从西北向东南 5,为了寻找到沿途更详细的地理事物（某酒店、超市等），贝贝应在手机上将地图 A,比例尺放大 B.图幅放大 C.左右移动 D.上下移动 北京时间2024年8月29日13时22分，我国太原卫星发射中心(37.5°N,112.6 E)在山东附近海域成功发射谷神星一号海射型遥三运找火箭，搭戟发射的云遥一号15 七年级地理试卷第1页（共6页） WWPS OFFice 快拍即存·WPS拍照扫描 星-17星、吉天里A-03里、苏星一号01星、天辅高分二号卫里顺利进入预定轨道，飞 行试睑任务茨得圆满成功。下图为局邮经纬网图。读图文材料完成6一8题。 6.图甲地的地理坐标是 90 100 110 A.(100°，40°) B、(100°E,40°N) 40° C.(100°W,40°N) D.(100°E,40°S) 30° 7、太原卫星发射中心位于图中 ●丙 A、甲地 B.乙地 20° C.丙地 D.丁地 8.图中丁地位于 ①北半球②南半球③东半球④西半球⑤高纬度 ⑥中纬度⑦低纬度⑧热带⑨温带⑩寒带 A.①③⑥⑨B.②④⑦⑧ C.①④⑤⑩ D.①③⑦⑧ 生命宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。图中阴影区域为太阳系的 生命宜居带分布图.读图文材料完成9一11题。 9.图示范围内地球所在的两级天体系统是 A,总星系、银河系 宜 B.银河系、太阳系 C.太阳系、地月系 太阳 D.银河系、地月系 10.图中八大行星轨道，地球所在的运行 带 甲 轨道是 丙 A,甲 B,乙 C.丙 D,丁 11.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”的最可能原因是 A,有适宜的温度 B,有充足的氮气 C.有固态水存在 D,有肥沃的土壤 地球的运动与我们的生产生活息息相关。下图为地球公转轨道示意图，图中甲、乙、 丙、丁分别为“二分二至”四个节气地球光 照情况，阴影部分为黑夜，其中甲为夏至 （6月22日)。读图文材料完成12一14题。 12.地球自转和公转的方向都是 A.顺时针方向 B.逆时针方向 C.自西向东 地球公转道 D,自东向西 七年级地理试卷第2页（共6页） WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 13.根据图文材料推测，本次期末考试期间(2025年1月)地球正绕着太阳运行在 A.甲→乙之间 B.乙→丙之间C.丙一丁之间 D.丁+甲之间 14.地球的自转和公转都会导致日影长短的变化，结合图文，联系生活实际，判断丰都 日影最短的是 A.甲节气正午 B.乙节气上午C.丙节气正午 D.丁节气下午 天宫空间站是我国自主研发距地400千米一500千米绕地飞行的空间站系统。读天 宫空间站某时刻运行位置和轨迹图.读图文材料完成15一17题。 冰 23.5N 23.5S 西半球 。空间站运行位里。 东半球 15.天宫空间站正运行的某大洲上空是 A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 16.天宫空间站的运行轨迹中，没有经过的大洋是 A.太平洋、印度洋 B.北冰洋、大西洋 C.北冰洋、印度洋 D.太平洋、大西洋 17.图中甲处游轮要到达太平洋的最短路线必须经过 A.白令海峡 B.土耳其海峡C.苏伊士运河 D.巴拿马运河 有学者曾用“人类大陆图”（在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集地区，面 积较大的人类密集区称人类大陆)揭示世界人口分布情况。下图为人类大陆图，①②③ ④为四大人口稠密区.读图完成18一20题。 601 30 0 赤道 30° 60 >9.66人km2 18.人口空间分布状况与地理环境有着密切联系。形成上图中①②③④四大人口稠密区 的主要地形、气候特征是 七年级地理试卷第3页（共6页） WWPS OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 A,温和湿润的平原和盆地 B、寒冷干燥的平原和盆地 C、温和湿润的高原和山地 D、寒冷干燥的商原和山地 19.人种与地理环境也有着密切联系。推测③地和⑤地的主要人种是 A.黑色人种和黄色人种 B.黄色人种和白色人种 C.白色人种和黑色人种 D.混血人种和白色人种 20、④地的通用语言和宗教信仰主要是 A,阿拉伯语和佛教 B.英语和基督教 C.法语和基督教 D、俄语和伊斯兰教 气候与人类活动密切相关。下图为“北半球年平均气温、南半球年降水量分布示意 图”，图中①和②地都位于太平洋中，国地是我国长江中下游平原，④地是我国的青藏 高原。读图文材料完成21一23题。 0℃ 20℃ ① -心-au 21.图中①地和②地温度差异反映的世界年平均气温分布规律是 A.从低纬向高纬逐渐降低 B.从沿海向内陆逐渐降低 C.从山脚向山顶逐渐降低 D.从郊区向市区逐渐降低 22.根据图文信息判读分析③地与④地的气温高低及其主要影响因素 A.③地高于④地—纬度位置 B,③地高于④地—地形地势 C.④地高于③地一一海陆分布 D.④地高于③地一一人类活动 23.据图推测⑤地和⑥地最可能的气候类型分别是 A.热带雨林气候和温带大陆性气候B,热带雨林气候和热带沙漠气候 C,温带海洋性气候和热带沙漠气候D,热带季风气候和热带沙漠气候 当地时间2021年7月2日，在第68届贸易和发展理事会上，195个成员国一致通 过，将韩国从原来的“发展中国家集团”升至“发达国家集团”。韩国成为联合国贸发 会议自1964年成立以来，首个国际地位变更的国家。结合所学知识完成24一25题。 24.发达国家和发展中国家的划分主要依据是 A.经济发展水平 B,军事发展水平 C.文化发展水平 D.农业发展水平 七年级地理试卷第4页（共6页) WWPS 5 OFfice 快拍即存·WPS拍照扫描 25.我国与韩国之间关于经济、政治等方面问题的商谈属于 A,南南合作 B.南南对话 C.南北对话 D.南北对抗 二、综合题（共25分） 26.根据图文材料，完成下列各题。（共7分) 下图为我国某地等高线地形与普通铁路线路分布图. 820 820 700 780 780 '① 820等高线/m 铁路 780 山峰 820 0 1千米 A925 (1)图中虚线①代表的山体部位是 ①和②处可能发育成河流的是 处（填 序号)。(2分) (2)图中甲地比山峰低 米。(1分) (3)若将图中的普通铁路改建为高速铁路，经过b段时会沿虚线修建哪类工程（桥梁 还是隧道)？建成后，列车从a端到b端的运行路况是怎样的（上坡、下坡，还是 平路)？修建该工程的主要目的是什么？(4分) ①工程： ②路况： ③目的： 27.根据图文材料，完成下列各题。（共10分） 材料一：中国科学工作者在喜马拉雅山脉地区发现大量古老的海洋生物化石。 材料二：中国科学工作者在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 材料三：下图为全球板块分布图。 九寨沟 日本 爱士边开 十领亡边野 七年级地理试卷第5页（共6页） WWPS Office 快拍即存·WPS拍照扫描 (1)写出图中字母表示的大洲大洋名称：B C _。(2分) (2)写出图中字母表示的板块名称：E :F 。 (2分) (3)材料一实例说明了，材料二实例说明了 两资料证明了」 的 地质事实。（填序号）(3分) ①海陆变迁 ②陆地变海洋 ③海洋变陆地 (4)据图分析“地中海的面积不断缩小，最终会消亡”的原因是地中海处在 板 块和」 板块碰撞挤压处的 边界。（填名称）(3分) 28.下图为世界部分地区“气候分布图”和“气温年变化和逐月降水量图”，以及我国 某地传统民居图。读图完成下列各题。（共8分） 500 华水m 1500 400 10 300 0 200 4710刀 B 甲 月水/4 600 30 00 500 400 50 400 30 00 2000 00 10043 xtnuulu ln..1 100 4710 4710月 4710 4710月 D (1)图甲是主要分布在我国湿热的少数民族地区的传统民居吊脚楼，推测这种传统民居 也可能适合建在 (填序号)两个地区。而⑦处传统民居的主要功能 是 。(2分) (2)G的气候特点是 一，对应的分布区是 (填序 号)。对应的天然植被是有“蜡质层”的亚热带 （4分) (3)图中④地、⑤地、⑥地的纬度位置大致相同，但气温年较差不同，相差较大，其中 年较差最大的是 地，说明该地气候的 (海洋性、大陆性)较强。 (2分) 七年级地理试卷第6页（共6页） WWPS Office 快拍即存·WPS拍照扫描