山西省忻州市三校2024-2025学年九年级上学期期末联考历史试题

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2025-01-14
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2024一2025学年第一学期期末综合素养评价四(卷) 九年级历史 考试时间:70分钟 满分:75分 第I卷 选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答 题卡上将该项涂黑。 1、下面是九年级(1)班板报上的一段内容,据此你能得出《荷马史诗》( 古希腊人没有迁就他们的神,在古希脂诗歌、戏剧中,我们看到了性 格迥异的神:阿波罗的阳光帅气、赫拉的端庄、阿佛洛我成的温柔与 虚伪、波塞冬的气势宏伟与心胸鞅隘等。 A反映了古希腊奴隶制民主政治 B具有”神人同形同性“的特点 C是与历史毫无关系的神话故事 D.描绘的时代被称为黑暗时代 2、《阿拉伯文学史》中写道:”一般人为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们储 蓄的宝藏.分发给发奋的学生们。"这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是() A注重吸收东西方文明B帝国地理位置优越C国家重视文化发展 D立足于古典文明基础 3、莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质。巴尔扎克的《高老头》再现了法 国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是( A抨击奴隶制度 B.讴歌工人运动C反映社会现实 D.谴责殖民掠夺 4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废 除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”材料中作者认为拿破仑的对外战争( A导致了法兰西第一帝国的灭亡 B侵略压迫被征服地区的人民 C彻底摧毁了欧洲的封建势力 D动摇了欧洲的封建统治秩序 5、右图体现了工业革命期间机器发明的递进状态,推动 哈格里夫斯 卡特菜特的 瓦特改良 这种递进状态出现的主要原因是( 珍妮纺纱机 推动 水力织布机 推动 蒸汽机 A.自然科学的进步 B.市场需求的带动 纺纱 递进 织布 递洗 动力 C,动力的不断革新 D政府措施的激励 6、20世纪20年代以前,社会主义的发展经历了由空想到科学,由理论到实践, 由理想到现实的过程。根 据下边年代尺上的提示信息,判断”【】”处应该填写的内容是( 【 成立国际 地立世界上第 第一个无产阶级 工人协会 个无产阶姐政权 专政国家龙立 1848 1864 1871 1917 A《共产党宣言》的发表 B第一国际的成立 C法国巴黎公社建立 D.俄国十月革命成功 7、对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同处是0 1697年彼得一世派遗贵族青年到欧洲学 1872年,在李鸿章等详务派侣导下,第一 习海军军事知识。同时期俄国国内的新 批留学生被派往美国学习军政、船政知识 式世俗学校为算术、外语、航海、工程以 同时期国内创办的福州船政学堂基开设了 及海军学校等,给俄国培养了大量人才。 船帕制造、航海理论、几何、物理学课程。 A、瓦解了封建制度 B、学习西方先进技术,进行制度创新 C、实现了富国强兵 D、注重自然科学课程,培养科技人才 8、美国在内战前夕的1859年,已在宾夕法尼亚州发现石油,钻出第一口油井,但它最初只用于照明。1860 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 年,美国石油产量只有50万桶,到1910年迅速增加到2亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用() A蒸汽机 B发电机 C内燃机D.电动机 9、自19世纪70年代起,日本饮食结构逐渐发生变化,幕府时期禁食的牛肉被称为"开化的药铺“"文明的 药剂,士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店顾客盈门。上述变化表明日 本() A政治改革促进社会平等 B殖产兴业推动经济发展 C,文明开化影响社会生活 D,教育发展提升国民素质 10、右图所示漫画反映的是19世纪后半期德国向英国发起挑战”"。它生动地揭示了( A两大军事集团疯狂扩军备战 B.英德为争夺殖民地争夺新权矛盾不可调和 C殖民地半殖民地人民开始觉醒 D.德国的经济军事实力不断强大起来 11、九年级某研究小组收集到下列材料:印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳 斯改革等,他们研究的主题是( A殖民扩张和殖民争霸 B帝国主义殖民体系的崩溃 C资本主义制度的扩展 D亚非拉民族民主运动的高涨 12、20世纪30年代早期.美国苦名学府哈佛大学的毕业生也要为求职而四处奔波。那时,细约百货公司 的电梯工,都要求有学士学位,这些现象出现的主要原因是( A教育发达,人才相对过剩 B经济菊条,失业现象严重 C新政开展,限制企业规模 D科技立国,高新产业发展 13、1944年6月6日,艾森豪威尔发表胜利宣言:"这是人类历史上最大规模的两栖登陆战,这是盟军的 伟大胜利…法西斯德国的坟墓就此挖掘。“他赞誉的这场战役是( A不列颠战役 B中途岛战役 C莫斯科保卫战 D.诺曼底登陆 14、随着欧元的使用,欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的°口袋里的欧洲“中,找至种休戚与共 的感觉,一种做真正欧洲人的感觉。这反映了( A欧元加强了欧盟民众的认同感 B欧洲一体化成为时代主题 C欧元成为欧洲国家身份的象征 D.欧洲政治一体化不断深人 15、英国前首相撒切尔夫人曾说过:"社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活, 安全网则用来防止人们跌入深渊。"这里的“安全网”指的是( A大力发展第三产业B成立世界贸易组织 C社会保障制度的完善 D联合国安理会的设置 第Π卷 非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16、面对危机,不同的国家采取了不同的措施,对本国乃至世界都造成不同的影响。观察下列图表,回答 相关问题。 (1)观察图表,指出图一、图二中苏俄(联)工、农业生产 产量/百万吨 数据变化的趋势,并结合所学知识分析其变化的主要原因。 23 25 24 (4分) 0☑16 15 严融 191319211928年份 543 往:1913年作为战前水平 0192819321937年份 是经济发展的参考,指数 为100。 国一镜(苏)农业 因二苏肤主委 生产招数 工业品产受 C扫描全能王 亿人在用的扫描A 1929一1933年资本主义经济危机廊分情沉统计表 关回 是因 类国 杂国 目本 任界 外贸馆浅 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8,4% 1/3 工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3 央业人盘 1700万476万 近300万 85万 800万近3000万 (2)观察上述统计表,回答问题:资本主义世界为应对此次经济危机而形成了哪两种不同的发展模式? 分别对世界带来怎样的影响?(4分】 17、世界大战和世界格局的演变是大国力量此消彼长的结果,同时也影响着大国关系的变化。阅读下列材 料,结合所学知识回答问题。 第一火世界大虎 第二吹世幂火战 材料一: (1914-1918) (1939-1945) 根本原国 ① 全面爆 凫肉◆图向塞尔推垂定玩 发标志 (1)一组同学对两次世界大战进行了对比,制作出以 桥折性 元你是规段 幼 气发 上对比表格。请你根据表中信息,将①②③④处补充 挡术时 1918年11月爸国授每 1945半日本三人摇晋授 同标志 锋书 完整。(4分) 性质 材料二: 巴黎和会“三巨头”之一,英国首 相劳合乔治写道:“如呆您国认为1919 章的那发》一书中写到:华盛领会议的 年的和约不公平,那么它将会找到对战 结果对日本的安全以及在中图的利益 胜国进行抓复的手段。 构成了成胁,从而激起丁日本对美圆的 法国的福煦将军礼:“这不是和平, 极端仇视,为日美争夺太平得霸权埋下 这是20年的休战。 了种子。 (2)材料中提及的两次国际会议有哪些相似之处?两次会议召开后确立了怎样的国际格局?(3分) 材耕三第二次世界大战钻束后,美苏的战时同盟基础远速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立 起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国周围定立起不容他人染指的势力范围,这两种战略目标发生 了直接的冲突,每一方都成了另一方实现自身目标的巨大障碍。此种状态,加上它们在意识形态和社会制 度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。 —摘绱自袁明《国际关系史》 (3)根据材料三,列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。(3分) 18、各具特色的大国崛起之路,启迪着今天,影响着未来。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一英国曾是世界上最为先进的国家,率先进行了资产阶级革命。光荣革命后,随着议会主权原则的 确立,英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则。英国所创建的这种新型政治制度,终究营造 出一种相对宽松的政治环境,使英国能够有充足的精力投身于经济发展和海外扩张,为走向强盛创造了条 件,成为新时代的领头羊。 一柄编自刘金源《论近代英国霸权幅起的几个要素》 (1)根据材料一,概括英国成为"新时代的领头羊"的表现。(2分) 村料二200多年前,北美是英国的殖民地,200多年后,英国却成了美图的小兄弟。美国的据起有多方 面的原因。作为后起的资本主义国家和最大的移民国家,美国从世界上吸纳了大量的先遗技术和优秀劳动 CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 力资源:欧洲列强在两次世界大战中的袭弱,赐子美国成为世界头号强国的历史机逼。 一摘筑自刘德城《国际关系史》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析促进萸国崛起的原因。(3分) 材料三与亚洲其他国家的社会转型具有非规律性特点迥然不同,日本社会转型呈现规律性一国鲜明之特 征。日本通过三次"开国",成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义杜会、由天 皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型,而其每次杜会转型的结采,都跨越式前移了本国的 国际"站位"。 —摘编自孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》 (3)根据材料三,简述日本三次全面转型的历程。(3分) 材料四西欧有着共同的文化填产和心理认同感,经济发展水平接近,具备一定的肤合基幽。1945年之后 德法两国都毫无疑问地认识到:两国之间的对抗,不仅削弱了自己,而且还削弱了欧洲。于是由法德作为 发动机带动起来的欧洲共同体组织,由于形成统一的市场,统一的货币,组建了共同的议会乃至军事力量, 一个超强的地区联合体横空出世了。 —摘自《大国崛起》 (4)根据材料四,简述西欧走向联合的原因及其产生的影响。(4分) 19、世界近现代历史就是整个世界不断转型发展的历史。王老师以“社会转型·时代变迁“为主题设计了下面 的学习任务单,请你完成相关学习任务。 任务一【思维导图一勾勒社会变革】 (4分) (1)根据近代西欧社会转型结构示意图,以英国为例,简 思想 述图中①②处史事之间的内在联系,并归纳这一时期西欧 文艺复兴 启敢运动, 社会转型在政治、经济领域的发展趋势。(4分)】 本 政治 义 变革 资本主义制度初步确立 欧社会转 芽 经济 新微路开辟 工业革命 发展 任务二【历史场景一见证时代变化】(4分) (2)油画再现历史场景,让人感慨万千。下面图片场景反映的重大史事分别给两国带来了怎样的时代变 化? 攻占冬宫 开国大典 任务三【史论结合一重构国际秩序】(7分) (③)请从下面关键词中任选三个相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 俄国1861年改革 美国内战 《联合国家宣言》的签署 万隆会议 欧共体 尼克松访华 改革开放 一带一路 C扫描全能王 亿人在用的扫描A

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