山西省大同市左云县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

六年级语文 第 1 页（共 2 页） 左云县 2024-2025 学年第一学期期末学情监测 六年级语文 缺考标记 考生禁填 缺考考生，由监考 人员用 2Ｂ铅笔填涂下 面的缺考标记。 注 意 事 项 1.本试卷共 2 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名和准考证号填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名及准考证号。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写 的答案无效；在草稿纸上答题无效。 4.保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正 带、刮纸刀。 正确填涂 样 例 贴条形码处 姓 名 准考证号 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 同学们，在 2024 年甲辰龙年，我们一起开启了美妙的寻龙探究之旅。 岁末年尾，我们再次发扬龙马精神，通过活动展示自己的成果吧！在中 国人的生活里，处处有“龙”的身影，腾龙正带着无限的希冀向我们飞 翔而来。 任务一：腾龙飞翔，遨游词句王国 【活动一：汉字寻宝 】根据语境，完成 1、2 题。 这学期，我们欣赏了 xiōng yǒng péng pài( )的大海，游览了 cuì sè yù liú( )的蒙古大草原，玩起了 wēi fēng lǐn lǐn( ) 的竹节人，学会了 quán shén guàn zhù( )地阅读……所有的人和 景 cuò zōng( )起来，像一首绮丽的小诗，又像一幅 róu měi( )的画， 装点着我们的 2024 年。2025 年我们将怀揣梦想，继续前行。 1. 根据文段中的汉语拼音，在括号里写出正确的词语。（10 分） 2. 选择正确答案并填空。 在“蒙古”一词中，“蒙”的读音是（ ）（2 分）A .méng B .měng “雾蒙蒙”的“蒙”读作_____“蒙骗”的“蒙”读作_____（2 分） 【活动二：语文之旅 】 3. 成长的故事各不相同，请按顺序给《童年》《爱的教育》《小英雄雨 来》选择恰当的推荐语，顺序正确的一项是（ ）（3 分） ①这是一部能够引导人明辨是非的好书。主人公在战争中不断成长， 完成了多项重要任务，他的故事影响了不止一代人。 ②这是一部献给九岁到十三岁的小学生的书，带给我们许多感动。 ③这是一部以孩子的视角讲述的故事，蒙上了一层天真烂漫的色彩， 它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷中看到人性的光芒。 A、③②① B、①③② C.③①② D.②①③ 4. 下列说法不正确的一项是（ ）(3 分) A.排比句不仅可以使文章的结构和逻辑严谨，还能有效地传达情感 和描绘场景，增强表现力和影响力。 B.演讲稿不仅要观点鲜明，还要选择合适的材料说明观点，还可以 引用生动的故事增强感染力。 C.倡议书不仅要标题鲜明，而且开头必须有称呼，正文要写清楚倡 议的内容，结尾要署名和写上日期。 D.王羲之精通书法各体，有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》更 是被誉为“天下第一行书”。 任务二：龙的传人，传承中华文化 【活动一：诗词大赛 】 5. 古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中“_________________、 ________________ ”描写了美丽的雨后景色；《过故人庄》中 “ _________________、________________ ”，描写了美丽的山村风 光。古诗中有画面。读到“ _________________、________________ ” 时，我仿佛看到了孤月与诗人相伴的情景:读到“ _________________、 ________________ ”时，我仿佛看到了明月升上树梢，惊飞了在枝头栖 息 的 喜 鹊 , 听 到 了 蝉 的 叫 声 ； 读 到 “ _________________ 、 ________________”我仿佛闻到了夏夜稻花飘香，听到蛙声阵阵；读到 “_________________、________________ ”时，我仿佛看到了一幅西 湖骤雨图。古诗中有情感。从《过故人庄》“ _________________、 ________________”中，我们可以感受到诗人与朋友之间的情谊，以及 他对田园生活的热爱。 世界很大，诗和远方都很美。当来到黄河边，看着奔腾不息的黄河 水，我会想起刘禹锡在《浪淘沙》（其一）所写的“ _________________、 ________________ ” ；当来到江南水乡，看着店家门前飘荡的酒旗， 我会吟诵起杜牧在《江南春》中所写的诗句“ _________________、 ________________”。其实美景不只是在远方，《书湖阴先生壁》中老 家那“ _________________、________________”的小庭院也十分美 丽。 （20 分） 【活动二：畅所欲言 】 6、爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷 的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面 带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。不同的 人持有不同的看法： 普通市民：燃放烟花爆竹，是春节传统，可以增加节日气氛，让春 节过得热闹喜庆，因此反对禁放。 消防队员：燃放烟花爆竹容易引起火灾，造成财产损失，甚至人员 伤亡，我赞成禁放。 环卫工人：每到春节期间，人们喜欢燃放烟花爆竹，这不但造成大 气严重污染，还会产生许多垃圾，清扫和处理这些垃圾很费事，严重增 加了我们的工作量。所以，我觉得春节不该燃放烟花爆竹。 鞭炮厂工人：我是鞭炮厂的工人，我主张燃放，因为一旦禁放，我 就会失业，我们一家人还要靠我的工资生活。 那么，春节到底应不应该燃放烟花爆竹呢?请谈谈你的看法。（4 分） 任务三：展龙飞跃，品味文学之美 【活动一：听读书讲座 享书香大餐】 学校举办读书主题讲座,下面三段材料来自本次讲座,请你仔细阅读, 完成各题。(10 分) [材料一] “部编版”语文教材总主编温儒敏教授在一次北大举行的写作大赛启动仪式上 说了一句“耸人听闻”的话:“语文高考最后要实现让 15%的人做不完。”因为高考 命题方式正在进行很大的改革,以前语文卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能 增加到 1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目也增加了。原来可能所有的 考题题面只有 2000 字,以后的题面阅读量也许会有 5000 多字,甚至更多。从小没有 养成阅读习惯的学生,没有大量的阅读,根本应付不了考试,连卷子都做不完。 [材料二] 阅读非常重要,为了解小学生课外阅读情况，某学校对六年级 600 名学生进行了 问卷调查,结果如下: 阅读时间 读书计划 读书笔记 每天阅读时间 百分比 读书计划 百分比 是否做读书笔记 百分比 1小时左右 15% 有计划 15% 每天都做 5% 半小时左右 35% 有时有计划 20% 有时会做 25% 不足十分钟 50% 没有计划 65% 老师要求才做 70% [材料三] 朱光潜在《谈读书》中说:读书方法我只有两点须在此约略提起。第一,凡值得 读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读, 须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。 记笔记不仅可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细,刺激你思考。 7. 下列对【材料一】的理解不正确的一项是( )。(3 分) A. [材料一]主要谈的是高考改革,但与小学生也是息息相关。 B. 温儒敏谈高考改革,目的是为了引导学生从小就要养成良好的阅读习 惯。 C. 没有养成阅读习惯,没有大量的阅读,是应付不了考试的。 D. 温儒敏的这句话,目的只是让高中语文老师重视学生的课外阅读。 8. 【材料二】中,根据表格可以看出,该校六年级学生在课外阅读上存在 的问题:一是阅读时间少;二是 ;三是 。(2 分) 9. 【材料三】中,朱光潜告诉我们哪两种读书方法?(2 分) 方法一: 方法二: 10.关于课外阅读,有的同学认为看课外书对各科的学习都能起到有力的 推动作用,有的同学认为看课外书挤占了学习课本的时间,影响学习。你同 意哪个观点?说说你的理由。(3 分) 六年级语文 第 2 页（共 2 页） 2. 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身 边发生，请说说发生溺水悲剧的原因。（两条即可） 3. 火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难 逃生的方法非常重要。除了可以拨打火警电话外，请说说你知道的 火灾逃生的方法。（两条即可） 附加题（10 分） 《每当我走过老师窗前》 静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊 每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。我们在学校做些什么， 既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？请试着写两条。 道德与法治部分（60 分） 综合应用（40 分） 一、选择题（在每小题的几个选项中，只有一项最符合题意，请选择 正确答案的字母填在括号内）。（每小题 3 分，共 30 分） 同学们，从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我 们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。结合 所学知识完成 1—3 题。 1. 玩耍对我们来说是一种很重要的学习途径。下面对玩耍理解错误的 一项是（ ）。 A.玩耍可以激发想象力、创造力 B.可以无节制地、随心所欲地玩 C.要学会健康地、有趣地玩耍 D.在玩中，发掘个人兴趣和爱好 2. “问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。当你 在学习中有疑问时，应该采取的态度是（ ）。 A.我不好意思提问。 B.上课时认真听讲，积极回答问题，不懂的要问老师 C.我提的问题会不会太傻了？ D.我害怕提问。 3. 要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽 情地玩耍，充分地休息。下面哪个小朋友能和时间交上朋友？（ ） A.小东经常被电视节目吸引，忘了写作业的时间。 B.丽丽做事时不专心、拖拖拉拉。 C.明明回到家后先认真完成作业，再看课外书。 D.飞飞晚上熬夜打游戏。 我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍…… 学校的各个角落都留下了我们的足迹。请完成 4-6 题。 4. 学校是我们成长的天地，下列说法或做法正确的是（ ）。 A.玲玲说：“我不喜欢参加学校的活动，不想去学校”。 B.小美爸爸说：“小美是女孩，今年不用上学了。” C.可可发现学校总有扫不完的垃圾，决定调查校园垃圾问题。 D.小壮说：“学校需要改进的地方让老师操心就好了，与我无关”。 5. 如果同学手指弄破了，应该到哪里去包扎呢？（ ） A.教导室 B.大队部 C.广播站 D. 卫生室 6. 教师节是每年的（ ）。 A.9 月 10 日 B.6 月 1 日 C. 9 月 1 日 D.3 月 12 日 从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成 长。请结合所学知识，完成 7-8 题。 7. 我们在生活中应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。下面（ ） 做法是不正确的。 A.我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。 B.我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。 C.我喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利于身体健康。 D.我吃饭挑食，喜欢吃的就多吃一些，不喜欢吃的一点也不想吃。 8. 火警电话是（ ）。 A. 119 B.110 C.120 D.114 白白身子圆溜溜,样子像个乒乓球,放在锅里煮一煮,全家吃它过十 五。请结合所学知识，完成 9－10 题。 9. 这个谜语的谜底，是我国的传统节日（ ）人们会吃的一种食品。 A. 端午节 B.元宵节 C.中秋节 D.清明节 10. 下面没有表现“家”的语言文字是（ ）。 A.女儿出嫁了 B.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 C.与朋友交，言而有信 D.子孝双亲乐，家和万事兴。 二、操作题。（共 10 分） 我们在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像学习中的“拦 路虎”，它们就像一座座小山挡住我们前进的脚步。 1. 你在学习中遇到的“拦路虎”都有哪些呢？试着写出两个。 2. 遇到“拦路虎”时，你可以采用哪些方法来解决呢？试着写出两个。 材料解析（10 分） 自 1996 年起，中国确定每年 3 月份最后一周的星期一，为全国中 小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生 安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生 的安全保护工作，促进他们健康成长。 1. 通常上学和放时学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交 通规则，注意交通安全。请试举一条小学生在路上应遵守的交通规则。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【活动二:读名家名篇 悟鲁迅精神] 鲁迅创造性地从中华优秀传统文化中汲取营养,创作出具有中国作 风、中国气派的文学作品。这些作品对我们有深刻的影响,所以我们在 特刊中开辟了“鲁迅专题”,请你帮忙完成。 [材料一]人物卡 作品特色: 1、小说以反封建为主题。作品真实描写了底层人民受压迫、剥削的生活场景, 表现了当时社会人民思想的麻木。 2、杂文具有透彻的思想洞察力、锐利的文化批评力和强烈的艺术感染力,批 判了落后习俗,揭示了生活哲理。 [材料二] 1902 年，鲁迅东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后来进入仙台医学专 门学校。他之所以选择学医,意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为 “东亚病夫”的中国人的健康状况。但他的这种梦想并没有维持多久,就被严酷的 现实粉碎了。 有一次,在上课前放映的幻灯片中,鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头， 一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激,这使他认识到,精 神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要 的是改变中国人的精神，而善于改变中国人精神的,则是文学和艺术。于是鲁迅弃 医从文，离开仙台医学专门学校,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表 文章,从事文学活动。 [材料三] 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身 求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光 耀,这就是中国的脊梁。 这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的 战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国 人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体，那简直是诬蔑。 一一节选自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 【材料四] 鲁迅祖居是鲁迅祖辈世居之地，它坐北朝南,青瓦粉墙,砖木结构,是绍兴保存 最为完好的清代台门建筑之一。始建于清嘉庆年间,建筑分为三进。鲁迅出生在这 里，百草园就在其中,鲁迅在此度过了他的童年时光。 三味书屋是当时绍兴城内的一所私塾,坐东朝西,北临小河。鲁迅 13 岁开始到 这里学习，前后共约五年的时间。 11. 请把[材料一]的人物卡补充完整 (5 分) 12. 鲁迅擅长写小说和杂文等体裁的作品,其中杂文的特点是： ____________、____________、____________、(3 分) 13. 请结合[材料三],谈一谈你认为“中国的脊梁”是指什么?(3 分) ___________________________________________________________ 14. 鲁迅是一本厚重的书,是一个言说不尽、常说常新的丰富话题。我们可 以通过阅读鲁迅先生的作品来了解他,还可以通过阅读别人写的关于 鲁迅先生的文章或者评论来了解他。本学期学完了第八单元,你还想通 过下面哪部作品来了解鲁迅先生?( )(3 分) A.《童年》 B.《野草》 C.《呼兰河传》 D.《爱的教育》 15. 经过几代航天人的不懈努力，我国航天事业取得了辉煌的成就，走出 了一条自力更生、自主创新的发展之路，这让我们更坚信鲁迅先生所 说的 ”(2分) 任务四：金龙腾飞，倾诉衷肠 回望 2024 年，每个人都有不同的经历和体会。如果让你用一个关键 词总结自己在 2024 年里的成长：坚持、分享、快乐、勇敢、自律、感动、 蜕变、温暖、幸福、勤奋……你会为自己提炼一个什么关键词？ 要求：①请你围绕这个关键词，围绕中心意思，从不同的方面或选择 不同的事例来写。 ②题目可以从以上的词语中选择，也可以自拟，字数不少于 450 字。 450 姓名:鲁迅 原名: _______ 生卒年:1881.09-1936.10 籍贯: ____________ 主要作品:__________、____________、____________